2016年四川省德阳市中考语文试卷-答案

四川省德阳市2016年初中毕业生学业考试与高中阶段学校招生考试
语文答案解析
第Ⅰ卷
一、基础知识及其运用
1.【答案】C
【解析】A.咿哑（yā）；B.贮（zhù）蓄；C.长吁（xū）短叹。

【考点】识记字音。

2.【答案】A
【解析】B.物竟天择——物竞天择；C.通霄达旦——通宵达旦；D.顾名思意——顾名思义。

【考点】识记字形。

3.【答案】B
【解析】B.模模糊糊：形容说话含混不清或看不清；这里形容“我”从睡梦中爬起来，神志不清，应用“迷迷糊糊”。

A.从容不迫：非常镇静、不慌不忙的样子。

C.轻而易举：形容事情很容易做。

D.栩栩如生：指艺术形象非常逼真，如同活的一样。

【考点】成语含义。

4.【答案】A
【解析】B.语意重复，“不断”“继续”应去掉一个；成分残缺，在“公共服务事业”后加“投人力度”。

C.成分残缺，在“从而”后加“改变”。

D.句式杂糅，可将后半句改为“其原因是队伍青黄不接”，或者“是队伍青黄不接的缘故”。

【考点】辨析病句。

5.【答案】D
【解析】通读各句，确定段落是有关“人与自然”的话题。

从选项中可知首句应为领起句④，且此题根据关联词“如果”“那么”的搭配可知，④⑤排在一起；“虽然”“但”是一对关联词，因此①③排在一起；根据排除法和句子之间的逻辑关系，D项正确。

【考点】排列语序。

6.【答案】D
【解析】《星星变奏曲》是抒情诗，不是叙事诗。

【考点】文学常识。

7.【答案】C
【解析】“月下飞天镜”描写了晚上江面平静时，俯视月亮在水中的倒影，好像天上飞来一面明镜似的；该
句的观察角度是俯视。

【考点】诗词解析。

二、课外现代文阅读
8.【答案】B
【解析】A项观点可由①～④段推知；C项和D项观点可由⑤～⑦段推知。

【考点】文意推断。

9.【答案】C
【解析】“这种劝说的方法不是朴实说话的风格”的表述有误。

宋祁爱用生僻字，欧阳修不当面批评，也不冷嘲热讽，以迂为直，巧妙暗示，既给对方留足面子，又解决了问题。

【考点】句意解析。

10.【答案】A
【解析】B.举例论证，如：宋祁写文章爱用生僻字的事例，清代《镜花缘》中的故事；C.对比论证，如：荀子和宋祁两人的写文章简洁与否形成对比；D.引用论证，如：开头引用的荀子的名言。

【考点】论证引用。

第Ⅱ卷
三、现代文阅读
11.【答案】①蹬三轮车的（职业卑微）；②孤身一人（家庭状况）；③生理有缺陷，谋生有困难（残疾人，谋生困难）；④居住条件恶劣，生活清苦。

【解析】由第①段可知，老王是蹬三轮的，职业卑微；第②段“有个哥哥，死了，有两个侄儿，‘没出息’，此外就没什么亲人”交代了老王的家庭情况，他没有亲人，孤身一人；第③段重点介绍老王“只有一只眼”，表明他身有残疾，谋生有闲难；第④段“一个荒僻的小胡同”“一个破破落落的大院”“有几间塌败的小屋”，交代了老王的居住条件，条件恶劣，生活艰苦。

综上，分条作答即可。

12.【答案】①由同情、宽容到愧怍。

②因为随着“我”和老王的交往，及老王去世后几年，“我”“渐渐明白”：老王对我们一家的好是无条件的，不会因环境的改变而改变的，这让作者触动，反思，从而产生了深深的愧怍。

【解析】开始时，“我”常坐老王的车并影响女儿送他鱼肝油，体现了“我”对老王的关爱与同情。

后来，老王的善以及他死后“我”的“冷漠”，让“我”感到对老王的关爱还不够，让“我”良心不安乃至愧怍。

情感变化的原因在于老王的善良，尤其是待“我”家的真诚：给“我”家送冰，车费减半；送丈夫去医院，不收车钱；老王临死的前一天到“我”家送香油送鸡蛋，还人情……这些令“我”动容，反思过往，“我”对老王的不幸负有责任，却无力为他做点什么，内心中产生深深的愧怍。

