歌唱比赛策划书24781
歌唱比赛活动背景策划书(范文5篇)
歌唱比赛活动背景策划书(范文5篇)第一篇：歌唱比赛方案一.活动名称：人体，歌唱比赛二.活动主题：“我们是一家”三.活动目的：本活动以增强班级间凝聚力和陶冶学生的艺术情操为目的，并展示学生的自我风格。
四.时间和地点：(暂定)五.策划举办单位：09人体班六.活动安排：1.初期宣传：(1)以宿舍为单位，在宿舍内部对本活动进行宣传和动员工作;(2)初步确定有意参赛及参与主持工作的人员(由各宿舍舍长负责)。
2.前期工作;(1)由通过者上报参赛曲目并准备配乐和ppt;(2)参赛人员抽签决定出顺序;(3)选定主持人并由选手出场顺序及曲目撰写主持人台词;(4)制作好背景;(5)确定评委;(6)对评委和选手集中进行规则的详细介绍;(7)制作歌手号码牌和评分表格;(8)赛前分配工作(记分员，传递人员，计算人员，现场布控人员等);(9)以拉花气球等布置赛场;(10)领选手熟悉赛场，进行简单的排练，测试现场和多媒体效果;(11)进行决赛，颁奖。
3.后期：(1)合影留念;(2)总结工作经验。
七.赛制：(1)赛程：出场亮相：所有选手登台自我介绍;(个人或是组织)演唱阶段：选手按之前抽签的顺序依次上场演唱各自上报的曲目，并由评委按平分规则评分，在下一位选手演唱结束后通告其演唱得分评分规则：曲目完整性20分(歌词，是否抢拍、慢拍，咬字等)唱功30分(音准，气息，稳定性，率动等)台风20分(表现是否自然，与观众的交流情况)整体效果10分(包括但不限于服装、ppt和歌曲的融合度)情感表达及歌曲诠释20分奖项：1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖以及最佳创意奖，最佳努力奖，最佳幽默将和最具人气奖小游戏：在选手依次演唱完毕后，进行选手与观众互动的小游戏，等待分数的计算和结果的揭晓。
八.幕后人员分工1.场监：负责协调和监督整个会场的工作(要求对比赛的具体细节十分熟悉)【欧亚成、谢永秋】2.入场组：负责签到和带领选手嘉宾等人入席【杨晓鹏、林杰胜】3.背景组:【吴丽冰】4.音响组：负责切换配乐【袁健欲、梁家铭】5.催场：负责通知下几位选手的上场时间【陈真泉】6.气氛：主持人和舍长及各位干部九.资金计划：音响100元，会场布置和观众道具100元，奖项设置200元。
歌唱比赛策划方案(15篇)
歌唱比赛策划方案(15篇)歌唱比赛策划方案1（一）活动背景歌唱是表达情感的极佳方式，伴着和煦的春光，让我们用歌声唱出心中的思绪，唱走心中的郁结；让歌声唱响在春天的嘉陵江畔，唱响在每一颗悸动的心中；让跳跃的音符化作飞舞的精灵，用魔法展现理想中的祥和美好。
我们怀着满腔热情，唱出我们青年人的热情与朝气；我们怀着无限才华，唱出重大学子的真我风采；我们怀着豪情壮志，唱出愿大家蒸蒸日上的'华美赞歌！（二）活动目的为了丰富了在校大学生的课余生活，激发广大学生参与课外生活的热情与动力；为了提高学生的综合能力，全面增强自身素质修养以及精神文明建设；为了展示我校学生青春活泼、奋发向上、敢于挑战、积极进取的精神面貌，同时也为那些爱好唱歌的学生提供一个展现自我的舞台，我校积极响应十八届五中全会号召，推动学生全面发展，特此举办了本次校园十佳歌手大赛。
（三）活动宗旨激扬青春活力，实现青春梦想；充实校园生活，活跃校园气氛。
（四）活动形式及内容本次活动共分为初赛、复赛、决赛三个部分，有意参加比赛的同学通过学院完成报名。
初赛阶段：初赛以学院为单位进行，每人演唱一首歌曲，通过评委打分、观众投票得分计算出总分，取得分前10％的选手进入复赛。
复赛阶段：以小组为单位进行选拔。
通过初赛的选手随机分为五组，每组设定一个主题，选手根据主题选择演唱歌曲进行演唱，由评委进行打分。
每组得分的前三名进入决赛。
决赛阶段：选手通过个人独唱、合作PK两个环节进行竞技，得分由专业评审和大众评审共同给出。
选手按得分排名，决出校园十佳歌手。
（五）活动名称（六）活动面向对象歌唱比赛策划方案2一、活动目的：现今社会是一个充满挑战、竞争的时代，适者生存是人们生存的动力。
作为当代大学生应该有竞争意识呢?不可能甘愿做默默无闻的小草呢?是否想过挑战自己呢?二、活动背景：比赛也是为同学们提供了一个表演的舞台，让我们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们信息系真我的风采，唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。
唱歌比赛的策划书（通用5篇）
唱歌比赛的策划书唱歌比赛的策划书（通用5篇）不经意间，一段时间的工作已经结束了，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，是时候认真思考策划书如何写了。
那么你知道策划书如何写吗？以下是小编为大家整理的唱歌比赛的策划书（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
唱歌比赛的策划书1为了营造一种用心向上、格调高雅、健康礼貌的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。
一、主办单位：临汾职业技术学院团委二、承办单位：院团委社团部三、协办单位：各个社团部门四、比赛目的：活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们带给一块展示自我的舞台，发挥学生特长，培养学生用心向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。
并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性五、活动主题：音乐点亮青春歌声唱响未来!六、参赛对象：全院在籍学生七、活动地点：校园广场八、活动流程：(一)前期宣传：<1>广播宣传：透过广播站每一天广播此活动，让更多人了解，并且用心加入。
(二)通知工作：通知时光为2011年11月10日中午12：30，由院团委社团部召开会议并下发通知，通知各个社团。
(三)报名工作：1、报名时光：2011年11月10日―11月14日2、报名地点：各班班长3、报名对象：本次大赛以全院学生为主，音乐协会为辅(四)比赛工作：1、时光：2010年11月15日―2010年11月25日一轮淘汰赛：各系自行组织，时光自定二轮淘汰赛时光：11月22日14：30―18：30决赛时光：11月25日14：30―18：302、地点：初赛不予限制，复赛在会议大厅，决赛在校园广场。
歌唱比赛方案策划书（精选8篇）
歌唱比赛方案策划书（精选8篇）宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井，写方案之前，我们要思考清楚，这份方案要解决什么问题，或许你需要"歌唱比赛方案策划书"这样的内容，如果合你所需，不妨马上收藏本页！歌唱比赛方案策划书篇1一，活动目的：为了丰富校园文化生活，提高广大学生的艺术涵养，引导学生向着高雅、科学、文明、和谐的方向发展，也为了加强系与系之间的'合作与联系，我系自律会特地策划举办了此次“与我音乐，歌我心声”舍歌大赛，此次大赛也为广大同学创造了一个展现自我风采，团结向上，青春健康的活动气氛。
