应用文书主旨的确立及显示ppt课件
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XXXX年5月26日下午5时44分,我市3名儿童在锦江河九眼桥下踩水玩耍时, 不慎失脚跌入水深湍急的回水凼(dang),生命危在旦夕。青年工人何国治 听到呼救,毫不犹豫地第一个跳入河中抢救,奋力将溺水儿童推向浅处。何 国强等几名青年也随后相继跳入河中,齐心协力救起3名儿童。在抢救中,何 国治英勇牺牲。他们见义勇为、舍己救人的英雄事迹,谱写了一曲社会主义 精神文明的壮丽凯歌,受到全市人民的热情赞扬。
25
4、浓缩法(摄要概述法) • 对材料加以概括压缩,使精华部分更为突出 • 对叙述性的事实材料,往往保留主干,抓住要点 • 理清线索,剔除细节,变描写、详述为略述、概述 • 只要求简要交代事件的概貌和实质,而不求像文学
作品那样细腻传神,形象感人
26
如:《中共XX市委、XX市人民政府关于在全市开展向何国治烈士学习活动的 决定》中,便是以撮要概述法写何国治的英雄事迹。“决定”写道:
——《<党政机关公文处理工作条例>第5张第二十条第四点》 • 2、切题 (1)材料有针对性,能准确说明观点; (2)材料明确、具体。
23
3、恰当 恰当的选用材料: (1)选择点面结合的材料说明观点; (2)选择对比材料说明观点; (3)选择正反材料说明观点; (4)选择定性材料和定量材料说明观点。 数据甚至图表作定量说明,更生动、直观,更具说服力。
共青团XXX学院委员会转发关于举行第四届广东共青团 “活力在基层” 团日竞赛活动的通知
各团总支、团支部: 现将《关于举行第四届广东共青团“活力在基层” 团日竞赛活动的
通知》转发给你们,请各团总支和团支部认真学习通知内容,根据实际 情况,部署和落实相关工作,按照通知要求,积极参加此团日竞赛活动。
共青团XXX学院委员会 XXXX年XX月XX日
17
5、呼应显旨 这种写法多是开头提出与主旨相关的问题,篇末 呼应之。
6、篇末点旨 即在应用文书正文的结尾点明写作主旨。 “因此······,是十分必要的。” “可见,······,及其重要。”
18
练习:
阅读下面这篇公文。这篇公文,主旨是否明确?理由是否具体、充分、有 力?试推测上级领导看到这篇公文,可能会产生哪些想法?请提出修改思路。
6
XX五金厂关于加强安全保卫工作的通告
近年来,我厂连续发生盗窃、斗殴和小型失火事故。有数位职工被歹徒 打伤,财物损失数万元,为了保证工厂的正常生产秩序,特作如下通知:
一、凡是本厂职工进入厂门,均要佩戴厂徽标志,否则作违反厂纪处 理,扣发奖金。
二、外来人员进入工厂时,必须持所属单位介绍信或证件登记,出厂时, 应接受行李物品甚至搜身检查。
XXX省人民政府 XXXX年X年X日 16
(四)转换揭旨(片言居要)
• 即在文章的内容转换之处揭示主旨,同时起到承上启下的过渡作 用。
• 在分析问题到解决问题的过度之处揭示主旨等。
• 如:《XX人民政府关于严厉打击加工销售注水猪肉非法行为的通 知》一文,在提出问题、说明“我市加工销售注水猪肉的不法行 为十分猖獗”之后,通过分析指出其“危害极大,侵害群众利益, 破坏猪肉声誉,扰乱市场正常秩序”,然后转而提出:“各级人 民政府及其有关职能部门,要采取有力措施,坚决打击加工销售 注水猪肉的不法行为”,之后便引出7条对策措施。而提出解决 问题的对策和措施才是该文的主旨。
