三年级上语文课件小摄影师人教版
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三年级上语文课件-小摄影师-人教版
高尔基， 苏联伟大的文学家， 最著名的作品有 自传三部曲：《童年》 、《在人间》、《我的大学》。
列宁说：“毫无疑问，高尔基是一位宏伟的艺术 天才，他带给了并且还将带给全世界无产者以很 多的 贡献。”
６、小摄影师
自读要求
1.自由读课文，读准生字和词语。 2.思考：课文告诉我们一件什么事？
我是小作家： 接着往下写这个故事
谢谢观赏
1928年夏天，高尔基住在列宁格勒。他经常坐在窗子旁边工作。一个阳光明媚的早晨，高尔基正在读书， 突然，一个小纸团从窗外飞到了桌子上。高尔其打开纸团，上面写着：
亲爱的高尔基同志: 我是一名少先队员。我想
给您照张相，贴在我们的墙报 上。请您让他们放我进去。我 照完相，立刻就走。”
1928年夏天，高尔基住在列宁格勒。他经常坐在窗子旁边工作。一个阳光明媚的早晨，高尔基正在读书， 突然，一个小纸团从窗外飞到了桌子上。高尔其打开纸团，上面写着：
亲爱的高尔基同志:
我是一名少先队员。我想 给您照张相，贴在我们的墙报 上。请您让他们放我进去。我 照完相，立刻就走。”
高尔基从窗口向外望去，看见人行道边上坐着个十岁左右的小男孩，手里拿着一架照相机。 “是你扔的纸团吗？”高尔基问。 “是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！” “来吧，我让他们放你进来。”高尔基说。
高尔基从窗口向外望去，看见人行道边上坐着个十岁左右的小男孩，手里拿着一架照相机。 “是你扔的纸团吗？”高尔基问。 “是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！” “来吧，我让他们放你进来。”高尔基说。
“是你扔的纸团吗？”高尔基( )问。 “是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！”
给下面句子加上标点符号。 （1）妈妈高兴地说 真是个好孩子
（2） 是我弄坏的 小丽不好意思地说
：“
（3） 颜色不错 爸爸夹了口菜 放进嘴里 有点咸 少放点盐就好了
“
。”
！” 。
“
。”
，“ ，
，
。”
“ ”引号歌
+ 四个蝌蚪真奇妙， + 前揽后抱是引号。 + 人物语言引在内， + 三种形式要记牢。 + 逗号句号和问号， + 放准位置别溜掉。
“来吧，我让他们放你进来。”高尔基( )说。
过了一会儿，小男孩站在高尔基面前了。他仔细打量着高尔基，咧开嘴笑了，然后用手指了指沙发，说： “请您坐在这儿看报纸。”
高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”高尔基侧 过脸，对着他微笑。突然，小男孩往地上一坐，哭了起来。
旁白：突然，小男孩往地上一坐，哭了起来。 高尔基：你怎么了？ 旁白：高尔基不知出了什么事。
小男孩哭着说： 小男孩：我把胶卷忘在家里了。 旁白：高尔基赶紧站起来，小男孩已经提着照相机跑出去了。高尔基走到窗口，大声喊道： 高尔基：孩子，回来！我给你胶卷，我这儿有很多胶卷。
晚上，秘书告诉高尔基：“外面来了一位摄影师。” “是个小男孩吗？”高尔基问。 “不是。是一家杂志社的记者。”
过了一会儿，小男孩站在高尔基面前了。他仔细打量着高尔基，咧开嘴笑了，然后用手指了指沙发，说小男孩的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”高尔基侧 过脸，对着他微笑。突然，小男孩往地上一坐，哭了起来。
“你怎么了？”高尔基不知出了什么事。 小男孩哭着说：“我把胶卷忘在家里了。” 高尔基赶紧站起来，小男孩已经提着照相机跑出去了。高尔基走到窗口，大声喊道：“孩子，回来！我给你胶 卷，我这儿有很多胶卷。” 小男孩哭着，跳上一辆电车。电车马上开走了。
“请转告他，我很忙。不过，来的如果是个小男孩，就一定让他进来。”
?
