江苏省高建湖中学、滨海中学、阜宁中学三校高一物理上学期期中试题

江苏省高建湖中学、滨海中学、阜宁中学三校2014-2015学年高一物
理上学期期中试题
一、单项选择（每题有且只有一个正确答案。

每小题3分，共18分。

）
1．关于质点和参考系，下列说法正确的是( )
A.AK－47步枪子弹速度很快，杀伤力大，什么时候都能认为是质点
B.研究男子3米板跳水运动员何冲在空中的跳水动作时，不能把他看成质点
C.研究物体的运动时不一定要选择参考系
D.歼－15在“辽宁号”航母上的起飞速度大约为300 km/h，是相对航母甲板来说的
2．有下列几种情景，请根据所学知识选择对情景的分析和判断正确的说法( )
A.点火后即将升空的火箭，因火箭还没运动，所以加速度一定为零
B.高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车.因轿车紧急刹车，速度变化很
快，所以加速度很大
C.高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度也一定很大
D.太空中的“天宫一号”绕地球匀速转动，其加速度为零
3．如图所示的位移－时间和速度－时间图象中，给出的四条图线1、
2、3、4代表四个不同物体的运动情况．下列描述正确的是( )
A．图线1表示物体做曲线运动
B．x－t图象中t1时刻v1>v2
C．v－t图象中0至t3时间内3物体和4物体的平均速度大小相等
D．图线2和图线4中，t2、t4时刻都表示物体反向运动
4.一质点沿直线Ox方向做直线运动，它离开O点的距离x随时间t的变化关系为x＝6t－2t3 (m)，它的速度v随时间t变化的关系为v＝6－6t2 (m/s)，则该质点在t＝2 s时的瞬时速度、从t＝0到t＝2 s间的平均速度分别为( )
A.－18 m/s、－2 m/s
B.－18 m/s， 2 m/s
C.－2 m/s、－2 m/s
D.－18 m/s、
6 m/s
5.下列说法正确的是( )
A．重心可以不在物体上
B．重力的施力物体是地面
C．只有相互接触的物体之间才可能存在力的作用
D．甲用力把乙推倒，说甲对乙的作用力在前，乙对甲的作用力在后
二、多项选择题（每题至少有两个正确答案。

