饲养蜗牛六年级作文600字

饲养蜗牛六年级作文600字
第1篇：饲养蜗牛六年级作文600字
前几天，我从邻居家的《百科全书》上看到怎么样养蜗牛，觉得非常感兴趣，就想自己也养几只蜗牛试试。

养蜗牛就得要有蜗牛，据书上介绍蜗牛要在雨后才会找到。

啊，真好，今天下了一场大雨，正好可以去找蜗牛。

于是，我拿了一只纸盒去寻找蜗牛。

首先，我来到阳台上，看到那里有几只蜗牛正在墙壁上爬。

于是，我就找了三只健壮的蜗牛放进纸盒里。

接着，我就给蜗牛做一个家。

按照《百科全书》上说的方法，我找来了一个透明的大塑料瓶，用剪*把塑料瓶拦腰剪成两半。

底部的那一半留下。

接着，我跑下楼来到大树下捡了一些比较干净的枯树叶。

那枯树叶有大有小，形状各异。

然后，我再捡了一些枯树枝。

根据书上说的，枯树枝最好粗一点的。

可是，我看到树下的树枝只有一些细小的，粗的一根也没有。

怎么办？难道就用小的代替了吗？那是不行的！可是，这里哪里有粗的枯树枝呢？这时，我看到一棵大树旁边正好斜着伸出一根已经枯死的树枝。

于是，我就去拿来锯把它从树上锯了下来。

好了，现在粗的枯树枝也已经得到了。

然后，我就拿着枯树枝回家去了。

回到家里，我把枯树枝用抹布擦干净，放到那半只塑料瓶里。

接着，我把捡来的枯树叶铺在里面，让蜗牛有一个回到大自然的感觉。

最后，我去寻找给蜗牛吃的食物了。

我想起书上介绍蜗牛喜欢吃蔬菜和水果。

我想现在蔬菜难找，家里水果有现成的。

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第2篇：饲养蜗牛六年级作文
前几天，我从邻居家的《百科全书》上看到怎么样养蜗牛，觉得非常感兴趣，就想自己也养几只蜗牛试试。

养蜗牛就得要有蜗牛，据书上介绍蜗牛要在雨后才会找到。

啊，真好，今天下了一场大雨，正好可以去找蜗牛。

于是，我拿了一只纸盒去寻找蜗牛。

首先，我来到阳台上，看到那里有几只蜗牛正在墙壁
上爬。

于是，我就找了三只健壮的蜗牛放进纸盒里。

接着，我就给蜗牛做一个家。

按照《百科全书》上说的方法，我找来了一个透明的大塑料瓶，用剪*把塑料瓶拦腰剪成两半。

底部的那一半留下。

接着，我跑下楼来到大树下捡了一些比较干净的枯树叶。

那枯树叶有大有小，形状各异。

然后，我再捡了一些枯树枝。

根据书上说的，枯树枝最好粗一点的。

可是，我看到树下的树枝只有一些细小的，粗的一根也没有。

怎么办？难道就用小的代替了吗？那是不行的！可是，这里哪里有粗的枯树枝呢？这时，我看到一棵大树旁边正好斜着伸出一根已经枯死的树枝。

于是，我就去拿来锯把它从树上锯了下来。

好了，现在粗的枯树枝也已经得到了。

然后，我就拿着枯树枝回家去了。

回到家里，我把枯树枝用抹布擦干净，放到那半只塑料瓶里。

接着，我把捡来的枯树叶铺在里面，让蜗牛有一个回到大自然的感觉。

最后，我去寻找给蜗牛吃的食物了。

我想起书上介绍蜗牛喜欢吃蔬菜和水果。

我想现在蔬菜难找，家里水果有现成的。

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第3篇：饲养蜗牛的六年级作文
前几天，我从邻居家的《百科全书》上看到怎么样养蜗牛，觉得非常感兴趣，就想自己也养几只蜗牛试试。