二，活动对象：数学与信息科学系及计算机系全体学生(以宿舍为单位)三，活动时间：初赛：待定决赛：待定四，活动地点：初赛：达理活动中心决赛：芙蓉四楼(暂定)五，活动要求：初赛：1、以宿舍为单位参赛，人数在两人或两人以上(不支持两个宿舍联谊报名)。
2、参赛者在报名表上写明宿舍、姓名、班级、联系方式及参赛曲目。
报名表交至各班文娱委员处，然后由文娱委员统一报到自律会管理部。
3、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。
决赛：1、在晋级名单出来后数学系与计算机系自律会将会做好安排，一个计算机系宿舍与一个数学系宿舍为一个小组，各小组需私底下商量决定参赛曲目，并自行排练。
2、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。
3、着装合适，决赛时提前半小时到常六，活动流程：初赛：(本系海选)1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。
2、选手按顺序上台演唱，且只能唱一遍，不能要求重唱3、晋级名单出来后将贴于各宿舍宣传栏决赛：(与计算机系联谊)1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。
2、决赛时建议一个小组两个人唱歌(既一个宿舍一个)其他成员表演才艺(如伴舞、写书法、绘画等等)。
3、评委现场评分，两系自律会合作现场统计分数，每五组公布一次分数。
4、比赛结束后公布获奖名单。
歌唱比赛方案策划书篇2一、活动目的：为了丰富员工的业余生活，让员工能够充分、健康的利用业余时间，同时给员工展示自我的舞台，公司特此开展“唱响新发地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。
歌唱大赛策划书（通用12篇）
歌唱大赛策划书歌唱大赛策划书（通用12篇）时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，让我们对今后的工作做个策划吧。
策划书要写哪些内容呢？下面是小编收集整理的歌唱大赛策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
歌唱大赛策划书篇1大赛目的：校园好声音争霸赛是我校的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设！大赛宗旨：活跃校园气氛，展现我们当代大学生的青春活力，展现我们学院学生的艺术特点，丰富在校学生的课余生活。
活动主题：“校园好声音”大赛对象：荆州理工职业学院在校学生赞助单位：活动时间：4月中旬到五月中旬活动地点：暂定于学生活动中心三楼活动的内容与形式：弘扬我院的艺术特色，树立新世纪文明新风，展示当代大学生的青春活力，突显我院学生的特点。
此次比赛时间在一个半小时左右，选手可佩带乐器进行比赛，要求选手准备至少两到三首歌曲，以便比赛时评委对选手的考验，歌曲风格不限。
此次比赛是60进20、20进10，最后选出10位选手成为我院“校园好声音”。
（在赛前我们将会对选手们进行号码的编排，以便比赛的进行。
）一、大赛前期准备初、复赛时间：20xx年4月地点：各系自行选择活动场地比赛晋级赛时间：20xx年4月地点：地点在院学生活动中心半决赛时间：20xx年5月地点：地点在院学生活动中心总决赛时间：20xx年5月地点：地点在院学生活动中心参赛选手准备：比赛前让选手们进行抽签，签上标有演唱顺序。
（注：选手服装道具等自备。
）主持人选择：主持人能根据整个现场的基调，节目内容等具体情况，较完美的主持比赛，主持人气质良好，普通话标准。
歌唱大赛方案策划书3篇
歌唱大赛方案策划书3篇篇一《歌唱大赛方案策划书》甲方：[主办方名称]地址：[主办方地址]联系电话：[主办方电话]乙方：[承办方名称]地址：[承办方地址]联系电话：[承办方电话]一、活动名称、时间和地点1. 活动名称：[歌唱大赛名称]2. 活动时间：[具体日期]3. 活动地点：[详细地址]二、活动内容和形式1. 活动内容：本次歌唱大赛将面向[参赛人群]，通过初赛、复赛和决赛等环节，评选出优秀的歌唱选手。
2. 活动形式：比赛将采用现场演唱的方式进行，评委将根据选手的演唱技巧、舞台表现等方面进行评分。
三、双方权利和义务1. 甲方权利和义务甲方有权对活动的策划、组织、执行等方面进行监督和指导。
甲方有权要求乙方提供活动的相关资料和报告。
甲方负责提供活动所需的场地、设备、奖品等物资。
甲方负责活动的宣传和推广工作。
甲方负责邀请评委和嘉宾参加活动。
2. 乙方权利和义务乙方有权根据活动的需要，制定相应的活动方案和流程。
乙方有权要求甲方提供必要的支持和协助。
乙方负责活动的策划、组织、执行等具体工作。
乙方负责活动的安全保障工作，确保活动的顺利进行。
乙方负责活动的现场布置和音响设备的调试等工作。
乙方负责活动的摄影、摄像和后期制作等工作。
四、活动费用和支付方式1. 活动费用：本次活动的总费用为[具体金额]元，包括场地租赁、设备租赁、奖品购买、宣传推广等费用。
2. 支付方式：甲方将在活动结束后的[具体日期]内，将活动费用支付给乙方。
乙方应在收到款项后的[具体日期]内，提供相应的发票给甲方。
五、违约责任1. 若一方违反本协议的任何条款，应承担相应的违约责任。
2. 若因不可抗力等不可预见、不可避免的原因导致活动无法正常进行，双方应协商解决。
六、协议的变更和解除1. 本协议的任何变更和解除，须经双方协商一致，并签订书面协议。
2. 若因法律法规的变更或其他不可抗力因素导致本协议无法履行，双方应协商解决。
七、争议解决本协议的履行过程中如发生争议，双方应友好协商解决；协商不成的，任何一方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
歌唱比赛主题策划书3篇
歌唱比赛主题策划书3篇篇一《歌唱比赛主题策划书》一、活动背景音乐是人类情感的表达和交流的重要方式，歌唱比赛能够激发人们的音乐热情，展现个人的歌唱才华，同时也为广大音乐爱好者提供了一个展示自我的平台。
为了丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围，特举办此次歌唱比赛。
二、活动主题唱响青春，放飞梦想三、活动目的1. 为广大歌唱爱好者提供一个展示自我的舞台，激发他们的音乐潜能和创造力。
2. 丰富校园文化生活，营造浓厚的艺术氛围，提升学生的艺术修养和审美水平。
3. 加强学生之间的交流与合作，培养团队精神和竞争意识。
4. 选拔优秀的歌唱人才，为学校的文艺活动储备力量。
四、活动主体全校学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点[详细地点]七、活动流程1. 报名阶段宣传方式：通过校园海报、班级通知、学校官网等渠道宣传歌唱比赛的信息，鼓励学生积极报名。
