高中危险品安全管理制度(最新)
中学危险化学品安全管理制度
中学危险化学品安全管理制度是指中学为了保障学生和员工的生命安全和健康，对危险化学品的储存、使用和处理进行管理和控制的制度。
以下是一个可能的中学危险化学品安全管理制度的内容：1. 管理机构和责任人：确定一位专门负责危险化学品安全管理的学校管理人员，并设立相关的管理机构，明确其权限和责任。
2. 危险化学品清单：制定危险化学品清单，列出学校内拥有的所有危险化学品的名称、性质、储存位置和数量等信息。
3. 储存要求：规定危险化学品储存的场所和方式，要求专门设立储存区域，保证危险化学品与其他物品分开存放，并采用适当的包装和标注方式。
4. 使用管理：规定危险化学品的使用人员必须具备相应的安全防护知识和技能，确保危险化学品的正确使用。
同时，要求使用人员在使用前进行风险评估和安全操作计划，并严格遵守操作规程。
5. 废弃物处理：规定危险化学品废弃物的处理方式，严禁将废弃物随意倾倒或暴露在环境中。
要求设立废弃物的临时储存区域，并委派专人负责废弃物的分类、包装和交接。
6. 员工培训：定期组织员工参加危险化学品安全管理培训，提升员工的安全意识和应急处理能力，确保员工对危险化学品的储存、使用和处理能够进行正确的操作。
7. 检查和巡视：定期对危险化学品的储存情况进行检查和巡视，发现问题及时进行整改和处理；同时，协助当地有关部门进行安全隐患的评估和治理。
8. 事故应急预案：制定危险化学品事故应急预案，明确各种危险情况的应急处理措施，并进行定期演练和评估。
9. 监督和评估：建立健全的监督和评估机制，确保危险化学品安全管理制度的有效实施，并及时对制度进行调整和改进。
以上是一个基本的中学危险化学品安全管理制度的内容，具体制度的制定应根据学校的实际情况和当地的法律法规进行调整和完善。
学校易燃易爆化学危险品管理制度(五篇)
学校易燃易爆化学危险品管理制度l、采购、使用和管理化学危险品的工作人员，应熟悉化学危险品的特性、防火措施及灭火方法。
2、贮存化学危险品的仓库，耐火，要有良好的通风散热设备，定期测温检查。
3、贮存化学危险品应按性质分类，专库存放，并设置明显的标志，注明品名、特性、防火措施和灭火方法，配备足量的相应的消防器材。
性质、灭火方法相抵触的物品不得混存。
4、存放化学危险品的仓库和正在使用化学危险品的实验室，严禁动用明火和带入火种，电气设备、开关、灯具、线路必须符合防爆要求。
工作人员不准穿带钉子、铁掌的鞋和化纤衣服，非工作人员严禁入内。
5、维修、检查设备机件，严禁使用汽油等化学危险品。
6、对怕潮、怕晒等物品，不得露天存放，以防因受潮或暴晒而发生火灾、爆炸事故。
7、搬运和操作化学危险品应轻装、轻卸。
严禁用产生火花的工具敲打和起封。
8、运输化学危险品达一定数量时，必须专车运输，配备相应的消防器材，由懂其性质的专人押运，并办理运输手续，性质相抵触的化学危险品不得同车运输，严禁携带危险品乘坐公共交通工具。
9、剧毒物品应专库存放必须有两人两锁共同保管，一起领用，一起退回。
领用危险品必须经部门领导批准，使用氰化物、氧化锌等剧毒物品应有教务处人员监督使用，随领随用，剩余退回。
学校易燃易爆化学危险品管理制度（二）是指学校为了保障师生安全、防范化学危险品事故发生而制定的一套管理规范和措施。
以下是一个常见的学校易燃易爆化学危险品管理制度的要点：1. 确立责任和管理机构：学校应明确化学危险品管理的责任单位和责任人，设立专门的管理机构或部门。
2. 建立危险品库房：学校应建立专门的危险品库房，确保危险品储存的安全和合规，并安装合适的防火、防爆设施。
3. 购买和使用准入许可制度：学校应制定购买和使用易燃易爆化学危险品的准入许可制度，确保只有经过合格培训和考核的教师才能购买和使用危险品。
4. 安全储存和标识：学校应对危险品进行分类储存，并在储存区域进行明确的标识，确保易燃易爆危险品与其他危险品分开存放。
危险物品安全管理制度(5篇)
危险物品安全管理制度为了严格管理危险品，防止事故发生，保证学校安全，特制定本管理制度。
一、危险品管理人须有高度责任心，熟悉各类危险品的特性。
二、化学危险品必须根据存放要求用密封的玻璃或金属容器安装存放，容器要防破损防盗窃，放置于安装两道锁的危险品橱柜里。
三、严格执行化学品及危险品存放规定，不乱放、混放；各类物品均需有名称及识别标志区别。
四、危险品管理人须经常检查安全防范设施是否牢靠，做到物品存放安全，万无一失。
五、危险品存放点必须挂双锁，锁的钥匙分别有两人分别保管，领用危险品需有关领导批准，领用时须两人同时到场开锁、两人收发、两人领用，并要登记领取危险品的用途及数量，做好库存量登记工作。
任何人不准私自保管危险品。
六、使用危险品须两人以上在场，做好防毒、防爆、防火工作。
七、危险品的存放地必须门窗坚固，通风良好，有明显的标记，有报警装置，并在醒目处配备合适的灭火器材，一定要经常检查灭火器材的使用有效期，保证灭火器材能随时正常使用。
八、对危险品要定期检查，做到帐物相符；负责人员要定期或不定期对危险品进行检查。
任何人违反本制度将受到严肃处理为加强化学危险物品的安全监督管理，保证学校财产安全和工作人员的人身安全，保护环境，根据____《化学危险物品安全管理条例》的精神，结合我校的具体情况，特制定本制度。
一、化学危险物品的购买一般化学危险物品的购买由使用课程教师和相关实验室工作人员提出计划，购买量以一学期(最多一学年)的实际使用量为准。
购买计划由总务主任审核签字后，报安全责任人签字，并将购买计划分别存放实验室。
