2014 苏教版 化学必修1 物质的量 原创精品课程
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
①只能表示微观粒子，不能表示宏观物质 ②要明确指明微粒名称，不能模糊指代 ③任何一种粒子，只要数目与0.012 kg C-12所含碳原 子数一样多，即可称为 1 mol 该粒子
使用物质的量和mol时的注意点：
①只能表示微观粒子，不能表示宏观物质 ②要明确指明微粒名称，不能模糊指代 ③任何一种粒子，只要数目与0.012 kg C-12所含碳原 子数一样多，即可称为 1 mol 该粒子 ④化学式中的系数，既可表示1个分子中所含某原子 的数目，又可表示1 mol分子中所含某原子的物质的 量，且各原子系数与物质的量成等比关系
巩固练习1：
判断下列物质的量描述是否正确？ （1）1 mol 氢（ 错 ） （2）1 mol 大豆（ 错 ） （3）1 mol H（ 对 ） （4）1 mol H+（ 对 ）
使用物质的量和mol时的注意点：
①只能表示微观粒子，不能表示宏观物质 ②要明确指明微粒名称，不能模糊指代
使用物质的量和mol时的注意点：
微 观
一、物质的量
• • • • • • • 定义 符号 单位 标准 衡量对象 关系式 使用时应注意的问题
一、物质的量
衡量一定量粒子的集合体中，所含粒子数 定义：量的物理量
符号：
n
单位： mol，摩尔
一、物质的量
1 mol 某种微粒集合相同
作业
• 作业本对应内容 • 预习《物质的量》剩余部分
一、物质的量
衡量一定量粒子的集合体中，所含粒子数 定义：量的物理量
符号：
n
单位： mol，摩尔
1 mol 某种微粒集合体中所含的微粒数与 标准：0.012 kg C-12中所含的原子数相同 （原子、分子、离子、 衡量对象： 微观粒子 电子、中子、质子……）
一、物质的量
1 mol 某种微粒集合体中所含的微粒数与 标准：0.012 kg C-12中所含的原子数相同
1971年第14届国际计量大会上正式统一1 mol的标准
巩固练习2：
下列叙述正确的是（ C ） A. 1 mol H2SO4的质量为98 g· mol-1 B. H2SO4的摩尔质量为98 g C. 9.8 g H2SO4中含有NA个H2SO4分子 D. 6.02×1023个H2SO4分子的质量为98 g
我有1 mol了吗？ 有12 g了吗？
一、物质的量
1 mol 某种微粒集合体中所含的微粒数与 标准：0.012 kg C-12中所含的原子数相同
阿伏伽德罗常数
符号 NA 数值 约6.02×1023
小资料：
单位 mol-1
每摩尔
摩尔日是一个流传于北美化学家中的非正式节日，10月
23日上午6:02到下午6:02，他们及一些中学会进行庆祝， 作为激发学生对化学兴趣的一种方法。
关系式：
思考2：
C
+
O2
1个O2分子 32 g O2
=
CO2
1个CO2分子 44 g CO2 ___个 CO2分子
1个C原子 12 g C 60 g C
___个 O2分子
巩固练习2：
完成下列填空： 6.02×1023 个C，6.02×1023个C的 （1）1 mol C约含___________ 1 物质的量是______mol ； 3.01×1023 个O2，3.01×1023个 （2）0.5 mol O2约含___________ 0.5 O2的物质的量是______mol ； 1.204×1024 个OH-，9.03×1023个 （3）2 mol OH-约含___________ 1.5 OH-的物质的量是______mol ； 6.02n×1023个CO2，N个CO2的物 （4）n mol CO2约含___________ N/6.02×1023 质的量是_____________mol ；
巩固练习3：