报名时间：[具体报名时间]报名方式：学生可在指定时间内到报名点填写报名表格，并提交个人演唱曲目。
2. 初赛阶段时间：[初赛时间]地点：[初赛地点]流程：参赛选手按照报名顺序依次上台演唱，演唱时间不超过 3 分钟。
评委根据选手的演唱技巧、音准、音色、表现力等方面进行打分。
取前[X]名选手进入复赛。
3. 复赛阶段时间：[复赛时间]地点：[复赛地点]流程：参赛选手演唱一首完整的歌曲，演唱时间不超过 5 分钟。
评委根据选手的表现进行打分，评选出[X]名选手进入决赛。
4. 决赛阶段时间：[决赛时间]地点：[决赛地点]流程：决赛分为两轮，第一轮为个人演唱，选手演唱一首自选歌曲；第二轮为组合演唱或才艺展示，选手可自由组合或展示其他才艺。
评委根据选手的综合表现进行打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
5. 赛后活动举办获奖选手音乐会，展示他们的风采。
八、活动宣传1. 制作宣传海报：设计精美的宣传海报，张贴在校园显眼位置，吸引学生的注意。
歌唱比赛策划书（三篇）
歌唱比赛策划书一、背景介绍近年来，音乐行业发展迅速，歌唱比赛成为了广大音乐爱好者展示才华的重要舞台。
而举办一场成功的歌唱比赛不仅可以给参赛者提供展示自己才华的机会，也能丰富大众的文化娱乐生活，促进音乐文化的传承和发展。
因此，我们立足于此，决定策划一场规模宏大、影响力广泛的歌唱比赛。
二、目标与意义1. 目标：a. 提供广阔的歌唱舞台，让更多的音乐爱好者有机会展示自己的才华。
b. 丰富大众的文化生活，推动音乐文化的传承和发展。
c. 增强参赛者之间的交流和竞争，推动歌唱艺术的提高。
d. 建立一个专业、公正、公平的评审体系，选拔出优秀的歌手。
2. 意义：a. 为广大音乐爱好者提供展示和交流的平台，激发他们对音乐的热爱。
b. 促进歌唱艺术的发展，培养更多的优秀歌手。
c. 丰富大众的文化生活，提升社会的精神文明水平。
三、比赛形式与流程1. 比赛形式：a. 分组赛：按照参赛者的不同年龄、性别和风格，划分不同的组别进行比赛，保证比赛的公正性。
b. 单曲演唱：参赛者需准备一首自选曲目进行演唱，评委将根据演唱技巧、表现力和音乐性等方面进行评判。
2. 比赛流程：a. 报名阶段：广泛宣传比赛信息，鼓励音乐爱好者报名参赛。
参赛者需要填写报名表并提交演唱录音。
b. 初选阶段：评审团根据参赛者的录音进行初步评选，选出进入下一轮比赛的选手。
c. 复选阶段：选手进行现场演唱，评委进行评分并选出进入决赛的选手。
d. 决赛阶段：决赛选手进行现场演唱，评分算出最终的优胜者。
四、评审体系与奖项设置1. 评审体系：a. 专业评委：邀请音乐界知名专家和歌手组成评审团，评分标准科学公正。
b. 现场观众评选：设立现场观众投票环节，与专业评委评分相结合确定最终成绩。
2. 奖项设置：a. 冠军：奖励丰厚，如签约及专辑制作等机会。
b. 亚军：奖励一定金额的奖金和代表权益。
c. 季军及其他名次：颁发奖金和荣誉证书等奖项。
五、赛事宣传与赞助合作1. 宣传策略：a. 基于多种媒体渠道进行宣传，如电视、广播、网络等。
办歌唱比赛策划书3篇
办歌唱比赛策划书3篇篇一办歌唱比赛策划书一、活动主题“唱响青春”二、活动目的本次歌唱比赛旨在为所有歌唱爱好者提供一个展示自己才华和交流的平台，同时也为了丰富校园文化生活，营造积极向上、充满活力的校园文化氛围。
三、活动主体[具体活动对象]四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体报名时间]2. 比赛时间：[具体比赛时间]3. 比赛地点：[具体比赛地点]五、活动安排1. 比赛分为初赛、决赛两个阶段。
初赛：选手报名后，进行初赛选拔，选出优秀选手进入决赛。
决赛：进入决赛的选手进行现场演唱，由评委评选出最终获奖名单。
2. 比赛环节设置初赛：选手清唱一段歌曲，评委根据选手表现评选出进入决赛的选手。
决赛：选手演唱整首歌曲，评委根据选手表现评选出获奖名单。
3. 评分标准演唱技巧：音准、节奏、音色等。
表现力：情感表达、舞台表现等。
综合印象：形象气质、服装搭配等。
六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 在学校官方网站、公众号等平台发布活动通知。
3. 邀请学校广播台进行宣传。
4. 组织班级宣传，发动同学报名参加。
七、活动报名1. 报名方式线上报名：在学校官方网站或公众号指定填写报名信息。
线下报名：在学校宣传栏张贴的报名海报上填写报名信息。
2. 报名要求选手需准备一首参赛歌曲，歌曲风格不限。
选手需在规定时间内报名，逾期不予受理。
选手需缴纳一定的报名费用，具体费用另行通知。
八、活动奖项设置1. 一等奖：[具体人数]，奖金[具体金额]，证书。
2. 二等奖：[具体人数]，奖金[具体金额]，证书。
3. 三等奖：[具体人数]，奖金[具体金额]，证书。
4. 优秀奖：[具体人数]，奖金[具体金额]，证书。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[具体金额]2. 音响设备租赁费用：[具体金额]3. 奖品及证书费用：[具体金额]4. 宣传费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]十、活动注意事项1. 选手需按时参加比赛，迟到或未到者视为弃权。
歌唱比赛方案策划书3篇
歌唱比赛方案策划书3篇篇一《歌唱比赛方案策划书》一、活动主题唱响青春旋律，展现非凡风采二、活动目的1. 为广大歌唱爱好者提供一个展示自我才华的舞台，丰富校园文化生活。
2. 激发学生的艺术热情，培养学生的审美情趣和艺术修养。
3. 营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
三、活动主体全校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动流程1. 报名阶段宣传方式：通过校园海报、班级通知、学校官网等渠道进行广泛宣传，吸引学生报名。
报名时间：[具体报名起止时间]报名要求：参赛者需填写个人信息，演唱一首自选歌曲。
2. 初赛阶段时间：[初赛具体时间]地点：[初赛场地]流程：参赛者按照报名顺序依次上台演唱，演唱时间控制在[X]分钟内。
评委根据选手的歌唱技巧、音色、表现力等方面进行打分。
评选出[X]名选手进入复赛。
3. 复赛阶段时间：[复赛具体时间]地点：[复赛场地]流程：复赛形式为选手现场演唱，演唱曲目可与初赛相同或不同。
评委根据选手的表现再次打分，评选出[X]名选手进入决赛。
4. 决赛阶段时间：[决赛具体时间]地点：[决赛场地]流程：决赛分为两轮。
第一轮为选手演唱自选歌曲，第二轮为选手演唱指定歌曲。
评委根据选手的综合表现打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名八、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在校园显眼位置。
