《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案

Is life a dream or a game, or a story that belongs to each of us!简单易用轻享办公（页眉可删）《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案
《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案1
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。

今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。

”
王曰：“善。

”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

1、解释下列加点词的意思。

（2分）
（1）臣之妻私臣（）
（2）皆以美于徐公（）
（3）群臣吏民能面刺寡人之过者（）
（4）时时而间进（）
2．汉语中有许多成语________于古代典籍，至今仍有鲜活的生命力。

上文第二段就有一个这样的成语，它是，意思是：。

（2分）
3．文中邹忌先以切身经历设喻，再将家事与国事进行比较，最后得出““的结论，使得齐王心悦诚服地采纳了他的谏言。

这以后齐王广开言路，修明政治，取得了“
”的成效。

（2分）
4、用现代汉语写出下面句子的意思。

（6分）
①令初下，群臣进谏，门庭若市。

②能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

③燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

5、邹忌劝齐王取得成功，他的劝说方式对我们今天的语言交际有什么启示？（2分）
参考答案：
1．（1）偏爱（2）比（3）指责（4）间或，偶然
2．门庭若市
3．王之蔽甚矣战胜于朝廷（燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐）
4、略
5．示例1：尊重被劝说者，委婉劝说，这样才能使对方愉快地接受意见。

示例2：因身边小事设喻说服别人，由己及人，以小见大，既让人感到亲切，又能将道理说得浅显易懂，具有很强的说服力。

《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案2
【甲】子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之——此为何若人？”
王曰：“必为有窃疾矣。

”
子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。

荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。

荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。

臣以王吏之攻宋也，为与此同类。

”
王曰：“善哉。

……”
————《公输》
【乙】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。

今齐地
方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。

”
王曰：“善。

”
————《邹忌讽齐王纳谏》
小题1：解释下列句中划线词的意思。

（2分）
①此为何若人
②私我也
小题2：下列句中划线词的意思相同的一项是（）（2分）A．荆之地方五千里孰视之
B．邻有敝舆而欲窃之臣之客欲有求于臣
C．徐公何能及君也及鲁肃过寻阳
D．胡不见我于王皆以美于徐公
小题3：把下面句子翻译成现代汉语。

（2分）
臣诚知不如徐公美。

小题4：课文内容理解填空。

（2分）
两篇选文都充分体现了劝说艺术。

墨子使用的是__________方法，陷楚王于自相矛盾境地；邹忌使用的是__________的方法，
将自己妻妾客人皆怀私心美言于己，与齐王宫妇大臣国人莫不私心蒙蔽于他作比，从而达到了劝谏齐王广开言路的目的。

小题5：墨子和邹忌都使“王曰：‘善’”，由此，从口语交际的角度谈谈你的感受。

（2分）
参考答案：
小题1：①什么样的。

②受蒙蔽，这里的意思是因受蒙蔽而不明。

（2分）
小题2：B （2分）
小题3：我确实知道自己不如徐公美。

（2分）
小题4：类比（逻辑推理）；设喻说理。

（2分）
小题5：在劝说别人的时候，要讲究一定的方法技巧。

（意对即可，2分）
分析：
小题1：此题考查学生对文言实词的理解能力，结合具体语境理解词义即可，有时还要注意词语的特殊用法。

小题2：B项中“欲”的意思都为“想要”。

小题3：本题考查学生翻译文言文的能力。

要求具有落实重点词语的能力，不能遗漏，同时要与上下文连贯，有时还要补出省略的主语，同时要抓住其中的关键字。

小题4：本题考查劝说的方法。

结合__的内容做具体的分析即可。

小题4：本题是一道开放题。

只要说出“类比（逻辑推理）；设喻说理”这两种劝说方法的好处即可。

《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案3
邹忌讽齐王纳谏
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。

今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王；朝廷之臣莫不畏王；四境之内莫不有求于王。

由此观之，王之蔽甚矣！”王曰：“善。

”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

【小题1】解释下列划线的文言词语：（ 4分）
（1）臣诚知不如徐公美：（2）今齐地方千里：
（3）能面刺寡人之过者：（4）时时而间进：
【小题2】翻译下面句子（2分）
能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