读一读，体会句子标点符号的用法 （1）小男孩摆弄了很久，说：“一切准备停当。” （2）“来吧，我让他们放你进来。”高尔基说。 （3）“是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！”
（说的话放在后面）
（说的话放在前面）
（说的话分两部分）
高尔基， 苏联伟大的文学家， 最著名的作品有 自传三部曲：《童年》 、《在人间》、《我的大学》。
列宁说：“毫无疑问，高尔基是一位宏伟的艺术 天才，他带给了并且还将带给全世界无产者以很 多的 贡献。”
６、小摄影师
自读要求
1.自由读课文，读准生字和词语。 2.思考：课文告诉我们一件什么事？
我是小作家： 接着往下写这个故事
谢谢观赏
1928年夏天，高尔基住在列宁格勒。他经常坐在窗子旁边工作。一个阳光明媚的早晨，高尔基正在读书， 突然，一个小纸团从窗外飞到了桌子上。高尔其打开纸团，上面写着：
亲爱的高尔基同志: 我是一名少先队员。我想
给您照张相，贴在我们的墙报 上。请您让他们放我进去。我 照完相，立刻就走。”
1928年夏天，高尔基住在列宁格勒。他经常坐在窗子旁边工作。一个阳光明媚的早晨，高尔基正在读书， 突然，一个小纸团从窗外飞到了桌子上。高尔其打开纸团，上面写着：
亲爱的高尔基同志:
我是一名少先队员。我想 给您照张相，贴在我们的墙报 上。请您让他们放我进去。我 照完相，立刻就走。”
高尔基从窗口向外望去，看见人行道边上坐着个十岁左右的小男孩，手里拿着一架照相机。 “是你扔的纸团吗？”高尔基问。 “是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！” “来吧，我让他们放你进来。”高尔基说。
高尔基从窗口向外望去，看见人行道边上坐着个十岁左右的小男孩，手里拿着一架照相机。 “是你扔的纸团吗？”高尔基问。 “是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！” “来吧，我让他们放你进来。”高尔基说。
“是你扔的纸团吗？”高尔基( )问。 “是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！”
给下面句子加上标点符号。 （1）妈妈高兴地说 真是个好孩子
（2） 是我弄坏的 小丽不好意思地说
：“
（3） 颜色不错 爸爸夹了口菜 放进嘴里 有点咸 少放点盐就好了
“
。”
！” 。
“
。”
，“ ，
，
。”
“ ”引号歌
+ 四个蝌蚪真奇妙， + 前揽后抱是引号。 + 人物语言引在内， + 三种形式要记牢。 + 逗号句号和问号， + 放准位置别溜掉。
“来吧，我让他们放你进来。”高尔基( )说。
过了一会儿，小男孩站在高尔基面前了。他仔细打量着高尔基，咧开嘴笑了，然后用手指了指沙发，说： “请您坐在这儿看报纸。”
高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”高尔基侧 过脸，对着他微笑。突然，小男孩往地上一坐，哭了起来。
旁白：突然，小男孩往地上一坐，哭了起来。 高尔基：你怎么了？ 旁白：高尔基不知出了什么事。
小男孩哭着说： 小男孩：我把胶卷忘在家里了。 旁白：高尔基赶紧站起来，小男孩已经提着照相机跑出去了。高尔基走到窗口，大声喊道： 高尔基：孩子，回来！我给你胶卷，我这儿有很多胶卷。
晚上，秘书告诉高尔基：“外面来了一位摄影师。” “是个小男孩吗？”高尔基问。 “不是。是一家杂志社的记者。”
过了一会儿，小男孩站在高尔基面前了。他仔细打量着高尔基，咧开嘴笑了，然后用手指了指沙发，说小男孩的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”高尔基侧 过脸，对着他微笑。突然，小男孩往地上一坐，哭了起来。
“你怎么了？”高尔基不知出了什么事。 小男孩哭着说：“我把胶卷忘在家里了。” 高尔基赶紧站起来，小男孩已经提着照相机跑出去了。高尔基走到窗口，大声喊道：“孩子，回来！我给你胶 卷，我这儿有很多胶卷。” 小男孩哭着，跳上一辆电车。电车马上开走了。
“请转告他，我很忙。不过，来的如果是个小男孩，就一定让他进来。”
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读一读，体会句子标点符号的用法 （1）小男孩摆弄了很久，说：“一切准备停当。” （2）“来吧，我让他们放你进来。”高尔基说。 （3）“是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！”
（说的话放在后面）
（说的话放在前面）
（说的话分两部分）