购买时通过正常渠道在指定的化学危险品商店购买。
二、化学危险物品的储存与管理1.化学危险物品购回后立即在购买人、任课教师、实验室主任和实验室化学危险物品管理员同时在场的情况下验收并签字，合格后交实验室化学危险物品管理员进行储存与管理。
2.化学危险物品的储存与管理应遵循以下原则：(1)化学危险物品管理员应具有化学危险品的安全管理知识，并按化学危险物品性质建立严格的分类档案和领、使用记录，做到“一品一案一记录的三个一”管理制度。
危险化学品安全管理制度(5篇)
危险化学品安全管理制度1.通则(1)凡生产、使用、经营、运输化学危险物品的企业，必须严格执行《危险化学品安全管理条例》及其实施细则等法规、制度和标准，并建立化学危险物品管理制度。
对不属于化学危险物品管理范围，但具有一定危险性的物品，或其他危险物品均应遵守国家有关规定加强管理。
(2)危险物品的运输必须严格执行《危险货物运输规则》、《汽车危险货物运输规则》(JT3130)中的有关规定。
并附上《危险化学品安全技术说明书》。
(3)危险物品的包装容器必须牢固、严密，并按照国家颁发的《危险货物包装标志》(GB190)的规定印贴专用标志和物品名称。
易燃、易爆的化学危险物品，要将其理化、毒理性质数据(闪点、熔点、自燃点、爆炸极限等)，以及防火、防爆、灭火、安全运输等注意事项写在说明书上，否则不准出厂。
(4)应指派责任心强，经培训考核，并熟知危险物品性质和安全防护知识的人员管理危险物品。
2.生产和使用(1)公司应根据生产需要，规定危险物品的存放时间、地点和最高允许存放量。
原料和成品的成分应经化验确认。
生产备料性质相抵触的物料不得放在同一区域，必须分隔清楚。
(2)凡使用危险化学品，必须随用随领，所领取的数量不得超过当班用量，剩余的要及时退回。
(3)生产和使用有毒物品场所及其操作人员，必须加强安全技术措施和个人防护措施。
生产和使用危险化学品的操作人员必须持有上岗证及相关作业证，穿戴好劳动防护用品和器具，方可进入作业场所作业。
(4)作业场所应配置保护装置和报警系统，并定期定人进行维护检查，以确保其完好。
3.安全技术与个人防护(1)改革工艺技术，并采用安全的生产条件，防止和减少有害物溢(逸)散。
(2)以密闭、隔离、通风操作代替敞开式操作。
(3)加强设备管理，杜绝跑、冒、滴、漏。
(4)备专用的劳动防护用品和器具，专人保管，定期检修，保持完好。
(5)严禁直接接触有毒物品，不准在生产、使用场所饮食。
(6)正确穿戴劳动防护用品，工作结束后必须更换工作服、清洗后方可离开作业场所。
高中危化品安全管理制度
一、总则为加强高中危化品的安全管理，预防事故发生，保障师生生命财产安全，根据《中华人民共和国安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等法律法规，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有涉及危化品采购、储存、使用、运输、处置等环节的管理。
三、组织机构1. 学校成立危化品安全管理领导小组，负责全校危化品安全管理工作。
2. 设立危化品安全管理办公室，负责具体实施危化品安全管理。
四、危化品分类及管理1. 危化品分类：根据国家相关法律法规，将危化品分为爆炸品、易燃液体、毒害品、腐蚀品等类别。
2. 危化品采购：采购危化品时，必须选择具有合法经营资格的供应商，并严格审查供应商提供的危化品质量证明、产品合格证等材料。
3. 危化品储存：危化品应存放在专用仓库，仓库应具备防火、防爆、防泄漏等安全设施。
仓库内不得存放与危化品相抵触的物质。
4. 危化品使用：使用危化品时，必须严格遵守操作规程，佩戴必要的防护用品。
实验结束后，及时清理实验场地，防止污染。
5. 危化品运输：运输危化品时，必须遵守国家有关运输规定，使用符合要求的运输工具，确保运输安全。
6. 危化品处置：废弃危化品应按照国家规定进行无害化处置，不得随意丢弃。
五、安全教育培训1. 定期组织师生开展危化品安全教育培训，提高师生安全意识。
2. 对使用危化品的教师和学生进行专项培训，确保其掌握危化品的安全使用方法。
六、监督检查1. 学校危化品安全管理领导小组定期对全校危化品安全管理工作进行检查。
2. 对发现的安全隐患，立即整改，确保整改措施落实到位。
七、奖惩措施1. 对在危化品安全管理工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度，造成安全事故的，依法依规追究相关责任。
八、附则本制度自发布之日起实施，由学校危化品安全管理领导小组负责解释。
高中危化品安全管理制度旨在加强高中危化品安全管理，保障师生生命财产安全，希望全体师生共同遵守，共同维护校园安全。
学校危险品管理制度(5篇)
学校危险品管理制度为了严格管理危险品，防止事故发生，保证学校安全，特制定本管理制度。
一、实验教学用化学危险药品必须贮藏在专用室、柜内，并按各自的危险特性，分类存放，不得和普通试剂混存或随意乱放。
二、化学危险药品柜，必须有专人管理。
管理人员要有高度的责任感，懂得各种化学药品的危险特性，具有一定的防护知识。
三、化学危险品室要配备相应的消防设施，如灭火器、消防桶、沙土等，学校主管领导和专管人员要定期检查，节假日安排值班时，要把化学危险品室列为重点防范区。
四、定期对化学危险品的包装、标签、状态进行认真检查，并核对库存量，务使帐物一致。
五、使用危险试剂进行实验前，必须向学生提出遵守安全操作规程的要求。