【小题3】从文中找出一个成语，并用这个成语造句。

（ 2分）
【小题4】“王”下令颁布了什么命令？他为什么要颁布这一道命令？（ 2分）
【小题5】俗话说：“忠言逆耳利于行”。

__中的邹忌的忠言并不逆耳，齐威王痛快地接受了。

请问那句俗语是不是错了？你怎样看待这一问题？（ 2分）
答案
【小题1】的确、实在；土地方圆；当面；偶尔。

（ 4分）【小题2】能够在公共场所批评议论我的过失，并能传到我的耳朵里的，受下等奖赏。

（ 2分）
【小题3】门庭若市；造句略。

（ 2分）
【小题4】颁布了“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

”
的命令，让人们敢于说真话，实现剤国治国安民、繁荣富强。

（ 2分）
【小题5】那句俗语没有错。

我们可以有新的理解。

劝诫别人要看对象，有人适合听顺耳之言，有人则非逆耳之言不起作用，但在多数情况下，我们一定要讲究劝诫方式。

既然是给别人提建议或意见，又希望被别人接受，最好选择一种让人愉快的方式，因而忠言未必逆耳。

（ 2分）
解析【小题1】试题分析:诚在这里是的确、实在的意思。

诚还有表示假设的用法，译为“如果”“假如”，如《陈涉世家》中的“今诚以吾众诈自称公子扶苏、燕”。

注意“地方”是两个词，地是土地，方是方圆的意思。

面是当面，时时是偶尔的意思。

考点：本题考查文言实词的解释。

点评：要确定文言实词在具体语境中的含义，不仅要靠平时的积累，还要在积累的基础上掌握一些推断词义的方法。

【小题2】试题分析:注意谤议的翻译，批评议论，市朝是公共场所，闻是使……听到的意思。

考点：本题考查对文言语句的翻译。

点评：理解并翻译文言句子时，既要注意顾及全篇，又要字斟句酌，还注意落实一些重点词语。

特别要注意一些特殊的文言现象，如通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等。

【小题3】试题分析:出自这段选文的成语是门庭若市。

要造句必须先弄清这个成语的意思。

门庭若市：门前和院子里人很多，象市场一样。

原形容进谏的人很多。

现形容来的人很多，非常热闹。

考点：本题考查成语解释及运用。

点评：在古代汉语中有一些成语保留在现代汉语中，做题时既要知道成语的原意，又要结合具体的语境进行解释。

【小题4】试题分析:从原文“乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

”可得到第一问的答案。

齐王下达这个命令的目的是让人们敢于说真话，科学地治理国家，实现国家的繁荣富强。

考点：本题考查对__内容的理解。

点评：理解文言文的内容要在疏通文意的基础上，概括出选段的主要内容，再根据题干的要求用原文的语句进行回答。

【小题5】试题分析:先指出那句俗语有没有错，再分析没有错的原因。

主要从劝诫别人要注意对象、注意方法技巧、说话的语气的角度去分析。

考点：本题考查分析探究能力。

点评：解答矛盾与否的题目，先定性，说矛盾不矛盾再进行具体的分析。

如此题分析时说话上要看对象、要注意方式方法，注意说话的语气。

《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案4
邹忌修八尺有余，而形貌映丽。

朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公关？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。

忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。

”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。

暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。

”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以关于徐公。

今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。

”
王曰：“善。

”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

1．选出对加粗词理解有误的一项（）
A．虽欲言，无可进者（虽：虽然）
B．皆以美于徐公（于：比）
C．四境之内莫不有求于王（之：结构助词的）
D．乃下令（乃：于是，就）
2．选出对加粗词理解正确的一项（）
A．吾妻之美我者（美：美丽）
B．时时而间进（间：偶然）
C．能面刺寡人之过者（刺：讽刺）
D．闻寡人之耳者（闻：听到）
3．将“孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚”译成现代汉语。

