四川省巴中市《小学教育基础知识》公务员(国考)真题及答案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
四川省巴中市《小学教育基础知识》教师教育及答案
《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分
一、单选题
1. “教学过程最优化”的教学思想是由()提出的。
A、赞科夫
B、巴班斯基
C、苏霍姆林斯基
D、凯洛夫
【参考答案】B
2. 职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则,涵盖了从业人员与()、职业与职工、职业与职业之间的关系。
A、行政领导
B、服务对象
C、企业工会
D、社会群体
【参考答案】B
3. 能改变教育者观念的因素是()。
4. 布鲁纳认为学习的实质是()。
A、形成条件反射
B、形成整体完形
C、同化
D、主动形成认知结构
【参考答案】D
5. 注重受教育者的良好个性塑造培养,属于德育内容中的()。
A、政治教育
B、思想教育
C、道德教育
D、心理健康教育
【参考答案】C
6. 分析问题找出主要矛盾的过程属于解决问题的()阶段。
A、发现问题
B、理解问题
C、提出假设
D、验证假设
【参考答案】B
7. 马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()。
A、劳动起源论
B、生物起源论
C、心理起源论
D、生物进化论
【参考答案】A
8. 认为学科基本结构的学习对学习者的认知结构发展最有价值,并主张采用螺旋上升的方式编制课程的是()。
A、活动课程论
B、要素课程论
C、结构课程论
D、发展课程论
【参考答案】C
9. 课堂上有两个学生正在交头接耳,这时,教师可以采取()的处理方法最为适宜。
10. 一个人的对人、对己、对事、对物的态度是()。
A、与生俱来的
B、在先天因素基础上形成的
C、是实践锻炼的结果
D、通过学习而形成的
【参考答案】D
11. 教学要受学生身心发展规律的制约,与之相对应的教学原则是()。
A、启发性原则
B、直观性原则
C、循序渐进原则
D、因材施教原则
【参考答案】D
12. 人脑对直接作用于感官的客观事物的综合整体反映是()。
A、感觉
C、表象
D、后像
【参考答案】B
13. 提出情绪辅导方法的心理学家是()。
A、斯金纳
B、巴甫洛夫
C、艾里斯
D、雅各布松
【参考答案】C
14. 第一个提出要使教育学成为科学,并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是()著名的教育学著作《普通教育论》。
A、卢梭
B、夸美纽斯
C、康德
D、赫尔巴特
【参考答案】D
15. 心智技能的结构具有()。
A、简缩性
B、外显性
C、内潜性
【参考答案】A
16. 采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家是()。
A、华生
B、加涅
C、柯尔伯格
D、皮亚杰
【参考答案】C
17. 学校违反国家规定收取费用的,由县级人民政府教育行政部门()所收费用。
A、责令退还
B、双倍退还
C、没收
D、追缴
【参考答案】A
18. 对未完成义务教育的未成年人和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由()予以保障。
A、国家
B、社会
C、学校
D、人民政府
【参考答案】D
19. 人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化是()。
A、校园文化
B、学生文化
C、教师文化
D、活动文化
【参考答案】A
20. “过于安静,学生紧张拘谨,由于惧怕教师而反应迟钝、呆板、被动回答问题;课堂纪律较松散,学生心不在焉。
”这种课堂气氛是()。
A、积极型
B、对抗型
C、消极型
D、失控型
【参考答案】C
21. 学习的主体因素是(),任何教学都必须通过它起作用。
A、教师
B、教学环境
C、学生
D、学校领导
【参考答案】C
22. 自律或合作道德阶段的儿童处于()的年龄阶段。
A、1~2 岁
B、2~8 岁
C、8~11、12 岁
D、11、12 岁以后
【参考答案】C
23. 人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的()。
A、互补性
B、个别差异性
C、不平衡性
D、阶段性
【参考答案】B
24. 班集体在育人方面突出价值的实现是通过()。
25. ()阶段是形成个性、世界观的关键时期,占主要地位的情感是与世界观相联系的情感。
26. ()即内心的省察,注重良心在修养中的作用,强调自我监督。
