六年级上册数学课件《圆的认识》人教新课标2

六 年 级 上 册 数学课 件《圆 的认识 》人教 新课标 18
想一想:把“在同一个圆里”
这几个字去掉，行吗？为什
r
么？
d •o
d=r+r
r
d=2r
r=
d 2
在同圆或者等圆里，所有直径都相等，且有无 数条，所有半径都相等，且有无数条。直径是 半径的２倍，半径是直径的一半。
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r O
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议一议：
在同一个圆里 （1）半径有什么特点？ （2）直径有什么特点？ （3）它们之间有什么关系？
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用你自己的方法去创作一个圆，和同 桌说一说你是怎样画的
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画一个半径为2厘米的圆。
（1）圆的位置与 什么有关系？ （2）圆的大小与 什么有关系？
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画一画：
在你的助学单上画一个直径是6厘 米的圆，并标上圆心，半径和直径
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1. 判断：
（1）在同一个圆内只可以画100条直径。 ( × )
美丽的！
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（2）所有的圆的直径都相等。
( ×)
（3）两端都在圆上的线段叫做直径。 ( × )
（4）等圆的半径都相等。
(√ )
（5）直径总比半径长。
(× )
（6）两条半径就是一条直径。
(× )
谈谈我 的收获
直径 d
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古希腊有位数学家曾经说 过圆是所有平面图形中最
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认一认
（2） （3）
（１）
（２）
（３）
（4）
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r
（米） 2
0.4 1.4
3
５
d
（米）
4
0.8
2.8 6
10
六年级上册第57~59页的内容
九堡镇中心小学——管燕飞
长方形
正方形 平行四边形 梯形
三角形
由线段围成的封闭图形
圆是由一条曲线围成的封闭图形 圆
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圆心O
连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。
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