养蜗牛就得要有蜗牛，据书上介绍蜗牛要在雨后才会找到。

啊，真好，今天下了一场大雨，正好可以去找蜗牛。

于是，我拿了一只纸盒去寻找蜗牛。

首先，我来到阳台上，看到那里有几只蜗牛正在墙壁上爬。

于是，我就找了三只健壮的蜗牛放进纸盒里。

接着，我就给蜗牛做一个家。

按照《百科全书》上说的方法，我找来了一个透明的大塑料瓶，用剪*把塑料瓶拦腰剪成两半。

底部的那一半留下。

接着，我跑下楼来到大树下捡了一些比较干净的枯树叶。

那枯树叶有大有小，形状各异。

然后，我再捡了一些枯树枝。

根据书上说的，枯树枝最好粗一点的。

可是，我看到树下的树枝只有一些细小的，粗的一根也没有。

怎么办？难道就用小的代替了吗？那是不行的！可是，这里哪里有粗的枯树枝呢？这时，我看到一棵大树旁边正
好斜着伸出一根已经枯死的树枝。

于是，我就去拿来锯把它从树上锯了下来。

好了，现在粗的枯树枝也已经得到了。

然后，我就拿着枯树枝回家去了。

回到家里，我把枯树枝用抹布擦干净，放到那半只塑料瓶里。

接着，我把捡来的枯树叶铺在里面，让蜗牛有一个回到大自然的感觉。

最后，我去寻找给蜗牛吃的食物了。

我想起书上介绍蜗牛喜欢吃蔬菜和水果。

我想现在蔬菜难找，家里水果有现成的。

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第4篇：饲养蜗牛六年级作文650字
前几天，我从邻居家的《百科全书》上看到怎么样养蜗牛，觉得非常感兴趣，就想自己也养几只蜗牛试试。

养蜗牛就得要有蜗牛，据书上介绍蜗牛要在雨后才会找到。

啊，真好，今天下了一场大雨，正好可以去找蜗牛。

于是，我拿了一只纸盒去寻找蜗牛。

首先，我来到阳台上，看到那里有几只蜗牛正在墙壁上爬。

于是，我就找了三只健壮的蜗牛放进纸盒里。

接着，我就给蜗牛做一个家。

按照《百科全书》上说的方法，我找来了一个透明的大塑料瓶，用剪*把塑料瓶拦腰剪成两半。

底部的那一半留下。

接着，我跑下楼来到大树下捡了一些比较干净的枯树叶。

那枯树叶有大有小，形状各异。

然后，我再捡了一些枯树枝。

根据书上说的，枯树枝最好粗一点的。

可是，我看到树下的树枝只有一些细小的，粗的一根也没有。

怎么办？难道就用小的代替了吗？那是不行的！可是，这里哪里有粗的枯树枝呢？这时，我看到一棵大树旁边正好斜着伸出一根已经枯死的树枝。

于是，我就去拿来锯把它从树上锯了下来。

好了，现在粗的枯树枝也已经得到了。

然后，我就拿着枯树枝回家去了。

回到家里，我把枯树枝用抹布擦干净，放到那半只塑料瓶里。

接着，我把捡来的枯树叶铺在里面，让蜗牛有一个回到大自然的感觉。

最后，我去寻找给蜗牛吃的食物了。

我想起书上介绍蜗牛喜欢吃蔬菜和水果。

我想现在蔬菜难找，家里水果有现成的。

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第5篇：饲养蜗牛作文
前几天，我从邻居家的《百科全书》上看到怎么样养蜗牛，觉得非常感兴趣，就想自己也养几只蜗牛试试。