A、反躬自省
B、反思能力
C、自我修养
D、慎独
【参考答案】A
27. 人的生理成熟以具有()能力为标志。
28. 主张以社会的稳定和发展为教育最高宗旨来确定教育目的,就形成()。
A、个人本位的教育目的论
B、教育无目的论
C、神学的教育目的论
D、社会本位的教育目的论
【参考答案】D
29. 如果发生未成年人合法权益受到侵犯,()有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告。
A、父母
B、国家机关
C、其他监护人
D、任何组织或个人
【参考答案】D
30. 新课程提倡的三维教学目标是指()。
A、知识、技能和方法
B、情感、态度和价值观
C、知识、技能和情感
D、知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观
【参考答案】D
31. 教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格,实际上
就是规定了教育活动的最大方向,这体现了教育目的的()。
A、调控功能
B、导向功能
C、评价功能
D、激励功能
【参考答案】B
32. “这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于()。
A、内部的可控因素
C、内部的不可控因素C、外部的可控因素
D、外部的不可控因素
【参考答案】B
33. 认为个人价值高于一切,人生来就有健全的本能,教育的职能在于使这种本能不受到影响。
这种观点是()。
A、个人本位论
B、社会本位论
C、个人全面发展学说
D、个人社会本位论
【参考答案】A
34. 对学生进行德育的特殊途径是()。
A、各科教学
B、周队活动
C、课外活动
D、班主任工作
【参考答案】D
35. 主张以师为友,师生建立师友关系,强调师生间应该民主平等的是唐朝的()。
36. 马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是()。
A、既从事体力劳动,也从事智力劳动
B、从事智力劳动或从事体力劳动
C、接受工人、农民再教育
D、实行教育与生产劳动相结合
【参考答案】D
37. 对心智技能最早进行系统研究的是前苏联心理学家()。
A、加里培林
B、加涅
C、安德森
D、华生
【参考答案】A
38. ()强调学习的主动性和认知结构的重要性,主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。
A、斯金纳
B、布鲁纳
C、苛勒
D、加涅
【参考答案】B
39. 率先正式使用“班级”一词的是()。
40. 提出学习的实质是形成认知地图理论的心理学家是()。
A、桑代克
B、苛勒
C、布鲁纳
D、托尔曼
【参考答案】D
41. 一个测验能够测量出所要测量的东西的程度称为()。
42. 制度化教育的核心标志是()。
A、学校的出现
B、脑力和体力劳动分工
C、阶级社会产生
D、文字的产生
【参考答案】A
44. 道家的教育主张是()。
A、“不言之教”
B、“以法为教”
C、“兴利除害”
D、“化性起伪”
【参考答案】A
45. 美育之“超美育”功能,即指()。
A、直接育美功能
B、间接育德、促智、健体功能
C、超越性美育功能
D、美育的附加功能
【参考答案】B
46. 学习“直角三角形是一种特殊的三角形”,这种学习属于()。
A、词汇学习
B、符号学习
C、概念学习
D、命题学习
【参考答案】B
47. 当需要了解行为的自然状态或对一些隐秘行为进行研究时,最好采用的方法是()。
48. 按照我国心理学家对个体心理发展阶段的划分,少年期的年龄阶段为()。
A、3~6、7 岁
B、6、7 岁~11、12 岁
C、11、12 岁~14、15 岁
D、14、15 岁~25 岁
E、25~65 岁
【参考答案】C
49. “爱班级、爱学校,为集体服务,维护集体荣誉的教育”,这主要属于()的内容之一。
A、爱国主义教育
B、集体主义教育
C、理想教育
D、民主与法制教育
【参考答案】B
50. 教育活动的依据和评判标准是()。
A、教育目的
B、课程
C、教育评价
D、教学
【参考答案】A
二、多选题
52. 精细加工策略中属于记忆术的是()。
A、位置记忆法
B、谐音联想法
C、关键词法
D、视觉想象
E、语义联想
【参考答案】ABCDE
53. 人的力量包括()。
A、身体力量
B、社会力量
C、家庭力量
D、网络力量
E、精神力量
【参考答案】AE
54. 下列人物中持内发论的观点的是()。
A、孟子
B、荀子
C、弗洛伊德
D、洛克
E、华生
【参考答案】AC
55. 下列哪些行为是教师道德形象的体现()。
