教研组活动新闻报道(3篇)

第1篇
标题：深耕教学研究，共筑教育梦想——我校教研组开展主题教研活动
时间： 2023年3月15日
地点：我校多功能厅
参与人员：全体教师、教研组长、教务处领导
正文：
为提升教师教育教学水平，促进教育教学改革，我校于2023年3月15日在多功能厅开展了主题教研活动。

本次活动由教务处组织，全体教师及教研组长参与了此次活动。

本次教研活动旨在通过研讨、交流，共同探讨教育教学中的热点问题，提升教师的专业素养和教学能力。

一、活动背景
随着新课程改革的深入推进，教师的教学理念、教学方法、教学评价等方面都发生了深刻的变化。

为了适应新形势下的教育教学需求，我校一直致力于教师队伍建设，通过开展教研活动，提高教师的教学水平，促进学生全面发展。

二、活动内容
本次教研活动以“深耕教学研究，共筑教育梦想”为主题，分为三个环节：主题讲座、教学研讨和经验分享。

（一）主题讲座
活动伊始，教务处领导为全体教师做了题为《新课程改革背景下教师专业发展的思考》的讲座。

讲座中，领导结合当前教育形势，分析了教师专业发展的趋势，并对教师如何在新课程改革中提升自身专业素养提出了具体建议。

讲座内容丰富，深入浅出，引发了教师的强烈共鸣。

（二）教学研讨
随后，各教研组分别就本学科的教学难点、热点问题进行了深入的研讨。

教师们积极参与，各抒己见，针对问题提出了切实可行的解决方案。

例如，语文教研组针对“如何提高学生的阅读理解能力”进行了热烈的讨论，数学教研组则针对“如何培养学生的数学思维能力”进行了深入的剖析。

（三）经验分享
在经验分享环节，各教研组长分享了本组在教学研究和教学实践中的成功经验。

他们结合自身教学实际，介绍了如何通过集体备课、听课评课、教学反思等方式提升教学水平，为其他教师提供了宝贵的借鉴。

三、活动总结
活动最后，教务处领导对本次教研活动进行了总结。

领导表示，本次教研活动达到了预期效果，教师们在活动中积极参与、共同探讨，展现了良好的教学研究氛围。

同时，领导对今后的教研工作提出了要求，希望全体教师继续深化教育教学研究，不断提高自身教育教学水平。

四、活动意义
本次教研活动的开展，不仅有助于教师们更新教育教学观念，提高教学能力，还为教师们提供了一个交流、学习的平台。

通过此次活动，教师们更加明确了自身在教育教学中的责任和使命，纷纷表示要以更加饱满的热情投入到教育教学工作中，为学校的教育事业发展贡献力量。

结语：
我校教研组活动的开展，充分体现了学校对教师队伍建设的高度重视。

在今后的工作中，我校将继续加强教研工作，为教师提供更多学习、交流的机会，助力教师成长，为培养更多优秀人才奠定坚实基础。

第2篇
标题：聚焦教学，共促成长——我校语文教研组开展主题研讨活动
导语：为进一步提高教育教学质量，促进教师专业发展，我校语文教研组于近日开展了以“聚焦教学，共促成长”为主题的教学研讨活动。

