2023-2024学年甘肃平凉部编版七年级下历史月考试卷共23题(含答案解析)

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1.选择题
1.宋太祖和他的后继者依照先南后北的统一方针,陆续消灭了其他割据政权,统一了( )
A. 北方
B. 全国
C. 西南和西北地区
D. 中原和南方地区
答案D
解析
宋太祖和他的后继者依照先南后北的统一方针,陆续消灭了南方割据政权。

完成了局部统一。

2.“自隋以来,平民社会,穷困子弟,十年寒窗,也可跃登上第。

”这句话中穷困子弟“跃登上第”的主要途径是
A. 科举考试
B. 地方推荐
C. 门第高低
D. 战场立功
答案A
解析
依据所学知识可知,隋朝时期,为了改变门第观念,选拔真正的人才,开创了科举制度,通过考试选拔合格的人才,由此可知
,题干中穷困子弟“跃登上第”的主要途径是科举考试,A符合题意;BCD三项的内容不是隋以来穷困子弟“跃登上第”的主要途径
,不符合题意;故选A.
3.李白的诗豪迈奔放、清新飘逸。

而杜甫的诗沉郁悲恰、语言凝重,导致二人不同创作风格的主要原因是()
A. 对祖国山河的感触不同
B. 所受的教育程度不同
C. 对仕途道路的认识不同
D. 所处的社会现实不同
答案D
解析
根据所学可知,李白的诗,主要是在开元盛世期间创作,故豪迈奔放、清新飘逸;杜甫的诗,则反映了安史之乱和战乱之后的社会现实,故沉郁悲恰、语言凝重;故D符合题意。

两人均热爱祖国山河,两人均在科举制度的教育下成长起来,两人均有积极入世的态度,故ABC均不符合题意。

故选D。

4.给下图所示内容归纳主题,最合适的是()
A. 早期国家与社会变革
B. 政权分立与民族交融
C. 繁荣与开放的时代
D. 民族关系发展和社会变化
答案C
解析
依据图片信息“隋朝的统一与灭亡、贞观之治、开元盛世、盛唐气象、唐朝的中外文化交流”结合所学知识可知,题干信息体现的是隋唐的繁荣与开放,故C符合题意;
早期国家与社会变革是夏商周的时代特征,排除A;
政权分立与民族交融是三国两晋南北朝的时代特征,排除B;
民族关系发展和社会变化是辽宋夏金元的时代特征,排除D。

故选C。

5.一位活在唐朝的商人,他不可能有的经历是()
A. 购买精美的唐三彩
B. 在热闹的“瓦子”里摆摊卖货,还能欣赏到艺人们的精彩表演
C. 经常听到人们吟诵杜甫的诗句
D. 听说邻居的儿子在进士科考试中,考中了第一名
答案B
解析
宋代许多穷苦艺人在瓦子里卖艺谋生,有说书的,唱曲的,演杂剧的,耍杂技的,表演踢球的,等等,令人眼花缭乱。

在这里还有许多摊位,卖饮食、药材的,卖古玩字画的,剃头;相面算卦的等等,十分热闹。

所以B选项是唐朝的商人不可能有的经历,符合题意。

故选B。

6.王安石变法中,让原来轮流充役的农村居民回乡务农,原来享有免役特权的人户不得不交纳役钱,使很多农民免除劳役,官府也因此增加了一宗收入,这项措施是()
A. 保甲法
B. 募役法
C. 农田水利法
D. 方田均税法
答案B
解析
根据材料内容可知是王安石变法中的募役法,原本百姓按户等轮流到州县当差役的方法,改为由州、县官府出钱雇人应役。


役费用由当地主户按户等分担,原本免役的官户,僧道户等,也缴纳同样的钱,故选B;保甲法是起到维持社会治安作用,A错
误;
农田水利法规定兴修水利,起到灌溉田地的作用,C错误;
D是清丈土地作为缴纳赋税的依据,排除。

7.北宋初年,大将符彦卿驻军大名府,专横一时,目中无人,963年,太祖任命京官周渭为济知县。

周渭到任时,符彦卿到城外迎接,周渭却趾高气扬,仅在马上拱手作揖而已。

见此情景,符彦卿心中不满,但却无可奈何。

其原因是()
A. 周渭是朝延命官,身份特殊
B. 地方权力分离,互不统属
C. 节度使职位低于知县
D. 地方节度使由知县负责任命
答案B
解析
北宋初年,宋太祖加强中央集权,在地方采取以事分权原则,互不统属原则,设置官员,消弱地方势力,防止藩镇割据局面的出现。