13
2、不出现主旨句,开宗托旨
• 有的应用文书开宗托旨,首句并不出现主旨句, 二是直接阐述意义、主张或基本观点
• 如一份通知的开头:“棉花是关系国计民生的 战略物资,是产棉区农民收入的基本来源,是 纺织工业的主要原料。做好棉花购销工作,对 于稳定农业大局,保证纺织行业正常生产,安 排好人民生活,增加出口创汇具有重要意义。”
国务院: 我省自XXXX年X月清理整顿公司以来,坚持既坚决又稳定的方针,抓紧
清理整顿方案的拟订和实施,积极查处了公司违法违纪案件,努力加强公司 的建设和管理,基本完成了党中央、国务院赋予我们的任务,达到了预期的 目的。现将这项工作情况报告如下:
一、撤并了一批流通领域的公司,解决了公司过多过滥的问题。(略) 二、查处了公司违法违纪案件,整顿了公司的经营秩序。(略) 三、认真做好撤并公司的各项善后工作。(略) 四、加强了公司管理和法规、制度建设。(略)
• 这种写法,观点鲜明,头绪清楚,先声夺人,引人注目。
• 3、边列材料,边亮观点
• 夹叙夹议的方式。
• 既摆事实又讲道理,层层深入,便于理解。
28
答案:显然,为了说明“我县教育事业蓬勃发展”这个观点,两段文字在 选用材料上优劣鲜明。
初稿为了说明观点,所用的办起了各类学校的材料模糊,很不具体,在校 学生数占总人口的比例也不具体,不能准确地说明观点。“聘请了不少有 实践经验的兼职教师”,也并不能有力地说明“我县教育事业蓬勃发展”。 最后是比较独特的例子,但不等于说就是该县教育的成绩,这些干部和科 技人员也可以使其他地方调入的。整个材料也显得单薄。
8
(二)鲜明 应用文书的主旨不能像文学作品的主题那样含蓄隐晦,而必须
清楚、明白、突出,无论赞成或反对、提倡或禁止、肯定或否定, 都使人一目了然。
(三)集中 应用文书要求内容单一,一文一事,它的主旨理应集中单一,
不可多中心,“意多必乱文”。
(四)体现领导意图 领导意图是领导确立的工作指导思想和具体要求。不能体现
4
2、主旨对行文产生制约作用 下笔前先确定主旨,材料取舍、结构安排、方法运用、语言调遣
就有了依据,写起来当然就可“得举止闲暇”从容成篇。
主旨还没有确定就动笔写作,就难免“手忙脚乱”,甚至无法成 篇。
5
二、对主旨的要求
(一)正确 主旨首先必须符合国家的法律、法规,符合党和国家的路
线、方针、政策。
主旨的正确还体现在必须符合客观实际情况,能反映客观 事物的本质规律,经得起实践和时间的检验。
14
(三)小标题
• 小标题显旨的形式,是将文章主旨分解成几个部分,每个部分用 一个小标题来显示。
• 值得注意的是,各个小标题的排序,必须注意体现合理的逻辑关 系。
• 如下文,四个小标题,围绕清理整顿公司的主旨表述四个思路和 做法。
• 各个小标题均是其下文字内容的概括:
15
关于我省清理整顿公司工作的报告
20
职工住房困难的具 体表述
主旨句
在何处拟盖什么样 的楼(具体数字)
那家商店如何撤销? 拆迁户能够妥善安 置?有无遗留纠纷?
资金如何解决?
