全国中学生语文能力测评第十四届西昌天立

全国中学生语文能力测评第十四届西昌天立
2020年11月15日上午，第十四届全国中学生语文能力测评初
评如期顺利举办。

此次活动由中国人生科学学会语言教育专业委员会和全国语文教育研究中心联合主办，语文学习报社和《考试与评价》杂志社承办，全国中学生语文能力测评组委会操作实施。

河南、河北、湖南、四川等20个省份，逾20万名中学生参与此次测评初评。

全国中学生语文能力测评旨在弘扬中华优秀传统文化，提高语文学科地位和教学质量；检测学生语文能力，进而加深学生对祖国语言文字和文化的热爱。

本测评系目前全国性中学语文学科综合测评活动，是最具影响力的中学语文学科综合性质量和成绩检测活动之一，是全国中学语文学科的一项重要激励机制。

测评每年举办一届，已成功举办十四届，全国参评中学生人数累计超过900万，广受好评，在中学语文教育界产生了积极深远的影响。

测评组织实施公平、公正、公开。

监考人员认真负责，纪律严明；参评学生仔细审题，细致作答。

经过两个半小时紧张地测评，中午
11时30分初评顺利结束。

初评当日，全国组委会赴各地进行初评巡视及测后座谈，与参评学生、组织单位代表等人员就本次初评试题的难易程度、题型亮点、参评感受、测评建议等议题展开讨论，听取参评学生和老师们的建议。

河北刘同学在访谈中分享体会：试题内容非常丰富，她非常享受做题的过程；作文让她印象深刻，觉得比命题作文更加灵活，能够充分发挥主观能动性，更流畅地表达内心所感、所想。

湖南潘同学兴奋地表
示，参加此次测评能够增强自己的抗压能力，因为题量较大，做题时必须学会取舍，先做自己有把握的题目。

河北张同学认为，参加测评这件事本身就很具有挑战性，通过本次测评增长了见识；倾听交流部分中根据歌曲片段内容写出与之相关的诗句，以前从未接触过，特别新颖有趣；积累运用部分的历史与人文相结合的试题，让她开阔了视野……参评学生们对测评的反馈非常积极、正面。

老师们普遍认为，测评给热爱语文的学生提供了一个展示自己的舞台。

河北李老师对初评试题给予了高度评价：“试题（初评）从听、读、写三方面多维度地考查学生的语文素养，题目设计有梯度，比高考试题更加灵活。

既能够考查学生对传统文化的认知，又考查了学生对当前时事的理解，增强学生的社会责任感，提高他们对社会的关注度。

”广西王老师也赞道：“试题的最大特色就是加入了听力，能够提升学生的倾听和表达能力，鉴于题目涉及到课外知识，通过本次测评，学生们一定会自觉增加课外书阅读量，测评非常有意义，一定还会继续组织学生们参加测评。

”
另悉，初评评卷工作将在全国测评组委会统一部署下分区域集中进行，成绩将在一周内统计完毕，然后报送全国测评组委会。

届时向参评学校和学生公布，并公布晋级终评的学生名单。

晋级学生将参加12月13日全国统一时间举办的全国中学生语文能力测评终评。