因此出现题干中“周渭到任时,符彦卿到城外迎接,周渭却趾高气扬,仅在马上拱手作揖而已。

见此情景,符彦卿心中不满”的现象。

B符合题意。

故选B。

8.辽宋夏金时期是我国历史上民族政权并立的时代,其中与北宋、南宋都保持并立的民族政权是()
A. 金
B. 辽
C. 西夏
D. 蒙古
答案A
解析
9.对以下大事年表解读正确的是( )
960年1005年1038年1044年1125

1127年1140年1141年
北宋建立宋辽订立澶渊
之盟
西夏建

宋夏达成
和议
金灭

金灭北

南宋取得郾城
大捷
南宋与金签
订和
A. 各民族政权始终处于战争状态
B. 各民族政权并立与力量消长
C. 北宋政权存在不超过一百年
D. 辽与南宋维持相对和平的局面
答案B
解析
本据表格信息和所学知,各民族政权始终处于战争状态与材料不符,A不符合题意。

各政权之间既有战争又有和平,各个政权也出现了不同的变化,各民族政权并立与力量消长描述正确,B符合题意。

北宋960年建立,1127年灭亡,实际超过了100年,C不符合题意。

南宋建立的时候,辽政权已经被金所灭,D不符合题意。

10.下图为赵冬梅的《千秋是非话寇准》。

下列哪一事件与寇准有关()
A. 杯酒释兵权
B. 建立契丹国
C. 劝皇帝亲征
D. 占领幽云十六州
答案C
解析
11.中华民族的历史是由各族人民共同缔造的,各民族之间有分有和,在交流与碰撞中不断地交融。

两宋时期,曾出现了宋与辽、西夏、金几个政权并立的局面。

下列能正确反映南宋与少数民族政权并立的示意图是( )
A.
B.
C.
D.
答案B
解析
结合所学知识可知,12世纪初期,金朝建立,金先灭了辽,于1127年灭亡北宋,北宋灭亡后,南宋建立,所以曾经与南宋并立的朝代有金和西夏,故B项正确。

南宋建立之前,北宋和辽已经灭亡,故ACD错误。

故选B。

12.我国古代走向世界的名片有“丝绸”“瓷器”“茶叶”,其中与“瓷器”这张名片相关且被誉为“瓷都”的是()
A. 河北曲阳
B. 河南汝州
C. 江西景德镇
D. 河南开封
答案C
解析
依据所学知识可知,景德镇是“瓷器之国”的代表和象征,制瓷历史悠久,瓷器精美绝伦,闻名全世界,固有“瓷都”之称,C项符合题意;
ABD三项的内容不符合题意。

故选C。

13.自东汉后期开始,江南社会经济逐步得到发展;唐朝中晚期时南方发展速度加快,国家的经济重心开始南移,最终完成是在()
A. 唐末
B. 北宋
C. 南宋
D. 元朝
答案C
解析
根据课本内容及观点,自东汉后期开始,江南社会经济逐步得到发展;唐朝中晚期时南方发展速度加快,国家的经济重心开始南移,最终完成是在南宋时期,最终形成“国家根本,仰给东南”局面。

故选C。

14.某同学选用如下图片,进行研究性学习。

他确立的研究主题应是( )
A. 宋代商业繁荣
B. 民族政权并立
C. 元朝国家统一
D. 大都闻名世界
答案A
解析
注意识读图片,可以看出宋代商业发展,出现商标、纸币等,南宋海船说明这一时期海外贸易的繁荣。

15.排序法是我们学习历史的一种常用方法,将下列事件按时间先后顺序排列,正确的是()
①忽必烈继承汗位②铁木真统一蒙古各部③蒙古灭金④元朝建立
A. ①②③④
B. ①③④②
C. ②③①④
D. ②③④①
答案C
解析
1206年铁木真统一蒙古各部落;1234年蒙古军灭金;1260年忽必烈继承汗位;1271年忽必烈建立元朝,故②③①④正确,故C项符合题意。

故选C。

16.以下政权灭亡的先后顺序正确的是()
A. 辽、北宋、西夏、金、南宋
B. 北宋、西夏、金、辽、南宋
C. 西夏、辽、北宋、金、南宋
D. 辽、西夏、北宋、金、南宋
答案A
解析
辽1125年被金灭亡;北宋1127年被金灭亡;西夏1227年被蒙古灭亡;1234年金被蒙古灭亡;南宋1276年被元朝灭亡。

因此A项政权灭亡的先后顺序正确。

故选A。

17.铁木真又名成吉思汗,他的事迹一直被后人所称赞。

毛泽东曾用“一代天骄”来形容他。

下列事迹属于成吉思汗的是( )
A. 建立元朝
B. 灭亡南宋建立元朝
C. 建立蒙古政权
D. 建立八旗制度
答案C
解析
18.“蓝蓝的天空,清清的湖水,绿绿的草原,这是我的家。