某金属氯化物MCl2 40.5 g，含有0.6 mol Cl-，则该氯 135 化物的摩尔质量为_____________ ，金属M的相对原 64 g· mol-1。 子质量为__________
思考2：
现有1 kg 碳，只有一架托盘天平，请确定这1 kg 碳 中有多少碳原子？
巩固练习2：
思考3：
假设有NA个鸡蛋，让全世界人来吃（70亿），一人 一天吃一个，要吃多少年？
6.02×1023 7 ×109×365
=2356亿年
一、物质的量
衡量一定量粒子的集合体中，所含粒子数 定义：量的物理量
符号： n 单位： mol，摩尔
1 mol 某种微粒集合体中所含的微粒数与 标准：0.012 kg C-12中所含的原子数相同 （原子、分子、离子、 衡量对象： 微观粒子 电子、中子、质子……）
对于反应C + O2 = CO2，每消耗1 mol C原子时
使用物质的量和mol时的注意点：
①只能表示微观粒子，不能表示宏观物质 ②要明确指明微粒名称，不能模糊指代 ③任何一种粒子只要数目与0.012 kg C-12所含碳原子 数一样多，即可称为 1 mol 该粒子 ④化学式中的系数，既可表示1个分子中所含原子数 目，又可表示1 mol分子中所含原子的物质的量，且 系数与物质的量成等比关系
第一专题 第一单元 丰富多彩的化学物质
你知道吗？
思考1：
现有1 kg大米，只有一架托盘天平，请确定这1 kg大 米有多少粒？
思考2：
现有1 kg 碳，只有一架托盘天平，请确定这1 kg 碳 中有多少碳原子？
类比：
1 kg 大米
含x粒大米的“堆”
共几粒 大米 共几个 C原子
宏 观
60 g C
含y粒碳原子的“堆”
思考2：
现有1 kg 碳，只有一架托盘天平，请确定这1 kg 碳 中有多少碳原子？
二、摩尔质量
• • • • • 定义 1 mol的微粒所具有的质量 符号 M -1 g· mol 克每摩尔 单位 数值 等于该物质的相对原子质量 与物质的量的关系
衔接初中：
相对原子质量是指以一个C-12原子质量的1/12为标准， 任何一种原子的质量跟一个C-12原子质量的1/12的比值。
使用物质的量和mol时的注意点：
①只能表示微观粒子，不能表示宏观物质 ②要明确指明微粒名称，不能模糊指代 ③任何一种粒子，只要数目与0.012 kg C-12所含碳原 子数一样多，即可称为 1 mol 该粒子 ④化学式中的系数，既可表示1个分子中所含某原子 的数目，又可表示1 mol分子中所含某原子的物质的 量，且各原子系数与物质的量成等比关系
巩固练习1：
判断下列物质的量描述是否正确？ （1）1 mol 氢（ 错 ） （2）1 mol 大豆（ 错 ） （3）1 mol H（ 对 ） （4）1 mol H+（ 对 ）
使用物质的量和mol时的注意点：
①只能表示微观粒子，不能表示宏观物质 ②要明确指明微粒名称，不能模糊指代
使用物质的量和mol时的注意点：
微 观
一、物质的量
• • • • • • • 定义 符号 单位 标准 衡量对象 关系式 使用时应注意的问题
一、物质的量
衡量一定量粒子的集合体中，所含粒子数 定义：量的物理量
符号：
n
单位： mol，摩尔
一、物质的量
1 mol 某种微粒集合相同
作业
• 作业本对应内容 • 预习《物质的量》剩余部分
一、物质的量
衡量一定量粒子的集合体中，所含粒子数 定义：量的物理量
符号：
n
单位： mol，摩尔
1 mol 某种微粒集合体中所含的微粒数与 标准：0.012 kg C-12中所含的原子数相同 （原子、分子、离子、 衡量对象： 微观粒子 电子、中子、质子……）
一、物质的量
1 mol 某种微粒集合体中所含的微粒数与 标准：0.012 kg C-12中所含的原子数相同
1971年第14届国际计量大会上正式统一1 mol的标准
巩固练习2：
