新化县西河镇历史七年级上岳麓版第3课神奇的远古传说学案

新化县西河镇历史七年级上岳麓版第3课神奇的远古传说学
案
学习目标
1.我能掌炎帝、黄帝和蚩尤的传说，尧舜的禅让制。

2.我能认识到炎帝、黄帝是中华民族的共同祖先
学习过程
一、快乐自学，巧妙记忆
快速阅读课文，完成下列练习。

1.炎帝和黄帝生活在距今约＿＿＿＿多年的黄河流域。

蚩尤部落生活在我国＿＿＿＿地区，相传他们以铜做兵器，勇猛异常。

黄帝部落联合＿＿＿＿部落，在＿＿＿＿之战中打败蚩尤。

以后，炎帝、黄帝部落走向破裂。

后来，黄帝和炎帝又结成联盟，经过长期的发展，形成了日后的＿＿＿＿＿＿。

2.被称为“人文初祖”的是＿＿＿＿＿＿。

3.传说继黄帝之后，我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。

尧生活俭朴，克己爱民。

＿＿＿＿宽厚待人，以身作则。

＿＿＿＿领导人民治理洪水，与群众同甘共苦。

4.相传，尧老年时，征求各部落首领的意见，推举＿＿＿＿做他的继承人。

舜年老时，采用同样的办法把位置让给治水有功的＿＿＿＿。

这种推举部落联盟首领的办法，历史上叫做＿＿＿＿。

二、微笑合作，轻松过关
为什么中国人称自己是炎黄子孙？
三、展示交流，分享成果
知识
收藏箱
四、课堂小结
1.黄帝和炎帝：我国传说中黄河流域著名的部落首领
2.＿＿＿＿＿＿：我国传说中东方部落的首领。

3.涿鹿之战：黄帝部落联合＿＿＿＿部落战胜＿＿＿＿部落的战役。

4.华夏族的形成：涿鹿之战后，＿＿＿＿、＿＿＿＿部落结成联盟，经过长期的发展形成日后的华夏族。

5.公共推举首领让贤的办法，历史上称之为“＿＿＿＿＿＿”。

五、当堂训练
必做题（我举手，我回答，我竞争，我的小组先完成）
1.形成日后华夏族的原始部落是（）
A黄帝、蚩尤部落 B炎帝、蚩尤部落 C黄帝、炎帝部落 D黄帝、炎帝和蚩尤部落2.自古以来中华民族就是一个大家庭，我们华夏子孙共推的祖先是（）
A黄帝 B女娲 C盘古 D夸父
3.炎帝和黄帝部落生活在我国的（）
A辽河流域 B黄河流域 C长江流域 D珠江流域
4.被中国人尊为“人文初祖”的是（）
A炎帝 B黄帝 C尧 D舜
5.我国原始社会结束在（）
A黄帝时期 B尧时期 C舜时期 D禹时期
6.通过禅让制当上部落联盟首领的人不包括（）
A尧 B舜 C禹 D嫘祖
7.判断题：
⑴后人认为炎帝是中华文明的创始者，称他为“人文初祖”。

（）
⑵公共推举、首领让贤的办法，历史上称为“禅让”。

（）
⑶炎帝陵位于今天湖南省炎陵县。

（）
⑷黄帝的传说反映了黄河流域部落联盟的这段历史距今约三千年。

（）
⑸黄帝部落联合炎帝部落大败蚩尤部落的战争是涿鹿之战。

（）
选做题
禅让制是一种推选首领的办法。

请回答：
a)这种制度是在何时实行的何种性质的制度？
b)你能具体分析实行这种制度的原因吗？
c)这种制度的民主和我们今天的民主制度中的民主的本质区别在哪里？
【学后反思】。