A、理解学生
B、公平公正
C、奉献精神
D、博学多才
E、为人师表
【参考答案】BCE
56. 以下属于认知策略的有()。
A、复述策略
B、资源管理策略
C、计划策略
D、组合策略
E、精加工策略
【参考答案】ADE
58. 教育目的的精神实质是()。
A、培养劳动者是社会主义教育目的的总要求
B、重视人文性是我国教育目的的根本特点
C、坚持社会主义方向,是我国教育目的的根本特点
D、要求德、智、体、美等方面全面发展是社会主义的教育质量标准
E、培养“四有新人”是社会主义的教育质量标准
【参考答案】ACD
59. 测验和考试是用来检查教学的手段,应把握的原则有()。
A、客观性原则
B、计划性原则
C、随机性原则
D、指导性原则
E、发展性原则
【参考答案】ABDE
60. 以下关于品德的理解,正确的是()。
A、品德是后天形成的
B、品德是个体的先天禀赋
C、品德具有相对稳定性
D、品德是认知和行为的统一
E、品德是道德品质的简称,它等同于道德
【参考答案】ACD
61. 教学策略的基本特征有()。
A、综合性
B、可操作性
C、灵活性
D、层次性
E、指向性
【参考答案】ABCDE
62. 班级目标管理实施阶段中的协调工作的内容有()。
A、协调班内人际关系
B、协调本班与其他班的关系
C、协调学校有关部门的关系
D、协调师生关系
E、协调班内各项工作的关系
【参考答案】ABCDE
63. 确定教育目的的主观依据会受到什么因素的影响()。
A、教育对象的身心发展实际及规律
B、教育发展程度和教育规律
C、哲学观念
D、人性假设观念
E、理想人格
【参考答案】CDE
64. 元认知策略大致可分为三种,包括()。
65. 信息技术对教育的影响是巨大的,尤其是第三次信息技术革命,它的标志是()。
A、计算机
B、机械化
C、网络技术
D、数字通讯
E、生物工程
【参考答案】AC
66. 一般地讲,评价教师一堂课优秀与否的标准有()。
A、教学目的的明确性
B、教学内容的正确性
C、教学方法的适当性
D、教学过程是否紧凑
E、学生主体性是否得到充分发挥
【参考答案】ABCDE
67. 教育心理学的主要研究方法是()。
A、观察法
B、教育经验总结法
C、产品分析法
D、实验法
E、访谈法
【参考答案】ABCDE
68. 下列哪些教育理论著作属于教育学萌芽时期的作品?()A、《学记》
B、《论语》
C、柏拉图的《理想国》
D、赫尔巴特的《普通教育学》
E、赞可夫的《教学与发展》
【参考答案】ABC
69. 如何理解当代儿童发展观?正确的理解是()。
70. 依据任务,课程可分为()。
A、基础型课程
B、拓展型课程
C、研究型课程
D、多元课程
E、能力课程
【参考答案】ABC
71. 教育心理学研究的基本原则有()。
A、理论联系实际
B、系统性原则
C、教育性原则
D、客观性原则
E、主观性原则
【参考答案】ABCD
72. 教师对学生的学习方法指导包括()。
A、系统传授式
B、学科渗透式
C、专题讨论式
D、学习诊断式
E、经验交流式
【参考答案】ABCDE
73. 理想的师生关系的基本特征是()。
A、将心比心,促进学习
B、民主平等,和谐亲密
C、共享共创,教学相长
D、兴趣广泛,共同发展
E、尊师爱生,相互配合
【参考答案】ABCDE
74. 下列属于认知派学习理论的是()。
A、桑代克的联结理论
B、布鲁纳的学习理论
C、格式塔学习理论
D、马斯洛的学习理论
E、奥苏贝尔的学习理论
【参考答案】BCE
75. 我国中小学课程的基本表现形式是课程计划、教学大纲、教科书、()。
A、教材
B、教学辅导书
C、综合练习册
D、教学目标
E、教学指导书
【参考答案】
76. 原始社会教育的特点是()。
A、在特定场所进行
B、教育手段极其简单
C、无阶级性
D、在社会生活中进行
E、为生产劳动服务
【参考答案】BCDE
77. 贯彻直观性原则的要求是()。
A、正确选择直观教具和现代化教学手段
B、直观要与讲解相结合
C、重视运用语言直观
D、调动学生学习的主动性
E、重视组织各种复习
【参考答案】ABC
78. 操作技能的特点包括()。
A、客观性
B、外显性
C、展开性
D、观念性
E、内潜性
【参考答案】ABC
79. 在我国教育目的的精神实质中()。
A、培养劳动者是总要求
B、德、智、体等方面全面发展是质量标准
C、坚持社会主义方向是根本特点
D、深化教育改革是基本途径
E、实施素质教育是保证
【参考答案】ABC
80. 根据在职进修的特点,教师进修提高要()。
A、以业余为主
B、以自学为主
C、以脱产进修为主
D、以提高学历为主
E、以短期培训为主
【参考答案】ABE
81. 在国内外,如下观点比较接近课程本质的定义的是()。
A、课程是标准
B、课程是教育教学本身
