八年级数学下册第四章因式分解1因式分解讲义新版北师大版
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
因式分解
因式分解在整个初中学习中占有很重要的地位,它是解方程与不等式的基础,更是许多综合题目的重点,因此,今日和大家共享如何啃下因式分解这个骨头。
【基础学问查漏补缺】
首先我们关于因式分解的基础学问肯定要了然于胸,否则一切都是空谈。
基础学问有:1. 因式分解的定义:把一个多项式化成几个整式积的形式。
因式分解与整式乘法是互逆的恒等变形;
因式分解的结果必需是几个整式乘积的形式。
2. 整式乘法的特点:
单项式乘以多项式:m(a+b+c)=ma+mb+mc;
多项式乘以多项式:(m+n)(a+b)=ma+mb+na+na,特别状况(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab 【因式分解的基础方法】
1.提取公因式法
顾名思义,就是将多项式中各项相同的因式(公因式)提取出来,例如(x+1)a+(x+1)b-(x+1)c=(x+1)(a+b-c);
判据(多项式具备什么特征选取这个方法):多项式的每一项有相同的因式;
2.公式法
说白了,就是套公式;
平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b),完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2,主要就是这两个公判据:多项式的项数为2或3项
3.十字相乘法
就是类似形式x2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b);
判据:a)多项式的项数为3项;
b)看常数项分解成两个数乘积后,这两个数相加是否等于x项前面的系数;
举例如下图:
4.分组分解法
简而言之,就是将多项式分成二或三组,分别分解,在提取公因式,如xy-x-y+1=(xy-x)-(y-1)=x(y-1)-(y-1)=(y-1)(x-1);
判据:多项式项数在4项或以上
留意:肯定要理解并记住每一种方法的判据,它是我们确定解题方法的关键!
【解题思路】
当我们拿到一道因式分解题目的时候,有这么多方法,我们究竟选哪一种呢?
留意,这里我们千万不能碰运气式的随机尝试方法,我们选取方法是有先后依次的,如下图:切记,解题时肯定要根据这个依次选取方法,尤其是对初学者而言,形成这样的解题思路特
别重要,平常家长或老师可以赐予适当引导。
举例说明:(a-b)x2-x(a-b)+2(b-a)
从而多项式(a-b)x2-x(a-b)+2(b-a)= (a-b)(x+1)(x-2)。
虽然看上去这个过程比较困难,知道各位同学根据这个方法多次练习,娴熟后,解题速度和精确率都会特别高。
接下来大家做几道题目练练手哈:
(1)x3-6x2+9x (2) 5a4-5b4 (3)x2-5x-6。