请示要求
21
第三节 应用文书对材料的处理
目的:认识选择材料的标准
22
一、选择材料的标准
• 1、真实 材料,准确无误。
“文种是否正确,格式是否规范;人名、地名、时间、数字、段落顺序、 引文是否准确;文字、数字、计量单位和标点符号等用法是否规范”
领导意图的文稿,自然无法达到拟稿要求,领导也不会同意签发。
9
Xx市财政局关于解决紧急救灾资金的请示
省财政厅:
今年进入夏季以来,我市遭遇了超历史记录的长时间强降雨,造成X流 域洪水泛滥,流域内多处伴发泥石流灾害。截至目前,已倒塌民房XX间, 损失牲畜XX头,受灾群众超过XX人,直接和间接经济损失达到X亿。为抵御 这场自然灾害,我市已启动自然灾害应急处置机制,动员各方抗洪救灾, 重建家园。但本次灾情委实严重,损失特别惨重,救灾所需资金是我市财 力一时难以承受的。为解决灾民应急生活物资和灾区流行疾病防治及灾区 学校尽快恢复正常教学,请省厅支持解决我市紧急救灾资金人民币XXXX万 元。
4、新颖
• 材料有时代感,能表现事物的发展变化趋势;
• 反映客观事物的最新面貌,以及现实生活中人们最关心的那些新人、 新事、新思想、新成果和新问题。
24
二、处理材料的常用方法
1、筛选法 对材料进行鉴别、筛选,从纷繁复杂的材料中找到最切合主旨的材料的方法。 2、类化法 将材料进行梳理归类 3、截取法 • 选用完整事件的片段,或部分 • 如简报、通报、调查报告以及应用文书中叙事性较强的部分,常用此法。
2
(一)主旨的概念 主旨就是通过文章的具体材料所表达的中心
思想、基本观点或要说明的主要问题,是作者对 客观事物的评价和态度。主旨又称为主题、旨意、 立意等。
3
二、主旨的作用
1、主旨是文章的灵魂和生命 应用文书的主旨一经确立,它就将成为文章的中心,全篇文
章会因它而有灵魂和生命。
如果主旨不好,材料再经典、结构再完善、语言再符合应用 文书的要求,也不可能是好文章。
以上请示,恳请批准。
XX区工商局 XXXX年XX月XX日 19
分析:
• (1)主旨是明确的,但请示的理由不具体,不充分,也不够有力。 • (2)上级领导看到这篇请示,可能会产生下列想法:
这篇请示提供的材料如此不具体,不少问题没有交代清楚,如被 撤销的是什么店?属于谁的店?撤销此店后并入什么店?有无办好有 关手续?拟建之楼需要多少钱?是否此文需要退回去让下级重写?等 等。
修改稿在使用材料方面比初稿明显高明。修改稿善于用数字说明观点,材 料显得具体而准确,而且较有力,给人的印象也要清晰、深刻得多。
29
答案:
• 采用的是先列材料,后亮观点的形式 • 这种安排由事到理,水到渠成地由事实推出结论,说明力强
30
关于县档案局(馆)设立股的请示
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
县编委:
(A)档案工作是按照科学的原则和方法管理,及时准确地提供档案为党和国家各项工 作服务的一种工作,是维护党和国家历史真实面貌的重大事业,而县档案馆是党和国家集 中保管珍贵档案的科学文化事业机构。目前馆内藏着较丰富宝贵的材料,有民国时期的档 案也有建国后的档案;有文书档案,也有科技档案及专业档案。
区人民政府:
关于建宿舍楼的请示
我局下属的单位多、职工多,老职工更多。过去因无资金从未建过一间 职工宿舍。职工的住房非常困难,再不解决就会影响职工的工作积极性。但 是过去我们无条件建房,现在我局在党的正确路线指引下,经过改革,企业 有了活力。自去年,我局除了向国家上交利税外,还有一些盈余。我们准备 用这笔钱,将一处商店撤销,并入附近商店,自筹资金、地皮,建一栋三门 六层的职工宿舍楼。这样可以解决职工的住房问题,安定职工的工作情绪, 也不会因撤销商店影响附近居民购买商品。
第二节 应用文书主旨的确立及显示
1
一、主旨的概念和作用
“凡做一篇文章,其用意俱要可以一言蔽之。扩之则为千言万语,约之 则为一言,所谓主脑是也”
——刘熙载《艺概·文概》 即兴发言中以“片言居要”,就是要在极短的时间内快速抓住能体现 “主脑”的一句话,将它放在极重要的位置,围绕着它边想边说,逐层论 述。
三、来客投宿,有关人员应报厂保卫科批准。在此期间,如厂内发生盗 窃、失火事故,来客不准离开工厂,并要集中接受审查。
四、厂内职工离开车间或办公室,应关好门窗,以防小偷破门而入。 通告自XXXX年2月8日生效。凡自觉执行本通告的给予表彰,拒不执行予 以经济处罚或行政处分。