13.【答案】①本段刻画的老王形象给人的感觉是丑陋、可怕的。

如作者用了“直僵僵地镶嵌在门框里”“面
如死灰”“僵尸”“白骨”等词句。

②老王在全文中是一个老实、厚道、有良心、关心他人的好人形象，而这段着意刻画老王这种外表的丑陋、可怕就更加反衬出老王的内在之美，人性之美，同时也使得老王的形象更真实，更丰满，更富有感染力。

【解析】首先明确这是对老王临死前病态的描写，暗示老王离大去之期不远了。

联系下文，在身体极度虚弱，生命将逝的情况下，老王还是拿着香油、鸡蛋来报恩，体现了老王的善良，表明老王是个知恩图报的人。

这里运用反衬的手法，以老王丑陋、可怕的外表，衬托出老王的善良、人性美。

如此描写，使人物形象更为真实，更感人。

14.【答案】①多为短句，简洁，朴素。

近乎白描的语言中蕴含着“我”平等待人的情感。

②“前任”一词大同小用，简练，生动，诙谐（风趣），幽默中使语言平添了几分灵动。

【解析】题干中“注意加点语句”的提示，表明要从炼字的角度赏析语句的表达效果。

第①题，“他蹬”“我坐”为短句，简洁地表现出我和老王的主雇关系，平平淡淡，不动声色中蕴含着对老王的关注和同情；第②题，“前任”指同一职务先后由不同人担任，称继任者之前的任职者为前任，在此处用“前任”简练之至，大词小用。

四、文言文阅读
15.【答案】（l）jī
（2）něi
【解析】期（jī）年，指满一年。

【考点】识记字音。

16.【答案】（1）通“熟”，仔细
（2）以……为美
（3）比
（4）不时，有时候
（5）去
（6）等到
【解析】注意词语中的一些特殊的用法，比如（1）通假字“孰”，（2）形容词的意动用法，（5）“之”的动词用法等。

【考点】文言文字解析。

17.【答案】（1）他的妻子说：“您美极了，徐公怎么能比得上您呢？”
（2）（孟子）说：“一个国家没有治理好，那么对治理者怎么办？”齐宣王回过头来左右张望，把话题扯到别处去了。

【解析】解答时，应遵循直译为主、意译为辅的原则，同时还要注意把握句中的关键词。

（1）句中“及”在
这里译为“比得上”；（2）句中“如……何”在这里译为“那么……怎么办”。

同时还要注意这两句的反问（疑问）以及省略的句式。

18.【答案】齐威王愉快地接受了意见并产生了巨大成效，齐宣王却不接受意见。

产生这样的结果是因为邹忌采用委婉劝说的方式，以日常生活中的小事设喻，由己及君，以小见大，由家事到国事，道理由浅入深，具有极强的说服力。

而孟子的劝说则语带锋芒，过于犀利，使听者显得尴尬。

【解析】邹忌和孟子都运用了类比的进谏方式。

【甲】邹忌以自己和徐公比美这件事设喻，来说明君王易于受蒙蔽的道理，由己及君，由家事到国事，具有很强的说服力。

【乙】孟子由远而近劝谏统治者要尽职尽责地管理好国家，从生活中的事情入手，推论到中层干部的行为，再推论到高级领导人的身上，使得齐宣王毫无退路，尴尬不已，也就只有“顾左右而言他”了。

【考点】比较阅读。

五、文化知识积累与运用
19.【答案】（1）匹夫不可夺志也
（2）怀旧空吟闻笛赋
（3）赢得生前身后名
（4）白头搔更短
（5）槲叶落山路
【解析】所有的题目均为直接性默写，默写时注意“赋”“赢”“搔”“槲”等字的正确书写。

20.【答案】既因缺乏自我管理能力而恋家，又喜欢能自由安排自己的生活，与师生有更多的学习交流。

【解析】表一比例最高的是“不能经常见到父母”，表明大多数学生都恋家；表二比例最高的是“没有父母的约束”，与表一的结论相矛盾；其他两个占比较高的是“可以参加更多课外活动”“自习有老师辅导”，表明大部分学生喜欢自我安排，用句式“既……又……”来表示即可。