_______________________________________________________ ___
4．__第一自然段写邹忌与徐公比美，不因妻、妾、客的赞美而自喜，而是从中悟出________的道理。

第二自然段写邹忌巧
妙运用________的方法，讽谏齐王除“蔽”纳谏。

第三自然段写齐王纳谏及纳谏的结果。

参考答案：
1．A
2．B
3．（邹忌）仔细端详他，自己觉得不如徐公美丽；再照镜子看看自己，更觉得远远不如。

（意对即可）
4．直言不易设喻说理（类比说理）
《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案5
阅读文言，回答问题。

于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣。

皆以美于徐公。

今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。

由此观之，王之蔽甚矣！
王曰：“善。

”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

”令初下，群臣进谏，门庭若市。

数月之后，时时而间进。

期年之后，虽欲言，无可进者。

1. 解释下列文言句中加粗的词语。

（1 ）臣之妻私（）臣
（2 ）今齐地方（）千里
（3 ）闻（）寡人之耳者
（4 ）时时而间（）进
2. 用现代汉语翻译下面文言句子。

由此观之，王之蔽甚矣！
3.进谏难，需要勇气和智慧；纳谏也难，需要气度和胸怀。

文中的邹忌和齐威王，你更欣赏谁？请简述理由。

参考答案：
1.（1）偏爱（2）方圆（3）使……听到（4）间或，偶然
2.从这里可以看出，大王受蒙蔽很深啊。

3.例：我欣赏邹忌，理由是邹忌能够从家庭小事想到国家大事，现身说法并且委婉地劝谏。

我欣赏齐威王，理由是齐威王能够善于听取臣下的意见，并且马上进行改革。

《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案6
邹忌修八足有余，而形貌日失丽。

朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：我孰与城北徐公美？其妻曰：君美甚，徐公何能及君也？城北徐公，齐国之美丽者也。

忌不自信，而复问其妾曰：吾孰与徐公美？妾曰：徐公何能及君也？旦日，客从外来，与坐谈，问之：吾与徐公孰美？客曰：徐公不若君之美也。

明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚，暮寝而思之，曰：吾妻之美我者，私我也；妾乏美好者，畏我也；客之美好者，欲有求于我也。

于是入朝见威王，曰：臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求干臣，皆以美于徐公。

今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。

1．联系学过的课文，下列各组加粗词意思相同的一项是（）A．吾与徐公孰美孰为汝多知乎
B．客之美我者，欲有求于我也予尝求古仁人之心，或异二者之为
C．臣诚知不如徐公美今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕
D．宫妇左右莫不私王余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请
2．邹忌认为王之蔽甚矣的原因是什么？请用自己的话简要概括。

_______________________________________________________ _________
3．你从文段中得到了什么启示？请联系生活实际谈一谈。

_______________________________________________________ _________
参考答案：
1．A
2．因为：①齐国是一大国，齐王位高权重：②齐王身边人偏爱或者害怕齐王；③举国上下的人都对齐王有所求。

（意对即可）
3．启示：①人贵有自知之明；②兼听则明，偏听则暗；③批评别人要讲究方式方法。

（意对即可）
《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案7
甲文
邹忌入朝见威王，曰：由此观之，王之蔽甚矣。

王曰：善。

乃下令：群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏;上书谏寡人者，受中赏;能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

令初下，群臣进谏，门庭若市。

数月之后，时时而间进;期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

乙文
成侯邹忌为齐相，田忌为将，不相说。

公孙闬①谓邹忌曰：公何不为王谋伐魏?胜，则是君之谋也，君可以有功。

战不胜，田忌不进②;战而不死，曲桡③而诛。

邹忌以为然，乃说④王而使田忌伐魏。

田忌三战三胜，邹忌以告公孙闬，公孙闬乃使人操十金⑤而往卜⑥于市，曰：我田忌之人也，吾三战而三胜，声威⑦天下，欲为大事⑧，亦吉否?卜者出，公孙闬因令人捕为人卜者⑨，亦验其辞⑩于王前。