下列叙述正确的是（ C ） A. 1 mol H2SO4的质量为98 g· mol-1 B. H2SO4的摩尔质量为98 g C. 9.8 g H2SO4中含有NA个H2SO4分子 D. 6.02×1023个H2SO4分子的质量为98 g
我有1 mol了吗？ 有12 g了吗？
一、物质的量
1 mol 某种微粒集合体中所含的微粒数与 标准：0.012 kg C-12中所含的原子数相同
阿伏伽德罗常数
符号 NA 数值 约6.02×1023
小资料：
单位 mol-1
每摩尔
摩尔日是一个流传于北美化学家中的非正式节日，10月
23日上午6:02到下午6:02，他们及一些中学会进行庆祝， 作为激发学生对化学兴趣的一种方法。
关系式：
思考2：
C
+
O2
1个O2分子 32 g O2
=
CO2
1个CO2分子 44 g CO2 ___个 CO2分子
1个C原子 12 g C 60 g C
___个 O2分子
巩固练习2：
完成下列填空： 6.02×1023 个C，6.02×1023个C的 （1）1 mol C约含___________ 1 物质的量是______mol ； 3.01×1023 个O2，3.01×1023个 （2）0.5 mol O2约含___________ 0.5 O2的物质的量是______mol ； 1.204×1024 个OH-，9.03×1023个 （3）2 mol OH-约含___________ 1.5 OH-的物质的量是______mol ； 6.02n×1023个CO2，N个CO2的物 （4）n mol CO2约含___________ N/6.02×1023 质的量是_____________mol ；
巩固练习3：
某金属氯化物MCl2 40.5 g，含有0.6 mol Cl-，则该氯 135 化物的摩尔质量为_____________ ，金属M的相对原 64 g· mol-1。 子质量为__________
思考2：
现有1 kg 碳，只有一架托盘天平，请确定这1 kg 碳 中有多少碳原子？
巩固练习2：
思考3：
假设有NA个鸡蛋，让全世界人来吃（70亿），一人 一天吃一个，要吃多少年？
6.02×1023 7 ×109×365
=2356亿年
一、物质的量
衡量一定量粒子的集合体中，所含粒子数 定义：量的物理量
符号： n 单位： mol，摩尔
1 mol 某种微粒集合体中所含的微粒数与 标准：0.012 kg C-12中所含的原子数相同 （原子、分子、离子、 衡量对象： 微观粒子 电子、中子、质子……）
对于反应C + O2 = CO2，每消耗1 mol C原子时
使用物质的量和mol时的注意点：
①只能表示微观粒子，不能表示宏观物质 ②要明确指明微粒名称，不能模糊指代 ③任何一种粒子只要数目与0.012 kg C-12所含碳原子 数一样多，即可称为 1 mol 该粒子 ④化学式中的系数，既可表示1个分子中所含原子数 目，又可表示1 mol分子中所含原子的物质的量，且 系数与物质的量成等比关系
第一专题 第一单元 丰富多彩的化学物质
你知道吗？
思考1：
现有1 kg大米，只有一架托盘天平，请确定这1 kg大 米有多少粒？
思考2：
现有1 kg 碳，只有一架托盘天平，请确定这1 kg 碳 中有多少碳原子？
类比：
1 kg 大米
含x粒大米的“堆”
共几粒 大米 共几个 C原子
宏 观
60 g C
含y粒碳原子的“堆”
思考2：
现有1 kg 碳，只有一架托盘天平，请确定这1 kg 碳 中有多少碳原子？
二、摩尔质量
• • • • • 定义 1 mol的微粒所具有的质量 符号 M -1 g· mol 克每摩尔 单位 数值 等于该物质的相对原子质量 与物质的量的关系
衔接初中：
相对原子质量是指以一个C-12原子质量的1/12为标准， 任何一种原子的质量跟一个C-12原子质量的1/12的比值。