陕西省宝鸡市桥梁厂职工子弟中学2017届九年级(上)月考化学试卷(12月份)(解析版)

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2016-2017学年陕西省宝鸡市桥梁厂职工子弟中学九年级(上)
月考化学试卷(12月份)
一、选择题:每题只有一个正确答案,将正确答案序号填在表格中每题2分,共40分
1.济南章丘黑陶远近闻名.在陶器制造过程中,一定发生了化学变化的是()
A.
混合B.
成型C.
干燥D.
烧结
2.日常生活常接触到“含氟牙膏”中的氟是()
A.单质B.原子C.离子D.元素
3.洪涝地区的灾民用下列几个步骤将河水转化为可饮用水.①化学沉降(用明矾),②消毒杀菌(用漂白粉),③自然沉降,④加热煮沸.以上处理过程顺序合理的是()
A.③②①④B.③①②④C.③①④②D.①③④②
4.下列含氮化合物中,氮元素化合价由高到低排列的一组是()
A.NH3NO HNO3B.N2O5N2O4NO2
C.HNO3 NO2NH3D.NO NO2N2O3
5.实验不小心打翻酒精灯,并在桌面燃烧起来,简单合理的扑救措施是()A.用水冲灭B.用嘴吹灭
C.用泡沫灭火器扑灭D.用湿抹布扑盖
6.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下存在某个反应,测得反应前后各物质的质量如下表:对该反应,下列描述正确的是()
A.该反应中甲、丙、丁的质量比为1:16:13
B.乙在该反应中一定是催化剂
C.待测质量一定为4g
D.该反应是分解反应
7.其中最能说明铁在氧气中燃烧是化学变化的本质的现象是()
A.剧烈燃烧B.火星四射C.放出大量的热D.生成黑色固体
8.下列有关物质的用途,利用其物理性质的是()
A.氢气用来做高能燃料B.铜用来制导线
C.氩气用作焊接的保护气D.镁用来作照明弹
9.下列物质中属于纯净物的是()
A.硬水经处理后得到的软水
B.部分结冰的蒸馏水
C.净化后的空气
D.高锰酸钾完全分解后的剩余物
10.下列实验操作中,正确的是()
A.在量筒中进行化学反应
B.为了节约用剩的药品要放回原瓶
C.用lO0mL量筒量取5mL的水
D.给试管里的固体加热,管口略向下
11.氧气是与人类关系最密切的一种气体.下列与氧气有关的说法正确的是
()
A.
测定空气中氧气含量,用细铁丝代替红磷
B.
用灯帽盖灭酒精灯,灭火原理是隔绝氧气
C.
木炭在氧气中剧烈燃烧,产生明亮的火焰
D.
水在通电条件下分解,负极产生氧气
12.据中央电视台2001年6月3日对云南抚仙湖湖底古城考古的现场报道,科学家曾通过对古生物遗骸中的碳﹣14含量来推断古城的年代.碳﹣14原子的核电荷数为6,相对原子质量为14.下列关于碳﹣14原子的说法中,错误的是()A.中子数为6 B.质子数为6
C.电子数为6 D.质子数和中子数之和为14
13.下列化学用语和名称相符的一组是()
A.MgO2氧化镁B.2H 2个氢元素
C.2H22个氢分子D.CA 钙
14.除去密闭容器中空气里的氧气,又不混入其他气体,可在其中燃烧下列中的()
A.木炭B.红磷C.硫磺D.铁丝
15.下列试剂瓶盛装的物质中,属于单质的是()
A.B.C.D.
16.绿茶中含有的单宁酸(C76H52O46)具有抑制血压上升、清热解毒等功效.下列有关C76H52O46的说法中正确的是()
A.该物质属于氧化物
B.该物质由三种原子直接构成
C.该物质由碳、氢、氧三种元素组成
D.该物质中碳、氧两种元素的质量比为76:46
17.“○”和“●”表示不同的元素的原子,以下图示表示化合物的是()
A.B.C.D.