教师领用危险品时，必须提前计算用量，填写危险试剂领用单,由专管人员和教师送取，不得让学生代替。
六、对实验中危险品的遗弃及废液、废渣要及时收集，妥善处理，不得在实验室存留，更不可随意倒入下水道。
七、危险试剂的管理和使用方面如出现问题，除采取措施迅速排除外，必须及时向学校领导如实报告不得隐瞒。
八、危险品保管室(柜)严格实行双人双锁管理，专管人员对化学危险品的保管和使用中的安全性负有全部责任。
学校危险品管理制度（2）是指学校为了保障师生安全，防止意外事故发生，制定的对学校内危险品的存储、使用和处理等方面的规章制度。
下面是一个常见的学校危险品管理制度的内容：1. 危险品清单：学校应对学校内所有危险品进行清单管理，包括物质名称、性质、存放位置等信息，并及时更新。
2. 危险品储存和标识：学校应为危险品设置专用储存区域，并标明危险品的种类和属性。
储存区域应设有明显的警示标识，并避免与其他物品混放。
3. 许可证和执照：学校应按照规定办理危险品的许可证和执照，确保使用危险品的合法性。
4. 使用规定：学校应为使用危险品的相关人员进行安全培训，确保他们具备正确的危险品使用知识和技能。
同时，学校也应规定危险品的使用方式、使用量控制、操作流程等。
中学危险品安全保管和使用制度模版
中学危险品安全保管和使用制度模版一、危险品的定义为了保障校园安全，维护学生的生命财产安全，特制定本制度。
所谓危险品，是指具有燃烧、爆炸、有毒、放射性、腐蚀性等特性的物质或装置，可能对人身安全或环境造成危害的物质或装置。
二、责任分工1.学校管理人员责任：负责制定校内危险品安全保管和使用制度，监督和指导各部门进行危险品的管理和使用。
2.教职工责任：教职工必须严格遵守危险品管理制度，确保危险品的安全保管和使用。
3.学生责任：学生在使用危险品时必须有教师指导，并按照规定操作，确保安全。
4.家长责任：家长应与学校合作，宣传和培训孩子有关危险品的知识，提高学生的安全意识。
三、危险品的分级管理1.按危害程度分级：将危险品按照其危险程度分为一级、二级、三级。
一级为最高级，三级为最低级。
2.按使用范围分级：将危险品按照不同的使用范围划分为不同级别，学生仅可以接触和使用低级别的危险品。
四、危险品的存放和保管1.所有危险品必须进行分类、标识并进行专门存放。
2.危险品存放室必须设有防火设施，定期检查消防设施并保持畅通。
3.危险品必须在教职工监管下，不得随意存放或放置在学生可以接触到的地方。
五、危险品的使用1.教职工必须经过专门培训合格后方可操作和使用危险品。
2.严禁学生私自操作和使用危险品，必须由教师进行指导和监督。
3.危险品使用完毕后，必须正确处置残余物品，并清理使用工具和仪器。
六、危险品事故应急措施1.一旦发生危险品事故，必须立即按照学校应急预案进行处置。
2.教职工应熟知相关应急措施并负责现场的安全疏散和人员救援工作。
3.学生应听从教职工的指挥，逃生时保持冷静，迅速有序地撤离事故现场。
总结：本制度的制定是为了保障学校师生的安全。
学校管理人员、教职工、学生和家长之间需要共同努力，才能确保危险品的安全管理和使用。
校内危险品的存放、保管和使用应该按照制度进行，任何违反制度的行为都将受到相应的处理。
同时，应急措施的熟知和执行也是保障学校安全的重要环节，希望每一位师生都能严格遵守本制度，共同维护校园安全。
中学易燃易爆、剧毒物品、化学药品管理制度
中学易燃易爆、剧毒物品、化学药品管理制度的目的是确保学校的安全环境，避免潜在的危险和意外事故发生。
以下是一些常见的管理措施：
1. 物品登记：学校应建立一套物品登记制度，包括易燃易爆、剧毒物品和化学药品的种类、数量，以及存放地点等信息。
2. 专人管理：学校应指定专人负责易燃易爆、剧毒物品和化学药品的管理和监控，确保物品的安全存放和使用。
3. 存储条件：易燃易爆物品应存放在防火防爆的专用储存柜中，剧毒物品和化学药品应存放在防护设施完善的专用储存室中，确保物品不会对教学楼和其他人员造成安全威胁。
4. 标识和警示：学校应设置明显的标识和警示标志，以提醒师生注意易燃易爆、剧毒物品和化学药品的存在，并传达正确的使用方法和注意事项。
5. 监管和巡查：学校应定期对易燃易爆、剧毒物品和化学药品进行监管和巡查，确保物品的存放和使用符合规定，避免潜在的安全风险。
6. 培训和安全教育：学校应定期组织师生参加有关易燃易爆、剧毒物品和化学药品的培训和安全教育，提高师生的安全意识和应急能力。
7. 应急预案：学校应制定详细的易燃易爆、剧毒物品和化学药品事故的应急预案，明确责任人和处置措施，在事故发生时能够及时有效地应对。
通过上述措施，学校能够更好地管理和控制易燃易爆、剧毒物品和化学药品，保障师生的安全和健康。
同时，学校还可以与相关专业部门进行合作，定期进行安全检查和评估，不断改进管理措施，提升安全管理的水平。
中学化学危险品管理制度(2篇)
中学化学危险品管理制度2、化学危险品指具有易燃、易爆、有毒、腐蚀、等性质的化学药品，化学危险品购置需经实验室负责人申请，主管校长审批，由总务处统一购买，不得私自购入。
3、保存危险品必须有危险品专用库或柜，采取双人验收、双人保管、双人领用机制，并设危险品专用帐册，对其领、用、剩、废、耗的数量作详细纪录。
剧毒、易燃、易爆物品一律不外借，如有丢失应立即报告单位领导及校保卫部门。
4、危险品室禁止闲人入内，严禁吸烟、使用明火。
常年备好防火沙箱、灭火器、急救箱等安全设施，并定期检查灭火器是否可用，门锁是否完好无损；黄沙是否量足质优；如不符合要求，应及时更换。