奔驰的骏马,洁白的羊群……”在我国的历史上,蒙古族曾建立一个疆域空前辽阔的元王朝,其建立者是()
A. 忽必烈
B. 成吉思汗
C. 耶律阿保机
D. 完颜阿骨打
答案A
解析
根据所学知识可知,成吉思汗统一蒙古后,忽必烈建立元朝,定都大都,是为元世祖。

故选A。

19.该朝代是中国历史上第一个,也是唯一的由北方草原游牧民族建立的统一王朝,它拓展了大一统国家基业,开创了中国古代中西文化交流最繁荣的时代。

该朝代的建立者是( )
A. 嬴政
B. 耶律阿保机
C. 忽必烈
D. 皇太极
答案C
解析
根据所学知识可知,1260年成吉思汗之孙忽必烈继承蒙古汗位,1271年,忽必烈改国号为元,次年定都大都,忽必烈就是元世祖,元朝是中国历史上第一个,也是唯一的由北方草原游牧民族建立的统一王朝,它拓展了大一统国家基业,开创了中国古代中西文化交流最繁荣的时代。

20.辽、宋、夏、金时期的政治特点是( )
A. 地方军阀割据
B. 南北政权对峙
C. 民族政权并立
D. 统一繁荣开放
答案C
解析
辽宋夏金时期,契丹人建立辽,党项人建立西夏,女真人建立金,以及汉人建立宋朝。

各民族政权并立,互相攻伐,有战有和。

因此辽宋夏金时期,最显著的时代特
点是民族政权并立。

2.材料分析题
唐朝社会繁荣开放,是当时世界上强盛的国家。

阅读材料,回答问题。

材料一:唐代是我国社会经济发展繁荣。

当时社会稳定,经济发展,士人读书风气盛行,教育事业也因此发展,文学艺术繁荣。

中外交往出现了盛况空前的局面。

日本、大食、天竺等国纷纷遣使到唐朝……日本先后${13}$次派出遣唐使,使团庞大,居各国之首。

材料二:自古皆贵中华(指中原),贱夷狄,肤独爱之如一。

--唐太宗
请回答:
21.(1)据材料一结合所学指出唐朝“中外交往出现了盛况空前的局面”的原因?并指出各国“纷纷遣使到唐朝”的目的。

答案国家统一、社会稳定、经济繁荣、交通发达、实行对外开放政策;学习唐朝的先进文化。

解析
由材料一“唐代是我国社会经济发展繁荣。

当时社会稳定,经济发展,士人读书风气盛行,教育事业也因此发展,文学艺术繁荣。

中外交往出现了盛况空前的局面……”可知,唐朝“中外交往出现了盛况空前的局面”的原因是国家统一、社会稳定、经济繁荣、交通发达、实行对外开放政策。

各国“纷纷遣使到唐朝”的目的是学习唐朝的先进文化。

21.(2)据材料二指出唐太宗时期的民族政策。

并举一例说明各少数民族对唐太宗的拥戴。

答案开明、一视同仁的民族政策;西北各部首领尊称唐太宗李世民为“天可汗”。

解析
据材料二“自古皆贵中华(指中原),贱夷狄,肤独爱之如一”可知,唐太宗时期实行开明、一视同仁的民族政策。

在唐太宗开明民族政策的感召下,西北各部首领纷纷来长安朝见唐朝皇帝,尊称唐太宗李世民为“天可汗”。

阅读材料,回答问题。

中国古代社会经济的发展、文化的繁荣和国力的兴盛都离不开制度的创新与完善。

材料一:他成功地统一了经历数百年严重分裂的中国。

他最重要的改革之一是实行通过考试选拔政府官吏的制度,为中国提供一批批非常得力的行政官员。

22.(1)隋朝是一个极具开创性的朝代,这一时期开创了什么选官制度?它正式创立的标志是什么?
答案(1)科举制度。

隋炀帝创立进士科。

解析
(1)依据所学可知,隋朝是一个极具开创性的朝代,这一时期开创了科举制的选官制度,隋炀帝创立进士科是科举制度正式创立的标志,为国家培养了人才,打破了选官只能从高门中选拔的弊端,使得平民都有了为国家做贡献的机会。

22.材料二:中国封建社会的特征,到宋代已发育成熟。

(2)北宋是中央集权政治制度走向完善的重要时期。

为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,宋朝采取了什么政策?为了把地方财赋收归中央,宋朝设置了什么官职?
答案(2)重文轻武。

