完整版 一年级下册数学应用题及答案

完整版一年级下册数学应用题及答案
一、一年级下册解答题应用题
1．还要做几件上衣才能和裤子配套？
2．每人要做13个中国结。

3．停车场有27辆小汽车，14辆大货车，开走了9辆小汽车，还停有多少辆小汽车？
4．图书室一共有65本书，其中故事书有40本。

上周共借出7本故事书，图书室还剩多少本故事书？
5．卖气球，卖出了多少个气球？
6．
7．投篮比赛。

淘气笑笑小明
第一次25分33分24分
第二次30分35分
第三次36分27分
总分86分
（2）笑笑第二次得了多少分？
（3）小明得了第二名，他的总分可能是________。

（写出一种可能就可以）（4）如果小明的总分是88分，他第三次投中了多少分？
8．下面是王大爷家养家禽的情况。

鸡鹅鸭
45只8只20只
（2）鸡比鸭多多少只？
9．小明比爷爷小多少岁？
10．看图回答
（1）一共采了多少个松果?
（2）小松鼠比松鼠妈妈少采了多少个松果?
11．看图列式计算。

12．看图列式计算。

13．果园里有桃树66棵，梨树8棵。

（1）桃树和梨树一共有多少棵？
（2）桃树比梨树多多少棵？
14．买一套《少儿百科》，付给售货员50元钱，找回9元，一套《少儿百科》多少钱？15．一（2）班有男生23人，女生20人。

一共有多少个学生？
16．王兴3天看了两本书。

王兴一共看了多少页？
17．它们一共跳了多少下？
18．妈妈买回一些苹果，笑笑吃了8个，还剩17个。

妈妈买回多少个苹果？19．图书馆里有45本儿童画报，借走一些后，还剩20本，借走多少本?
20．
（1）买一件上衣和一双鞋子，一共要多少钱？
（2）一件上衣比一双手套贵多少钱？
（3）你还能提出什么数学问题并解答吗？
21．
22．比多几只？
23．还有几只小鸡没被抓住？
24．
25．一共有16只小鸡，房子里有多少只小鸡？
26．看图回答
（1）小客车和小汽车一共有多少名乘客？（2）大客车比小客车多几名乘客？
（3）请你再提出一个数学问题，并解答。

27．看图列式计算。

28．
29．踢毽子。

（1）小文和小丽一共踢了多少下？
（2）小文比小丽少踢多少下？
（3）小军再踢多少下就和小丽一样多？
30．
（1）买一件衣服和一条裤子一共需要多少钱？
（2）一个书包比一个铅笔盒贵多少钱？
（3）用38元钱正好可以买上面________和________两种东西（填序号）。

31．先观察，找出规律再接着画。

每次多多少个。

32．将小正方体按下图靠墙摆放。

小正方体的个数24681012…2a
露在外面的面的个数
33．按规律在括号内填上适当的数。

34．一张桌子可坐8人，两张桌子拼成排可坐12人，三张桌子拼成一排可坐 16人。

（1）照这样计算，5张桌子拼成一排，可以坐多少人？n张桌子呢？
（2）照这样计算，如果有96人，需要多少张桌子拼起来才能坐得下？
35．图①、②、③、④都是平面图形。

（1）数一数每个图形各有多少个顶点，多少条边，这些边围出了多少个区城，将结果填入下表中（其中①已填好）。

图形顶点数边数区域数
①463
②
③
④
（3）现已知某一平面图形有999个顶点和999个区城，试根据（2）中推断出的关系，确定这个图形有多少条边。

36．按照下面的规律摆30个图形。

（1）第30个是什么图形？
（2）一共摆了几个？几个？
37．按规律填一填。

38．将自然数1~100排列如下表：在这个表里用长方形框出的二行六个数（图中长方形框仅为示意），如果框起来的六个数的和为429，问这六个数中最小的数是几？（用方程解）
39．找规律，画一画。

（1）请画出第4个图形。

（2）第10个图形共有多少个小三角形？第n个图形共有多少个小三角形？40．你会接着画阴影吗?
（1）
（2）
（3）
41．下面的图形是按一定的规律排列的，想一想“?”处应填右边的哪一个图形。