5、按国家有关规定处理有毒、带菌、腐蚀性的废气、废水和废物，严禁向下水道倾倒，谨防污染环境。
6、化学危险品保管人使用人，必须是化学专业人员，熟悉与危险品管理相关的国家政策和制度，熟悉危险品性质、用途及危害，熟悉相应的防护措施。
根据危险品性质不同采取相应的管理措施：(1)易燃、易爆物品(汽油、苯类、乙醇、乙醚、乙酸乙酯、丙酮、乙醛、氯乙烷、二硫化碳，固体如硫黄、红磷、镁粉、锌粉、铝粉等，爆炸品如三硝基甲苯、硝化甘油等要分类存放，避免摩擦、震动、撞击、接触火源。
(2)自燃品如白磷(剧毒品)，必须全部浸没在水下，使用时不要与皮肤接触，防止体温引起其自燃而造成难以愈合的烧伤。
遇水燃烧物如钾、钠应放在盛煤油的瓶中，碳化钙、磷化钙放在坚固的密闭容器中，存放干燥处。
(3)强氧化剂如过氧化物、过硫酸盐、硝酸盐、高锰酸盐、重铬酸盐、氯酸盐等。
跟酸类、易燃物、还原剂分开，存放于阴凉通风处。
使用时切勿混入木屑、炭粉、金属粉、硫及硫化物等易燃物。
(4)强腐蚀性物质如浓酸浓碱、液溴、苯酚等，使用时勿接触衣服、皮肤，严防溅入眼睛中造成失明。
(5)毒品如氰化物，三氧化二砷、硫化砷等砷化物，汞及汞盐、白磷、钡盐(除硫酸钡)等均为剧毒品，可溶性或酸溶性重金属盐以及苯胺、硝基苯等也为毒品。
学校危化品管理制度（精选5篇）
学校危化品管理制度在现在的社会生活中，很多地方都会使用到制度，制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。
制度到底怎么拟定才合适呢？以下是小编为大家收集的学校危化品管理制度（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
学校危化品管理制度11、危化品的所在地应与上课场所及职工宿舍保持一定距离，实验室要保持通风，并安排专人看守。
2、实验室及周边应杜绝火种，严禁吸烟；实验室内电源开关应设在仓储间外，线路必须穿管。
3、实验室内外要配置相应数量的消防器材及消防设施。
实验室醒目位置应张贴安全警示标志。
4、建立危化品入库验收和出库登记制度，派专人进行登记、核对、检验入库药品的规格、质量、数量。
5、危化品的发放，应严格履行手续，认真核实，实行库存药品明细台帐日清制度。
6、为库房保管人员配备必要的防护用品、器具。
7、实验室内不准设办公室、休息室及宿舍。
每日工作结束后，应进行安全检查，切断电源。
学校危化品管理制度21、加强对易燃、易爆、放射、剧毒、易制毒等危险化学品的管理。
学校危险化学品使用人员应经过安全培训，熟知危险化学品的特性及其安全防范、救治措施，并严格按照技术规范要求开展实验。
2、各种危险化学品应存放在危险品库或专用危险品橱柜内，实行双人双锁管理。
对危险化学品的领用、消耗，学校应随时登记，建立档案备查。
3、存放各种危险化学品的仓库要设在远离教室、宿舍、食堂以及水源的地方。
4、对已无用的有毒、有害化学药品应上交环保部门，由环保部门进行处置，不得由学校私自处理。
5、对化学药品、毒品按特性分类保管，做到防光、防晒、防潮、防冻、防高温、防氧化，经常检查。
对氧化剂、自燃品、遇水燃烧品、易燃液体、易燃固体、毒害品、腐蚀品要严格管理，谨慎使用。
要绝对避免因混放（如氧化剂和易燃物混放）而引发爆炸、燃烧等事故的发生。
严禁室内明火，禁止在化学药品、毒品仓库内存放食品或吸烟。
6、易燃、易爆、剧毒、易制毒药品的存放应贴好标签，标明名称、浓度、存量、进货日期、有效期或配制日期。
中学化学危险品使用制度(5篇)
中学化学危险品使用制度1、实验室的化学危险品存储在危险品室，存放按照危险品仓储要求进行。
2、危险品入库要验收，存储的危险品必须有明显的标签(名称、规格、数量、质量)，无标签的一律禁止存放和使用，并要严格建帐登记。
3、危险品仓库必须实行定期检查，防止变质、自燃和爆炸事故。
对变质、过期的危险品应及时按照有关规定进行处理。
4、化学危险品取用时要两人以上共同操作，并记录用途和用量，随用随取，严格管理。
如果要将其带到教室里使用，任课教师必须要保管好，不得随意放置，经使用后，多余的药品要及时退还实验室。
5、实验教师和任课教师不得将危险化学药品外借。
6、若在学生实验中使用危险药品，任课教师必须对学生传授安全操作方法和和使用注意事项，防止发生意外事故。
7、每位教师必须对常使用的危险化学用品的性质要熟悉，掌握一般性伤害的应急救护。
8、化学实验室应备有急救箱，箱内备有下列药品和用品：碘酒、____％的酒精棉球等；烫伤油膏；____％碳酸氢钠溶液、____％氨水、____％醋酸溶液、____％硼酸、____％硫酸铜溶液；药棉、纱布等。
(上述用品要定期添加或更换)9、网管中心不定期检查危险化学用品的使用登记情况，做到责任落实，奖惩逗硬。
昌德中学中学化学危险品使用制度（2）中学化学实验室中使用危险化学品是非常重要的，但也需要遵守一定的安全措施和制度。
以下是中学化学危险品使用的一些制度：1. 实验室管理：中学化学实验室应该有专门负责化学品管理的教师，负责危险化学品的采购、储存和使用等工作，并确保实验室设施良好、环境安全。
2. 化学品采购：实验室只能根据教学需要，经过评审批准后购买化学品，购买前要详细了解和评估该化学品的危险性和安全操作要求。
3. 化学品储存：危险化学品需要存放在专门的储存柜中，根据化学品的性质和危险等级分类存放，标示清晰、易识别，必要时还需要进行隔离存放。
4. 标识与标签：危险化学品的容器上应有正确的标识和标签，标明化学品的名称、性质、危险等级、警示图标等信息，以便识别和正确使用。