18.如图是某反应的微观示意图,对该图示描述错误的是()
A.该反应前后元素的种类没变
B.生成物丁可能是氧化物
C.该反应前后原子的种类没变
D.该反应中各物质的分子个数比为1:1:1:1
19.已知在反应A+2B→C+2D中,参加反应的A和B的质量比为1:5.当2g A 和足量B完全反应后,生成4g的D,则反应生成的C为()
A.2g B.4g C.6g D.8g
20.下列实验设计能达到实验目的是()
A.A B.B C.C D.D
二、填空题(每空1分共41分)
21.用化学方程式解释下列现象
(1)小明同学在探究二氧化碳的性质时,将二氧化碳通入紫色石蕊常溶液,紫色石蕊溶液很快变红,原因是;课后清洗仪器时,小明发现变红的石蕊又恢复紫色,原因是.
(2)小明还发现,盛过石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜,原因是.22.2008年9月25日,我国载人航天飞船“神州七号”发射成功.发射时从火箭尾部喷出的高温气体因含有NO2而呈红棕色
(1)NO2中氮元素的化合价为价.
(2)NO2能与水发生化学反应,其化学方程式为:3NO2+H2O=2HNO3+X根据质量守恒定律判断,X的化学式为.
(3)HNO3中氮元素的质量分数是.
23.图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.请你回答:
(1)钙元素的相对原子质量为,氟元素的原子序数为,D中的X为,氯原子的符号是,钙离子的符号为;
(2)①②中不同种元素最本质的区别是;
(3)A、B、C、D结构示意图中,属于同种元素的粒子是(填字母);(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似(填字母).
24.用化学用语填空.
(1)氩气,2个铵根离子
(2)某气体在空气中占78%(体积百分含量),保持它的化学性质的最小粒子是;
(3)地壳中含量最多的金属元素形成的离子.
25.根据过滤操作示意图,回答下列问题.
(1)该装置的作用是;
(2)玻璃棒的作用是.
26.在氧气中点燃下列物质,根据反应的现象用序号填写①铝薄②木炭③细铁丝④红磷⑤蜡烛
(1)能发出耀眼白光的是;
(2)生成物在常温下只有气体的是;
(3)有浓厚白烟生成的是;
(4)生成物能使石灰水变浑的是;
(5)生成白色固体的是;
(6)生成黑色固体的是;
(7)燃烧时需要在集气瓶底部放少量水或沙子的是.
三、实验探究题(共19分)
27.下面是实验室制取氧气的装置图,根据装置图回答下列问题:
(1)写出装置图中标有①序号的仪器名称:①.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时的化学方程式,可选用的发生装置是;可选用的
收集装置是或(写出装置代号).
在实验中试管很容易发生炸裂,分析两条试炸裂管原因:
①;
②.
(3)写出实验室用装置B制取二氧化碳的化学方程式是.
28.请根据题目要求回答下列问题.
(1)如图1为托盘天平,使用托盘天平称物品的正确操作顺序为(填序号).
①调游码②放称量纸③称量物放左盘④调零点⑤加质量大的砝码⑥加质量小的砝码
A.①②③④⑤⑥B.④②③⑤⑥①C.④⑤⑥①②③
(2)在小烧杯中加入硫酸铜溶液后,加入铁钉,称量总质量为m1,反应发生了一段时间后,再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为m2,则m1m2(填“=”“>”“<”).
(3)如图2装置中,称量小烧杯中所有物质的质量m1,然后将小烧杯中的碳酸钠与盐酸完全混合,发生反应的
化学方程式为,反应发生了一段时间后,再称量小烧杯及烧瓶内物质的总质量为m2,则m1m2(填“=”“>”“<”).其原因为.
(4)在4A+5B=4C+6D的反应中,C、D相对分子质量之比为15:9,若有1.7gA 与B完全反应生成3gC,则B和C的质量比为.
四、计算题
29.人体缺少钙元素会影响健康,因此每日要摄入足够的钙.市场上某补钙制剂的说明书如图所示,请仔细观察,并进行计算(不要求写计算过程):
(1)葡萄糖酸钙相对分子质量为;
(2)葡萄糖酸钙中氢、氧元素的质量比为;
(3)按说明书服用钙片时,每天能够补充的钙为mg(精确到0.1).
30.把氯酸钾和二氧化锰组成的固体混合物8克放在大试管中加热,完全反应后,冷却,称得试管中固体物质的质量为5.6克.求生成氧气的质量和原混合物中二氧化锰的质量.