每小题4分，漏选得2分，错选不得分，共20分。

7．下列关于弹力的几种说法，其中正确的是( )
A．两物体接触并不一定产生弹力
B．静止在水平面上的物体所受重力就是它对水平面的压力
C．静止在水平面上的物体受到向上的弹力是因为水平面发生了形变
D．只要物体发生形变就一定有弹力产生
8．有关滑动摩擦力的下列说法中，正确的是( )
A．有压力一定有滑动摩擦力 B．有滑动摩擦力一定有压力
C．滑动摩擦力总是与接触面上的压力垂直 D．只有运动物体才受滑动摩擦力
9．人握住旗杆匀速上爬，则下列说法正确的是( ) A．人受到的摩擦力的方向是向下的B．人受到的摩擦力的方向是向上的
C．人握旗杆用力越大，人受的摩擦力也越大 D．人握旗杆用力越大，并不会使人受的摩擦力增大
10．三个共点力大小分别是F1、F2、F3，关于它们合力F的大小，下列说法中错误
．．的是( ) A．F大小的取值范围一定是0≤F≤F1＋F2＋F3
B．F至少比F1、F2、F3中的某一个大
C．若F1∶F2∶F3＝3∶6∶8，只要适当调整它们之间的夹角，一定能使合力为零
D．若F1∶F2∶F3＝3∶6∶2，只要适当调整它们之间的夹角，一定能使合力为零
11．如图所示，质量为M的楔形物块A静置在水平地面上，其斜面的倾角为θ.斜面上有一质量为m的小物块B，B与斜面之间存在摩擦．用恒力F沿斜面向上拉B，使之匀速上滑．在B运动的过程中，楔形物块A始终保持静止．下列关于A、B物块相互间作用力的描述正确的有( )
A．B对A的的作用力大小为mg－F
B．B对A的摩擦力大小为F
C．地面受到的摩擦力大小为F cos θ
D．地面受到的压力大小为Mg＋mg－F sin θ
三、实验题（24分）
12、为固定橡筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是白纸上根据实
验结果画出的图．
(1)本实验中“等效代替”的含义是________．（3分）
A．橡皮筋可以用细绳替代
B．左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果
C．右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果
D．两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果
替代
(2)图乙中的F与F′两力中，方向一定沿着AO方向的是________，
图中________是F1、F2合力的理论值，______是合力的实验值．（6分）
(3)完成该实验的下列措施中，能够减小实验误差的是________．（3分）
A．拉橡皮筋的绳细一些且长一些
B．拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板面平行
C．拉橡皮筋的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些
D．使拉力F1和F2的夹角很小
13．（12分）一小球在桌面上做匀加速直线运动，现用高
速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下小球运动过
程中在每次曝光时的位置，并将小球的位置编号，
得到的照片如图4所示．由于底片保管不当，其中位
置4处被污损．若已知摄影机连续两次曝光的时间间隔均为1 s，则利用该照片可求出：小球运动的加速度约为__________m/s2.位置4对应的速度为____________m/s，能求出4的具体位置吗？__________________(填“能”或“不能”)．求解方法是：_________________________
(不要求计算，但要说明过程)．
四、计算题（14+15+14+15）
14.如图所示，阜宁中学五十七届运动会A、B两同学在直跑道上练习4×100 m接力，他们在奔跑时有相同的最大速度.B从静止开始全力奔跑需25 m才能达到最大速度，这一过程可看做匀变速运动，现在A持棒以最大速度向B奔来，B在接力区伺机全力奔出.若要求B接棒时速度达到最大速度的80%，则：
(1)B在接力区需跑出的距离x1为多少？
(2)B应在离A的距离x2为多少时起跑？
15．现有A、B两列火车在同一轨道上同向行驶，A车在前，其速度v A＝10 m/s，B车速度v B ＝30 m/s.因大雾能见度低，B车在距A车600 m时才发现前方有A车，此时B车立即刹车，但B车要减速1 800 m才能够停止．
(1)B车刹车后减速运动的加速度多大？
(2)若B车刹车8 s后，A车以加速度a1＝0.5 m/s2加速前进，问能否避免事故？若能够避
免则两车最近时相距多远？
17．两个相同的小球A和B，质量均为m，用长度相同的两根细线把A、B两球悬挂在水平天花板上的同一点O，并用长度相同的细线连接A、B两小球，然后，用一水平方向的力F作用在小球A上，此时三根细线均处于直线状态，且OB细线恰好处于竖直方向，如图所示．如果不考虑小球的大小，两小球均处于静止状态，则：
(1)OB绳对小球的拉力为多大？
(2)OA绳对小球的拉力为多大？
(3)作用力F为多大？
江苏省阜宁中学2014秋学期高一期中考试参考答案
15解析 (1)设B 车减速运动的加速度大小为a ，有0－v 2B ＝－2ax 1，解得：
a ＝0.25 m/s 2.
(2)设B 车减速t 秒时两车的速度相同，有v B －at ＝v A ＋a 1(t －Δt )
代入数值解得t ＝32 s ，
在此过程中B 车前进的位移为x B ＝v B t －at 22＝832 m
A 车前进的位移为x A ＝v A Δt ＋v A (t －Δt )＋1
2a 1(t －Δt )2＝464 m ，
因x A ＋x >x B ，故不会发生撞车事故，
此时Δx ＝x A ＋x －x B ＝232 m.
答案 (1)0.25 m/s 2 (2)可以避免事故 232 m
17解析 (1)因OB 绳处于竖直方向，所以B 球处于平衡状态，AB 绳上的拉力为零，OB 绳对小球的拉力F OB ＝mg .
(2)A 球在重力mg 、水平拉力F 和OA 绳的拉力F OA 三力作用下平衡，所以OA 绳对小球的拉力F OA ＝mg
cos 60°
＝2mg . (3)作用力F ＝mg tan 60°＝3mg .
答案 (1)mg (2)2mg (3)3mg。