2022-2023学年人教版数学六年级上册百分数的意义和读、写法练习题(含答案)
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2022-2023学年人教版数学六年级上册
百分数的意义和读、写法练习题
学校:___________姓名:___________班级:____________
一、填空题
1.表示一个数是另一个数的( )的数叫作百分数。
百分数也叫作( )或者( )。
2.“小学生的近视率是18%。
”这句话的意思是( )。
3.一条公路已经修完了73%,表示( )占( )的
73 100。
4.如果某位公务员的月工资扣除5000元的免征额后的余额为1000元,按3%的税率缴纳个人所得税,他应缴纳个人所得税( )元。
5.6m是( )m的1
4
,2.4kg比2kg多( )%,( )m比
5
6
m少
1
5
,
0.45t∶500kg的比值是( )。
6.百分之零点五写作:( );120.03%读作:( )。
7.4
5
分数单位是( ),40%的计数单位是( )。
8.把5千克苹果平均分成4份,每份是5千克的( )。
二、判断题
9.发芽率、合格率、出勤率都不能超过100%。
( )
10.2米的1
5
是20%米。
( )
11.修一条1千米的公路,已经修了50%千米。
( )
12.把4
5
米长的绳子平均分成4份,每份占全长的
1
4
,也就是
1
5
米。
( )
13.某商场的销售额比上月增长200%。
( )
三、解答题
14.说一说下列各百分数的意义。
(1)甲地的森林面积约占土地总面积的65%,乙地的森林面积约占土地总面积的14%。
(2)在某次大地震中,住房损失占总损失的27.4%。
15.一个圆形花园直径是16米,外围是一条宽2米的小路,小路的面积是多少?
16.用一根绳子在院子里圈出一个水池,绳子长31.4米,请你设计水池的形状,并说说理由。
四、其他计算
17.写出下面的百分数。
百分之四百分之二十八点七百分之十六点四百分之一百二十四
五、图形计算
18.求周长和面积。
参考答案:
1.百分之几百分比百分率
【详解】根据百分数的意义,即百分数表示一个数是另一个数的百分之几,百分数也叫百分比或者百分率。
2.小学生近视的人数占小学生总人数的18%
【分析】根据百分数的意义解答即可。
【详解】“小学生的近视率是18%。
”这句话的意思是小学生近视的人数占小学生总人数的18%。
【点睛】明确百分数是表示一个数是另一个数的百分之几的数,也叫百分率或百分比。
3.已修的部分全长
【分析】根据百分数的意义,结合题意,直接填空即可。
【详解】一条公路已经修完了73%,表示已修的部分占全长的
73 100。
【点睛】本题考查了百分数的意义,百分数表示一个数是另一个数的百分之几。
4.30
【分析】根据个人所得税=免征额后的余额×税率即可解答此题。
【详解】1000×3%=30(元)
【点睛】牢记公式:个人所得税=免征额后的余额×税率。
5.24202
3
9 10
【分析】∶可以这样理解:几米的1
4
是6米,列式就用6除以
1
4
;
∶求2.4kg比2kg多百分之几,可列式为:(2.4-2)÷2;
∶可以这样理解:比5
6
m少
1
5
是几米,可列式为:
5
6
×(1-
1
5
);
∶求0.45t∶500kg的比值,可先统一单位,再求比值。
【详解】∶6÷1
4
=24(m)
∶(2.4-2)÷2=0.4÷2
=0.2
=20%
∶5
6
×(1-
1
5
)
=5
6
×
4
5
=2
3(m)
∶0.45t∶500kg=450kg∶500kg=450∶500=9∶10=
9 10
【点睛】本题综合考查了分数四则运算的实际应用以及比值的求法,关键是要找准单位“1”,及明确单位“1”已知用乘法计算、未知用除法计算;在求比值时注意与化简比的区别。
6.0.5%百分之一百二十点零三
【分析】百分数通常不写成分数的形式,而是把分数线和分母去掉在原来的分子后面加上%来表示;读百分数时,只要把百分数看作分母是100,百分号前面的数看作分子,就可以和分数一样读了。
据此解答。
【详解】由分析可知,百分之零点五写作:0.5%;120.03%读作:百分之一百二十点零三。
【点睛】此题主要考查百分数的读法和写法,属于基础类题目需熟练掌握。
7.1
5
1%
【分析】一个分数的分母是几,其分数单位就是分母分之一;40%是由40个1%组成的,其计数单位就是1%,据此填空。
【详解】4
5
分数单位是
1
5
,40%的计数单位是1%。
【点睛】此题考查了分数和百分数的意义,属于基础类题目,认真解答即可。
8.1 4
【分析】求每份是这些苹果的几分之几,平均分的是单位“1”,求的是分率,就是求1份是
4份的几分之几,用除法计算,列式是:1÷4=1
4
,据此解答。
【详解】1÷4=1 4
