苏教版五年级语文上册第四单元试题
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苏教版(国标本)语文第九册四单元试卷班级___________ 姓名___________ 成绩___________设计者:wen-ku 设计时间:2020年设计用途:公开文档类型:word
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一、看拼音,写词语。
(10分)
hǎi jiāng sōu suǒ duàn liàn xiōng xiàng bì lù
()()()()tuǒ tiē bìng mó zhōu xuán làn yú chōng shù()()()()
二、按要求完成下列练习,一定要细心。
(24分)
1、为下列词语找出错字,并改正。
(4分)
迫不急待()凶相必露()卧心尝胆()手屈一指()
2、将括号里能跟后边搭配的词画出来。
(2分)
(保护保卫)环境(提高增加)收入(改正改变)战术(端正明确)态度
3、试着写出四个形容人多的成语,多想想,一定能写出来。
(2分)
_____________ ______________ ______________ ______________
4、试着写出下列词语的近义词。
(2分)
鞭策()痴迷()斟酌()螳臂当车()
5、试着写出下列词语的反义词:(2分)
自信()准确()激励()名不副实()
6、把下列的歇后语、谚语补充完整。
(8分)
八仙过海——________________________ 姜太公钓鱼——________________________
要练惊人艺________________________ 台上三分钟________________________
请再写两句歇后语:
(1)____________________________________(2)____________________________________
请再写两条谚语:
(1)____________________________________(2)____________________________________
7、请写出一句你所积累的名言警句:(2分)
_________________________________________________________________________ ______
8、贾岛反复推敲的诗句是:_______________________,_______________________。
(2分)
三、按要求改写句子,一定要看清要求。
(4分)
1、我国有世界上没有的万里长城。
(改病句)
__________________________________________________________________________
2、小鸟在枝头唧唧直叫。
(改成拟人句)
__________________________________________________________________________
3、让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?(改成陈述句)
__________________________________________________________________________
4、爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。
爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。
(用上关联词)
__________________________________________________________________________
四、结合课文内容填空。
(12分)
1、也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往_____________;也许,奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往_________、_________;也许,奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往__________……与__________,与___________,与___________。
我们________________在大海中永生!
2、张僧繇只好提起笔来,轻轻一点。
_________,只见___________,_____________,被点上眼睛的龙____________。
游客们_____________,无不佩服张僧繇神奇的________________。
这段话选自_________________。
你一定还记得其它的成语故事,如________________,这则成语故事告诉我们____________________________________________________________________。
3、学期过半,从课本上,我们认识了许多人,有、、等人,给你印象最深的是____ ,因为____________________________________________________。
五、关注生活,活用语文。
(4分)
1、如果你班上有同学不喜欢读书,你会用哪句名言来劝说他?
_____________________________________________________________________________
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______
2、无数的工厂把污水排进大运河,致使它污染严重。
请为大运河写一则公益用语。
_____________________________________________________________________________ ______
五、阅读短文,完成练习。
(16分)
父亲
1984年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。
一天早上,父亲正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃起来,父亲不慎摔倒时,刀子扎在他胸口。
人全身都在颤,嘴唇瞬间乌青。
8岁的女儿被父亲瞬间变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他。
父亲却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔了一跤。
”然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。
以后三天,父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。
仿佛一切如常,而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他远眺海平线的眼光是那样忧伤。
抵达的前夜,父亲来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。
”女儿不解地问:“可是明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?”他笑了,俯身在女儿的额上深深留下一个吻。
船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她喊着:“妈妈!妈妈!”就在这时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,霎时间染红了整片天空……
尸解的结果让所有的人惊呆了:那把刀无比准确地洞穿了他的心脏,他却多活了三天,而且不为人知。
唯一可能的解释是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三天的供血。
这是医学史上罕见的奇迹。
医学会议上,有人说要称它为大西洋的奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫大神迹……“够了。
”那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说:“这个奇迹的名字,叫父亲。
”
1、联系上下文解释下列词语。
(2分)
不为人知:_________________________ 洞穿:________________________________ 2、这是个十分感人的故事。
请用心阅读,一起来体会题目“父亲”所包含的意思。
(7分)(1)“这是医学史上罕见的奇迹”一句中的“这”指_________________________________;说“这”是“奇迹”的原因是____________________________________________________。
(3分)(2)在文章中画出父亲有意隐瞒自己受伤的句子,再说说父亲这样做的用意。
(2分)
_____________________________________________________________________________ ______
(3)“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。
”抵达前夜,父亲为什么这样说?(2分)
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3、老医生为什么把这个奇迹称为“父亲”?(3分)
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4、我们学过许多赞美母亲的文章、诗词、歌曲……而赞美父亲的却很少。
如果让你为文中的父亲写首歌的话,你会写下怎样的歌词?试着写几句。
(不少于4句。
)(4分)
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六、作文。
(30分)
读了上面的“父亲”,你一定很受感动。
人们常说:“父爱如山。
”回忆你的父亲曾为你做的点点滴滴,从中选择一两件事,写一篇作文,融入父亲对你的爱,写出你的真情。
题目自拟。
写好后,一定要认真修改。