重视生活体验 贴近学生实际——提高农村小学生习作水平的一条捷径
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重视生活体验贴近学生实际——提高农村小学生习作水平的
一条捷径
徐小燕
【期刊名称】《作文教学研究》
【年(卷),期】2010(000)003
【摘要】去年11月,《作文报》小学版主编李国元老师走进我校桑果子文学社,与社员进行互动交流。
期间,一社员向李主编大胆发难:“李主编,我们老师总让我们注意观察生活,从生活中获得作文材料,可我们的学习生活非常的紧张,学校家庭两点一线,几乎没有课余的时间,哪有好的作文素材?”在全校老师都惊叹予这位学生讲出了一句大实话时,无不翘首凝视李国元老师。
【总页数】2页(P57-58)
【作者】徐小燕
【作者单位】浙江省德清县高桥中心小学
【正文语种】中文
【中图分类】G623.23
【相关文献】
1.如何提高农村小学生的习作水平 [J], 李喜花
2.提高农村小学生习作水平的措施 [J], 周盛
3.浅谈如何提高农村小学生习作水平 [J], 陈学军;罗怡;
4.探析如何提高农村小学生的习作水平 [J], 方英珠
5.提高农村小学生习作水平的策略分析 [J], 蒙坤
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