一年级语文上《识字6画》1PPT课件 一等奖名师公开课比赛优质课评比
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（2）、小组展示读
要求：1、不会读的字做好标记
2、交流讨论时要充分发言 3、发言时要面向全体，声音洪亮
精品PPT课件
yuǎn
kàn shān yǒu sè
huà 远 看 山 有 色
画 jìn
tīnɡ shuǐ
wú shēnɡ
近听水无声
chūn qù
huā
hái zài
春人去 花 还 在张
rén lái
•
（3）书写练习
要求：（1）、每个同学都要动手做，积极讨论
•
（2）、积极发言
精品•PPT课件 （3）、牢记每个字的笔划顺序
精品PPT课件
精品PPT课件
远
（走之旁）
还
辶Hale Waihona Puke 近进逃送——与走路有关
精品PPT课件
随堂演练 一、填空。 1.“水”字共( 四 )画，第一画是( )。 2.“去”字共( 五 )画，第三画是( 一 )。 3.“不”字共( 四 )画，第三画是( 丨 )。
远 看 山 有色，
▲
jìn tīng shuǐ wú shēng
近 听 水 无 声。
▲
chūn qù huā hái zài
春 去 花 还 在，
▲
rén lái niǎo bù jīng
人 来 鸟 不 惊。
▲
• 活动三；品读画 • 活动任务：这首诗主要描绘了一幅怎样的
画面？画中都有哪些景物？
• 活动流程：
• 1、自主学习；自读课文，思考问题
• • 2、交流讨论；小组内交流
• • 3、展示分享；小组代表上台展示分享，其他小组的同学
进行补充。
•
• • 要求：积极在小组内讨论，代表分享时注意仔细听，积极
进行补充。
精品PPT课件
yuǎn kàn shuān yǒu sè
远 看 山 有 色，
jìn tīng
声 春还 人
tīng wú
听无
lái jīng
来惊
精品PPT课件
我会认
yuǎn
远
精品PPT课件
yuǎn fānɡ 远方
sè
色
精品PPT课件
yán sè 颜色
yǒu
有
精品PPT课件
yǒu qù 有趣
jìn
近
精品PPT课件
jìn shì 近视
tīnɡ
听
精品PPT课件
qīnɡ tīnɡ 倾听
wú
人 来 鸟 不 惊。
来——去
反义词
远——近 有——无
精品PPT课件
精品PPT课件
远看山有色， 近听水无声。 春去花还在， 人来鸟不惊。
积 来－去
少 成
有－无
多 进－出
左－右
多－少 早－晚 开－关 大－小
上－下 前－后 黑－白 好－坏
精品PPT课件
字词学习 shuǐ 我会写
水
精品PPT课件
qù
猜谜语
两棵小树十个杈， 不长叶子不开花， 能写会算还会画， 天天干活不说话。
谜底是（手）
精品PPT课件
画
活动一；我会读
活动任务：你能将课文读通顺吗？
活动流程： 1、自主学习；（1）、自己借助拼音将课文读通顺
（2）、师范读，生跟读
2、交流讨论；（1）、组内交流，齐读 3、展示分享；（1）、代表展示读
去
精品PPT课件
lái
来
精品PPT课件
bù
不
精品PPT课件
• 活动四：我会写
• 活动任务：你会写本课的四个生字吗？
• 活动流程：
•
1、自主学习；（1）自学生字生词（字音、结构、
部首、组词）
•
2、交流讨论；（1）组内交流讨论
•
3、展示分享：（1）代表分享
• 划顺序）
（2）教师范写，生仿写（注意笔
•
（2）、小组展示读
•
（3）、开火车读
•
3、展示分享；（1）、小组代表展示读
•
（2）、师范读，生跟读
•
• 要求：1、不会读的字做好标记
•
2、交流讨论时要充分发言，了解部首及结构
•
4、要将每个词语都标注好拼音
•
3、发言时要面向全体，声音洪亮
精品PPT课件
yuǎn sè jìn
远色近
shēng chūn hái rén
niǎo
bù jīnɡ
人来鸟不惊
精品PPT课件
◆ 为什么人走近了听，还是听不到水声？ ◆ 春天开的花，为什么春天已经过去了，
花还没谢？
◆为什么人走近了，鸟没飞走？
精品PPT课件
• 活动二；我会认
• 活动任务：你能将它们读通顺吗？
• 活动流程：
• 1、自主学习；（1）、自己借助拼音将词语读通顺
• 2、交流讨论；（1）、组内交流，齐读（不会读的词语查看拼音）
精品PPT课件
教学反思
• 在掌握会写的四个字基础上，尽可能再会 写认识的九个字。
精品PPT课件
无
精品PPT课件
wú nài 无奈
shēnɡ
声
精品PPT课件
shēnɡ yīn 声音
hái
还
精品PPT课件
hái zài 还在
我会认
远色近听 声无春还 人来惊
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远处 彩色 近处 听见 无声 春天
还有 惊人
精品PPT课件
休息一下，马上继续！
精品PPT课件
huà 画
yuǎn kàn shān yǒu sè
近听
shuǐ wú shēng
水 无 声。
精品PPT课件
山和水
精品PPT课件
chūn qù huā hái zài
春 去 花 还 在，
rén lái niǎo bù jīng
人 来 鸟 不 惊。
花和鸟
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chūn qù huā hái zài
春 去 花 还 在，
rén lái niǎo bù jīng
要求：1、不会读的字做好标记
2、交流讨论时要充分发言 3、发言时要面向全体，声音洪亮
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yuǎn
kàn shān yǒu sè
huà 远 看 山 有 色
画 jìn
tīnɡ shuǐ
wú shēnɡ
近听水无声
chūn qù
huā
hái zài
春人去 花 还 在张
rén lái
•
（3）书写练习
要求：（1）、每个同学都要动手做，积极讨论
•
（2）、积极发言
精品•PPT课件 （3）、牢记每个字的笔划顺序
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远
（走之旁）
还
辶Hale Waihona Puke 近进逃送——与走路有关