2016-2017学年陕西省宝鸡市桥梁厂职工子弟中学九年级(上)月考化学试卷(12月份)
参考答案与试题解析
一、选择题:每题只有一个正确答案,将正确答案序号填在表格中每题2分,共40分
1.济南章丘黑陶远近闻名.在陶器制造过程中,一定发生了化学变化的是()
A.
混合B.
成型C.
干燥D.
烧结
【考点】E3:化学变化和物理变化的判别.
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.
【解答】解:A、混合过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
B、成形过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
C、干燥过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
D、烧结过程中有新物质生成,属于化学变化.
故选D.
2.日常生活常接触到“含氟牙膏”中的氟是()
A.单质B.原子C.离子D.元素
【考点】C1:元素的概念.
【分析】讨论物质的宏观组成时常用元素来描述.药品、食品或日常生活用品中常说的含有什么等通常指的是元素.
【解答】解:在宏观上讨论物质组成时常用元素来描述,日常生活中接触到的加碘盐、含氟牙膏中的“碘”和“氟”通常是指元素.所以,D正确,A、B、C错误.故选:D.
3.洪涝地区的灾民用下列几个步骤将河水转化为可饮用水.①化学沉降(用明矾),②消毒杀菌(用漂白粉),③自然沉降,④加热煮沸.以上处理过程顺序合理的是()
A.③②①④B.③①②④C.③①④②D.①③④②
【考点】75:水的净化.
【分析】水中含有不溶于水的杂质,可以通过自然沉降、化学沉降等方法除去;用消毒剂可以杀灭水中的病菌;
加热煮沸既可以消毒,又可以把水中过多的钙离子、镁离子除去.
【解答】解:净化水时,先通过自然沉降使较大的颗粒沉淀,再通过化学沉降使较小的颗粒沉淀,通过过滤把沉淀除去,再用漂白粉对水进行消毒,最后通过加热煮沸再次进行消毒,并且把部分钙离子、镁离子除去.
故选B.
4.下列含氮化合物中,氮元素化合价由高到低排列的一组是()
A.NH3NO HNO3B.N2O5N2O4NO2
C.HNO3 NO2NH3D.NO NO2N2O3
【考点】D6:有关元素化合价的计算.
【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合各选项中的化学式进行解答本题.
【解答】解:A、根据在化合物中正负化合价代数和为零,NH3、NO、HNO3中氮元素的化合价分别为﹣3、+2、+5,故选项不符合题意.
B、根据在化合物中正负化合价代数和为零,N2O5、N2O4、NO2中氮元素的化合价分别为+5、+4、+4,故选项不符合题意.
C、根据在化合物中正负化合价代数和为零,HNO3、NO2、NH3中氮元素的化合价分别为+5、+4、﹣3,故选项符合题意.
D、根据在化合物中正负化合价代数和为零,NO、NO2、N2O3中氮元素的化合价分别为+2、+4、+3,故选项不符合题意.
故选C.
5.实验不小心打翻酒精灯,并在桌面燃烧起来,简单合理的扑救措施是()A.用水冲灭B.用嘴吹灭
C.用泡沫灭火器扑灭D.用湿抹布扑盖
【考点】44:加热器皿﹣酒精灯.
【分析】根据灭火的方法进行分析解答,酒精着火最简单的方法使用湿抹布盖灭,据此解答.
【解答】解:实验不小心打翻酒精灯,并在桌面燃烧起来,最简单的方法使用湿抹布盖灭,观察选项,故选D.
6.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下存在某个反应,测得反应前后各物质的质量如下表:对该反应,下列描述正确的是()
A.该反应中甲、丙、丁的质量比为1:16:13
B.乙在该反应中一定是催化剂
C.待测质量一定为4g
D.该反应是分解反应
【考点】G1:质量守恒定律及其应用;6J:催化剂的特点与催化作用;FA:反应类型的判定.
【分析】该题是一道图表数据结合题,首先根据质量守恒定律求出图表中甲待测出的数据,然后根据甲、乙、丙、丁四种物质反应前后质量的变化,确定反应物和生成物分别是谁,以及化学反应中各物质间的质量关系.