C、课程是活动
D、课程是经验
E、课程是知识
【参考答案】CDE
82. 皮亚杰的儿童道德发展的过程包括()。
A、前道德阶段
B、自我中心阶段
C、权威阶段
D、自律或合作道德阶段
E、公正道德阶段
【参考答案】ABCDE
83. 小学课外活动有哪些特点?()A、组织上的自愿性
B、内容上的广泛性
C、管理上的计划性
D、活动上的自主性
E、形式上的多样性
84. 根据课堂纪律形成的原因,可以将课堂纪律分成四种类型,它们分别是()。
A、教师促成的纪律
B、集体促成的纪律
C、任务促成的纪律
D、过程促成的纪律
E、自我促成的纪律
【参考答案】ABCE
85. 教育活动的基本规律包括()。
86. 交互式教学模式旨在教学生哪几种策略()A、总结
B、提问
C、析疑
D、预测
E、复习
【参考答案】ABCD
87. 当课程被认为是经验时,一般特点在于()。
A、课程体系是以科学逻辑组织的
B、课程往往是学习者角度出发和设计的
C、课程是与学习者个人经验相联系相结合的
D、强调学习者作为学习主体的
E、课程内容强调以间接经验为主
89. 个体主观能动性的活动层次包括()。
A、学校活动
B、生理活动
C、心理活动
D、社会活动
E、家庭活动
【参考答案】BCD
90. 有结构的问题的解决过程包括()。
A、建立问题表征
B、搜寻解法
C、执行解法
D、解法评价
E、启发
【参考答案】ABCD
91. 制定课题计划的内容包括()。
92. 一些教育思想家从宗教的角度或从信仰出发论述教育目的,这就形成了所谓的“神学的教育目的论”,以下教育学家支持“神学的教育目的论”的是()。
A、夸美纽斯
B、雅克·马里坦
C、小原国芳
D、卢梭
E、洛克
【参考答案】ABC
93. 下列选项中属于心智技能的是()。
A、读书
B、跑步
C、记忆
D、计算
E、阅读
【参考答案】ACDE
94. 学习英语单词“house”时,学生将该单词用中文“耗子”标记来帮助记忆,这是一种()。
A、谐音法
B、组合策略
C、形象联想
D、精加工策略
E、复述策略
【参考答案】AD
95. 中小学教师培训应坚持()原则。
A、统一要求
B、因地制宜
C、分类指导
D、按需施教
E、学用结合
【参考答案】BCDE
96. 文化的活动形态,具体指()。
A、民族的心理素质
B、学术活动
C、艺术活动
D、思维方式
E、社会生活方式
【参考答案】BC
97. 马斯洛认为,人具有七种基本需要,七种被称为“缺失需要”的有()。
98. 课程评价的主要模式有()。
A、目的游离评价模式
B、目标评价模式
C、CSE 评价模式
D、CIPP 评价模式
E、成果评价模式
【参考答案】ABCD
99. 第二次世界大战以后出现的著名教育家及论著有()。
A、布鲁纳的《教育过程》
B、布鲁姆的《教育目标分类学》
C、赫尔巴特的《普通教育学》
D、赞可夫的《教学与发展》
E、夸美纽斯的《大教学论》
【参考答案】ABD
100. 建构主义学习理论的基本观点主要集中在对()的描述上。
A、知识观
B、学习观
C、学生观
D、态度观
E、教学观
【参考答案】ABC
三、判断题
101. 为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是德育过程。
()
【参考答案】错误
102. 有人说,教师是人类灵魂的工程师在市场经济条件下已经过时了。
()
【参考答案】错误
103. 学校教育始于奴隶社会末期。
()
【参考答案】错误
104. 一定社会的政治制度决定着教育目的的性质,生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。
()
【参考答案】正确
105. 以教师/学校为中心的策略主要指的是过去的班级授课制。
()
【参考答案】正确
106. 教师职业道德的功能可以直接或间接地以各种方式体现在社会生活的各个方面上,这就是它对社会文明的示范功能。
()
【参考答案】正确
107. 义务教育是为高一级学校输送优质生源的教育。
()
【参考答案】错误
108. 教学过程的本质问题是师生的关系问题。
()
【参考答案】错误
109. 普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。
()
【参考答案】正确
110. 学生享有的合法权利有:生存权利、安全权利、受尊重的权利、受教育权利。
()
【参考答案】正确
111. 按环境的性质来分,可分为大环境和小环境。
()
【参考答案】错误
112. 教育改革的核心是课程的改革。
()
【参考答案】正确
113. 广义的师德范畴就是指可以纳入教师道德规范体系并需要专门
研究的基本概念。
()
【参考答案】错误
114. 对学生进行说服教育时,成效的好坏往往取决于时间的多少。