42．找规律填数。

（1）
（2）
43．
44．
45．先观察，找出规律再接着画。

每次少多少个。

46．“六一”儿童节快到了，张校长计划用红、黄、蓝三种颜色的彩旗装饰操场，举行“六一”联欢，请你帮张校长设计一个装饰方案。

（1）请用彩笔按一定的规律，涂上合适的颜色。

（2）按照你设计的装饰方案，算一算第66面彩旗是什么颜色？
47．有10个皮球，按1、2、3、4的顺序排在桌上，你能只移动1个，使原来的顺序倒过来吗？
48．按顺序填数。

（1）
（2）
（3）
49．
（1）买一件上衣和一双鞋一共用了多少元？可以怎么付钱？（写两种付钱方法）
（2）鞋比裙子贵多少元？
50．姐姐买一条围巾用了5元2角，买一块手帕用了9角，一共用了多少钱？
51．
（1）妈妈带了下面这些钱正好能买哪件上衣和哪条裤子？
（2）买一套衣服最少用多少钱?
（3）你还能提出什么问题并解答?
52．原来有36块糖果，吃了20块，还剩多少块糖果？
53．两只青蛙，第一只捉了6只害虫，第二只捉了27只害虫，两只青蛙一共捉了多少只害虫？
54．根据百数表在下边的方格里填上合适的数。

55．
56．红气球和白气球一共有35个。

白气球有几个？
57．买玩具。

（1）一架飞机比一个变形金刚贵多少钱？
（2）如果给你50元钱买两样玩具，你会买（）和（）（填序号），一共需要多少钱？
58．
59．
60．浇开数学花．
观察每朵花上数的排列规律，在空格里填上适当的数．
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、一年级下册解答题应用题
1．33-20=13（件）
答：还要做13件上衣才能和裤子配套。

【解析】【分析】根据题意可知，裤子的条数-上衣的件数=还要做几件上衣才能和裤子配套，据此列式解答。

解析： 33-20=13（件）
答：还要做13件上衣才能和裤子配套。

【解析】【分析】根据题意可知，裤子的条数-上衣的件数=还要做几件上衣才能和裤子配套，据此列式解答。

2．13-7=6（个）
13-8=5（个）
答：壮壮还要做6个，菲菲做了7个。

【解析】【分析】壮壮还要做的个数=每个人需要做的个数-壮壮已经做的个数；菲菲还要做的个数=每个人需要做的个数-菲菲
解析： 13-7=6（个）
13-8=5（个）
答：壮壮还要做6个，菲菲做了7个。