XXXX年2月1日 7
下面句子的主旨是什么? XX公司关于进口机电产品的请示 XX市政府关于表彰两个工厂的劳模的通知
特此请示,请批示。
XX市财政局(盖章)
XXXX年XX月XX日 10
三、显示主旨的主要方法
(一)标题点旨 即用标题概括点名主旨,这种形式要求概括事由或概括主旨
的文字要严密、准确。 如《XX集团公司关于实行“产品三包”责任制的通知》 《XX市财政局关于解决紧急救灾资金的请示》
11
练习:给下列文章加上合适的标题
12
(二)开宗托旨
1、使用主旨句,开宗托旨 主旨句以介词结构“为了 ······”为特征 在正文开头用主旨句托出写作主旨,是一种开宗托旨,开门见山的
方法
如“为了认真贯彻落实《国务院关于金融体制改革的决定》,切实 转换中国人民银行的职能,进一步加强对金融机构的监管,保持金融 秩序的稳定,现就加强金融机构监管工作提出如下意见:······”(中 国人民银行《关于加强金融机构监管工作的意见》)
文书叙述事实材料的写作特征。
27
三、材料与观点的组织形式
• 1、先列材料,后亮观点
• 先介绍事实,说明论据,或列举数字,然后归纳观点、退出结论。
• 由事到理,说服力强。
• 常用于叙事性较强的片段。
• 2、先亮观点,后列材料
• 常用层、段、条首句先概括亮出观点或问题,然后列举事例、陈 述观点。
• 或用理论材料和事实材料论述这个观点。
何国治同志生前是成都市房地产经营公司职工,共青团员。他热爱祖国、 热爱人民,时时处处学雷锋、树新风,工作勤奋,埋头苦干,勤俭节约,珍 惜国家财产,勇于同坏人坏事作斗争,在平凡的岗位上作出了不平凡的事迹, 表现了一个共青团员献身社会主义事业的崇高信念和优秀品质。
300多字已经浓缩了英雄光辉的一生和舍己救人的英雄事迹,体现了应用
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4、浓缩法(摄要概述法) • 对材料加以概括压缩,使精华部分更为突出 • 对叙述性的事实材料,往往保留主干,抓住要点 • 理清线索,剔除细节,变描写、详述为略述、概述 • 只要求简要交代事件的概貌和实质,而不求像文学
作品那样细腻传神,形象感人
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如:《中共XX市委、XX市人民政府关于在全市开展向何国治烈士学习活动的 决定》中,便是以撮要概述法写何国治的英雄事迹。“决定”写道:
——《<党政机关公文处理工作条例>第5张第二十条第四点》 • 2、切题 (1)材料有针对性,能准确说明观点; (2)材料明确、具体。
23
3、恰当 恰当的选用材料: (1)选择点面结合的材料说明观点; (2)选择对比材料说明观点; (3)选择正反材料说明观点; (4)选择定性材料和定量材料说明观点。 数据甚至图表作定量说明,更生动、直观,更具说服力。
共青团XXX学院委员会转发关于举行第四届广东共青团 “活力在基层” 团日竞赛活动的通知
各团总支、团支部: 现将《关于举行第四届广东共青团“活力在基层” 团日竞赛活动的
通知》转发给你们,请各团总支和团支部认真学习通知内容,根据实际 情况,部署和落实相关工作,按照通知要求,积极参加此团日竞赛活动。
共青团XXX学院委员会 XXXX年XX月XX日
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5、呼应显旨 这种写法多是开头提出与主旨相关的问题,篇末 呼应之。
6、篇末点旨 即在应用文书正文的结尾点明写作主旨。 “因此······,是十分必要的。” “可见,······,及其重要。”
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练习:
阅读下面这篇公文。这篇公文,主旨是否明确?理由是否具体、充分、有 力?试推测上级领导看到这篇公文,可能会产生哪些想法?请提出修改思路。
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XX五金厂关于加强安全保卫工作的通告
近年来,我厂连续发生盗窃、斗殴和小型失火事故。有数位职工被歹徒 打伤,财物损失数万元,为了保证工厂的正常生产秩序,特作如下通知:
一、凡是本厂职工进入厂门,均要佩戴厂徽标志,否则作违反厂纪处 理,扣发奖金。