学校危化品管理制度(五篇)
学校危化品管理制度根据____《化学危险物品安全管理条例》、化工部及经贸办《化学危险物品安全管理条例实施细则》和公安部《易燃易爆化学物品消防安全监督管理办法》的精神，结合我校具体情况，制定本制度。
第一条:易燃易爆化学危险物品是指:压缩气体和液化气体，易燃固体，易燃液体，易燃物品和遇湿易燃物品，氧化剂和有机过氧化物，毒害品和腐蚀晶，第二条:所有使用易燃易爆化学危险物品的各专用场室，必须建立健全相应的安全管理制度。
并有领导具体分工管理安全工作，落实安全岗位责任制。
必须根据易燃易爆化学物品的性质，制定详细的安全操作规程。
第三条:销毁、处理有燃烧、爆炸、中毒和其他危险的废弃化学危险物品，应采取可靠的安全措施，并征得公安、环保部门的同意后方可进行。
第四条:储存化学危险物品的库房，应按规范要求设置相应的防爆、泄压、防火、防雷、报警、防晒、调温、消除静电等安全装置与设施。
储存易燃易爆物品的库房、贮罐，必须采用合格的防爆灯具和防爆电器设备，经电力部门验收合格后，方可投入使用。
禁止私自乱接电源和违章、违规使用电第五条:化学危险物品储存必须符合下列要求一)不同品种的化学危险物品必须分类存放，并不可超量储存。
应保持一定的安全距离，并保持道路畅通。
二)化学试剂危险物品保存时要避免混存。
不同灭火性质的化学危险物品绝对不允许在同一地点存放。
易燃易爆物品同存炸药不得与易爆物品同存一处;能自燃或遇水燃烧的物品不得与易燃易爆物品同存。
三)对于遇水易爆，遇高温、低温、暴晒会发生分解的化学危险物品，以及液化气体分别不得在潮湿、易积水、高温处、低温处贮存，不能在露天贮存。
四)化学危险物品储存的场所应安装可靠的避雷设施，并定期进行避雷效果检测，确保不发生因雷击而引发火灾和爆炸。
第六条:化学危险物品的保管人员必须经培训、考试后凭证上岗。
保管人员要做好以下工作:一)必须认真贯彻安全、防火责任制;二)严格执行化学危险物品保管使用的安全操作规程，贮存前必须进行检查，发现问题及时解决;三)严格执行化学危险物品的登记制度，并定期进行检查，作出详细记录;四)为防止发生差错，对爆炸物品、剧毒物品、放射性物品采取双人收发、双人记帐、双人双锁、双人运送、双人使用的“五双”制度。
中学易燃易爆、剧毒物品、化学药品管理制度范文
中学易燃易爆、剧毒物品、化学药品管理制度范文1. 概述为确保中学校园的安全稳定，防范校园意外事故的发生，保障师生的生命财产安全，中学制定了易燃易爆、剧毒物品和化学药品管理制度。
该制度将严格控制易燃易爆、剧毒物品和化学药品的进出校园、存放、使用等环节，确保校园环境安全。
本文将详细介绍该制度的主要内容和要求。
2. 易燃易爆、剧毒物品管理2.1 进校管理学校将设立特定的入口，专门用于易燃易爆、剧毒物品的进出校园。
所有携带此类物品进校的师生必须向校园管理人员申报，并经过安全检查和登记后方可进入。
2.2 存储管理易燃易爆、剧毒物品的存储必须符合相关国家和地方的安全标准，统一存放在专用的防火、防爆、防毒的储存区域。
存放区域应保持整洁，防止杂物堆积，以免发生意外。
2.3 使用管理学校要建立完善的易燃易爆、剧毒物品使用登记制度，师生使用易燃易爆、剧毒物品时必须填写使用申请表，并得到有关教职工的批准。
使用过程中，必须严格按照安全操作规程进行，并做好相应的防护措施，确保人身和设备安全。
3. 化学药品管理3.1 进校管理学校要建立化学药品进出校园的记录制度，确保进校的化学药品安全可控。
所有携带化学药品进校的师生，无论数量大小，都必须依照学校规定的程序进行申报、检查和登记。
3.2 存储管理学校设立专门的化学药品仓库，负责存放和管理各类化学药品。
仓库必须符合相关安全要求，保证药品的保存条件。
存储时要分类、分区、分类放置，防止不同性质的药品交叉污染。
3.3 使用管理学校要建立化学药品使用登记制度，必须由具有相应资质的教师才能使用化学药品。
使用前必须对药品进行检查，确保药品的有效性和安全性。
使用时必须严格按照使用说明书进行，并做好相应的防护措施。
4. 监督管理为确保易燃易爆、剧毒物品和化学药品的管理制度得到有效执行，学校将建立相应的监督管理机制。
具体包括：4.1 监督检查学校将定期进行安全检查，对易燃易爆、剧毒物品和化学药品的存储、使用情况进行检查，及时发现问题并采取相应的处理措施。
高中危险品安全管理制度(3篇)
高中危险品安全管理制度按照上级有关部门的要求，为了保障全校师生的生命、财产安全和身体健康，给广大师生创造一个安定的学习、工作、生活环境，促进学校各项工作顺利开展，杜绝安全事故发生，切实有效地控制安全事故带来的危害，使学校安全事故损失降低到最低限度，根据有关法律法规和上级部门的要求，结合我校实际，特制订江苏省高淳高级中学化学危险品安全管理制度一、化学危险物品(剧毒物品)的范围：化学危险物品系指易燃、易爆、剧毒、放射性、易制毒、强腐蚀性及其它带有危险性的物品。
二、对易燃、易爆、剧毒、放射性、易制毒、强腐蚀性及其它化学危险物品，必须指定工作认真负责，双人双锁，相互监督。
严格落实治安岗位责任制。
保管人员须经过消防安全及有关专业知识培训。
化学危险物品的领用，由专人负责，持化学危险物品使用申请相关学科负责人签字的领料单到校化学危品仓库办理领料手续，并做好详细的领料和使用记录。
三、使用者必须具备业务能力、保管知识，熟悉使用物品的性能特点，杜绝违章操作，要采取必须的自我保护安全措施。
四、储存室符合防火、防爆、防盗、防泄漏等安全管理要求；对存放地点和危险物品要经常检查，及时排除不安全隐患，防止因变质分解造成自燃、爆炸事故发生。