2. 利用学校广播、校园电视台等媒体进行宣传。
3. 发动学生会干部、班级干部进行班级宣传。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 评委费用：[X]元3. 证书及奖品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、活动注意事项1. 确保活动场地的安全设施完备，做好安全防范工作。
2. 提前安排好工作人员，负责现场的组织、协调、计分等工作。
歌唱大赛的策划书3篇
歌唱大赛的策划书3篇篇一《歌唱大赛的策划书》一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的通过举办歌唱大赛，为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台，丰富校园文化生活，营造积极向上的艺术氛围，同时发掘优秀的歌唱人才。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段（1）制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置。
（2）利用学校广播、公众号等渠道进行广泛宣传。
（3）组织人员到班级进行宣传，鼓励同学们积极参与。
2. 报名阶段（1）设置报名点，接受现场报名。
（2）开通网上报名渠道，方便同学们报名。
3. 比赛阶段（1）初赛：选手进行简单的演唱，评委根据选手表现进行筛选，选出一定数量的选手进入复赛。
（2）复赛：选手进行较为完整的演唱，评委综合评定，选出进入决赛的选手。
（3）决赛：选手进行精心准备的演唱，通过评委打分和观众投票相结合的方式，评选出各个奖项。
六、比赛规则1. 选手需自备伴奏音乐。
2. 演唱曲目需积极健康，符合主题。
3. 比赛过程中需尊重评委和其他选手。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元及证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元及证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元及证书。
4. 优秀奖若干名，颁发证书。
八、评委组成邀请专业音乐教师、校内音乐爱好者等组成评委团。
九、活动预算1. 奖金及证书费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 场地布置及设备租赁费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
十、活动组织与执行1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织与执行。
2. 安排专人负责场地布置、设备调试等工作。
3. 做好比赛过程中的安全保障和秩序维护工作。
十一、注意事项1. 提醒选手注意比赛时间和地点，避免迟到或缺席。
2. 确保比赛现场的安全，设置相关安全警示标识。
3. 如遇不可抗力因素导致活动无法正常进行，应及时调整活动方案。
[策划人姓名][具体日期]篇二歌唱大赛的策划书一、活动主题“唱响青春，声动未来”二、活动目的1. 为喜爱歌唱的人提供展示平台，发掘优秀歌唱人才。
唱歌比赛活动的策划书3篇
唱歌比赛活动的策划书3篇篇一《唱歌比赛活动的策划书》一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的1. 丰富员工/学生的业余生活，提供一个展示才艺的平台。
2. 促进员工/学生之间的交流与合作，增强团队凝聚力。
3. 挖掘优秀的歌唱人才，推动文化建设。
三、活动对象全体员工/学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段通过海报、宣传单、社交媒体等多种渠道进行广泛宣传，吸引更多人参与。
2. 报名阶段参赛者在规定时间内填写报名表格，提交至指定地点或。
3. 比赛阶段（1）初赛：筛选出一定数量的优秀选手进入复赛。
（2）复赛：进一步选拔，确定进入决赛的选手。
（3）决赛：评选出各个奖项。
六、比赛规则1. 参赛歌曲内容积极健康。
2. 选手可以独唱或组合形式参赛。
3. 比赛采用评委打分制，评分标准包括音准、节奏、表现力等。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
4. 最佳人气奖、最佳台风奖等若干名，颁发荣誉证书及奖品。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 音响设备租赁费用：[X]元。
3. 奖品、奖金及证书费用：[X]元。
4. 宣传费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
九、工作人员安排1. 主持人：负责活动的主持和流程引导。
2. 评委：邀请专业音乐人士担任评委。
3. 计分员：负责比赛过程中的计分工作。
4. 设备管理人员：负责音响、灯光等设备的调试和维护。
5. 后勤保障人员：负责场地布置、物品采购等工作。
十、注意事项1. 确保比赛场地的安全，设置必要的安全警示标识。
2. 提前检查设备，确保其正常运行。
3. 维持比赛现场秩序，避免出现混乱局面。
4. 做好应对突发情况的准备。
篇二《唱歌比赛活动的策划书》一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的通过举办唱歌比赛，激发人们对音乐的热爱，展示个人才艺，丰富业余生活，同时也为大家提供一个交流和互动的平台。
歌唱大赛的策划书3篇
歌唱大赛的策划书3篇篇一歌唱大赛策划书一、活动主题唱响青春，展现自我二、活动目的本次歌唱大赛旨在丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
三、参赛对象全体在校学生四、比赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、比赛流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]，参赛者需在规定时间内提交报名材料至指定。
2. 初赛阶段：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]，评委对参赛选手提交的音频或视频进行评选，选出[X]名选手进入决赛。
3. 决赛阶段：[决赛开始时间]-[决赛结束时间]，进入决赛的选手进行现场演唱，评委根据选手的表现进行打分，评选出各个奖项。
4. 颁奖仪式：在决赛结束后，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
六、参赛要求1. 参赛歌曲要求内容健康、积极向上，能够反映当代大学生的精神风貌。
2. 参赛选手可以选择独唱、对唱、组合等形式参赛，组合人数不超过[X]人。