本次活动旨在通过集体备课、教学观摩、经验分享等形式，提升教师的教学水平和教研能力。

正文：
一、精心策划，确保活动实效
本次活动由语文教研组长张老师主持，全体语文教师参与。

为确保活动实效，教研组前期进行了周密的策划。

首先，明确了研讨主题，即“如何提高语文课堂教学效率”，并围绕这一主题制定了详细的研讨计划。

其次，组织教师进行集体备课，共同研究教材、教法，确保每位教师对教学内容有深入的理解和把握。

二、集体备课，共享教学智慧
在集体备课环节，老师们针对同一课题进行了深入研讨。

大家各抒己见，针对教材内容、教学方法、课堂组织等方面提出了许多宝贵的意见和建议。

张老师强调，集体备课是提高教学质量的重要途径，希望大家珍惜这次机会，共同提高。

在备课过程中，老师们充分体现了团结协作的精神。

针对教材中的难点和重点，大家纷纷分享了自己的教学经验和教学方法。

张老师对老师们提出的建议给予了充分肯定，并指出集体备课的目的是为了更好地服务于教学，提高教学质量。

三、教学观摩，互学互鉴
为了进一步促进教师之间的交流与合作，教研组安排了教学观摩环节。

观摩课由三位教师分别授课，课题分别为《荷塘月色》、《背影》和《最后一课》。

课后，观摩教师们积极参与评课，对授课教师的教学设计、课堂组织、教学方法等方面进行了深入剖析。

在评课过程中，大家坦诚交流，既肯定了授课教师的优点，也指出了不足之处。

张老师对授课教师的表现给予了高度评价，并鼓励大家要勇于创新，不断提升自己的教学水平。

四、经验分享，共促成长
为了更好地促进教师之间的交流与合作，教研组还安排了经验分享环节。

在分享会上，五位教师分别就自己在教学过程中的一些成功经验和做法进行了交流。

他们分享的内容涵盖了教学方法、课堂管理、学生评价等多个方面。

张老师表示，这次经验分享活动为老师们提供了一个学习交流的平台，希望大家能够相互借鉴，共同提高。

同时，她还鼓励年轻教师要多向有经验的教师学习，不断提升自己的教育教学能力。

五、总结反思，再谱新篇
活动最后，张老师对本次活动进行了总结。

她表示，本次教研活动取得了圆满成功，达到了预期目标。

希望大家能够以此为契机，进一步加强教育教学研究，不断提高自己的教育教学水平。

在总结反思环节，老师们纷纷发言，表示要以本次活动为契机，认真总结经验教训，不断改进教学方法，为提高我校语文教学质量贡献力量。

结语：
本次语文教研组活动，通过集体备课、教学观摩、经验分享等形式，有效提升了教师的教学水平和教研能力。

相信在全体语文教师的共同努力下，我校语文教学将再上新台阶。

第3篇
【导语】为加强教师队伍建设，提升教育教学质量，我校教研组于近日开展了“提升教学质量，促进教师成长”主题教研活动。

本次活动旨在通过交流分享、研讨互动等形式，激发教师的教学热情，促进教师专业素养的提升。

【正文】
一、活动背景
近年来，我校高度重视教师队伍建设，把提升教育教学质量作为学校发展的核心任务。

为进一步推动教育教学改革，提高教师教育教学水平，我校教研组积极开展了一系列教研活动。

本次“提升教学质量，促进教师成长”主题教研活动，是我校教研工作的重要组成部分。

二、活动内容
1. 主题讲座
活动伊始，我校邀请了知名教育专家为全体教师作了一场主题为“新课程背景下的教学策略”的讲座。

讲座中，专家结合自身丰富的教学经验，深入剖析了新课程背景下的教学特点、教学策略以及教师专业成长路径。

讲座内容丰富，实用性强，为教师们提供了宝贵的教育教学指导。

2. 教学观摩
为促进教师之间的交流与合作，本次活动安排了教学观摩环节。

观摩课由我校优秀青年教师执教，内容涵盖语文、数学、英语等多个学科。

观摩课后，教师们进行了热烈的讨论，对课堂教学中的优点和不足进行了深入剖析，共同探讨如何提升课堂教学质量。

3. 教学研讨
针对教学实践中遇到的问题，教研组组织了专题研讨活动。

教师们结合自身教学实际，就如何提高学生课堂参与度、如何优化教学设计、如何进行有效评价等方面进行了深入探讨。

研讨过程中，教师们积极发言，分享了自己的教学经验和心得，为提高教学质量提供了有益的启示。

4. 教学反思
活动最后，教师们进行了教学反思。

他们结合自己的教学实践，认真总结了在教学过程中取得的成果和存在的不足，明确了今后努力的方向。

通过反思，教师们进一步认识到教学反思对于提升教学质量的重要性。

三、活动成果
1. 提升教师教育教学水平
本次教研活动，使教师们对教育教学有了更深入的认识，提高了教育教学水平。

教师们纷纷表示，通过活动，他们学到了很多新的教学理念和方法，为今后的教学工作打下了坚实的基础。

2. 促进教师专业成长
教研活动为教师们提供了交流、学习、成长的平台，有助于教师专业素养的提升。

教师们在活动中互相学习、取长补短，共同进步。

3. 推动教育教学改革
本次教研活动，有助于推动我校教育教学改革，为提高教育教学质量提供了有力保障。

四、结语
本次“提升教学质量，促进教师成长”主题教研活动，取得了圆满成功。

今后，我校教研组将继续开展各类教研活动，为教师们提供更多交流、学习、成长的机会，为我校教育教学质量的提升贡献力量。