计算机科学与技术学院教学督导组工作条例

计算机科学与技术学院教学督导组工作条例
为建立和完善学院教学督导制度，加强学院教学质量自我监控，保证教学环节质量标准落到实处，并对学校教学质量、教学活动和教学行为实施监督和监察，特制订本工作条例。

第一条组织机构
教学督导员由学院聘任，督导组设组长1名，由副院长担任，负责组织本院的教学督导分组和进行针对性的督导工作。

督导组组员4-6名，由系部主任以及本学院教学经验丰富的教师担任。

第二条工作目标
加强对教学过程的全面管理，规范教学活动，提高教学质量，根据学校有关要求，结合我院实际情况，更好地创造优良的教风，遵循教学规律，提高教学质量。

第三条工作任务
1.每学期期初制定教学督导组工作计划和具体的听课安排，每学期末进行督导工作总结和督导听课情况汇总。

2.每学期第一周开始，在本院有计划听课。

督导组成员负责组织开展本院听课评议和反馈等工作，每学期对每名任课教师（含实验教师）至少听课并评价1次。

3.督导组成员应不定期召开会议，商讨和交流督导情况，明确下一步工作。

4.督导组成员进行教学工作各主要环节的检查和质量评估。

包括教学日历审查、期末试卷审查、作业抽查、实验报告抽查、期末试卷批改质量抽查、本科生毕业设计（论文）质量抽查等。

第四条督导内容
1.听课。

通过听课，了解教师授课情况；召开教师座谈会和学生座谈会，了解教与学情况；向教师、管理人员和学生个别征求意见和建议。

同时要填写有关记录表，由督导组组长委托专人汇总并备案。

2.检查。

教师教案、讲稿、教师面授辅导记录、教师批改作业情况、实验实训等实践教学安排情况、学生到课率、学生学习情况记载等。

3.评估。

依照学院的要求，对学院每学期开出课程的教学状态和各种教学活动进行评估，提出评估参考意见。

4.研究分析。

对有关试卷和毕业论文进行抽查，参与检查毕业论文的全过程，及时发现并反馈存在的问题。

5.提出意见和建议。

对学院各教学站（点）的教学工作和教风、学风建设中存在的问题，提出改进和加强的意见和建议。

6.反馈。

督导工作结束时，向被督导部门反馈督导意见，提供总结报告，小组成员个人也可随时向学院反映问题和意见。