3. 参赛选手需自备伴奏音乐，格式为 MP3 或 WAV。
4. 参赛选手需在规定时间内提交报名材料和参赛歌曲伴奏，逾期未提交者视为自动放弃参赛资格。
七、评分标准1. 歌曲内容：歌曲内容积极向上，符合比赛主题。
（20 分）2. 演唱技巧：音准、节奏、音色等方面表现出色。
（40 分）3. 舞台表现：表现力、感染力、舞台形象等方面表现出色。
（20 分）4. 原创加分：参赛歌曲为原创歌曲的，可额外加 10 分。
八、奖项设置本次比赛共设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，优秀奖[X]名，同时还将评选出最佳人气奖、最佳舞台表现奖等单项奖。
九、活动预算本次活动预算总计费用为[X]元，具体如下：1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 舞台布置费用：[X]元4. 奖品及证书费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 参赛选手应遵守比赛规则，尊重评委和观众，如有违反，将取消其参赛资格。
唱歌比赛的方案策划书(通用12篇)
唱歌比赛的方案策划书(通用12篇)唱歌比赛的方案策划书篇1一、策划前言唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春，唱响每一颗心。
我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱。
比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。
因此策划“商协k歌校园行”活动。
二、策划总纲(一)活动主题:商协k歌校园行(二)活动宗旨:深化素质教育，繁荣校园文化(三)活动时间:12月21号(18:00—21:00)(四)活动地点:老干中心(五)主办单位:商务协会(六)活动对象:全院学生三、策划意义1、为学生提供一个展现自己才艺的舞台，秀出自己完美的人生。
2、体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力。
3、k歌赛面向其他社团和学生会部门，促进团队发展。
4、相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步。
5、促进彼此间的了解，拉近心与心的距离。
6、让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬。
7、促进商协内部成员的交流，锻炼商协成员的团队协作精神。
唱歌比赛的方案策划书篇2一﹑整体情况1﹑【活动主题】音乐点亮青春歌声唱响未来2﹑【活动目的】为进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校区精神文明建设，展示我校学生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风骚，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。
3﹑【主办单位】校社团联合会4﹑【承办单位】校社团联合会文体部5﹑【时间安排】跑宿舍：____年3月6日报名：____年3月7日～8日海选：____年3月14日初赛：____年3月19日复赛：____年3月27日决赛彩排：____年4月3日决赛：____年4月5日6﹑【活动地点】报名阶段在饭堂门前空地处，其他阶段在西区大礼堂7﹑【参赛情况】㈠参赛对象：西区全体在校学生㈡参赛形式：主要以独唱为主，也可以合唱﹑乐队形式参赛。
歌唱比赛的策划书(优秀7篇)
歌唱比赛的策划书（优秀7篇）歌唱比赛活动的策划方案篇一一、活动引言马鞍山拥有六所大型高校，包含安徽工业大学东校区，安徽工业大学工商学院，河海大学文天学院，马鞍山职业技术学院技师学院、马鞍山师范高等专科学校。
目前在校大学生人数达到5万人。
校园内人才辈出，其中不乏多才多艺的大学生，他们身怀才艺，富有激情，喜欢挑战与尝试。
歌手大赛是各大高校的传统文化，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富高校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示高校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
通过本次动感地带“校园好声音”歌手大赛，为大学生提供了更为广阔的展示平台，塑造更多校园明星，学子们可以尽情表演，尽情表现，用才艺show出他们的精彩！二、大赛组织本次大赛由团市委、马鞍山广播电视台主办，马鞍上都市生活广播承办，中国移动马鞍山公司冠名协办。
三、大赛主题主题：耀舞扬歌，乐动校园！(待定)口号：我的声音，我做主！四、活动时间9月-11月，具体时间待定五、参与对象本次活动面向安徽工业大学、安徽工业大学工商学院、河海文天学院，马鞍山职业技术学院、技师学院、马鞍山师范高等专科学校、的在校大学生。
六、活动形式活动分为线上与线下两部分：线下活动为本次活动的主体活动，主要是通过落地比赛演出的活动形式，扩大活动的社会影响力，让参赛者的表演才华得到更充分的展现与交流，给人以最直观的信息传达。
七、报名方式由各学校自行组织报名，参赛者须是在校大学生。
八、活动阶段(1)预赛阶段：9月_日-10月_日，在各高校举办，选出50强(2)复赛阶段：10月底，举办2场，在一所高校举办，选出20强(3)决赛：11月_日(都市生活广播五周年庆典日，选出前三名和10强。
唱歌比赛活动的策划书3篇
唱歌比赛活动的策划书3篇篇一唱歌比赛活动策划书一、活动主题“唱响青春，追逐梦想”二、活动目的本活动旨在为歌唱爱好者提供一个展示自我的平台，同时也为校园文化建设增添一抹亮丽的色彩。
通过比赛，鼓励同学们追求音乐梦想，提高艺术修养，增强自信心和表达能力。
三、活动主体[具体活动对象]四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体报名时间]2. 比赛时间：[具体比赛时间]3. 比赛地点：[具体比赛地点]五、活动安排1. 比赛形式（1）初赛：选手自备歌曲，进行初赛选拔，选出优秀选手进入决赛。
（2）决赛：进入决赛的选手进行现场演唱，由专业评委评选出获奖名单。
2. 比赛规则（1）参赛歌曲要求积极向上，符合社会主义核心价值观。
（2）选手需提前报名，并在规定时间内提交参赛歌曲。
（3）决赛选手需自备伴奏带，也可选择清唱。
（4）比赛采用评委打分制，满分 10 分，评委根据选手表现进行打分。
3. 评分标准（1）演唱技巧：音准、节奏、音色等方面的表现。
（2）情感表达：对歌曲情感的理解和表达能力。
（3）舞台表现：选手的形象、台风、表现力等。
4. 奖项设置（1）一等奖[具体人数]名，二等奖[具体人数]名，三等奖[具体人数]名，优秀奖若干名。
（2）颁发荣誉证书及奖品。
六、宣传方案1. 在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息。
