一年级下册书法教案 两点水和三点水 通用版

课题：两点水和三点水
教学目标：
1.知识与技能目标:掌握两点水和三点水两个偏旁的书写要领。

2．过程与方法目标：通过引导法研究法掌握带有这两个偏旁字的一般书写规律。

3、情感态度价值观目标：培养良好的书写习惯和书写意识，学会有标准地欣赏和评价。

重点：掌握两点水和三点水的书写要领。

难点：掌握两点水和三点水字的书写规律。

教学方法：引导法，观察法，指导法，合作法
教具准备：教科书，教案，课件，田字格
教学过程：
一、激趣导入
1、展示书法作品进行赏析。

2、出示浪花、水花图片，引出并揭示课题
二、探讨研究，掌握要领
（一）、写写偏旁
1、出示图片，展示两点水的演变过程。

2、偏旁书写探究：说说这两个偏旁怎么写才会更美？
两点水：上下要呼应，距离不宜太开，这个偏旁在字中占位较小，左右比例差异明显，书写时要注意左右笔画的穿插与呼应，右对齐。

三点水：第一笔为右点，第二笔右点略偏左，第三笔为斜提，三
笔不宜在同一条垂直线上，左散右聚。

3、书写要领：两点水：两点呼应，左散右聚，上小下大；三点水：略呈扇形，左散右聚，三点呼应。

4、教师范写偏旁。

学生跟着写三遍。

5、自主练习，各写两行。

（二）尝试临写
1、出示“冷”“江”俩字。

2、俩字书写方法探究。

并想一想这俩字左右宽窄长短如何。

3、教师范写，学生跟着书写。

（三）对比矫正
1、选取学生的习作，师生共同点评。

说说好在哪里，什么地方需要改正。

2.归纳要领。

说说写这俩字要注意什么？
（四）巩固练习。

1、自主书写冰、汗。

2、展示评价
四、小结
两点水：两点呼应，左散右聚，上小下大；三点水：略呈扇形，左散右聚，三点呼应。

五，作业
抄写书上有关两点水和三点水的汉字。

六，板书设计
两点水和三点水
江河沙汗凉冷冰七，课后反思。