【点睛】解决此题关键是弄清求得的是具体的数量还是分率,求具体的数量平均分的是具体的数量;求分率平均分的是单位“1”。
9.√
【分析】在日常生活中,出勤率、合格率、发芽率等许多百分率,最多达到100%,但不可能大于100%。
【详解】发芽率、合格率、出勤率都不能超过100%。
故答案为:√
【点睛】理解出勤率、合格率、发芽率的含义是解答的关键。
10.×
【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法,求出结果是0.2米;但根据百分数的定义,百分数表示一个数是另一个数的百分之几,也叫百分比,或百分率。
它只是表示两者之间的关系,是一种分率的关系。
分率后面不能加单位名称。
据此解答。
【详解】2×1
5
=0.2(米)
0.2米≠20%米
百分数后面不能加单位名称。
故答案为:×
【点睛】此题的解题关键是理解百分数的意义。
11.×
【分析】百分数只表示两个数的倍比关系,不能带单位名称,由此解答即可。
【详解】修一条1千米的公路,已经修了50%,不能是50%千米,原题说法错误;
故答案为:×。
【点睛】明确百分数的意义是解答本题的关键。
12.√
【分析】求每段长是这根绳子的几分之几,平均分的是单位“1”,求的是分率;求每段长的
米数,平均分的是具体的数量4
5
米,求的是具体的数量;都用除法计算。
【详解】1÷4=1 4
4 5÷4=
1
5
(米)
原题说法正确;
故答案为:√
【点睛】解决此题关键是弄清求得是具体的数量还是分率,求具体的数量平均分的是具体的数量;求分率平均分的是单位“1”。
13.√
【分析】一般来讲,出勤率、成活率、合格率、正确率、达标率能达到100%,但不能超过100%;出米率、出油率达不到100%;增长率可以超过100%;进而判断即可。
【详解】根据分析得,某商场的销售额比上月增长200%。
比如说上月是10,这月增长到了
30,增长率就是200%。
故答案为:√
【点睛】此题属于百分率问题,应结合实际情况进行分析解答。
14.(1)65%表示甲地森林面积占土地总面积的65%,14%表示乙地森林面积占土地总面积的14%;
(2)27.4%表示住房损失占总损失的27.4%。
【分析】表示一个数是另一个数的百分之几的数,也叫百分比、百分率。
【详解】(1)65%表示甲地森林面积占土地总面积的65%,14%表示乙地森林面积占土地总面积的14%;
(2)27.4%表示住房损失占总损失的27.4%。
【点睛】百分数是一种特殊的分数,表示两个数之间的倍比关系,不表示具体的数量,所以后面不带单位名称。
15.113.04平方米
【分析】小路形状是个圆环,先确定大圆和小圆半径,根据圆环面积=π(R²-r²),列式解答即可。
【详解】16÷2=8(米)
8+2=10(米)
3.14×(10²-8²)
=3.14×(100-64)
=3.14×36
=113.04(平方米)
答:小路的面积是113.04平方米。
【点睛】关键是掌握圆环面积公式,先确定大圆和小圆半径。
16.设计成圆形的,因为周长相等时,圆形的面积比长方形和正方形的面积都大。
【分析】围成的水池面积越大越好,而在周长相等的平面图形中,形状越接近圆形,面积越大。
故设计成圆形。
再由圆的周长公式求出圆的半径,从而求出圆的面积即可。
【详解】设计成圆形的,因为周长相等时,圆形的面积比长方形和正方形的面积都大。
圆的半径:
31.4÷3.14÷2
=10÷5
=5(m)
则圆的面积:
3.14×52
=3.14×25
=78.5(平方米)
【点睛】解答此题的关键是明确周长相等的平面图形中,圆的面积最大。
17.4%;28.7%;16.4%;124%
【分析】百分数的写法:百分数通常不写成分数形式,而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示,据此解答。
【详解】百分之四写作:4%
百分之二十八点七写作:28.7%
百分之十六点四写作:16.4%
百分之一百二十四写作:124%
18.(1)38.84米;60平方米;
(2)40.56米;105.12平方米
【分析】(1)所求图形的周长=圆的周长+长方形的长×2;所求图形的面积等于长方形的面积;
(2)所求图形的周长=圆周长的一半+长方形的周长-长方形的宽;所求图形的面积=半圆的面积+长方形的面积;据此解答。
【详解】(1)周长:3.14×6+10×2
=18.84+20
=38.84(米)
面积:10×6=60(平方米)
(2)周长:3.14×8÷2+(8+10)×2-8
=3.14×8÷2+18×2-8
=25.12÷2+36-8
=12.56+36-8
=48.56-8
=40.56(米)
面积:3.14×(8÷2)2÷2+8×10
=3.14×16÷2+8×10=50.24÷2+80
=25.12+80
=105.12(平方米)。