二、外来人员进入工厂时,必须持所属单位介绍信或证件登记,出厂时, 应接受行李物品甚至搜身检查。
XXX省人民政府 XXXX年X年X日 16
(四)转换揭旨(片言居要)
• 即在文章的内容转换之处揭示主旨,同时起到承上启下的过渡作 用。
• 在分析问题到解决问题的过度之处揭示主旨等。
• 如:《XX人民政府关于严厉打击加工销售注水猪肉非法行为的通 知》一文,在提出问题、说明“我市加工销售注水猪肉的不法行 为十分猖獗”之后,通过分析指出其“危害极大,侵害群众利益, 破坏猪肉声誉,扰乱市场正常秩序”,然后转而提出:“各级人 民政府及其有关职能部门,要采取有力措施,坚决打击加工销售 注水猪肉的不法行为”,之后便引出7条对策措施。而提出解决 问题的对策和措施才是该文的主旨。
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2、不出现主旨句,开宗托旨
• 有的应用文书开宗托旨,首句并不出现主旨句, 二是直接阐述意义、主张或基本观点
• 如一份通知的开头:“棉花是关系国计民生的 战略物资,是产棉区农民收入的基本来源,是 纺织工业的主要原料。做好棉花购销工作,对 于稳定农业大局,保证纺织行业正常生产,安 排好人民生活,增加出口创汇具有重要意义。”
国务院: 我省自XXXX年X月清理整顿公司以来,坚持既坚决又稳定的方针,抓紧
清理整顿方案的拟订和实施,积极查处了公司违法违纪案件,努力加强公司 的建设和管理,基本完成了党中央、国务院赋予我们的任务,达到了预期的 目的。现将这项工作情况报告如下:
一、撤并了一批流通领域的公司,解决了公司过多过滥的问题。(略) 二、查处了公司违法违纪案件,整顿了公司的经营秩序。(略) 三、认真做好撤并公司的各项善后工作。(略) 四、加强了公司管理和法规、制度建设。(略)
• 这种写法,观点鲜明,头绪清楚,先声夺人,引人注目。
• 3、边列材料,边亮观点
• 夹叙夹议的方式。
• 既摆事实又讲道理,层层深入,便于理解。
28
答案:显然,为了说明“我县教育事业蓬勃发展”这个观点,两段文字在 选用材料上优劣鲜明。
初稿为了说明观点,所用的办起了各类学校的材料模糊,很不具体,在校 学生数占总人口的比例也不具体,不能准确地说明观点。“聘请了不少有 实践经验的兼职教师”,也并不能有力地说明“我县教育事业蓬勃发展”。 最后是比较独特的例子,但不等于说就是该县教育的成绩,这些干部和科 技人员也可以使其他地方调入的。整个材料也显得单薄。
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(二)鲜明 应用文书的主旨不能像文学作品的主题那样含蓄隐晦,而必须
清楚、明白、突出,无论赞成或反对、提倡或禁止、肯定或否定, 都使人一目了然。
(三)集中 应用文书要求内容单一,一文一事,它的主旨理应集中单一,
不可多中心,“意多必乱文”。
(四)体现领导意图 领导意图是领导确立的工作指导思想和具体要求。不能体现
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2、主旨对行文产生制约作用 下笔前先确定主旨,材料取舍、结构安排、方法运用、语言调遣
就有了依据,写起来当然就可“得举止闲暇”从容成篇。
主旨还没有确定就动笔写作,就难免“手忙脚乱”,甚至无法成 篇。
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二、对主旨的要求
(一)正确 主旨首先必须符合国家的法律、法规,符合党和国家的路
线、方针、政策。
主旨的正确还体现在必须符合客观实际情况,能反映客观 事物的本质规律,经得起实践和时间的检验。
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(三)小标题
• 小标题显旨的形式,是将文章主旨分解成几个部分,每个部分用 一个小标题来显示。
• 值得注意的是,各个小标题的排序,必须注意体现合理的逻辑关 系。
• 如下文,四个小标题,围绕清理整顿公司的主旨表述四个思路和 做法。
• 各个小标题均是其下文字内容的概括:
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关于我省清理整顿公司工作的报告
20
职工住房困难的具 体表述
主旨句
在何处拟盖什么样 的楼(具体数字)
那家商店如何撤销? 拆迁户能够妥善安 置?有无遗留纠纷?
