山西省稷山县2019—2020学年度第一学期期中 八年级语文(含答案)

稷山县2019—2020学年度第一学期期中八年级学科考查
稷山县2019—2020学年度第一学期期中
八年级语文参考答案
一、读·积累（40分）
1.（2分）图三志存高远
2.（15分）（1）大渡桥横铁索寒（2）天若有情天亦老（3）终岁常端正（4）日暮乡关何
处是（5）狐兔翔我宇（6）征蓬出汉塞（7）寥廓江天万里霜（8）庭下如积水空明水中藻、荇交横（9）猿鸟乱鸣沉鳞竞跃（10）仍怜故乡水万里送行舟（11）几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥
3.（2分）A
4.（2分）C
5.（2分）B
6.（2分）参考示例：《中国青年报》对5月14日至15日在北京举行的“一带一路”国际合作高峰论坛进行了全景式、立体化的专题报道。

7.（1）（1分）示例：关爱留守儿童，让每个孩子真正有人负责。

（2）（2分）示例：一对农村夫妇出外打工，临行前妈妈流着眼泪交代上学的女儿照看好自己的弟弟，屋门前送别的孩子依依不舍望着父母，弟弟更是哇哇大哭。

（3）（2分）示例1：雪中送炭三春暖，留守儿童笑开颜。

示例2：温暖孩子的心灵，让留守之地阳光普照。

示例3：留下的是种子，我们用爱心来呵护。

示例4：让“留守的花朵”在阳光下绽放。

示例5：爱心汇聚力量，真情共筑希望。

8.（10分）（1）（4分）选段出自名著《红星照耀中国》，作者是埃德加·斯诺，文中的①指的是蒋介石，②指的是张学良。

（2）（3分，意思对即可）示例：亲爱的伙伴们，大家好！今天我想给大家分享一下纪实性作品的阅读方法。

阅读纪实作品，最基本的要求是清楚地把握作品所写的事实。

首先可以利用序言、目录等，迅速获得对作品的整体印象。

其次可以边读边注意梳理作品中事实的前因后果、发展线索。

再次把握作品中的“事实”之后，还要读明白作者想用事实说什么“话”。

最后阅读纪实作品，最终是要从中获得启迪，用来指导自己的学习与生活。

有不到之处，请大家帮我完善。

（3）（3分）A
二、读·品思（40分）
（一）（2分）9.（2分）D 【解析】诗中所写景物有“大漠”“长河”等，具有边塞特色，“婉约”说法不准确。

（二）（14分）10.（4分）（1）溯：逆流而上。

（2）属：连接。

（3）或：有的。

（4）绝：停止。

11.（4分）（1）（2分）（常有）悬泉和瀑布在山峰之间飞速地往下冲荡，水清树荣，山高草盛，有很多趣味。

（2）（2分）一到那里就感到特别欣喜，才相信耳闻不如亲眼所见。

12.（6分，结合2分，理解4分，言之有理即可）参考示例：郦道元和杨守敬的笔下，三峡的山山水水仿佛充满灵性，字里行间表达了作者对大自然的热爱；在孔子的眼里，亲近大自然能够让人心胸开阔；在古今中外的名人眼里，亲近大自然才能热爱大自然、征服大自然……在大自然中，有潺潺的流水，也有参天的大树；有苍翠的小草，也有鲜艳的小花……这里没有喧嚣和繁华，有的只是恬静和清新。

我们只有亲近大自然，才能感受到大自然的美好，才能让生活充满生机。

（三）（12分）13.（5分，意思对即可）参考示例：标题好处（2分）：（1）归纳了文章的大意，概括了新闻事件的核心内容；（2）点明了诺贝尔奖获得者屠呦呦的国籍，能够增强国人的自豪感。

原因（3分）：（1）他们的医学新疗法挽救了无数人的生命，有效预防了残疾的产生和传染病的扩散；（2）改善了人们的生活质量；（3）促进了经济增长。

14.（4分，意思对即可）（1）（2分）示例：用具体的数字表明关于中药青蒿治疗高热的理论早已存在，但长期没有进一步的突破，更凸显出屠呦呦的贡献之大。

（2）（2分）示例：“亿万”表明寄生虫疾病对人类的威胁之大，更能体现前文“3位获奖者都在寄生虫疾病疗法上做出了革命性贡献”之说。

15.（3分）不赞同。

第⑥段介绍了诺贝尔奖金发放情况，从屠呦呦专享一半奖金可以看出，屠呦呦的贡献极为巨大。

（四）（12分）16.（4分，意思对即可）示例：端庄秀丽的形象美；勤奋刻苦、坚定执着的性格美；淡泊名利、献身科学的人格美；善于思考、富于智慧的理性美。

17.（4分，意思对即可）示例：引用苏轼的话，准确表现了镭不断变化的特点；高度概括了居里夫人从一个漂亮姑娘成长为坚毅女学者的生命历程；深刻揭示了居里夫人把有限生命投入到科学创造中从而实现人生价值的主旨。

18.（4分，结合内容2分，启发2分。

）答案示例：①人要有远大志向，像居里失人那样不图富贵安逸，追求知识和真理。

②人要有坚定意志，像居里夫人那样在名利面前不动摇。

③人要有奋斗精神，像居里夫人那样勤奋刻苦地工作。

④生命短暂，创造永恒，像居里夫人那样在创造中获得永恒的美丽。

⑤外在美易逝，内在美恒久，像居里夫人那样追求精神、智慧、理性之美。

三、读·写作（50分）
19.小作文（10分）：符合题意，语句通顺，语言优美。

（字数不够酌情减分，A等9---10分，B 等7---8分，C等6分及6分以下）
参考示例：这张脸有点不买账，有点无所谓，有点酷，有点慈悲。

看上去一脸的清苦，刚直，坦然。

骨子里却透着风流与俏皮，他拍照基本不做任何表情，就那么对着镜头，意思是说：“怎么样，我就这样！”他长得非常像他自己，非常的五四，非常的中国，又非常的摩登，所以鲁迅先生的模样真是非常配他的，配他的文学，配他的脾气，配他的命运，配他的地位。

20.大作文（40分）评分细则：
一类（40—37）：符合题意，思想健康，中心突出，感情真切，内容丰富，结构合理，语言准确、流畅，有文采，标点正确，书写规范工整。

二类（36—33）：符合题意，立意正确，思想健康，中心明确，感情较真切，内容较充实，结构完整，语言基本准确、通顺，标点正确，书写规范。

三类（32—30）：基本符合题意，中心基本明确，思想健康，有一定内容，结构较完整，语言基本通顺，标点错误不多，书写较规范。

四类（30分以下），基本符合题意，中心不明确，感情欠真切，内容不充实，结构不完整，语句不通顺，语病较多，错别字和标点错误较多，书写潦草。