【考点】图文转换。

21.【答案】略。

【解析】题干要求用正楷字书写，所以要先掌握正楷字的书写方法，正楷字书写时笔画之间不能连写，字内相同笔画的写法及形态趋于一致。

整体做到上下对正、前后齐平、左右均衡、不越格。

平时写字时多加练习，就很容易拿到满分。

【考点】汉字书写。

六、作文
22.【答案】示例：微风吹来，池水荡起细小的波纹，片片青苔浮在水面，像一只只绿色的小船。

我正看得人神，头顶突然传来两声清脆的鸟鸣。

仰脸一看，一只美丽的黄莺正躲藏在柳叶下欢快地歌唱。

碧空中，无数束毛茸茸的柳絮慢悠悠地从我眼前飘过，好似对我说：春天来了，白天会越来越长，你尽情地玩吧！望着
这可爱的、会飞的小花朵，我高兴极了。

【解析】这是一道小作文，要求是写一个场景，在150字之内，因此在理解所给出三句词句的大意和全词的意境的基础上展开联想和想象，以描写为主，可以适当融入人物的心理描写和神态描写等。

23.【答案】
选材与立意：
（1）选材：方仲永拥有好的起点却因后天的不努力而终为常人，自己因为拥有平凡的起点却肯修正自己的起点，终会拥有自己想要的收获。

立意：迈出第一步是重要，但更要走好更远的路。

（2）选材：保尔·柯察金面对自己失明，再次鼓起勇气坚持写作是起点，司马迁遭受宫刑忍辱写出《史记》是起点，自己考试失利从中感悟到努力一切还不算晚也是起点。

立意：今天是奋斗的起点。

（3）选材：小学生活结朿了，初中生活是起点，初中生活结束了，高中生活又是起点，选择生活中遵循起点的法则写出成长的起点。

立意：一个又一个的起点和终点，便是成长。

（4）选材：一位妈妈说她正为孩子的功课烦恼。

我说：“孩子的功课应该由孩子自己烦恼才对呀！”她说：“你不知道，我的孩子考试考第40名，可是他们班上只有40个学生。

”我说：“如果我是你，我一定会很高兴!”“为什么呢？”“因为你想想看，从今天开始，你的孩子不会再退步了，他绝对不会落到第41名呀!”我说。

那位妈妈展颜而笑。

我继续说：“这就好像爬山一样，你的孩子现在是山谷底部的人，唯一的路就是往上走，只要你停止烦恼，鼓励他，陪他一起走，他一定会走出来。

”过了不久。

她的孩子果然成绩不断往上爬。

立意：最容易被人忽略的是，山谷的最低点正是山的起点。

（5）选材：1968年墨西哥城奥运会，坦桑尼亚只派出了一名运动员——阿赫瓦里。

他参加的项目是马拉松，因碰撞而摔倒，导致膝盖部位的肌肉组织破裂，肩部脱臼，但他并未就此退出，而是一瘸一拐地继续向终点跑去……等他跑到时，颁奖典礼已经举行完毕。

他在到达终点后说：“我的祖国把我从7000英里外送到这里，不是让我站在起点，而是要我站到终点。

”
立意：不管你多么强大，站在起点，永远不会成功；不管你多么弱小，只要站到了终点，你就是成功者。

【解析】
审题指导：
这是一道独词式全命题作文。

“起点”，顾名思义，开始的地方或时间。

但如果下笔就写人生之初呱呱坠地或者赛场上起跑的地方，很难写出新意和深度，一不小心就弄成千篇一律，令人不忍卒读。

如果我们辩证地思考“起点”：有起点就有终点，它们的关系如何？生活中万千父母不惜一切代价为孩子出高额学费也要进贵
族中学，无非是想给孩子一个好的起点，可结果如何？看来人人希望有一个好的起点，但拥有好的起点未必赢得好的终点！而起点不好的人只要不忘奋斗，时时修正自我，坚定地朝目标努力，终点未必不好，甚至比起点好的人还要好！人生的真谛在于奋斗，成功与起点无关。