【解析】【分析】壮壮还要做的个数=每个人需要做的个数-壮壮已经做的个数；菲菲还要做的个数=每个人需要做的个数-菲菲已经做的个数。

3．27-9=18（辆）
答：还停有18辆小汽车。

【解析】【分析】用小汽车的辆数减去开走的小汽车的辆数即可求出还有小汽车的辆数。

14辆大货车这个条件是没有用的。

解析： 27-9=18（辆）
答：还停有18辆小汽车。

【解析】【分析】用小汽车的辆数减去开走的小汽车的辆数即可求出还有小汽车的辆数。

14辆大货车这个条件是没有用的。

4．40-7=33（本）
答：图书室还剩33本故事书。

【解析】【分析】根据题意可知，图书室的故事书总本数-借出的故事书本数=剩下的故事书本数，据此列式解答。

解析： 40-7=33（本）
答：图书室还剩33本故事书。

【解析】【分析】根据题意可知，图书室的故事书总本数-借出的故事书本数=剩下的故事书本数，据此列式解答。

5．20-6=14（个）
答：卖出了14个气球。

【解析】【分析】根据题意可知，原来的气球个数-剩下的气球个数=卖出的气球个数，据此列式解答。

解析： 20-6=14（个）
答：卖出了14个气球。

【解析】【分析】根据题意可知，原来的气球个数-剩下的气球个数=卖出的气球个数，据此列式解答。

6．40＋31=71（张）
【解析】【分析】小华的张数=小丽的张数＋小华比小丽多的张数即可。

解析： 40＋31=71（张）
【解析】【分析】小华的张数=小丽的张数＋小华比小丽多的张数即可。

7．（1）解：25+30+36
=55+36
=91（分）
答：淘气3次一共得了91分。

（2）解：86-33-27
=53-27
=26（分）
答：笑笑第二次得了26分。

（3）87分
解析：（1）解：25+30+36
=55+36
=91（分）
答：淘气3次一共得了91分。

（2）解：86-33-27
=53-27
=26（分）
答：笑笑第二次得了26分。

（3）87分
（4）解：88-24-35
=64-35
=29（分）
答：小明第三次投中了29分。

【解析】【解答】解：（3）小明得了第二名，则他的总分数大于86分小于91分，所以可能是87分（88分、89分、90分）。

【分析】（1）淘气3次的总得分=第一次的得分+第二次的得分+第三次的得分；
（2）笑笑第二次的得分=笑笑三次的总得分-第一次的得分-第三次的得分；
（3）小明得了第二名，说明小明的总得分大于笑笑的总得分，小于淘气的总得分，即可得出答案；
（4）小明第三次的得分=小明三次的总得分-第一次的得分-第二次的得分。

8．（1）解：20-8=12（只）
答：鹅比鸭少12只。

（2）解：45-20=25（只）
答：鸡比鸭多25只。

【解析】【分析】（1）根据题意可知，鸭的只数-鹅的只数=鹅比鸭少的只数，解析：（1）解：20-8=12（只）
答：鹅比鸭少12只。

（2）解：45-20=25（只）
答：鸡比鸭多25只。

【解析】【分析】（1）根据题意可知，鸭的只数-鹅的只数=鹅比鸭少的只数，据此列式计算；
（2）根据题意可知，鸡的只数-鸭的只数=鸡比鸭多的只数，据此列式解答。

9．解：66-8=58（岁）
答：小明比爷爷小58岁。

【解析】【分析】根据题意可知，爷爷的年龄-小明的年龄=小明比爷爷小的年龄，据此列式解答。

解析：解：66-8=58（岁）
答：小明比爷爷小58岁。

【解析】【分析】根据题意可知，爷爷的年龄-小明的年龄=小明比爷爷小的年龄，据此列式解答。

10．（1）25+4=29（个）
答：一共采了29个松果。

（2）25-4=21（个）
答：小松鼠比松鼠妈妈少采了21个松果。

【解析】【分析】（1）根据题意可知，要求一共采了几个松果，直
解析：（1）25+4=29（个）
答：一共采了29个松果。

（2）25-4=21（个）
答：小松鼠比松鼠妈妈少采了21个松果。

【解析】【分析】（1）根据题意可知，要求一共采了几个松果，直接用松鼠妈妈采的个数+小松鼠采的个数=一共采的个数，据此列式解答；
（2）根据题意可知，要求小松鼠比松鼠妈妈少采了几个松果，松鼠妈妈采的个数-小松鼠采的个数=小松鼠比松鼠妈妈少采的个数，据此列式解答。

11．20+70=90
【解析】【分析】起点是20，加上的数字是70，右端指向的数字就是20与70的和。

解析： 20+70=90
【解析】【分析】起点是20，加上的数字是70，右端指向的数字就是20与70的和。

12．73-7=66（个）
【解析】【分析】一共有73个，盒子外面有7个，用总数减去盒子外面的个数即可求出盒子里面的个数。

解析： 73-7=66（个）
【解析】【分析】一共有73个，盒子外面有7个，用总数减去盒子外面的个数即可求出盒子里面的个数。

13．（1）66+8=74（棵）
答：桃树和梨树一共有74棵。

（2）66-8=58（棵）
答：桃树比梨树多58棵。

【解析】【分析】（1）要求桃树和梨树一共有多少棵？桃树的棵数+梨树的棵解析：（1）66+8=74（棵）
答：桃树和梨树一共有74棵。

（2）66-8=58（棵）
答：桃树比梨树多58棵。

【解析】【分析】（1）要求桃树和梨树一共有多少棵？桃树的棵数+梨树的棵数=桃树和梨树的总棵数，据此列式解答；
（2）要求桃树比梨树多多少棵？桃树的棵数-梨树的棵数=桃树比梨树多的棵数，据此列式解答。