【解答】解:根据质量守恒定律和表格中的数据,可知:
A、根据各物质反应前后质量的变化可知甲为反应物,丙、丁为生成物.故该反应为:甲、丙、丁的质量比为(20g﹣2g):(32g﹣20g):(26g﹣20g)=18g:12g:6g=3:2:1,所以不正确.
B、该反应参加的甲的质量为20g﹣2g=18g,生成的为丙的质量为32g﹣20g=12g、丁的质量为26g﹣20g=6g,故乙的质量反应前后不变,故可能是催化剂,也可能没有参加,所以不正确.
C、乙的质量反应前后不变,但由于反应前乙的质量未知,故待测质量不一定为4g,所以不正确.
D、由于乙的质量反应前后不变,所以该反应的反应物为甲,生成物为丙和丁,故该反应为分解反应,所以正确.
故选:D.
7.其中最能说明铁在氧气中燃烧是化学变化的本质的现象是()
A.剧烈燃烧B.火星四射C.放出大量的热D.生成黑色固体
【考点】E3:化学变化和物理变化的判别.
【分析】利用化学变化的本质特征是有新物质生成的知识,分析过程要注意不要被变化过程中的现象所迷惑,要找到本质(有新物质生成).
【解答】解:判断铁丝在氧气中燃烧是化学变化需抓住其本质特征产生新物质,剧烈燃烧、火星四射、放出大量的热都不能说明产生了新物质,只有生成黑色物质说明变化后产生了新物质.
故选D.
8.下列有关物质的用途,利用其物理性质的是()
A.氢气用来做高能燃料B.铜用来制导线
C.氩气用作焊接的保护气D.镁用来作照明弹
【考点】E4:化学性质与物理性质的差别及应用.
【分析】物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质.化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质.而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成,因此,判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生.
【解答】解:A、氢气用来做高能燃料利用氢气的可燃性,属于化学性质,故A 不符合题意;
B、铜用来制导线是利用了铜的导电性,属于物理性质,故B符合题意;
C、氩气用作焊接的保护气是利用了氩气的稳定性,属于化学性质,故C不符合题意;
D、镁用来作照明弹是利用了镁在燃烧时能发出耀眼的白光,属于化学性质,故D不符合题意.
故选B.
9.下列物质中属于纯净物的是()
A.硬水经处理后得到的软水
B.部分结冰的蒸馏水
C.净化后的空气
D.高锰酸钾完全分解后的剩余物
【考点】A5:纯净物和混合物的判别.
【分析】纯净物是由一种物质组成的物质.混合物是由多种物质组成的物质.【解答】解:A、软水中还溶解有一定量可溶性物质,属于混合物.
B、结冰的蒸馏水只有一种物质组成,属于纯净物.
C、空气的主要成分是氧气和氮气,属于混合物.
D、高锰酸钾完全分解后的剩余物是锰酸钾和二氧化锰,属于混合物.
故选B
10.下列实验操作中,正确的是()
A.在量筒中进行化学反应
B.为了节约用剩的药品要放回原瓶
C.用lO0mL量筒量取5mL的水
D.给试管里的固体加热,管口略向下
【考点】42:测量容器﹣量筒;4A:给试管里的固体加热.
【分析】A、根据量筒使用注意事项分析
B、根据药品取用原则分析
C、根据量筒使用注意事项分析
D、根据给固体加热注意事项分析
【解答】解:A、量筒不能用作反应容器,因为反应会放热或吸热,造成量筒刻度不正确,A错误;
B、用剩的药品不能放回原瓶,要放在指定的容器内,B错误;
C、量取5mL的水要用10mL的量筒,用100mL的量筒会使误差增大,C错误;
D、给试管里的固体加热,为防止水倒流入试管底使试管炸裂,要使管口略向下,正确;
故选D
11.氧气是与人类关系最密切的一种气体.下列与氧气有关的说法正确的是()
A.
测定空气中氧气含量,用细铁丝代替红磷
B.
用灯帽盖灭酒精灯,灭火原理是隔绝氧气
C.
木炭在氧气中剧烈燃烧,产生明亮的火焰
D.
水在通电条件下分解,负极产生氧气
【考点】62:空气组成的测定;44:加热器皿﹣酒精灯;6A:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;71:电解水实验.