三、化学性质相抵触或灭火方法不同的物品不得在同一室内存放。
四、危险物品的购买、领用必须有专人审批，限量发放。
对其领、用、剩、废、耗的数量必须详细记录，用剩数量及时退库。
严禁任何人私自将危险物品带出保管室或实验室。
五、学校一般不得购买剧毒药品，因实验所需必须购买的须经教育主管部门严格审批，并按以上程序严格管理。
六、危险品的进货量及储存量需要严格控制，出入库须有精确计量和记载，储存必须贴有标签。
七、师生在正当使用危险物品时应严格按照安全使用规定去操作，不得违规使用。
有关责任人认真督查、指导，严防事故发生。
五、化学危险物品的负责人要经常对使用化学危险物品的教职员工、学生进行安全教育，学生使用危险物品时，教师应详细指导监督，并采取必要的安全防护措施。
高中危险品安全管理制度范本（2篇）
高中危险品安全管理制度范本一、总则1. 为了确保高中危险品的安全管理，保护师生和学校财产的安全，根据国家有关法律法规和教育主管部门的要求，制定本危险品安全管理制度。
本制度适用于本校所有的危险品的采购、存储、使用、处理、处置等一系列活动。
2. 学校领导是危险品安全管理的第一责任人，负责确保本制度的贯彻执行，并为危险品安全管理工作提供所需的条件和资源。
3. 学校危险品管理小组是危险品安全工作的组织机构，负责制定安全管理措施、监督检查危险品的存储和使用，及时发现和排除安全隐患。
二、危险品的分类及标识4. 危险品根据其对人体、环境以及财产安全的危害程度可分为四类：高度危险品、中度危险品、低度危险品和常规危险品。
各类危险品的标识和颜色按照《中华人民共和国危险货物安全管理规定》执行。
5. 危险品的存储区域应根据不同的危险品类别进行划分，并在相关区域的入口明显标识出该区域的危险品分类和危险品的标识。
三、危险品的采购与验收6. 学校危险品的采购应按照相关法规和规定进行，采购前应明确危险品的用途和需求，并制定采购计划。
7. 学校危险品采购过程中，应严格控制供应商的资质，确保危险品的质量和安全性。
8. 危险品的验收应由专人负责，验收时应核实产品的数量、规格、标识和包装是否符合要求，如有问题应及时退回供应商。
四、危险品的存储管理9. 学校应设立专门的危险品存储区域，并将不同类别的危险品分区存放，并明确标识。
10. 危险品的存储应遵循“分类存放、封存封堵、定期检查、定期维护”的原则，确保危险品的安全性。
11. 危险品的存储区域应具备相应的防火设施和安全设施，并保持通风良好。
12. 危险品存储区域内不允许存放非危险品物品，禁止吸烟、明火、静电等各类火种。
五、危险品的使用管理13. 学校教职员工使用危险品前，应接受相关的安全培训，掌握危险品的性质、使用方法、安全操作规程和急救知识。
14. 危险品使用过程中，应严格遵守操作规程，不得擅自改变危险品的使用方式或混合使用不同危险品。
高中危险品安全管理制度范文
高中危险品安全管理制度范文第一章总则第一条为了加强高中危险品安全管理，保障学校师生的人身安全和财产安全，制定本制度。
第二条本制度适用于高中学校的危险品安全管理。
第三条高中学校应当建立健全以校长为主要负责人的危险品安全领导机构，明确危险品安全工作的职责和任务。
第四条高中学校应当建立健全危险品安全管理规章制度，完善相应的制度执行机制。
第五条高中学校应当建立健全危险品安全教育培训制度，提高师生对危险品安全的知识和意识。
第六条高中学校应当建立健全事故应急处理制度，确保在危险品事故发生时能够及时有效地处置和救援。
第二章危险品的管理第七条高中学校应当按照国家有关法律法规的规定，建立危险品的入库、使用、储存、运输、处置等管理机制。
第八条高中学校应当建立健全危险品的登记管理制度，对所有进出学校的危险品进行登记，并建立相应的档案。
第九条高中学校应当制定危险品的使用和储存规定，确保危险品使用和储存符合安全要求。
第十条高中学校应当定期检查危险品的质量和效期，确保危险品的正常使用。
第十一条高中学校应当建立危险品的紧急撤离、救援和处置机制，确保在危险品事故发生时能够及时有效地处置和救援。
第十二条高中学校应当建立危险品事故的上报和报告制度，及时向有关部门和上级学校报告危险品事故情况。
第三章危险品安全教育第十三条高中学校应当开展危险品安全教育活动，提高师生的安全意识和自我保护能力。
第十四条高中学校应当制定危险品安全教育计划，明确教育内容和学习进度。
第十五条高中学校应当配备专职或兼职的危险品安全教育教师，负责危险品安全教育工作。
第十六条高中学校应当开展危险品安全演练和模拟实训，提高师生在危险品事故发生时的应急处理能力和自救能力。
第十七条高中学校应当建立健全危险品安全教育的考核评价制度，对师生的安全意识和自我保护能力进行评估和反馈。
第十八条高中学校应当加强与家长和社会的沟通，提高家长和社会的危险品安全意识和知识。
第四章危险品事故的应急处理第十九条高中学校应当建立健全危险品事故的应急处理机制，确保在危险品事故发生时能够及时有效地处置和救援。
高中危险品安全管理制度模版
高中危险品安全管理制度模版第一章总则第一条为加强学校对危险品的管理，保障学生和师生安全，制定本制度。
第二条本制度适用于本校危险品的采购、使用、储存、运输、处理等环节，以及相关人员的职责和权益。
第三条学校应建立健全危险品安全管理机构和管理制度，并加强对相关人员的培训和教育，提高安全意识和应急能力。
第四条危险品安全管理应遵循“安全第一、预防为主、综合治理、依法管理”的原则，做到科学管理、标准作业、全员参与。