()
【参考答案】错误
115. 真正为课程论建立起心理学基础的学者是夸美纽斯。
()【参考答案】错误
116. 班级建设设计的内涵包括班级建设的目标、实现目标的途径、具体方法和工作程序,其中以班级建设目标的制定为最重要。
()
【参考答案】正确
117. 学校以向学生推销或者变相推商品、服务等方式谋取利益的,由县级人民政府教育行政部门给予通报批评。
()
【参考答案】正确
118. 教育心理学是一门应用性的学科。
()
【参考答案】错误
119. “师道尊严”是以教师为中心的传统型师生关系,自18 世纪以后出现以儿童中心的师生关系模式。
()
【参考答案】错误
120. 《中华人民共和国未成年人保护法》中的“未成年人”是指未满18 周岁的公民。
()
【参考答案】正确
121. 班级目标管理实施阶段中的指导工作是班主任把学生安排在适当的岗位去从事适当的活动。
()
【参考答案】错误
122. 个体同一方面的发展速度,在不同的年龄阶段变化是不平衡的。
()
【参考答案】正确
123. 洛克主张绅士教育应在家庭中实施。
()
【参考答案】正确
124. 课程近代化的标志之一是建立在近代自然科学基础之上、相对独立设置的各门课程的出现和成熟。
()
【参考答案】正确
125. 教学原则是依据教学规律制定的,所以两者没有什么区别。
()
【参考答案】错误
126. 适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府批准。
()
【参考答案】错误
127. 谈话法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。
()
【参考答案】错误
128. 教师是专业人员,但是教师职业不是一种专门职业。
()
【参考答案】错误
129. 狭义的体育是指所有能够增进人的身体素质及活动技能的活动,包括社会体育、竞技体育和所有能够增进体质与体能的活动。
()
【参考答案】错误
131. 发生在18 世纪前后的形式教育与实质教育关于知识和能力的著名论争,结果是主要以人文科学为基础和内容的课程大规模地发展。
()
【参考答案】错误
132. 班级管理体现了教师和学生之间的双向活动,是一种互动的关系。
()
【参考答案】正确
133. 人的潜能,是指人在世界中的地位得到肯定,人的作用得到发挥,人的尊严得到保证。
()
【参考答案】错误
134. 高等教育要全面贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,就必须高度关注大学生的思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提升。
()
【参考答案】正确
135. 班级管理的基本功能是组织、安排、协调各种不同类型学生的学习活动。
()
【参考答案】错误
136. 坚持社会主义方向是我国教育目的的根本特点,要求德、智、体等方面全面发展是社会主义教育的质量标准。
()
【参考答案】正确
137. 学生享有的主要权利有人身权和受教育权,其中受教育权是学生最主要的权利。
()
【参考答案】正确
138. 市场经济的利益驱动机制与教师敬业奉献精神存在一定冲突,从而导致一些高校教师重金钱,淡责任。
()
【参考答案】正确
139. 对学生的指导、引导的最终目的是让学生掌握更多的知识。
()
【参考答案】错误
140. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》作出了到2020 年教育具体目标和要求。
()
【参考答案】正确
141. 在古埃及学校中,设置最多的是文士学校。
()
【参考答案】正确
142. 《学校体育工作条例》第十四条规定,学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会。
()
【参考答案】正确
143. 教学是学校的中心工作,贯彻国家的教育方针,实现教育目的的基本途径。
()
【参考答案】正确
144. 教书是手段,育人是目的。
()
【参考答案】正确
145. 班会是以班级为单位,在班主任的指导下由学生自己主持进行的全班性会务活动。
()
【参考答案】正确
146. 义务教育经费投入实行国务院和地方各级人民政府根据职责共同承担,县级人民政府负责统筹落实的体制。
()
【参考答案】错误
148. 学校里面的物质建设,仅仅起到美化环境、装饰校容的作用。
()
【参考答案】错误
149. 儿童已经达到的发展水平与儿童可能达到的发展水平之间的距离就是最近发展区。
()
【参考答案】正确
150. 教育目的为教育者和受教育者指明了发展方向,体现了教育具有激励的作用。
()
【参考答案】错误。