3. 组织班级宣传，发动同学积极参与。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传物料费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动现场安排专人负责安全保障工作，确保活动顺利进行。
2. 选手需遵守比赛规则，尊重评委评判结果。
3. 观众需遵守现场秩序，不得干扰比赛进行。
九、活动负责人及分工1. 负责人：[具体负责人姓名]2. 分工：（1）活动策划：[具体人员姓名]（2）宣传推广：[具体人员姓名]（3）场地布置：[具体人员姓名]（4）后勤保障：[具体人员姓名]（5）评委邀请：[具体人员姓名]篇二唱歌比赛活动策划书一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的本次唱歌比赛旨在为同学们提供一个展示歌唱才华的平台，同时也丰富同学们的课余生活，营造积极向上的文化氛围。
歌唱比赛方案策划书通用7篇
歌唱比赛方案策划书7篇歌唱比赛方案策划书篇1一、活动名称活动主题：绝对唱响，以唱歌比赛为主要内容二、活动意义：以唱歌比赛的形式给同学们一个展现自我的舞台，丰富同学们的课余生活三、活动策划主办方管理技术学院会计系学生会管理技术学院计科系学生会四、参赛范围：管理技术学院全体学生五、宣传方式及报名前期画宣传板，晚点名材料，报名期间与每个班级的班委挂钩，在九华厅前设置报名点，其他院系可以参加六、活动流程地点法商411具体流程1.参赛的选手依次逐个进场后，有一分钟的自我展示时间：2.自我展示过后评委认为能够进入复赛的选手再唱第二首，时间不超过一分钟，选手第二次展示的时候我们进行录音保存便于参加复赛人员的选拔3.所有选手都展示完后根据录下的录像进行筛选，决出10人地点大学活动中心具体流程1.10进8给每个人展示一首歌的时间，由评委打分2.配对进行抽签配对，最高分先抽3.4对进2对每一组从必选曲目中挑出一首，评委打分彩排安排地点梅六画室注意事项主持人按照流程将活动大致走一个过场，参赛的同学将比赛时所需的伴奏带过来，将配对时的曲目及比赛规则发放下去(“发掘独特美”服装模特大赛策划书)七、其他现场安排1、在配对和最后一轮的比赛的时间之间请嘉宾唱歌2、开场时组织开场舞或者开场曲目3、活动过程中举行一些小活动，向观众发放小奖品或者纪念品八、人员安排初赛维护秩序三人签到一人录音一人其他三人决赛现场布置五人维持秩序五人灯光两人音响两人计分两人摄影一人其他三人彩排维持秩序四人签到及发放材料一人歌唱比赛方案策划书篇2为学习宣传“格高志远，学贯外”的上外精神，歌颂弘扬和谐文化，展现我校教职工的才能和风采，进一步推进我校精神文明建设。
定于11月30日举办“唱响和谐”卡拉OK 歌唱比赛。
一、参赛范围__大学工会会员二、报名及比赛事项1、每个院(系)、部门工会报名一至两名参赛(工会会员数在100人以上的可报三至四名)，每位参赛者报一个参赛曲目，并于11月20日前将报名参赛人及曲目报校工会办公室，联系人：__×;联系电话：__×;2、参赛者伴奏带自行解决，并于11月20日前在报参赛人及曲目时将伴奏带交至校工会办公室;3、11月20日16:00在虹口校区逸夫会堂二楼教工之家进行预赛出场次序抽签;11月27日在校工会办公室进行决赛出场次序抽签，并交伴奏带;4、初赛：11月23日13:30虹口校区逸夫会堂;5、决赛：11月30日13:30虹口校区逸夫会堂;6、在初赛者选出优秀者参加决赛。
唱歌比赛的策划书范文(4篇)
唱歌比赛的策划书范文（4篇）唱歌比赛的策划书范文（通用4篇）唱歌比赛的策划书范文篇1为了营造一种用心向上、格调高雅、健康礼貌的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。
一、主办单位：临汾职业技术学院团委二、承办单位：院团委社团部三、协办单位：各个社团部门四、比赛目的：活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们带给一块展示自我的舞台，发挥学生特长，培养学生用心向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。
并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性五、活动主题：音乐点亮青春歌声唱响未来!六、参赛对象：全院在籍学生七、活动地点：校园广场八、活动流程：(一)前期宣传：广播宣传：透过广播站每一天广播此活动，让更多人了解，并且用心加入。
(二)通知工作：通知时光为20__年11月10日中午12：30，由院团委社团部召开会议并下发通知，通知各个社团。
(三)报名工作：1、报名时光：20__年11月10日―11月14日2、报名地点：各班班长3、报名对象：本次大赛以全院学生为主，音乐协会为辅(四)比赛工作：1、时光：20__年11月15日―20__年11月25日一轮淘汰赛：各系自行组织，时光自定二轮淘汰赛时光：11月22日14：30―18：30决赛时光：11月25日14：30―18：302、地点：初赛不予限制，复赛在会议大厅，决赛在校园广场。
3、方式：比赛分为一轮淘汰赛，二轮淘汰赛，决赛三个部分，其中初赛由各系自行举办不做安排，每系推选2人进入复赛，最终选出15人进入决赛。
(音乐协会5名)九、比赛后期宣传：广播宣传：透过广播站把歌手的资料宣传出去，共5次宣传，每次5～6人。
开歌唱比赛策划书3篇
开歌唱比赛策划书3篇篇一《歌唱比赛策划书》一、活动主题“唱响青春，展现自我”二、活动目的本次歌唱比赛旨在为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台，丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体师生六、活动流程1. 报名阶段：报名时间：[具体时间]报名方式：在学校官网或学生会公众号上填写报名信息，或在指定地点现场报名。
报名要求：参赛选手需自备伴奏音乐，歌曲内容积极向上，演唱形式不限。
2. 初赛阶段：比赛时间：[具体时间]比赛方式：参赛选手按照抽签顺序依次演唱，评委根据选手的演唱水平、舞台表现等方面进行打分，评选出前[X]名进入复赛。
3. 复赛阶段：比赛时间：[具体时间]比赛方式：进入复赛的选手再次进行演唱，评委根据选手的表现进行打分，评选出前[X]名进入决赛。
4. 决赛阶段：比赛时间：[具体时间]比赛方式：进入决赛的选手进行一轮演唱，评委根据选手的表现进行打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
5. 颁奖仪式：颁奖时间：决赛结束后颁奖地点：比赛现场颁奖嘉宾：学校领导、评委老师等七、活动宣传1. 海报宣传：在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动时间、地点、主题等信息。
2. 班级宣传：通过学生会向各班级发送活动通知，宣传活动内容和报名方式。