第二章危险品采购管理第五条学校危险品的采购应符合国家和地方相关的法律、法规和规范性文件的要求，并经过严格的审核程序。
第六条学校危险品采购由专门人员负责，采购文件必须详细记录物品名称、数量、用途、供应商等信息，并签订采购合同。
第七条学校危险品的供应商应符合国家相关的资质要求，并提供合格的产品，并负责向学校提供技术支持和培训。
第三章危险品使用管理第八条学校危险品的使用必须符合相关的安全操作规程，并严格控制使用范围和人员。
第九条学校应对使用危险品的人员进行培训和考核，合格后方可上岗操作。
第十条学校应配备必要的安全设备和设施，并建立相关的应急救援机制，确保使用危险品时的安全。
第十一条学校危险品使用过程中，应注意及时记录相关信息，并进行事故预防和隐患排查。
第四章危险品储存管理第十二条学校危险品的储存必须符合相关的储存条件和要求，并设有专门的储存场所。
第十三条学校应将危险品储存场所进行分类管理，并进行标识和标识警示，确保容器密封性能良好。
第十四条学校危险品储存场所应定期进行检查和维护，并制定相应的计划和安全预案。
第十五条学校危险品储存场所应定期进行消防演练和安全教育，确保人员安全。
第五章危险品运输管理第十六条学校危险品运输应遵循国家和地方相关的法律、法规和规范性文件，并由专门的运输人员进行操作。
第十七条学校危险品运输过程中，应确保包装良好、固定牢固、运输车辆符合要求。
第十八条学校危险品运输时应尽量避开人员密集区域和公共交通工具，确保安全。
二中危险品管理制度范本
二中危险品管理制度范本一、目的与适用范围本制度的目的是为了保障二中校内危险品的安全管理，有效防范和减少危险品的事故风险。
适用范围包括二中所有教学楼、实验室、办公区域、学生宿舍和校园周边环境。
二、危险品的定义与分类1. 危险品是指具有燃烧、毒害、腐蚀、爆炸、放射性等性质，或者具有导电、压缩气体、易燃、易爆等特性，具有较大的危险性和危害性的物质。
2. 危险品按照其危险性可以分为爆炸品、易燃液体、易燃固体、氧化剂、毒害品、腐蚀品、放射性物质等。
三、危险品管理责任及权限1. 学校领导层负责制定危险品管理制度，并组织危险品管理工作的实施和监督。
2. 各部门负责人应对危险品的存放、使用、销毁等过程进行管理和监督，确保安全操作。
3. 教职员工和学生应严格遵守危险品管理制度，确保个人行为不会对校园安全造成威胁。
四、危险品分级管理措施1. 将危险品分为三级，根据危险级别采取相应的管理措施。
2. 一级危险品包括爆炸品、氧化剂等，存放和使用必须经过专人审批，并采取严格的保管措施。
3. 二级危险品包括易燃液体、腐蚀品等，存放和使用需事先报告相关负责人，保管措施较严格。
4. 三级危险品包括易燃固体、毒害品等，存放和使用需明确记录，保管措施适当。
五、危险品存放与使用管理1. 危险品的存放应在专门的储存区域进行，禁止将危险品随意放置在办公区或教室内。
2. 危险品进出库时，应按照规定进行登记，并进行严格的查验和验收。
3. 学校应配备防火、防爆、防毒等器材，用以保障各类危险品的安全使用。
4. 学生人手不足，操作不熟练，禁止进行危险品实验，任何实验必须由教师直接指导。
六、危险品紧急事故的应急处置1. 发生紧急事故时，应立即向学校领导层汇报，并启动应急预案。
2. 事故发生地区应立即进行人员疏散，并封闭相应区域，防止事态扩大。
3. 防火器材和急救药品应随时准备齐全，以备发生事故时的应急处置。
七、培训与宣传1. 学校应定期开展对教职员工和学生进行危险品安全使用培训，提高其安全防范意识。
高中危险品安全管理制度
一、目的为了加强我校危险品的管理，保障师生的生命财产安全，预防事故的发生，根据《中华人民共和国消防法》、《危险化学品安全管理条例》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有涉及危险品的实验室、仓库、教室等场所，以及使用、储存、运输危险品的人员。
三、危险品定义危险品是指具有爆炸、易燃、毒害、腐蚀、放射性等危险性质的物品，包括但不限于易燃易爆物品、有毒有害物品、腐蚀性物品等。
四、安全管理职责1. 学校安全管理部门负责制定、修订和完善危险品安全管理制度，组织开展危险品安全培训，监督、检查危险品安全管理工作。
2. 各部门负责人对本部门危险品安全管理工作负总责，确保危险品安全管理制度在本部门得到有效执行。
3. 使用、储存、运输危险品的人员应具备相应的安全知识，严格按照操作规程进行操作，确保安全。
五、危险品安全管理措施1. 危险品采购：采购危险品应严格执行采购审批制度，选择合法、合格的生产厂家，确保采购的危险品质量。
2. 危险品储存：危险品应储存在专用仓库，仓库应具备良好的通风、防火、防爆、防腐蚀等条件。
危险品应分类、分项存放，并设置明显的警示标志。
3. 危险品使用：使用危险品前，应进行安全操作培训，掌握危险品的性质、危害及应急处置方法。
使用过程中，应严格遵守操作规程，确保安全。
4. 危险品运输：运输危险品应使用专用车辆，并配备必要的防护设施。
运输过程中，应遵守交通法规，确保安全。
5. 危险品废弃：废弃危险品应按照国家规定进行处理，不得随意丢弃。
六、安全培训1. 学校应定期组织危险品安全知识培训，提高师生安全意识。
2. 使用、储存、运输危险品的人员应参加安全培训，取得相关资格证书。
七、监督检查1. 学校安全管理部门应定期对危险品安全管理工作进行检查，发现问题及时整改。
2. 各部门应积极配合安全管理部门开展监督检查工作。
八、事故处理1. 发生危险品事故时，应立即启动应急预案，采取有效措施进行处置。