【分析】A、依据铁丝燃烧的条件分析判断;
B、依据灭火的原理分析判断;
C、依据木炭燃烧的现象分析判断;
D、依据水的电解实验中正负极产生的气体分析判断;
【解答】解:A、铁丝在纯氧中能够燃烧,而在空气中不能燃烧,所以不能用铁丝代替红磷进行空气中氧气含量的验证;
B、酒精灯用灯帽该灭是利用灯帽形成的空间与空气隔绝,使火焰缺氧熄灭,所以用灯帽盖灭酒精灯,灭火原理是隔绝氧气;
C、木炭燃烧时发白光放热量,但无火焰产生;
D、水在通电时负极产生氢气,正极产生氧气,其体积比是2:1;
故选:B.
12.据中央电视台2001年6月3日对云南抚仙湖湖底古城考古的现场报道,科学家曾通过对古生物遗骸中的碳﹣14含量来推断古城的年代.碳﹣14原子的核电荷数为6,相对原子质量为14.下列关于碳﹣14原子的说法中,错误的是()A.中子数为6 B.质子数为6
C.电子数为6 D.质子数和中子数之和为14
【考点】BB:原子的有关数量计算.
【分析】在原子中,核内质子数=核外电子数=核电荷数,相对原子质量=质子数+中子数;利用碳﹣14原子的核电荷数为6,相对原子质量为l4来解答.
【解答】解:A、由相对原子质量为14,即质子数和中子数之和为14,质子数为6,则中子数为14﹣6=8,说法错误.
B、由碳﹣14原子的核电荷数为6,根据质子数等于核电荷数,则质子数为6,说法正确.
C、因原子中质子数等于电子数,质子数为6,则电子数为6,说法正确.
D、由相对原子质量为14,即质子数和中子数之和为14,说法正确.
故选A.
13.下列化学用语和名称相符的一组是()
A.MgO2氧化镁B.2H 2个氢元素
C.2H22个氢分子D.CA 钙
【考点】DF:化学符号及其周围数字的意义.
【分析】A、根据化合物化学式的书写步骤:归类→定序→标价→交叉→约简,进行解答;
B、根据元素只讲种类不讲数量;进行解答;
C、根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,进行解答
D、根据元素符号的书写方法:元素符号通常用元素的拉丁名称的第一个字母(大写)来表示,如果几种元素名称的第一个字母相同,就在第一个字母(必须大写)后面加上元素名称中另一个字母(必须小写)以示区别.
【解答】解:A、根据化合物化学式的书写步骤,氧化镁的化学式为:MgO;故A不符合题意;
B、根据元素只讲种类不讲数量;故B说法错误,不符合题意;
C、根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此2H2表示:2个氢分子;故C符合题意;
D、根据元素符号的书写方法:元素符号通常用元素的拉丁名称的第一个字母(大写)来表示,如果几种元素名称的第一个字母相同,就在第一个字母(必须大写)后面加上元素名称中另一个字母(必须小写)以示区别,所以钙的元素符号为:Ca;故D不符合题意;
故选C.
14.除去密闭容器中空气里的氧气,又不混入其他气体,可在其中燃烧下列中的()
A.木炭B.红磷C.硫磺D.铁丝
【考点】68:氧气的化学性质.
【分析】将空气中氧气除去,又不混入其他气体,所选除氧剂要具备以下特征:(1)本身能够在空气中燃烧;(2)本身的状态为非气体;(3)生成的物质为非气态.
【解答】解:A、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体或者一氧化碳气体甚至是两者的混合气体,虽除去氧气,但又混入其他气体,故选项错误.
B、红磷本身是固体,能在空气中燃烧,生成物五氧化二磷是固体,可以用于除去空气中的氧气,又不混入其他气体,故选项正确.
C、硫磺能在空气中燃烧生成二氧化硫气体,虽除去氧气,但又混入其他气体,故选项错误.
D、铁丝不能再空气中燃烧,不能用于除去空气中的氧气,故选项错误.
故选B.
15.下列试剂瓶盛装的物质中,属于单质的是()
A.B.C.D.
【考点】A9:常见的氧化物、酸、碱和盐的判别;A7:单质和化合物的判别.【分析】根据单质的定义分析:单质是由一种元素组成的纯净物;盐是由金属离子和酸根离子组成的化合物;氧化物是由两种元素组成且一种元素是氧元素的化
合物.