养蜗牛就得要有蜗牛，据书上介绍蜗牛要在雨后才会找到。

啊，真好，今天下了一场大雨，正好可以去找蜗牛。

于是，我拿了一只纸盒去寻找蜗牛。

首先，我来到阳台上，看到那里有几只蜗牛正在墙壁上爬。

于是，我就找了三只健壮的蜗牛放进纸盒里。

接着，我就给蜗牛做一个家。

按照《百科全书》上说的方法，我找来了一个透明的大塑料瓶，用剪*把塑料瓶拦腰剪成两半。

底部的那一半留下。

接着，我跑下楼来到大树下捡了一些比较干净的枯树叶。

那枯树叶有大有小，形状各异。

然后，我再捡了一些枯树枝。

根据书上说的，枯树枝最好粗一点的。

可是，我看到树下的树枝只有一些细小的，粗的一根也没有。

怎么办？难道就用小的代替了吗？那是不行的！可是，这里哪里有粗的枯树枝呢？这时，我看到一棵大树旁边正好斜着伸出一根已经枯死的树枝。

于是，我就去拿来锯把它从树上锯了下来。

好了，现在粗的枯树枝也已经得到了。

然后，我就拿着枯树枝回家去了。

回到家里，我把枯树枝用抹布擦干净，放到那半只塑料瓶里。

接着，我把捡来的枯树叶铺在里面，让蜗牛有一个回到大自然的感觉。

最后，我去寻找给蜗牛吃的食物了。

我想起书上介绍蜗牛喜欢吃蔬菜和水果。

我想现在蔬菜难找，家里水果有现成的。

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第6篇：饲养蜗牛400字优秀作文
科学课马上要讲到关于蜗牛的知识了，根据邹老师的要求，今天妈妈给我买了两只大蜗牛，阿姨家的哥哥又帮我在菜地里抓了9个小蜗牛，我把它们分别养在两个小房子里。

大蜗牛并不像我们想象中的那样，而是更像一个大海螺。

小蜗牛还稍微像一点，两对触角，一对长、一对短，眼睛长在那对长触角上，壳圆圆的，固定在腹部上。

这几天，我就经常盯着蜗牛看。

我发现蜗牛比较懒，特别是大蜗
牛，经常会一动不动地趴在盒子里，有时也会倒挂在盒盖上，纹丝不动。

有一次，我观察了大半个小时，那两只大蜗牛就是不肯动一动，我实在着急了，就放了两片菜叶子进去吸引它们。

可它们就是不理我，真是拿它们没办法！
还是小蜗牛有意思！每当我把菜叶子放进盒子，它们就好像闻到了香味，一波一波欢快地吃起菜来，没多久菜叶子就被咬了几个大洞！吃饱后，它们还围成圈，做起游戏来。

而最有意思的要数叠罗汉了，那次我们给蜗牛清理房子，妈妈就把它们全部搬到了一张餐巾纸上，不一会儿，我发现有四个小蜗牛爬到了一起，还互相叠了起来，嘴中还吐着粘液，把同伴裹了起来。

真是太好玩了！
饲养蜗牛的过程很有意思，虽然大蜗牛*格比较“沉默”，小蜗牛相对活泼点，但它们都有自己的特点，我要继续观察下去，让自己能更了解蜗牛
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第7篇：饲养蜗牛的优秀作文
前几天，我从邻居家的《百科全书》上看到怎么样养蜗牛，觉得非常感兴趣，就想自己也养几只蜗牛试试。

养蜗牛就得要有蜗牛，据书上介绍蜗牛要在雨后才会找到。

啊，真好，今天下了一场大雨，正好可以去找蜗牛。

于是，我拿了一只纸盒去寻找蜗牛。

首先，我来到阳台上，看到那里有几只蜗牛正在墙壁上爬。

于是，我就找了三只健壮的蜗牛放进纸盒里。

接着，我就给蜗牛做一个家。

按照《百科全书》上说的方法，我找来了一个透明的大塑料瓶，用剪*把塑料瓶拦腰剪成两半。

底部的那一半留下。

接着，我跑下楼来到大树下捡了一些比较干净的枯树叶。

那枯树叶有大有小，形状各异。

然后，我再捡了一些枯树枝。

根据书上说的，枯树枝最好粗一点的。

可是，我看到树下的树枝只有一些细小的，粗的一根也没有。

怎么办？难道就用小的代替了吗？那是不行的！可是，这里哪里有粗的枯树枝呢？这时，我看到一棵大树旁边正好斜着伸出一根已经枯死的树枝。

于是，我就去拿来锯把它从树上锯
了下来。

好了，现在粗的枯树枝也已经得到了。

然后，我就拿着枯树枝回家去了。

回到家里，我把枯树枝用抹布擦干净，放到那半只塑料瓶里。

接着，我把捡来的枯树叶铺在里面，让蜗牛有一个回到大自然的感觉。

最后，我去寻找给蜗牛吃的食物了。

我想起书上介绍蜗牛喜欢吃蔬菜和水果。

我想现在蔬菜难找，家里水果有现成的。

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第8篇：养蜗牛三年级作文250字
*期间，我在外婆家捉了一只蜗牛——肥肥；台风“菲特”来临时，我在奶奶工厂后的花园里又捉了一只蜗牛——点点。