3. 网络宣传：在学校官网、学生会公众号等平台发布活动通知和相关信息，扩大活动影响力。
八、活动预算1. 奖项设置：一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名，颁发荣誉证书和奖品。
2. 宣传费用：海报制作、班级通知等宣传费用[X]元。
3. 其他费用：场地布置、音响设备租赁、评委费用等其他费用[X]元。
4. 总预算：[X]元。
九、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，如有违反将取消参赛资格。
2. 比赛评委将由专业音乐教师和学生代表组成，确保比赛公正公平。
3. 活动现场需安排专人负责音响设备、灯光等，确保比赛顺利进行。
歌唱比赛方案策划书3篇
歌唱比赛方案策划书3篇篇一歌唱比赛方案策划书一、活动主题“唱响青春，展现自我”二、活动目的本次歌唱比赛旨在为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台，丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与对象全体学生六、比赛形式本次比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛采用淘汰制，决赛采用打分制。
七、比赛流程1. 报名阶段（[报名时间]）在学校内设置报名点，接受学生报名。
报名时需填写个人信息和参赛曲目。
2. 初赛阶段（[初赛时间]）参赛选手按照抽签顺序依次演唱。
评委根据选手的演唱水平、舞台表现等方面进行打分。
分数排名前[X]位的选手进入决赛。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）进入决赛的选手再次抽签决定演唱顺序。
选手演唱完毕后，评委进行打分。
根据分数高低评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 颁奖仪式（决赛结束后）颁发奖项并进行合影留念。
八、评分标准1. 演唱水平（60 分）音准、节奏准确。
声音圆润、自然。
情感表达恰当。
2. 舞台表现（30 分）服装得体、仪态大方。
能够展现出自己的个性和风格。
3. 歌曲选择（10 分）歌曲内容积极向上。
适合自己的演唱风格。
九、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖[X]名十、宣传方案1. 在学校内张贴宣传海报。
2. 利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
3. 邀请学校文艺社团进行表演宣传。
十一、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十二、注意事项1. 参赛选手需提前[X]分钟到达比赛现场，进行签到和准备。
2. 比赛过程中，选手需遵守比赛规则，尊重评委和观众。
3. 如有特殊情况，需提前向主办方请假。
篇二《歌唱比赛方案策划书》一、活动主题“唱出自我，绽放光彩”二、活动目的本次歌唱比赛旨在为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台，丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和综合素质。
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小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
企业好声音”歌咏比赛策划书目录第一项前言--------------------------------------------------------------02 第二项赛事名称------------------------------------------------------- 03 第三项赛事主题--------------------------------------------------------03 第四项赛事口号--------------------------------------------------------03 第五项赛事主办--------------------------------------------------------03 第六项赛事协办--------------------------------------------------------03 第七项赛事地点--------------------------------------------------------03 第八项赛事宣传--------------------------------------------------------03 第九项赛事流程--------------------------------------------------------04 第十项奖项设置--------------------------------------------------------06 十一项“好声音”活动组委会组织架构图-----------------------------07 十二项组委会成员工作职责 -------------------------------------------08 十三项资金预算--------------------------------------------------------11 十四项筹备日程--------------------------------------------------------12 十五项事项说明--------------------------------------------------------12 前言如果你有一把木柄的的吉他那么你一定喜欢音乐从你嘴中流出的味道如果你有一件艳丽的舞裙那么你一定也乐意那么现在带上你的吉他穿上你的舞裙领取你自己的机会吧（公司名）“好声音”大奖等你来拿！一、赛事名称：《（公司名）“好声音”》二、赛事主题：用音乐展现新年梦想用旋律谱出（公司名）辉煌！三、赛事口号： 1、（公司名）好声音，没有你不行！2、追寻真梦想亮出好声音3、自己的舞台自己秀4、亮出你的金嗓子留下（公司名)好声音四、赛事主办：人力资源课五、赛事协办：各部门六、赛事地点：海选（公司食堂）复赛（公司食堂）半决赛（大舞台）决赛（大舞台）七、赛事宣传通过宣传条幅、通知公告以及宣传海报等多元化方式对比赛前期、中期、后期进行宣传。
（一）比赛前期：人力资源课拟好参赛通知给各部门文员进行赛前宣传，调动员工们的积极性。
（二）比赛中期：及时公布每个阶段（海选、复赛、半决赛、决赛）的比赛结果。
（三）比赛后期：复赛选出16强；半决赛选出4强；决赛选出冠军。
八、赛事流程（一）海选1、时间：12月16日2、地点：公司食堂3、比赛评委设置共计6名评委。