【解答】解:A、锌是一种元素组成的纯净物,属于单质,故选项符合题意;
B、硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子组成的化合物,属于盐,故选项不符合题意;
C、氯化钠是由钠离子和氯离子组成的化合物,属于盐,故选项不符合题意;
D、氧化钙属于钙元素和氧元素组成的纯净物,属于氧化物,故选项不符合题意;故选项为:A.
16.绿茶中含有的单宁酸(C76H52O46)具有抑制血压上升、清热解毒等功效.下列有关C76H52O46的说法中正确的是()
A.该物质属于氧化物
B.该物质由三种原子直接构成
C.该物质由碳、氢、氧三种元素组成
D.该物质中碳、氧两种元素的质量比为76:46
【考点】A3:从组成上识别氧化物;B2:分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;C8:物质的元素组成;D9:元素质量比的计算.
【分析】A、根据氧化物的特点考虑:氧化物只有两种元素,且必须有氧元素.B、根据分子的原子构成考虑;C、根据物质的元素组成考虑;D、根据元素质量的计算考虑.
【解答】解:A、单宁酸由三种元素组成,故A错;
B、该物质的分子由三种原子直接构成,故B错;
C、单宁酸(C76H52O46)由C、H、O三种元素组成,故C正确;
D、该物质中碳、氧两种元素的原子个数比为:76:46.
故选C.
17.“○”和“●”表示不同的元素的原子,以下图示表示化合物的是()
A.B.C.D.
【考点】A7:单质和化合物的判别.
【分析】化合物为不同种元素组成的纯净物,其分子则是由不同种原子所构成;
判断物质为化合物,首先确定物质为纯净物,然后确定物质的分子由不同种原子构成.
【解答】解:A、该图示分子为两种构成不同的分子,为两种物质的分子,则图示物质是混合物,故A错误;
B、该图示是由一种分子构成,是一种物质的分子是纯净物,该分子由不同种原子构成,所以该图示物质是化合物,故B正确;
C、图中分子构成相同,为同种物质的分子,图所示物质为纯净物;而每个分子是由同种原子构成的单质分子,则该图所示物质为单质,故C错误;
D、图中分子为两种构成不同的分子,为两种物质的分子,图示物质为混合物;故D错误.
故选:B.
18.如图是某反应的微观示意图,对该图示描述错误的是()
A.该反应前后元素的种类没变
B.生成物丁可能是氧化物
C.该反应前后原子的种类没变
D.该反应中各物质的分子个数比为1:1:1:1
【考点】B3:微粒观点及模型图的应用;A3:从组成上识别氧化物.
【分析】A、根据微粒的变化分析原子及元素的变化.
B、根据氧化物的概念进行分析.
C、根据微粒的变化分析分子、原子的变化;
D、根据反应前后原子种类、质量、数目不变分析.根据化学反应微观图示及化学方程式可知参加反应的微粒个数比,进行分析解答.
【解答】解:由反应的微观示意图和质量守恒定律可知,各物质反应的微粒数目
关系是:
A 、由微粒的变化可知,反应前后原子的种类不变,元素的种类也不变,故A 正确;
B 、生成物丁由两种元素组成,若一种元素是氧元素,就是氧化物,故正确;
C 、由微粒的变化可知,反应前后原子的种类不变,故C 正确;
D 、由上图可知,反应前后构成上述四种物质的微粒个数比依次是2:3:1:3,故D 错误.
故选:D .
19.已知在反应A +2B→C +2D 中,参加反应的A 和B 的质量比为1:5.当2g A 和足量B 完全反应后,生成4g 的D ,则反应生成的C 为( )
A .2g
B .4g
C .6g
D .8g
【考点】G1:质量守恒定律及其应用.
【分析】先根据A 与B 的质量比和A 的质量计算出参加反应的B 的质量,再根据质量守恒定律计算出C 的质量.
【解答】解:设参加反应的B 的质量为X ,根据A 和B 的质量比为1:5,2g A 与B 反应可得:解得X=10g ,根据质量守恒定律可知参加化学反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和,设反应生成C 的质量为Y 则:2g +10g ═Y +4g 解得Y=8g .
故选D .
20.下列实验设计能达到实验目的是( )。

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