14．50-9=41（元）
答：一套《少儿百科》41元。

【解析】【分析】用付给售货员的钱数减去找回的钱数即可求出一套《少儿百
科》的钱数。

解析： 50-9=41（元）
答：一套《少儿百科》41元。

【解析】【分析】用付给售货员的钱数减去找回的钱数即可求出一套《少儿百科》的钱数。

15．解：23+20=43（个）
答：一共有43个学生。

【解析】【分析】根据题意可知，男生人数+女生人数=全班人数，据此列式解答。

解析：解：23+20=43（个）
答：一共有43个学生。

【解析】【分析】根据题意可知，男生人数+女生人数=全班人数，据此列式解答。

16．30+67=97（页）
答：王兴一共看了97页。

【解析】【分析】把两本书的页数相加即可求出一共看的页数。

解析： 30+67=97（页）
答：王兴一共看了97页。

【解析】【分析】把两本书的页数相加即可求出一共看的页数。

17．解：50+50=100（下）
答：它们共跳了100下。

【解析】【分析】根据题意可知，将两种动物跳的数量相加，即可得到它们一共跳的总数，据此列式解答。

解析：解：50+50=100（下）
答：它们共跳了100下。

【解析】【分析】根据题意可知，将两种动物跳的数量相加，即可得到它们一共跳的总数，据此列式解答。

18．解：17+8=25（个）
答：妈妈买回25个苹果。

【解析】【分析】用笑笑吃了的个数加上还剩的个数即可求出妈妈买回苹果的个数。

解析：解：17+8=25（个）
答：妈妈买回25个苹果。

【解析】【分析】用笑笑吃了的个数加上还剩的个数即可求出妈妈买回苹果的个数。

19．45-20=25（本）
答：借走25本。

【解析】【分析】根据题意可知，图书馆儿童画报的总本数-剩下的本数=借走
的本数，据此列式解答。

解析： 45-20=25（本）
答：借走25本。

【解析】【分析】根据题意可知，图书馆儿童画报的总本数-剩下的本数=借走的本数，据此列式解答。

20．（1）解：68+20＝88（元）
答：一共要88元钱。

（2）解：68﹣8＝60（元）
答：一件上衣比一双手套贵60元钱。

（3）解：提问：一件上衣比一双鞋子贵多少钱？答案不唯一
解析：（1）解：68+20＝88（元）
答：一共要88元钱。

（2）解：68﹣8＝60（元）
答：一件上衣比一双手套贵60元钱。

（3）解：提问：一件上衣比一双鞋子贵多少钱？答案不唯一
68﹣20＝48（元）
答：一件上衣比一双鞋子贵48元钱。

【解析】【分析】（1）根据加法的意义，求一共要多少钱，把一件上衣和一双鞋子的价钱相加即可；
（2）根据减法的意义，求一件上衣比一双手套贵多少钱，用一件上衣的价钱减去一双手套的价钱即可；
（3）可以选择用减法提问，即一件上衣比一双鞋子贵多少钱？然后用一件上衣的价钱减去一双鞋子的价钱即可，据此列式解答。