我找来一只塑料盘及一个透气的罩子，让它们成了蜗牛的家。

每天早晨，我起床以后先去看看蜗牛，看它们醒了没有，再帮它们换菜叶。

“肥肥”既贪吃又贪睡，每次吃完后就酣然大睡。

醒后，就精神十足。

它“跑”得非常快，就像《极速蜗牛》里的“tobo”。

“点点”偶尔也会很贪吃、贪玩。

它和肥肥都很调皮，我刚刚把新鲜的菜叶给换上，它们就把大便和小便都拉在上面。

我还发现点点和肥肥爬过的地方有一条条白*的留痕，妈妈告诉我这就是黏蛋白，黏蛋白具有高倍的保湿功效，并能增强免疫，减缓衰老。

“肥肥”和“点点”已经成为我生命中的一部分，我要好好珍惜它们、爱护它们，使它们也像我一样茁壮成长
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第9篇：养蜗牛三年级作文400字
一次，科技制作老师说起了一年级小朋友养蜗牛的趣事。

于是我萌发了捉一只属于自己的蜗牛的想法。

一天，下起了大雨，我仔细地在学校里找呀找，终于找到了一只小蜗牛。

我把小蜗牛带回家后，找到一个装*笔的空盒子，在里面加了一点自来水，又铺上沙子，放上菜叶子，再把蜗牛小心翼翼地放进盒子里，一个小蜗牛的家就做好啦！可是小蜗牛怎么不吃叶子呢？我很着急，可妈妈说：“没关系，小蜗牛过一会儿就会吃的。

”果然，过
了一会儿，小蜗牛就津津有味的吃起来了。

可能刚才是因为它刚刚来到这个家还不适应吧！
我原来以为蜗牛和别的昆虫一样，只有一对触角。

可经过我观察后，发现它有两对触角，一对长，一对短。

长的一对上有两个小黑点，那就是它的眼睛，而且一碰它就会缩到脑袋里面。

如果你把它摔在地上，就会发现它在掉落的同时，整个身子都缩进了它的小房子里，过一会儿才敢出来。

它真会保护自己呀！我们也应该学会保护自己。

我还发现蜗牛的腹部有一个小点，是它的嘴巴。

养蜗牛让我知道了更多的蜗牛的知识，丰富了我的课余生活
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第10篇：蜗牛六年级作文400字
虽然，我承认不同的生物有不同的生活方式，但我还是觉得蜗牛这小东西有点可怜。

柔软的躯体，背负着一个同样脆弱的壳，因为壳的存在，它只能艰难而缓慢的爬行。

这就是它给我留下的印象。

别的小虫子，如蟋蟀什么的，都可以择穴而居，有的还能飞来飞去，唯独蜗牛背着这样一个包袱，尽管它同样渺小。

这便使得蜗牛不能选择逃避来躲开天敌。

那么，这脆弱的壳是用来做保护伞的吗？看看那些被踩烂的肉泥，你就会明白这是多么滑稽，没错，有了那个壳，它并不能保全自己的*命，自己仍然时刻处于危险之中。

蜗牛不一定需要这个壳，我时常这样想。

然而有一天，我忽然从墙上发现了一条长长的“白带”，请教过别人，才不得不惊异：这竟是那小小的蜗牛爬过时留下的，而且一直延伸到墙的另一面。

难怪它要背这样重的一个壳，这样一个甚至威胁了它生命的壳，也许它就是要留下这道惊人的痕迹罢。

没错，即使再弱小的东西，它在世上走了一遭，它都会努力留下自己的印迹，让自己的生命不白活一次，小小的蜗牛尚且如此，亲爱的朋友们，我们又该如何呢
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