高等学校人才流动探析

学校人力赍褥的开发利用 ，减少人才的积压和浪 费，充分发挥人才的积极性 和铷造性 ，起 着十分重要 的作用 ＝本
文 就 高 等 学 校 人 才 流动 的现 状 及 如 何 实 现 ＾才 合 理 流动 进 行 了 探 讨 ＝ 关 键 词 ： 高 等学 校 人 才 流 动 ；对策 文 献 标 识 码 ：Ａ 文 章 编 号 ：１０ —７ ９ （０ ２ １０ ３—４ ０ ８７ ２ ２０ ）０—０ ８０
人 －调人 ２ ２人 ；华北 电力大 学 （ 京 ）仅 １ ９ ０ 北 ９ ５年一年人 才流动 就达 １ ０人 ，平 均每两 天就 有一个 调进或 ７
调 出 ； 京 大学 １９ 北 ９８年共 有 ６０名 本科毕业 生 申请 自费出国 留学 ，分别 占物理 系 、化 学系 、生物系 本科毕 ０
业 生的 ５ 、３ 、３ ，因此 ，有人 戏称 北大是在 “ Ｏ ５ ２ 为国外办 大学 ” 。改革开放 以来 ，我 国共有 ３ ８万人 出国 留学 ，其 中 １ 万 人 已学 成 回国 ，尚有 ２ ３ ５万泉人 留在 国外学 习或 工作 。 ２ ．从 结构 上看 ， 出人 员 以年轻 教师 为 主， 流 学历和 职称普遍 较 高 华北 电力 大学 （ 北京 ） ９ ５年 至 １ ９ １９ ９ｇ 年 调 出人 员 中 ，３ ５岁 以下 的占 ８ ． ．本科 以上学历 的 占 ７ ． １ ， 有 中级 以上职称 的 占 ５ ． ；北京 ６２ ６ ３ 具 ９５ 体育 大学 １ ８ ７年 至 １ ９ ９ ６年调 出人员 中 ． ５岁以下的 占 ６ ． ５ ， ９ ３ ９ ３ 本科 以上学历 的占 ８ ． ３ ， 有 中级 以 ３ ９ 具
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第 ４卷 第 １ 期 ２０ ２年 ｊ月 ０
Ｊ ｕ ｎ ｌ ｉＢ Ｐ （ ｏ ｉｌＳ ｉｎ ｅ ｉｉｎ） ｏ ｒ ａ ｏ Ｕ Ｔ Ｓ ｃａ ｃ ｃ ｓＥｄｔｏ ｅ
北京邮电大学学 报 （ 社会科学版 ）
Ｖｏ． 】 ４． Ｎ ｏ．１
Ｊｎ ，２ ０ ａ． ０２
高 等 学 校 人 才 流 动 探 析
张 汉 宏
（ 京 邮 电大 学 人 事处 ．北 京 北 １０ ７ ） ０ ８ ６
摘
要 ：人 才 是 科 学技 术进 步 和经 济社 会 发 展 最 重 要 的 资源 。人才 流 动 作 为 人 力 资 源 管 理 的重 要 环 节 ，对 于 高 等
人 ．其 中为 “ 三资 ”企 业输 送了 １ ５万人 ，占流动 人数的 ２ ，为效益较 好 的国有企业 和 乡镇企业输 送 了 ７ ５ ２ ０多万 人 ， 占流动 人数 的 ４ 。 ７ ０ ４ ．从流动 的原 因看 ，既有社会 因素 ，也 有个 人 因素 。 先分 析社会 因素 一是 社会环境 的变 化 ，改 革开放 以来 ，引进外 资 ，建 立 “ 资 ”企 业 ，由 于各类 公 三
上职称 的 占 ５． ８ 。 １ ７
３ ・从 流 向来 看 ，主 要是 各类 公 司 ，其次才是 事业单 位 ，还有小 部分 出国 。华北 电力 大学 （ 北京 ）１ ９ ５ ９ 年至 １ ９ ９ ８年调 出人 员 中 ，６ 去 了高 薪 、高福 利 、高待 遇的各类 公 司 ；北京 体育大学 ｌ ８ ２ ７年至 ｌ ９ ９ ６年调 ９
收 稿 Ｅ 期 ：２ ０ —８ ２ ｌ ０ １０ —３
作 者简 介 ：张汉 宏 （ ９ ９） １４ ，男 ，广 东 兴 宁 人 、北京 邸 电大 学 ＾ 事 处 人 才交 流服 务 中心 主 任
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张பைடு நூலகம்宏 ：高等学校人才流动探析
出人员 中 ， ７８ 是 为 提高生 活待遇 （ ４ ．６ 如报 酬、住房 等 ）而走 的 ， ２． ３ 的人办理 了 自费 出国手续 ； 有 ８ １ 另 据 资料显 示 ： ３年至 １９ １９ ９ ８年六年 间 ， ９ 通过 各级政 府所 属人才 流动服 务机 构 ， 实现 流动 的人才共 ７０余万 ０
才 流 动 活 跃 ， 出现 了一 些 新 趋 势 和 新 特 点 。 主 要 有 以下 几 个 方 面 ：
１ ．从 数量上 看 ，有 出有进 ，出大 于进 ，据 资料表 明 ：１ ９ ０年至 １ ９ ９ ９ ２年三 年间 ，北京 ６ ７所高 等学校共
调 出教 师 ４８ １０人 ， 调人 １１ 人 （ ５ ６ 不含 补充 的毕业 生） 北京 体育 大学 １８ ； ７年至 １９ 十年 间 ， 调出 ４ ２ ９ ９６年 共 ３
伍 ．是 高 校 发 展 的 源 泉 。
一
、
高校 人 才流 动 的 现 状
所谓 人才 流动 ，是指人 才在 一定时期 内工 作地域 、工作领域 或工 作 岗位 的变动 ，它 既包括 人才在 国 内 流动 ．也包 括人 才 的国际流 动 。 改革开放 以来 ，随着经济 体制改 革和 人事制 度改革 的深化 ，以及人 才市场 体 系的建 立和完善 ，高校 人
要 ，是 每个高 校管 理工作 者都应 该认 真考 虑的问胚 高校要 发展 ，需要配 置人 、财 、物等各种 资 源 ，而人
才资源 是一 切资 源中最重 要 的资源 。 正如 江泽 民 同志 在党 的十五大报 告 中指 出的那样 ： 人 才是科技进 步 和 “
经济社会 发展最 重要 的资 源… …”可见 ，建立 一支 结构合理 、优 秀的 、以学术带头 人 为代表 的高校人 才 队
中 固 分 类 号 ：Ｇ８７ ４
在科教 兴 国的战 略方针 指引下 ．高等学校 的发展进 入前所 未有 的黄金 时期 。面对 ２ 世纪 ，国际形势 正 ｌ 在 发生广泛 而深 刻 的变化 ，经 济全球 化 进程 日益 加快 ，科 技进 步 日新 月异 ，综 合 国力竞争 和人才 竞争 日趋
激烈 。如何 抓住机 遇 ， 迎接 知识 经济 新时代 的挑战 ， 满足 ２ 世 纪知识 创新 、知识 传 播和知识 开发 的市场需 １