21．17-9=8（个）
【解析】【分析】观察图可知，一共有17个苹果，左边有9个苹果，要求右边有几个苹果，用减法计算，据此列式解答。

解析： 17-9=8（个）
【解析】【分析】观察图可知，一共有17个苹果，左边有9个苹果，要求右边有几个苹果，用减法计算，据此列式解答。

22．14-5=9（只）
答：比多9只。

【解析】【分析】根据题意可知，要求比多几只，直接用减法计算，据此列式解答。

解析： 14-5=9（只）
答：比多9只。

【解析】【分析】根据题意可知，要求比多几只，直接用减法计算，据此列式解答。

23．解：13-5=8（只）
答：还有8只小鸡没被抓住。

【解析】【分析】根据题意可知，游戏中小鸡的总数-被抓住的小鸡数量=还没有被抓住的小鸡数量，据此列式解答。

解析：解：13-5=8（只）
答：还有8只小鸡没被抓住。

【解析】【分析】根据题意可知，游戏中小鸡的总数-被抓住的小鸡数量=还没有被抓住的小鸡数量，据此列式解答。

24．14-8=6（个）
【解析】【分析】一共有14个，篮子外面有8个，用总数减去篮子外面的个数即可求出篮子里面的个数。

解析： 14-8=6（个）
【解析】【分析】一共有14个，篮子外面有8个，用总数减去篮子外面的个数即可求出篮子里面的个数。

25．16-7=9（只）
答：房子里有9只小鸡。

【解析】【分析】根据题意可知，小鸡的总只数-房子外面的小鸡只数=房子里面的小鸡只数，据此列式解答。

解析： 16-7=9（只）
答：房子里有9只小鸡。

【解析】【分析】根据题意可知，小鸡的总只数-房子外面的小鸡只数=房子里面的小鸡只数，据此列式解答。

26．（1）4+8=12（名）
答：小客车和小汽车一共有12名乘客。

（2）11-8=3（名）
答：大客车比小客车多3名乘客。

（3）大客车比小汽车多几名乘客？
11-4=7（名）
答：大客
解析：（1）4+8=12（名）
答：小客车和小汽车一共有12名乘客。

（2）11-8=3（名）
答：大客车比小客车多3名乘客。

（3）大客车比小汽车多几名乘客？
11-4=7（名）
答：大客车比小汽车多7名乘客。

【解析】【分析】（1）根据题意可知，要求小客车和小汽车一共有多少名乘客？小客车上的乘客人数+小汽车上的乘客人数=小客车和小汽车的乘客总人数，据此列式计算；
（2）根据题意可知，要求大客车比小客车多几名乘客？大客车的乘客人数-小客车上的乘客人数=大客车比小客车多的乘客人数，据此列式解答；
（3）根据条件，可以提出问题：大客车比小汽车多几名乘客？大客车的乘客人数-小汽车的乘客人数大客车比小汽车多的乘客人数，据此列式解答。

27．12-5=7（支）
【解析】【分析】观察图可知，一共有12支笔，右边有5支笔，要求左边有几支笔，总支数-右边的支数=左边的支数，据此列式解答。

解析： 12-5=7（支）
【解析】【分析】观察图可知，一共有12支笔，右边有5支笔，要求左边有几支笔，总支数-右边的支数=左边的支数，据此列式解答。

28．13-5=8（个）
【解析】【分析】一共13个，外面有5个，求里面有多少个。

用总数减去外面的个数即可求出里面的个数。

解析： 13-5=8（个）
【解析】【分析】一共13个，外面有5个，求里面有多少个。

用总数减去外面的个数即可求出里面的个数。

29．（1）5+12=17（下）
答：一共踢了17下。

（2）12-5=7（下）
答：小文比小丽少7下。

（3）12-7=5（下）
答：小军再踢5下就和小丽一样多。

【解析】【分析】（1
解析：（1）5+12=17（下）
答：一共踢了17下。

（2）12-5=7（下）
答：小文比小丽少7下。

（3）12-7=5（下）
答：小军再踢5下就和小丽一样多。

【解析】【分析】（1）把两人踢的下数相加即可求出两人一共踢了多少下；
（2）用小丽踢的下数减去小文踢的下数即可求出小文比小丽少踢多少下；
（3）用小丽踢的下数减去小军踢的下数即可求出小军再踢的下数。