精品PPT课件
随堂演练 一、填空。 1.“水”字共( 四 )画，第一画是( )。 2.“去”字共( 五 )画，第三画是( 一 )。 3.“不”字共( 四 )画，第三画是( 丨 )。
远 看 山 有色，
▲
jìn tīng shuǐ wú shēng
近 听 水 无 声。
▲
chūn qù huā hái zài
春 去 花 还 在，
▲
rén lái niǎo bù jīng
人 来 鸟 不 惊。
▲
• 活动三；品读画 • 活动任务：这首诗主要描绘了一幅怎样的
画面？画中都有哪些景物？
• 活动流程：
• 1、自主学习；自读课文，思考问题
• • 2、交流讨论；小组内交流
• • 3、展示分享；小组代表上台展示分享，其他小组的同学
进行补充。
•
• • 要求：积极在小组内讨论，代表分享时注意仔细听，积极
进行补充。
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远 看 山 有 色，
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声 春还 人
tīng wú
听无
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来惊
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yuǎn
远
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yuǎn fānɡ 远方
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色
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有
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jìn
近
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tīnɡ
听
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wú
人 来 鸟 不 惊。
来——去
反义词
远——近 有——无
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有－无
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上－下 前－后 黑－白 好－坏
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水
精品PPT课件
qù
猜谜语
两棵小树十个杈， 不长叶子不开花， 能写会算还会画， 天天干活不说话。
谜底是（手）
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画
活动一；我会读
活动任务：你能将课文读通顺吗？
活动流程： 1、自主学习；（1）、自己借助拼音将课文读通顺
（2）、师范读，生跟读
2、交流讨论；（1）、组内交流，齐读 3、展示分享；（1）、代表展示读
去
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lái
来
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bù
不
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• 活动四：我会写
• 活动任务：你会写本课的四个生字吗？
• 活动流程：
•
1、自主学习；（1）自学生字生词（字音、结构、
部首、组词）
•
2、交流讨论；（1）组内交流讨论
•
3、展示分享：（1）代表分享
• 划顺序）
（2）教师范写，生仿写（注意笔
•
（2）、小组展示读
•
（3）、开火车读
•
3、展示分享；（1）、小组代表展示读
•
（2）、师范读，生跟读
•
• 要求：1、不会读的字做好标记
•
2、交流讨论时要充分发言，了解部首及结构
•
4、要将每个词语都标注好拼音
•
3、发言时要面向全体，声音洪亮
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远色近
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niǎo
bù jīnɡ
人来鸟不惊
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◆ 为什么人走近了听，还是听不到水声？ ◆ 春天开的花，为什么春天已经过去了，
花还没谢？
◆为什么人走近了，鸟没飞走？
精品PPT课件
• 活动二；我会认
• 活动任务：你能将它们读通顺吗？
• 活动流程：
• 1、自主学习；（1）、自己借助拼音将词语读通顺
• 2、交流讨论；（1）、组内交流，齐读（不会读的词语查看拼音）
精品PPT课件
教学反思
• 在掌握会写的四个字基础上，尽可能再会 写认识的九个字。
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无
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wú nài 无奈
shēnɡ
声
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shēnɡ yīn 声音
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还
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近听
shuǐ wú shēng
水 无 声。
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山和水
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