资金如何解决?
请示要求
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第三节 应用文书对材料的处理
目的:认识选择材料的标准
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一、选择材料的标准
• 1、真实 材料,准确无误。
“文种是否正确,格式是否规范;人名、地名、时间、数字、段落顺序、 引文是否准确;文字、数字、计量单位和标点符号等用法是否规范”
领导意图的文稿,自然无法达到拟稿要求,领导也不会同意签发。
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Xx市财政局关于解决紧急救灾资金的请示
省财政厅:
今年进入夏季以来,我市遭遇了超历史记录的长时间强降雨,造成X流 域洪水泛滥,流域内多处伴发泥石流灾害。截至目前,已倒塌民房XX间, 损失牲畜XX头,受灾群众超过XX人,直接和间接经济损失达到X亿。为抵御 这场自然灾害,我市已启动自然灾害应急处置机制,动员各方抗洪救灾, 重建家园。但本次灾情委实严重,损失特别惨重,救灾所需资金是我市财 力一时难以承受的。为解决灾民应急生活物资和灾区流行疾病防治及灾区 学校尽快恢复正常教学,请省厅支持解决我市紧急救灾资金人民币XXXX万 元。
4、新颖
• 材料有时代感,能表现事物的发展变化趋势;
• 反映客观事物的最新面貌,以及现实生活中人们最关心的那些新人、 新事、新思想、新成果和新问题。
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二、处理材料的常用方法
1、筛选法 对材料进行鉴别、筛选,从纷繁复杂的材料中找到最切合主旨的材料的方法。 2、类化法 将材料进行梳理归类 3、截取法 • 选用完整事件的片段,或部分 • 如简报、通报、调查报告以及应用文书中叙事性较强的部分,常用此法。
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(一)主旨的概念 主旨就是通过文章的具体材料所表达的中心
思想、基本观点或要说明的主要问题,是作者对 客观事物的评价和态度。主旨又称为主题、旨意、 立意等。
3
二、主旨的作用
1、主旨是文章的灵魂和生命 应用文书的主旨一经确立,它就将成为文章的中心,全篇文
章会因它而有灵魂和生命。
如果主旨不好,材料再经典、结构再完善、语言再符合应用 文书的要求,也不可能是好文章。
以上请示,恳请批准。
XX区工商局 XXXX年XX月XX日 19
分析:
• (1)主旨是明确的,但请示的理由不具体,不充分,也不够有力。 • (2)上级领导看到这篇请示,可能会产生下列想法:
这篇请示提供的材料如此不具体,不少问题没有交代清楚,如被 撤销的是什么店?属于谁的店?撤销此店后并入什么店?有无办好有 关手续?拟建之楼需要多少钱?是否此文需要退回去让下级重写?等 等。
修改稿在使用材料方面比初稿明显高明。修改稿善于用数字说明观点,材 料显得具体而准确,而且较有力,给人的印象也要清晰、深刻得多。
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答案:
• 采用的是先列材料,后亮观点的形式 • 这种安排由事到理,水到渠成地由事实推出结论,说明力强
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关于县档案局(馆)设立股的请示
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