转运使。

解析
(2)依据所学可知,为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,宋朝采取了重文轻武政策,限制武将的权利,重视文官,为了把地方财赋收归中央,宋朝设置了转运使,加强了对地方的控制。

22.材料三:《元史地理志》记载元朝的疆域“汉、唐极盛之际,有不及焉”,元朝的版图在我国历史上是最大的。

元朝在地方设“行中书省”,派遣官吏征收赋税,进行有效的统治。

元朝的大统一结束了五代以来长期分裂割据的局面,基本上奠定了中华民族的版图……也为中国此后六百多年的国家统一奠定了基石。

(3)以上材料记载的是元朝的什么制度?元朝疆域十分辽阔,在行政制度上有着新的建树与发展。

这一时期,为加强对西藏和琉球的管理分别设置了什么机构?
答案(3)行省制度。

宣政院、澎湖巡检司。

解析
(3)根据材料“元朝在地方设‘行中书省’,派遣官吏征收赋税,进行有效的统治”可知,这是元朝的行省制度。

依据所学可知,元朝疆域十分辽阔,这一时期,为加强西南边疆的管理,元政府设置了宣政院,管理西藏地区的的事务,为了更好的管理琉球即今天的台湾地区,元政府设置了澎湖巡检司,加强对琉球的管理。

22.(4)你从上述改革中获得了哪些启示?
答案(4)①善于学习、改革与创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家发展的不竭动力;②改革是时代的主题,也是社会进步的推动力;③国家统一,民族团结才能国泰民安;④社会经济的发展、文化的繁荣和国力的兴盛都离不开制度的创新与完善。

解析
(4)启示可从改革的措施、影响及目的等方面分析。

构建和谐社会是当今的焦点话题之一。

加强少数民族之间的和谐,则更是事关国家统一,地区发展的重大问题。

阅读下列有关我国唐宋时期与少数民族关系所进行的探究,请回答:
材料一:唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。


——《资治通鉴》唐纪十四材料二:(辽)与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗。

-—苏辙《栾城集》材料三:宋向金称臣,金册封宋康王为皇帝;东以淮河中流为界,西以大散关为界,南属宋,北属金,割唐州、邓州,以及商州、秦州的大半予金;宋每年向金纳贡银二十五万两、绢二十五万匹,从绍兴十二年开始,每年春季送至泗州交纳。

材料四:蒙古族是中国北方的一个古老民族,12世纪时蒙古草原上分布着许多部落,频繁发生战争……1206年铁木真建立蒙古政权,开始在黄河流域扩张发展势力。

……陆续攻灭了当时与宋并立的……少数民族政权。

-
—《中国历史》七下
23.(1)材料一表明唐太宗实行了怎样的民族政策?这一政策为唐太宗赢得了怎样的称号?请举一例说明唐朝与吐蕃关系的和睦。

答案(1)开明的民族政策;“天可汗”;文成公主入藏。

解析
(1)根据材料一“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母”可以看出唐太宗实行的是开明的民族政策,这一政策为唐太宗赢得了天可汗的称号,唐太宗时,文成公主入藏,增进了汉藏两族的友好关系。

23.(2)材料二中“辽”是由哪个民族建立的政权?“(辽)与朝廷和好年深”是通过什么盟约实现和好的?
答案(2)契丹族;澶渊之盟。

解析
(2)根据材料”(辽)与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息”,结合所学可知,辽是由契丹族建立的政权。

(辽)与朝廷和好年深是通过澶渊之盟实现和好的。

23.(3)根据材料三盟约指出,宋金议和划定的分界线是什么?该盟约签订后,形成了怎样的政治局面?
答案(3)以淮水至大散关一线为分界线、形成了南宋与金对峙的局面。

解析
(3)根据材料三“宋向金称臣,金册封宋康王为皇帝;东以淮河中流为界,西以大散关为界,南属宋”,可知宋金议和划定的分界线是淮水至大散关一线划定分界线。

该盟约签订后,形成了宋金对峙局面。

23.(4)材料四中蒙古国是由谁统一并建立的?被蒙古国陆续攻灭的“与宋并立”的少数民族政权是哪两个?
答案(4)铁木真(成吉思汗);西夏、金。

解析
(4)根据材料四“1271年蒙古族各部统一后并建立了蒙古国”,结合所学可知1206年铁木真完成了蒙古草原的统一,建立了蒙古国;1227年灭亡西夏,1234年蒙古灭金。

23.(5)结合上述材料和相关史实,你认为我们今天应该如何处理各民族之间的关系?
答案(5)体现民族平等、互相尊重、各民族共同繁荣。

解析
(5)开放性试题,言之有理即可。

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