中学易燃易爆、剧毒物品、化学药品管理制度（3篇）
中学易燃易爆、剧毒物品、化学药品管理制度一、管理易燃易爆、剧毒物品、化学药品的工作人员必须具备高度的责任心，作风严谨，工作踏实，严于职守，自觉遵守有关法律法规和学校各项规章制度。
二、管理人员必须将易燃易爆、剧毒物品、化学药品建立详细帐册，包括总帐、明细帐、领用审批单、领用记录册。
三、管理人员必须将易爆易爆、剧毒物品、化学药品按规定分门别类存放，并在存放处贴上标签，注明“危险”字样。
四、任何领用易燃易爆，剧毒物品、化学药品者，必须持有分管领导签字的审批单，并办理登记领用物品名称、数量、用途、领用人签字等手续。
管理人员必须严格执行领用手续。
五、管理人员对易燃易爆、剧毒物品、化学药品必须做好防尘、防潮、防腐蚀、防暴晒等各项工作，严格做好预防事故工作，避免因管理疏忽而产生不良后果。
六、管理人员要做好易燃易爆、剧毒药品、化学药品存放室的防盗、防火工作，保持存放室内整洁。
要按规定在存放室内配备防盗、防火设施，照明线路应定期检查，保证安全，消除隐患。
七、闲杂人员不得进入易燃易爆、剧毒物品、化学药品存放室内，未经管理人员准许，领用人不得进入存放室。
八、管理人员要具备保密意识，不得随意将易燃易爆、剧毒物品、化学药品的名称、数量、性能告知他人。
九、易燃易爆、剧毒物品、化学药品存放室____米内不得持有明火、吸烟，不得在存放室____米范围内进行电焊、电割等有明火火花、带电作业。
十、易燃易爆、剧毒物品、化学药品自然失效，需要报废，管理人员必须事先提出请示申请。
经主管部门审核、查验、确认可以报废时，由主管领导签字，做好帐册登记，方可报废。
十一、对因保管不慎、管理不当，造成易燃易爆、剧毒物品、化学药品丢失、损坏，管理人员应立即向主管部门报告，不得延误时机。
十二、对因工作不慎、管理不当，造成不良后果的管理人员，要追究其责任。
中学易燃易爆、剧毒物品、化学药品管理制度（2）中学易燃易爆、剧毒物品、化学药品的管理制度主要包括以下几个方面：1. 严格限制进货渠道：学校应建立明确的进货渠道，仅允许通过合法渠道购买易燃易爆、剧毒物品和化学药品，禁止私自购买或擅自带入学校。
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高中危险品安全管理制度
按照上级有关部门的要求，为了保障全校师生的生命、财产安全和身体健康，给广大师生创造一个安定的学习、工作、生活环境，促进学校各项工作顺利开展，杜绝安全事故发生，切实有效地控制安全事故带来的危害，使学校安全事故损失降低到最低限度，根据有关法律法规和上级部门的要求，结合我校实际，特制订江苏省高淳高级中学化学危险品安全管理制度
一、化学危险物品(剧毒物品)的范围：化学危险物品系指易燃、
易爆、剧毒、放射性、易制毒、强腐蚀性及其它带有危险性的物品。
二、对易燃、易爆、剧毒、放射性、易制毒、强腐蚀性及其它化学危险物品，必须指定工作认真负责，双人双锁，相互监督。
严格落实治安岗位责任制。
保管人员须经过消防安全及有关专业知识培训。
化学危险物品的领用，由专人负责，持化学危险物品使用申请相关学科负责人签字的领料单到校化学危品仓库办理领料手续，并做好详细的领料和使用记录。
三、使用者必须具备业务能力、保管知识，熟悉使用物品的性能特点，杜绝违章操作，要采取必须的自我保护安全措施。
四、储存室符合防火、防爆、防盗、防泄漏等安全管理要求；对存放地点和危险物品要经常检查，及时排除不安全隐患，防止因变质分解造成自燃、爆炸事故发生。
三、化学性质相抵触或灭火方法不同的物品不得在同一室内存放。
四、危险物品的购买、领用必须有专人审批，限量发放。
对其领、用、剩、废、耗的数量必须详细记录，用剩数量及时退库。
严禁任何人私自将危险物品带出保管室或实验室。
五、学校一般不得购买剧毒药品，因实验所需必须购买的须经教育主管部门严格审批，并按以上程序严格管理。
六、危险品的进货量及储存量需要严格控制，出入库须有精确计量和记载，储存必须贴有标签。
七、师生在正当使用危险物品时应严格按照安全使用规定去操作，不得违规使用。
有关责任人认真督查、指导，严防事故发生。
五、化学危险物品的负责人要经常对使用化学危险物品的教职员工、学生进行安全教育，学生使用危险物品时，教师应详细指导监督，并采取必要的安全防护措施。
六、化学危险物品的空容器、变质料、废溶液、溶渣等应妥善处理，严禁随意丢弃。
高中卫生防疫管理制度
一、贯彻落实教育部、卫生部《关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作的意见》，坚持“安全第一、预防为主”的方针，做好学校卫生防疫工作，确保中学生的身体健康和生命安全。
二、加强学生卫生知识的宣传教育，教育学生不购买小商小贩食品，养成良好的饮食习惯。
三、坚持开展爱国卫生运动，保持校园环境卫生清洁。
建立校园环境卫生管理制度。
四、禁止非食堂工作人员进入食堂加工操作间及食品原料存放间，避免发生食源性中毒事件。
五、加强学校生活饮用水水源管理，防止水源污染。
六、建立传染病疫情通报制度、学生健康状况登记制度。
依据相关规定组织预防接种工作。
七、加强学生宿舍的卫生管理，改善学生宿舍卫生条件，确保通风。
八、加强厕所卫生管理，防止污染环境和水源。
九、按要求做好消毒工作，并做好记录。
十、定期对学生进行体检，设立健康卡，建立健康档案。
及时发现传染病患者并采取相应隔离防范措施，切断传染病传播途径。
十一、开展健康教育活动，上好健康课。