田忌遂走。

(《战国策·齐策一》)
注释：①闬：念hàn。

②不进：指不再威胁到邹忌。

③曲桡：桡，念náo。

曲桡，这里指混淆视听、罗织罪名。

④说：念shuì，劝说，说服。

⑤十金：当时齐国二十两为一金。

⑥卜：念bǔ，烧灼龟甲，看其裂纹以预测吉凶。

⑦威：威慑，使
恐惧而屈服。

⑧为大事：这里指造反。

⑨为人卜者：帮人占卜预测吉凶的人。

⑩验其辞：验证占卜者讲的话。

17.解释下列词语。

(2分)
(1)门庭若市： (2)面刺： (3)期年：
(4)不相说： (5)走：
18.用现代汉语写出文中两个划线句子的意思。

(5分)
(1)此所谓战胜于朝廷。

(2分)
(2)邹忌以为然，乃说王而使田忌伐魏。

(3分)
19.选出理解和分析错误的一项。

(2分) 【】
A.甲文中讽、刺、谏、谤、讥几个词的感情色彩相同，都是中性词。

B.甲文中战胜于朝廷的最直接的证据是燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。

C.战功可以抹杀，事实可以歪曲。

乙文告诉我们这样一个真理：传播决定事实，事实本身是什么是次要的，事实是由那些有心计的人来设计的。

D.读史可以使人聪明，是非却需要明辨。

乙文中邹忌采用公孙闬的伎俩，不惜损害国家利益迫使田忌出逃避祸，甚至欲置对方于死地而后快，这就是要加以批判的地方。

20.两个片断中的齐王表现出的性格特征差异很大，试分别加以说明。

(3分)
参考答案：
17.(1)门口和庭院像市场一样(热闹)，或形容很热闹; / (2)当面指责、当面挑刺; / (3)满一年，或一年; / (4)不喜欢对方，关系不好，感情不和; / (5)跑、逃走、逃跑、出逃。

(共2分。

对2～3个得1分，对4～5个得2分。

关键字词是判分的主要依据。

有小毛病，如写了1个错别字等，可以不扣分)
18.(1)这就是(所谓的)在朝廷上战胜(敌国)。

/ (2)邹忌认为(公孙闬的计策)有道理，就劝说齐王派田忌去攻打魏国。

(共5分，第一句2分，第二句3分。

不要求完全直译，无大错即可得满分)
19.C(2分)
20.甲文中的威王是一位修明政治、善于采纳忠言、决心纳谏除弊的贤明君主。

乙文中的威王不能充分相信将领，被邹忌、公孙闬所骗而逼走了大将田忌，暴露出偏听偏信的糊涂一面。

(3分。

答清楚一点得2分，答清楚两点再得1分。

如果有学生将重
点放在说明齐王性格差异的原因上的，最高给2分。

而如果只分析邹忌的行为的，判为审题错误，0分。

其它合理分析酌情给分。

意对即可)
《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案8
【甲】
邹忌讽齐王纳谏
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。

朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。

忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。

”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。

暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。

”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。

今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。

”
王曰：“善。

”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，
受下赏。

”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

【乙】
孙叔敖为楚令尹①，一国吏民皆来贺。

有一老父②衣粗衣，冠白冠，后来吊③，孙叔敖正衣冠而出见之，谓老父曰：“楚王不知臣之不肖，使臣受吏民之垢④，人尽来贺，子独后吊，岂有说乎?”父曰：“有说。

身已贵而骄人者民去之，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之⑤。

”孙叔敖再拜曰：“敬受命，愿闻余教！”父曰：“位已高而意益下⑥，官益大而心益小⑦，禄已厚而慎不敢取。

君谨守此三者，足以治楚矣!”
（选自《贾谊传》）
注释：①；令尹：楚国官名，相当于宰相。

②老父：指老人。

③吊：哀悼，吊唁。

④垢（gu）：通“诟”，辱骂。

⑤患处之：祸患就会降临到他那里。

⑥意益下：指为人更谦恭。

⑦心益小：思想越谨慎小心。

23．下面加点词意思相同的一组是（）（2分）
A．一国吏民皆来贺有一老父粗衣 B．孰视之，自以为不如吾孰与徐公美
C．朝服衣冠有一老父衣粗衣 D．徐公不若君之美也吾妻之美我
24．解释下面加点的词。