30．（1）30+25=55（元）
答：买一件衣服和一条裤子一共需要55元。

（2）20-8=12（元）
答：一个书包比一个铅笔盒贵12元。

（3）②；③
【解析】【解答】（3）解：30+
解析：（1）30+25=55（元）
答：买一件衣服和一条裤子一共需要55元。

（2）20-8=12（元）
答：一个书包比一个铅笔盒贵12元。

（3）②；③
【解析】【解答】（3）解：30+8=38元，用38元钱正好可以买上面②和③两种东西。

【分析】（1）根据题意可知，要求买一件衣服和一条裤子一共需要多少钱？买一件衣服的价钱+买一条裤子的价钱=一共需要的钱数，据此列式解答；
（2）根据题意可知，要求一个书包比一个铅笔盒贵多少钱？一个书包的价钱-一个铅笔盒的价钱=一个书包比一个铅笔盒贵的钱数，据此列式解答；
（3）根据条件可知，用38元钱正好可以买上面②和③两种东西。

31．解：
每次多(2)个。

【解析】
解析：解：
每次多(2)个。

【解析】
32．小正方体的个数 2 4 6 8 10 12 …2a 露在外面的面的个数7 10 13 16 19 22 ……3a+4 【解析】【分析】此题主要考查了数形结合的规律，观察图可知，小正方体
解析：小正方体的个数24681012…2a 露在外面的面的个数71013161922……3a+4
的倍数，当有2a个小正方体靠墙摆放时，露在外面的面有3a+4，据此规律解答。

33．【解析】【分析】从左到右，根据三角形中的同一位置中的数依次递增或递减多少，即可解答。

34．（1）解：4+5×4
=4+20
=24（人）
n张桌子：8+（n-1）×4=8+4n-4=4+4n（人）
答：5张桌子拼成一排，可以坐24人。

n张桌子可以坐（4+4n）人。

（2）解：（
解析：（1）解：4+5×4
=4+20
=24（人）
n张桌子：8+（n-1）×4=8+4n-4=4+4n（人）
答：5张桌子拼成一排，可以坐24人。

n张桌子可以坐（4+4n）人。

（2）解：（96-4）÷4
=92÷4
=23（张）
答：需要23张桌子拼起来才能坐得下。

【解析】【分析】（1）规律：坐的人数=4+桌子张数×4，按照这样的规律计数5张桌子可以坐的人数；用含有字母的式子表示这个规律即可；
（2）用总人数减去4，再除以4即可求出需要桌子的张数。

35．（1）解：
图形顶点数边数区域数①4 6 3 ②8 12 5 ③6 9 4 ④10 15 6
（2）解：顶点数十区域数-边数=1
（3）解：999+999-1=199
解析：（1）解：
-边数=1
（3）解：999+999-1=1997（条）
【解析】【分析】（1）观察图形，认真数出即可；
（2）由①得：顶点数4+区域数3-1= 边数6，由②得：顶点数8+区域数-1= 边数，……
推断一个平面图形的顶点数、边数、区域数之间的关系：顶点数+区域数-边数=1；
（3）顶点=999，区域=999，代入关系式，边数=顶点数+区域数-1，求值即可。

36．（1）30÷5=6（组）
答：第30个是。

（2）6×3=18（个）
30-18=12（个）
答：一共摆了18个，12个。

【解析】【分析】从图形的排列的规律可以得到5个图形一个
解析：（1）30÷5=6（组）
答：第30个是。

（2）6×3=18（个）
30-18=12（个）
答：一共摆了18个，12个。

【解析】【分析】从图形的排列的规律可以得到5个图形一个周期，
（1）求第30个图形是什么，用30除以5，如果有余数，那么余数是几，就是这5个图形中第几个图形，如果没有余数，就是这个周期中的最后一个图形；
（2）因为没有余数，所以一共摆的个数=每个周期中的个数×周期的个数，一共摆
的个数=30-一共摆的个数。

37．【解析】【解答】因为3×7=21，21-19=2；28÷7=4，4-2=2；
所以5×5=25，25-2=23；
42÷6=7，7-2=5；
6×3=18，18-2=16；。

【
解析：
【解析】【解答】因为3×7=21，21-19=2；28÷7=4，4-2=2；
所以5×5=25，25-2=23；
42÷6=7，7-2=5；
6×3=18，18-2=16；。