县编委:
(A)档案工作是按照科学的原则和方法管理,及时准确地提供档案为党和国家各项工 作服务的一种工作,是维护党和国家历史真实面貌的重大事业,而县档案馆是党和国家集 中保管珍贵档案的科学文化事业机构。目前馆内藏着较丰富宝贵的材料,有民国时期的档 案也有建国后的档案;有文书档案,也有科技档案及专业档案。
区人民政府:
关于建宿舍楼的请示
我局下属的单位多、职工多,老职工更多。过去因无资金从未建过一间 职工宿舍。职工的住房非常困难,再不解决就会影响职工的工作积极性。但 是过去我们无条件建房,现在我局在党的正确路线指引下,经过改革,企业 有了活力。自去年,我局除了向国家上交利税外,还有一些盈余。我们准备 用这笔钱,将一处商店撤销,并入附近商店,自筹资金、地皮,建一栋三门 六层的职工宿舍楼。这样可以解决职工的住房问题,安定职工的工作情绪, 也不会因撤销商店影响附近居民购买商品。
第二节 应用文书主旨的确立及显示
1
一、主旨的概念和作用
“凡做一篇文章,其用意俱要可以一言蔽之。扩之则为千言万语,约之 则为一言,所谓主脑是也”
——刘熙载《艺概·文概》 即兴发言中以“片言居要”,就是要在极短的时间内快速抓住能体现 “主脑”的一句话,将它放在极重要的位置,围绕着它边想边说,逐层论 述。
三、来客投宿,有关人员应报厂保卫科批准。在此期间,如厂内发生盗 窃、失火事故,来客不准离开工厂,并要集中接受审查。
四、厂内职工离开车间或办公室,应关好门窗,以防小偷破门而入。 通告自XXXX年2月8日生效。凡自觉执行本通告的给予表彰,拒不执行予 以经济处罚或行政处分。
XXXX年2月1日 7
下面句子的主旨是什么? XX公司关于进口机电产品的请示 XX市政府关于表彰两个工厂的劳模的通知
特此请示,请批示。
XX市财政局(盖章)
XXXX年XX月XX日 10
三、显示主旨的主要方法
(一)标题点旨 即用标题概括点名主旨,这种形式要求概括事由或概括主旨
的文字要严密、准确。 如《XX集团公司关于实行“产品三包”责任制的通知》 《XX市财政局关于解决紧急救灾资金的请示》
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练习:给下列文章加上合适的标题
12
(二)开宗托旨
1、使用主旨句,开宗托旨 主旨句以介词结构“为了 ······”为特征 在正文开头用主旨句托出写作主旨,是一种开宗托旨,开门见山的
方法
如“为了认真贯彻落实《国务院关于金融体制改革的决定》,切实 转换中国人民银行的职能,进一步加强对金融机构的监管,保持金融 秩序的稳定,现就加强金融机构监管工作提出如下意见:······”(中 国人民银行《关于加强金融机构监管工作的意见》)
文书叙述事实材料的写作特征。
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三、材料与观点的组织形式
• 1、先列材料,后亮观点
• 先介绍事实,说明论据,或列举数字,然后归纳观点、退出结论。
• 由事到理,说服力强。
• 常用于叙事性较强的片段。
• 2、先亮观点,后列材料
• 常用层、段、条首句先概括亮出观点或问题,然后列举事例、陈 述观点。
• 或用理论材料和事实材料论述这个观点。
何国治同志生前是成都市房地产经营公司职工,共青团员。他热爱祖国、 热爱人民,时时处处学雷锋、树新风,工作勤奋,埋头苦干,勤俭节约,珍 惜国家财产,勇于同坏人坏事作斗争,在平凡的岗位上作出了不平凡的事迹, 表现了一个共青团员献身社会主义事业的崇高信念和优秀品质。
300多字已经浓缩了英雄光辉的一生和舍己救人的英雄事迹,体现了应用