（4分）
A．闻寡人之耳者受下赏（）
B．宫妇左右莫不私王（）
C．数月之后，时时而间进（）
D．敬受命，愿闻余教（）
25．将文中画线句子翻译成现代汉语。

（4分）
⑴期年之后，虽欲言，无可进者。

⑵身已贵而骄人者民去之。

26．甲、乙两段所谈的都是“进言纳谏”之事，其中“邹忌”和“老父”的劝说方式有什么不同？二者的成功劝说对我们今天的人际交往有什么启示？（5分）
【答案】
23．C(2分)
24．A.闻：使……听到 B.私：偏爱 C间：间或，偶然。

D.余：其余的.。

(4分)
25．⑴一年之后，即使有人想进言，也没有什么可以进谏的了。

(2分) ⑵身份显贵以后就对别人傲慢的人，老百姓就会离开他。

(2分)
26．邹忌用暗示、类比的方式委婉规劝，易被人接受；(1分)老父以吊唁这种极端的方式规劝，有极强的警示性、寓意性，但不容易被人接受，若不遇贤者，恐有祸患。

(1分)启示：一是被劝者要从善如流，虚心、诚心接受他人的规劝。

(1分)二是劝人者要敢于进言，天下人管天下事。

(1分)三是我们说话要注意对象，要讲究方式方法。

(1分)
《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案9
于是入朝见威王，曰：臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。

今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。

王曰：善。

乃下令：群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

1．下面对选文中加粗词语解释，不正确的一项是（）
A．臣之妻私臣私：偏爱
B．群臣吏民能面刺寡人之过者刺：指责
C．闻寡人之耳者闻：使听到
D．时时而间进间：间接
2．下面句子中的于字解释为在的一项是（）
A．皆以美于徐公
B．四境之内莫不有求于王
C．能谤讥于市朝
D．皆朝于齐
3．下面这个句子朗读时停顿正确的一项是（）
A．今齐地方/千里，百二十城
B．今齐地/方千里，百二十城
C．今齐/地方/千里，百二十城
D．今/齐地方/千里，百二十城
4．下面对选文的分析不正确的一项是（）
A．第一节文字写邹忌以切身经历设喻，讽谏齐王除弊纳谏。

B．第二节文字写齐王纳谏的态度和措施，以及纳谏后取得的巨大成效。

C．王之蔽甚矣中的蔽指齐王接受私王畏王有求于王者的蒙蔽。

D．邹忌敢于直言进谏，这是齐国能战胜于朝廷的根本原因。

参考答案：
1．D
2．C
3．B
4．D
《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案10
于是入朝见威王，曰：“巨诚知不如徐公美。

臣之妻私臣，臣之妾畏巨，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。

今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。

王曰：“善。

”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

”令初下，群臣进谏，门庭若市，数月之后，时时而间
进；期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

《邹忌讽齐王纳谏》（节选）
1、解释加线的词语。

①臣之妻私臣：___________
②期年之后：___________
2、翻译下列语句。

能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

_______________________________________________________ ________
3、文段写齐威王的态度只用一个“善”字，而写发布命令的内容、群臣进谏的情况、修明政治的结果却较详细。

这样写有何好处？
4、读了__，你受到了什么启示，请写出其中的两点。

（1）
（2）
5、中国古代有许多有名的劝谏故事，请写出你所积累的两个。

（1）
（2）
参考答案：
1、①偏爱②满一年（每题1分，有错别字不得分）
2、能在公共场合批评议论我的过失，传到我耳朵里的，可得下等奖赏。

（意思对即可）
3、因为写了后者，齐威王的一个“善”字就抵得了一大段描写。

这一略一详，略得余味无穷，详得具体生动（意思对即可）。

4、“略”
5、“略”
《邹忌讽齐王纳谏》阅读答案11
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。

今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。

”
——节选自《邹忌讽齐王纳谏》。