【分析】观察图可得规律：每个盒子中，左边算式的得数与右边数字之差是2，据此规律解答。

38．解：设最小的数是x。

x+x+1+x+2+x+7+x+8+x+9=429
6x+27=429
解析：解：设最小的数是x。

x+x+1+x+2+x+7+x+8+x+9=429
6x+27=429
6x=429-27
x=402÷6
x=67
答：这六个数中最小的数是67。

【解析】【分析】设最小的数是x，则另外几个数依次是x+1、x+2、x+7、x+8、x+9，根据这些数的和是429列出方程，解方程求出最小的数即可。

39．（1）
（2）解：第10个图形共有：102=100（个）；
第n个图形共有n2（个）。

答：第10个图形共有100个小三角形，第n个图形共有n2个小三角形。

【解析】【分析】（1）观察图
解析：（1）
（2）解：第10个图形共有：102=100（个）；
第n个图形共有n2（个）。

答：第10个图形共有100个小三角形，第n个图形共有n2个小三角形。

【解析】【分析】（1）观察图形可得规律：1=12， 4=22， 9=32，第4个图形有42个三角形；
（2）观察图可得规律，第n个图形共有n2个小三角形，据此规律解答。

40．（1）
（2）
（3）
【解析】【分析】（1）观察图可知，阴影部分顺时针旋转60°变成下一个图形，据此作图；
（2）观察图可知，这个图形的阴影部分顺时针旋转90°变成下一个图形，据此作图；
（
解析：（1）
（2）
（3）
【解析】【分析】（1）观察图可知，阴影部分顺时针旋转60°变成下一个图形，据此作图；
（2）观察图可知，这个图形的阴影部分顺时针旋转90°变成下一个图形，据此作图；（3）观察图可知，这个图形的阴影部分顺时针旋转90°变成下一个图形，据此作图。

41．解：?”处应填。

【解析】【分析】观察每行图形可以发现规律：图形是个数依次增加1个，据此规律解答。

解析：解：?”处应填。

【解析】【分析】观察每行图形可以发现规律：图形是个数依次增加1个，据此规律解答。

42．（1）
（2）
【解析】【分析】（1）观察数列可得规律：前一个数+2=后一个相邻的数，据此规律解答；
（2）观察数列可得规律：前一个数+3=后一个相邻的数，据此规律解答。

解析：（1）
（2）
【解析】【分析】（1）观察数列可得规律：前一个数+2=后一个相邻的数，据此规律解答；
（2）观察数列可得规律：前一个数+3=后一个相邻的数，据此规律解答。

43．【解析】【解答】15+5=20，
20+5=25，
30+5=35，
35+5=40；
【分析】观察数列可得规律：前一个数+5=后一个相邻的数，据此规律解答。

解析：
【解析】【解答】15+5=20，
20+5=25，
30+5=35，
35+5=40；
【分析】观察数列可得规律：前一个数+5=后一个相邻的数，据此规律解答。

44．20+25=45（人）
答：一班和三班可以一起乘车。

【解析】【分析】先观察每班的人数，根据数字大小把两班的人数相加，相加的和是45或小于45的都是可以一起乘车的。

解析： 20+25=45（人）
答：一班和三班可以一起乘车。

【解析】【分析】先观察每班的人数，根据数字大小把两班的人数相加，相加的和是45或小于45的都是可以一起乘车的。

45．解：
每次少1个。

【解析】
解析：解：
每次少1个。

【解析】
46．（1）
（2）66÷3=22，所以第66面彩旗是蓝色。

【解析】【分析】（1）按红、黄蓝的顺序依次给小旗涂色即可；
（2）求第n面旗的颜色，可得3种颜色一个周期，用n÷3，若没有余数则与第
解析：（1）
（2）66÷3=22，所以第66面彩旗是蓝色。

【解析】【分析】（1）按红、黄蓝的顺序依次给小旗涂色即可；
（2）求第n面旗的颜色，可得3种颜色一个周期，用n÷3，若没有余数则与第3面旗颜色相同；若余数是1则与第1面旗的颜色相同；若余数是2则与第2面旗的颜色相同。