4、比赛规则：（1）选手按报名顺序及上报歌曲进行清唱（限时2分钟，类型不限）；唱好立即离场。
（2）每位评委在评选表内按十分制打分。
（不设小数点）（3）赛后评判组会将评委打分进行统计，按分数高低选出晋级名单。
（产生30强）（二）复赛1．时间：12月28日地点：公司食堂2. 比赛评委设置共计6名3．比赛规则：（1）选手演唱时评委背对选手，评委通过音准、用气、音色、音域、乐感等唱功决定是否转身，评委转身则有机会晋级。
（限时3分钟）（2）任一位评委转身，选手进入待定席,没有评委转身则淘汰。
（3）四位及四位以上评委转身，选手直接晋级。
（4）通过转椅数决定晋级名单;转椅数相同者，留于最后pk。
（产生16强）篇二：歌唱比赛活动策划书第一届“乐舞青春”歌唱比赛策划书一.整体情况1.活动主题：乐舞青春我声飞扬2.活动宗旨：放飞嘹亮歌声，展示青春风采，倾听你的心声，加强各学院的交流，增加各学院在全校的影响力。
3.主办单位：文法学院、设计学院、外国语学院、机电学院。
4、活动对象：文法学院、设计学院、外国语学院、机电学院的大一、大二学生。
5.赞助单位：-------6.宣传形式：海报、传单、展板、条幅、口头、、、7.报名方式：各学院到各班文艺委员处领取报名表;最后统一上交到各院文艺部8、时间安排：9月24日将比赛通知下发各院，9月28日晚6点报名截止。
10月9日至12日由各分院进行初赛。
10月23日决赛。
9.评分标准：（决赛）1、演唱得分：65%音准：能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，吐字清晰。
（25分）节奏：对歌曲整体结构、节奏感把握到位。
（20分）音色：选手音色好，演唱方式符合歌曲特色。
（20分）情感表达：对歌曲有深刻的理解，能够正确表达出作者的情感。
2、舞台效果和歌曲感染力：20%舞台上能够做到收放自如，自然，大方。
可加入自编舞蹈。
有较好的舞台气质，演绎歌曲时轻松自然。
演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的意境。
3、形象： 5%服饰搭配、个人化妆、道具等大方得体且符合歌曲特色。
4、才艺展示（包括乐器演奏、舞蹈等，在演唱歌曲时同时表现）10%二、前期准备宣传单：评分表：报名表：海报、展板：照相：赞助三：活动流程本次比赛共分为初赛、决赛，面向以下学院举行————1、初赛：由各分院自行组织，其他兄弟学院协助。
（1）初赛筛选方式：初赛要求选手自带伴奏，并提前交至举办方，要求伴奏时间控制在4分30秒内。
选手要跟着伴奏唱，要求选手演唱时有良好的节奏感，临场发挥良好，不怯场，对所选曲目有较强的理解表现能力，能够融入自己的感情。
最后根据上述要求选出4人左右进入决赛，进入决赛选手将于初赛结束后2天内电话通知其本人。
（2）初赛活动安排1．初赛前一天进行抽签，决定出场顺序 2、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。
3、赛后两天内张贴决赛宣传海报，及入决赛的选手名单4、4各学院中任何一个学院举办初赛时，其他兄弟学院应积极参与。
（3）初赛地点：各学院自定（4）现场工作组;负责人：各学院文艺部部长工作人员：负责初赛现场布置、设备调控、维持秩序、组织参赛选手签到、通报选手比赛顺序等（5）电话通知负责人：负责提前电话通知参赛选手及评委比赛时间、地点，注意通知选手自带伴奏，并提前交至现场工作组（6)、评委：2、彩排：在决赛之前给选手一个演练的舞台，提升自己在第一次彩排中的表演水准，让选手更为熟悉规则和流程，以便在决赛场上展现出自己最佳的状态。
举办方再次完善各方面工作细节，提高决赛晚会各环节的衔接度和流程的流畅性，确保把决赛晚会办成一场高水准的视觉盛宴。
彩排时间：彩排地点：现场工作组;负责人：各学院文艺部部长工作人员：负责初赛现场布置、设备调控、维持秩序、组织参赛选手签到、通报选手比赛顺序等主持人：评委：（非正式的评委组模拟打分）物品：电脑、音响、投影仪、麦克风（电池）5、决赛决赛时间;10月23日晚上7点—9点决赛地点：梁林tcl报告厅⑴决赛形式：每院4人左右参加决赛第一轮第二轮四、运作模式：项目总负责人：⑴项目组?舞台组负责人：小组成员：-------------- 任务：a、晚会前现场的布置工作b、赛时灯光调节控制c、赛时拍照工作d、处理舞台突发故障e、联系摄影人员等f、比赛时负责催场?后勤组负责人：小组成员：----------------------- 任务：a、负责采购资金预算中的所有物品b、晚会开始前主席台布置，晚会所需茶水等c、负责选手签到d、观众到场后荧光棒和哨子的派发e、会后指挥清理现场f、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬篇三：校园歌唱比赛策划书`青年歌手大赛策划书为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。
总策划：惠安一中学生会·团委主办单位：惠安一中学生会承办单位：惠安一中学生会文艺部一、【比赛主题】：歌唱青春，展现活力，展现个性，唱响市政二、【比赛意义】：为发掘大学生表演才能,丰富大学校园生活，让大学生的个性得到展示, 体现多方面的才能。
希望通过校园歌手大赛展现自我风采，激扬青春之歌三、【比赛思路】：（1）比赛对象：全体在校学生，比赛选手要求喜爱歌唱，对音乐有浓厚的兴趣，选手还应具有自信、积极的精神风貌。
（2）从不同的角度展现出学生的风貌，大胆创新，让自己成为亮点，用自己的歌喉唱出自我，唱出一片新天地。
（3）比赛的格调应鲜明，有蓬勃的激情，创新的思想，艺术性与表演性相结合，提高艺术水平的同时，也实现了娱乐大众的效果。
（4）比赛分初赛、复赛、决赛。
决赛时的服装可以自己设计，设计出适合自己风格的服装，决赛可以采用mtv，话剧等伴舞形式。
（5）比赛还将邀请到嘉宾登场，活跃气氛的同时，使比赛气氛达到高潮。
四、【比赛时间】：（1）各系初赛时间：11月19日-11月29日初赛地点：学生活动中心（2）复赛时间: 12月7日下午(待定) 复赛地点: 学生活动中心（3）彩排时间：12月15日晚上7点-9点30分彩排地点：学校前门广场（4）决赛时间: 12月16日晚上7点-9点30分决赛地点：学校前门广场（需要搭建舞台）五、【比赛流程】各系初赛流程：（一）赛前准备：邀请系里专业的教师和学生当评委。
（二）比赛流程：1、基本环节：演绎自选歌曲（或者由评委喊停），主要以参赛选手的演唱技巧、咬字清晰来评分。
2、附加分环节：附加分环节将会分为两个部分。
part 1：以唱歌为主，用电脑随机挑选一首歌曲，主要考验参赛选手的现场应变能力。
歌曲类型：流行的，怀旧的，美声的等。
part 2：表演个人才艺，主要以体现选手的演绎能力。
总分=基本分+附加分。
各系：评选最高分的前5位参赛选手进入复赛。
（备注：各系可以根据自己系的情况策划初赛形式）复赛流程1、赛前准备：通知各参赛者要准备好自选歌曲，部门分配工作人员准备好必选歌曲，并要通知各参赛者歌曲名单，做好准备，邀请院内专业的老师担当评委。