幅频失真相频失真
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通信原理B
实验报告
1 实验目的
掌握多径对信号传输的影响,理解幅频失真相频失真2 实验要求
明确各个参数的含义;
调试不同的参数,绘制相应的波形
分析不同参数下波形的特点
3 实验内容
实验1 不同延迟和衰减的多径
内容:对比不同延迟和衰减条件下的时域波形
图1-1元器件连接示意图
1-1原始参数设置
表1-1.1原始参数设置1
表1-1.2原始参数设置2 Amplitude(幅度):2V、1V
Frequency(频率):25Hz、75Hz Phase(deg)(初始相位):0
Delay(sec)(延迟):10e-3秒、0秒
Gain(增益):800e-3、800e-3
图1-2.1初始参数
图1-2.2初始参数
图1-2.3初始参数1-2原始波形
图1-3初始波形
1-3对比参数设置
Amplitude(幅度):2V、2V
Frequency(频率):25Hz、25Hz
Delay(sec)(延迟):10e-3秒、0秒
Gain(增益):800e-3、800e-3
输入的两个波形的幅度和频率设为一样(其他不变),输出波形如下:
图1-4.1对比波形1
Amplitude(幅度):2V、1V
Frequency(频率):25Hz、75Hz、
Delay(sec)(延迟):10e-6秒、0秒
减小延迟,其他不变,输出波形如下:
图1-4.2对比波形2
Amplitude(幅度):2V、2V
Frequency(频率):25Hz、25Hz
Delay(sec)(延迟):0秒、0秒
Gain(增益):800e-3、8e-3
输入的两个波形的幅度和频率设为一样,延迟设为零,Gain(增益)相差100倍,其他不变,输出波形如下:
图1-4.3对比波形3
实验2 Chirp信号经过多径
内容:调试不同的Chirp参数,观察信号幅度变化
图2-1元器件连接示意图
2-1原始参数设置
表2-1原始参数设置
表2-2原始参数设置
表2-3原始参数设置Amplitude(幅度):1V
Period(周期):1秒
Start Freq(开始频率):0Hz
Stop Freq(截止频率):100Hz Phase(deg)(初始相位):0
Delay(sec)(延迟):10e-3秒、0秒Gain(增益):800e-3、800e-3
图2-2.1初始参数
图2-2.2初始参数
2-2初始波形
图2-3初始波形
2.3对比参数设置
Delay(sec)(延迟):10e-6秒、0秒
减小延迟,其他不变,输出波形如下:
图2-4.1对比波形1
Delay(sec)(延迟):0秒、0秒
Gain(增益):800e-3、80e-3
Delay(sec)(延迟)为零,Gain(增益)不同,输出波形图如下:
图2-4.2对比波形2
实验3 矩形方波经过多径信道
内容:调试不同参数,观察矩形波经过多径信道的波形
图3-1元器件连接示意图
3-1原始参数
表3-1原始参数
表3-2原始参数
表3-3原始参数Amplitude(幅度):1V
Start Time(开始时间):300e-3秒
Gain(增益):800e-3、800e-3、800e-3
图3-2原始参数3-2初始波形
图3-3初始波形
3-3对比参数设置
Delay(sec)(延迟):0秒、0秒、0秒、50e-3秒(11号)
其他不变,输出波形如下:
图3-4.1对比波形1
Delay(sec)(延迟):0秒、10e-3秒、20e-3秒、50e-3秒(11号)Delay(sec)(延迟)减慢二倍,其他不变,输出波形如下:
图3-4.2对比波形2
Delay(sec)(延迟):0秒、2e-3秒、4e-3秒、50e-3秒(11号)Delay(sec)(延迟)减慢十倍,其他不变,输出波形如下:
图3-4.3对比波形3
Delay(sec)(延迟):0秒、0秒、0秒、50e-3秒(11号)
Gain(增益):80e-3、80e-3、80e-3
其他不变,输出波形如下:
图3-4.4对比波形4
3结果分析
幅频失真:由于电路对不同频率信号的增益不同,从而使输出波形产生失真,这种失真称为幅度频率失真,简称幅频失真。
通过实验,我们发现在一般情况下,幅频失真主要体现在信号的振幅上,对波形影响不大(一般不影响0、1的辨识)。
并且输出波形在时间上与输入波形保持基本一致。
相频失真:电路对不同频率成分信号的相移不同,从而使输出波形产生的失真,称为相频失真。
相移:在物理学中,模拟电路都有其频率特性,不同频率的正弦波通过电路之后,波形在时间上会与输入信号产生差异。
输出的正弦波和输入的正弦波信号的相位差称为相移。
实验发现,相频失真相比幅频失真对波形影响较大(可能会影响0、1的辨识),相移越小,相频失真越小;相移越大,相频失真越大。
并且输出波形在时间上与输入波形也有比较大的偏差。
4实验总结
通过实验,掌握了多径对信号传输的影响,进一步理解了幅频失真和相频失真,加深了多径效应的理解,对如何降低避免多径效应的影响,有了一定想法。
为之后通信原理的学习打下了一定基础。