47．解：
【解析】
解析：解：
【解析】
48．（1）
55 57 59 61 63
（2）
70 75 80 85 90
（3）
93 83 73 63 53 43 33 23 13 3 【解析】【分析】（1）从已给的数据可以得出
解析：（1）
5557596163
（2）
（2）从已给的数据可以得出，每一个数比他前面的一个数大5；
（3）从已给的数据可以得出，每一个数比他前面的一个数小10。

49．（1）解：一件上衣和一双鞋子的总钱数=50+46=96（元）
第一种付款方式：一张50元，两张20元，一张5元和一张1元；
第二种付款方式：九张10元和六张1元。

答：买一件上衣和一双鞋一共
解析：（1）解：一件上衣和一双鞋子的总钱数=50+46=96（元）
第一种付款方式：一张50元，两张20元，一张5元和一张1元；
第二种付款方式：九张10元和六张1元。

答：买一件上衣和一双鞋一共用了96元。

第一种付款方式：一张50元，两张20元，一张5元和一张1元；第二种付款方式：九张10元和六张1元。

（2）解：46-30=16（元）
答：鞋比裙子贵16元。

【解析】【分析】（1）一件上衣和一双鞋子的总钱数=一件上衣的价钱+一双鞋子的价钱。

人民币的面值有：100元，50元，20元，10元，5元，2元，1元，找出组合是上衣和鞋子总钱数即可得出答案；
（2）鞋子比裙子贵的钱数=鞋子的钱数-裙子的钱数，代入数值计算即可。

50．解：5元2角+9角=6元1角
答：共用了6元1角。

【解析】【分析】用一条围巾的钱数加上一块手帕的钱数即可求出一共用的钱数，注意1元=10角。

解析：解：5元2角+9角=6元1角
答：共用了6元1角。

【解析】【分析】用一条围巾的钱数加上一块手帕的钱数即可求出一共用的钱数，注意1元=10角。

51．（1）50元+20元+10元+10元=90元
答：可以买③号上衣和④号裤子。

（2）46+34=80（元）
答：买一套衣服最少用80元。

（3）买一套衣服最多用多少钱？
52+40=92（元
解析：（1）50元+20元+10元+10元=90元
答：可以买③号上衣和④号裤子。

（2）46+34=80（元）
答：买一套衣服最少用80元。

（3）买一套衣服最多用多少钱？
52+40=92（元）
答：买一套衣服最多用92元。

【解析】【分析】（1）先计算出总钱数，然后确定正好能买哪件上衣和哪条裤子即可；（2）上衣最少46元，裤子最少34元，用加法计算一套衣服最少的钱数；
（3）提出一个合理的用加减法计算的知识并解答即可。

52．36-20=16（块）
答：还剩16块糖果。

【解析】【分析】根据题意可知，原来的糖果数量-吃了的糖果数量=还剩的糖果数量，据此列式解答。

解析： 36-20=16（块）
答：还剩16块糖果。

【解析】【分析】根据题意可知，原来的糖果数量-吃了的糖果数量=还剩的糖果数量，据此列式解答。

53．6+27=33（只）
答：两只青蛙一共捉了33只害虫。

【解析】【分析】根据题意可知，第一只青蛙捉的害虫数量+第二只青蛙捉的害虫数量=两只青蛙一共捉的害虫数量，据此列式解答。

解析： 6+27=33（只）
答：两只青蛙一共捉了33只害虫。

【解析】【分析】根据题意可知，第一只青蛙捉的害虫数量+第二只青蛙捉的害虫数量=两只青蛙一共捉的害虫数量，据此列式解答。

54．【解析】【分析】百数表一共有10行和10列，同一行相邻的数右边的数比左边的数大1，同一列相邻的数下面的数比上面的数大10，据此规律填空。

55．64+8=72（元）
【解析】【分析】观察图可知，书包的价钱+文具盒的价钱=一共需要的钱数，据此列式解答。

解析： 64+8=72（元）
【解析】【分析】观察图可知，书包的价钱+文具盒的价钱=一共需要的钱数，据此列式解答。

56．35-6=29（个）
答：白气球有29个。

【解析】【分析】根据题意可知，红气球和白气球的总个数-红气球的个数=白气球的个数，据此列式解答。