2021年部编人教版三年级语文下册期中试卷及答案(审定版)

2021年部编人教版三年级语文下册期中试卷及答案（审定版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
一、读拼音，写词语。

féi zào zǒu láng mùwǎn tòu míng jiāo ruǎn
yǎng tóu fēi yuèyīng ér xīwàng lāchě
二、给形近字组词
梧________ 寒________ 挑________ 异________ 倍________
悟________ 塞________ 桃________ 导________ 陪________
三、想一想，连一连。

《风》王昌龄路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

《出塞》李峤空山不见人，但闻人语响。

《鹿柴》胡令能但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

《小儿垂钓》王维过江千尺浪，入竹万竿斜。

四、先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！
偶尔偶然
1．一次（________）的机会，我碰见了好多年未见的好朋友。

2．爸爸的工作很忙，（________）和家人在一起吃顿饭也是急匆匆的。

聚拢聚会
3．星期天，妈妈要参加老同学的（________）。

4．一放学，马小虎就和几个同学（________）到一起，商量明天足球比赛的事
情。

五、把下列词语补充完整，并选词填空。

没（____）打（_____）井（____）之（____）（_____）（____）矛盾（____）心丧（______）（____）株（_____）兔（____）舟求（_____）1．我们说话做事要言行一致，不能（________）。

2．我们要多学习，多实践，不要像（________）一样目光短浅，没什么见识。

六、按要求完成下面的句子。

（1）按要求，写句子。

例：小公鸡说道：“不要紧，第一次能这样就很不错了。

”
提示语在句中：___________________________________
（2）照样子，写句子，注意用上有新鲜感的词语．
例：上课了，在教室里，大家一起读课文，那声音真好听。

下课了，操场上，__________________________________
（3）你难道不知道狗是会叫的？（改成陈述句）
____________________________________
（4）小蜘蛛织网。

（扩写句子，至少两处）
____________________________________
七、积累与运用。

1．秋天的雨，有一盒___________。

看，它把黄色给了_______，黄黄的叶子像__________，用哪扇哪，扇走了___________。

诗人杜牧则赞美道：
“____________，霜叶红于二月花”
2．学习了前四个单元的课文，我知道了《不懂就要问》中，我们要学习孙中山__________的精神。

《卖火柴的小女孩》让我懂得了_______。

在
《______》。

我看到了青头和红头之间_______。

《总也倒不了的老屋》中，我认识了_______的老屋。

3．为了明白一些道理，老师经赏让我们开展辩论比赛，并告诉我们：
“________，________。

”我和你哥参加双人跳绳比赛，妈妈鼓励我俩：“_________，______。

”最后，我们取得了胜利。

八、阅读短文，回答问题。

还童石
还童山下，有条清澈见底的溪流，溪底布满了大大小小的鹅卵石。

传说有一种七彩鹅卵石，谁捡到它，谁就能返老还童变成一个小孩。

然而，从来没人找到过这种“还童石”。

有一天，又有不少人到小溪中寻找“还童石”，他们当中有一位白发苍苍的老爷爷，也想返老还童变成一个小孩。

老爷爷不是为了乐一乐，而是为了实现埋在心里很久很久的一个愿望。

原来，在他还是小孩的时候，有一天在学校偷摘了一朵十分美丽的花，可他对老师撒了谎，没承认是他摘的。

这件事，他后悔了一辈子，因为他一生中，就撒了这么一次谎啊！现在，他站在溪水中，默默地向溪流诉说着自己的心愿……
溪流明白了老爷爷的心事，悄悄地把一颗七彩鹅卵石送到了他的脚边。

老爷爷捡起了鹅卵石，果然变成了一个小孩。

他又惊又喜，跨出小溪飞奔起来。

他直奔一家花店，买了一株特别美丽的鲜花，又一口气奔进从前上过学的小学，把鲜花栽到花坛里。

当他心满意足地跨出学校的大门时，身子忽然变得又高又大，一下子恢复到了原来的模样，又成了个老爷爷。

那颗“还童石”呢，也就没了踪影。

1．本文是一篇（）
A．寓言
B．童话故事
C．神话故事
2．给加下划线的汉字加上正确的拼音。

承认________ 跨出________ 恢复________ 踪影________ 3．那么多人寻找“还童石”，为什么只有老爷爷找到了？
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4．老爷爷拿到“还童石”后做了什么？
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5．读了本文，你获得了哪些启示？
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九、习作展示。

童话的世界多么神奇，请以你最喜欢的动物或植物为故事的主人公，编写一个童话故事。

要求：题目自拟，想象丰富，语句通顺，不少于300字。

写的时候注意正确使用标点符号，写完后自己读一读，可以用修改符号进行修改。

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参考答案
1、肥皂走廊木碗透明娇软仰头飞越婴儿希望拉扯
2、梧桐寒冬挑起异乡加倍悔悟堵塞桃树领导陪同
3、
4、偶然偶尔聚会聚拢
5、精采底蛙自相灰气守待刻剑自相矛盾井底之蛙
6、“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。

”同学们就像刚出笼的小鸟，有的跳橡皮筋，有的捉迷藏，有的滑滑梯，还有的玩荡秋千，顿时热闹极了。

你知道狗是会叫的。

黑色的蜘蛛正辛勤地织着一张大大的网。

7、五彩缤纷的颜料银杏树一把把小扇子夏天的炎热停车坐爱枫林晚不懂就问作者写当时人民的冷漠牛肚子里旅行友谊乐于助人灯不拔不亮理不辨不明二人同心齐力断金
8、
1．B
2． chénɡ kuà huī zōnɡ
3．因为老爷爷找“还童石”是为了实现埋在心里很久很久的一个愿望。

4．他变成小孩后买了一株鲜花栽到了学校的花坛里。

5．示例：做了错事要及时改正；说谎是不对的，要勇于弥补。

9、范文：
小乌龟
很久很久以前，有一个叫小明的孩子，他养了一条无毒的小青蛇，并给它起了个名字叫小乌龟。

小青蛇很可爱，它每天到菜园中帮小明捉害虫，小明可喜欢它啦。

一天，小明正在给蔬菜浇水，突然有一只老鹰从空中俯冲下来，叼住正在捉虫子吃的小青蛇，飞到房后的大山石上，津津有味地吃起来。

小明听到小青
蛇吱吱地尖叫声，抬头一看可把他惊呆了，顺手把手中盛水的瓦罐向老鹰砸去。

瓦罐被摔碎了，老鹰被吓跑了。

等小明跑到大山石旁一看，小青蛇已经被吃得只剩下一个头和一段短短的尾巴了。

小明心疼地哭起来,并赶紧送到了医院。

在病房里,医生用两块较大的瓦罐片给小青蛇做了一个别壳子，把蛇头和蛇尾巴装了上去。

他看见小青蛇拖着沉重的壳子走不动路，又捉了一只壁虎，把四只脚割下来，给小青蛇安上了。

等到小青蛇恢复了健康，再也没有原来蛇的样子了，大家只记住了它的名字叫小乌龟。

直到现在小乌龟还很害怕老鹰。

只要老鹰一飞来，小乌龟立即把头、尾和四办脚缩到真壳子里去。

老鹰见小乌龟坚硬的壳子啄不动，只得悻悻地飞走了。