云南省2020年(春秋版)九年级上学期期中化学试卷C卷

云南省2020年（春秋版）九年级上学期期中化学试卷C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共15题；共30分)
1. （2分）(2020·威海) 下列过程主要发生化学变化的是（）
A . 用水银温度计测量体温
B . 用消毒液对环境进行消毒
C . 佩戴口罩预防疾病传染
D . 教室和宿舍经常通风
2. （2分） (2020九上·烈山月考) 探究人体吸入的空气和呼出的气体中二氧化碳的含量多少时，不需要控制的变量是（）
A . 集气瓶的大小（两种气体的体积）
B . 加入石灰水的体积
C . 加入石灰水的浓度
D . 收集两种气体的时间
3. （2分）(2016·衡阳) 下列实验现象描述正确的是（）
A . 点燃一氧化碳气体时，发出蓝色火焰
B . 硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体
C . 细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁
D . 将硝酸铵固体溶于水，溶液的温度升高
4. （2分）右图所示装置可用来测定空气中氧气的含量．下列是同学们对该实验的判断和认识
①装置不漏气是实验成功的重要因素之一；
②红磷的用量不足会影响实验结论；
③集气瓶内气体压强的减少会导致瓶中水面的上升；
④将红磷改为碳也能得到正确的实验结论；
⑤红磷熄灭后瓶内肯定没有氧气了；
其中有错误的是（）
A . ④⑤
B . ③②
C . ②①
D . ①③
5. （2分） (2017九上·竞秀期末) 下列对于宏观现象的微观解释错误的是（）
A . 氧气加压后变成液氧，是因为分子间的间隔变小
B . 不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同
C . 非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动
D . 压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为分子受热膨胀变大
6. （2分）加热50mL液体时，用到的仪器有（）
①试管；②烧杯；③酒精灯；④试管夹；⑤石棉网；⑥铁架台；⑦漏斗．
A . ①③⑤⑦
B . ①③⑤⑥
C . ①②③④
D . ②③⑤⑥
7. （2分）“朝核问题”引发了国际关注，核问题的关键是核能如何利用．已知某种核原料的原子核中含有1个质子和2个中子．下列说法不正确的是（）
A . 该原子是一种氢原子
B . 该元素是非金属元素
C . 该原子核外有3个电子
D . 该原子相对原子质量约为3
8. （2分）如图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管的结构示意图，其中说法正确的是（）
A . C60是一种新型的化合物
B . 原子的排列方式影响着物质的性质
C . 碳的单质在氧气中燃烧只能生成CO2
D . 一种元素只能形成一种单质
9. （2分） (2016九上·广州期末) 根据如图四种粒子的结构示意图，所获取的信息不正确的是（）
A . 它们表示三种元素
B . ②表示的元素是金属元素
C . ②③的化学性质相同
D . ①表示的是原子，而④表示的是阴离子
10. （2分） (2019九上·颍泉期末) 我国纪念2018年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“实施国家节水行动，建设节水型社会”，下列做法与主题不相符的是（）
A . 农业灌溉采取喷灌或滴灌
B . 水龙头坏了立即进行修理
C . 用水管不断冲洗汽车
D . 研究开发海水淡化技术
11. （2分）(2019·锦州模拟) 人类的日常生活和工农业生产都离不开水。

下列有关水的说法正确是（）
A . 生活中常用蒸馏的方法降低水的硬度
B . 明矾能吸附水中的悬浮物使之沉淀下来
C . 水中含有氢分子和氧分子
D . 水通直流电时，电源正极上得到的气体能够燃烧
12. （2分） (2015九上·三门峡期中) 用分子、原子的相关知识对下列现象的解释，正确的是（）
A . 墙内开花墙外香，是由于分子在不断运动
B . 冰冻三尺非一日之寒，水结冰时，分子静止不动
C . 空气中的氧气、二氧化碳经混合，它们的化学性质改变
D . 经过液化、蒸发从空气中得到氮气和氧气的过程属于化学变化
13. （2分） (2016九上·开县期中) 下列叙述正确的是（）
①分子是保持物质化学性质的一种粒子
②原子是不能再分的最小粒子
③分离液态空气法制氧气属于分解反应
④化台反应的生成物一定是化合物
⑤加热能产生氧气的物质一定是氧化物
⑥由同种元素组成的纯净物一定是单质．
A . ①③⑥
B . ②③⑥
C . ③⑤⑥
D . ①④⑥
14. （2分） (2017九上·南宁月考) 如图是五种粒子的结构示意图，关于这五种粒子的说法正确的是（）
A . 它们表示四种元素
B . ④表示的粒子在化学反应中易得电子
C . ②③⑤都是稳定结构，都属于阳离子
D . ①表示的粒子为金属原子
15. （2分） (2016九下·新密开学考) 下列图示是化学实验的基本操作，其中正确的是（）
A . 读液体体积
B . 点燃酒精灯
C . 检查气密性
D . 过滤
二、填空题 (共3题；共13分)
16. （3分） (2016九上·重庆期中) 化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关．有下列几种物质，请从其中选出与题意相符合的物质，将其填写在空白处：
氖气、活性炭、氮气、二氧化碳、二氧化硫
（1）可用作霓虹灯的物质是________
（2）可除去水中异味的物质是________
（3）会造成空气污染的气体________．
17. （5分） (2017九上·龙安月考) 现有如下物质①液氧；②洁净的空气；③氯化钠；④冰水混合物；⑤水银；⑥过氧化氢；⑦软水.请用序号填空：
（1）由原子构成的物质是________，由离子构成的物质是________.
（2）属于化合物的是________，属于氧化物的是________，
（3）属于单质的是________ .
18. （5分） (2018·乌拉特前旗模拟) 在“宏观﹣微观﹣符号”之间建立联系，是学习化学的一种重要思维方式。

如图是元素周期表中部分元素的原子结构示意图，根据所学知识回答下列问题。

（1）如图A、B、C、D元素中，属于金属元素的是________（填元素符号）；
（2）由B元素和D元素组成的化合物的化学式为________；
（3） E粒子带3个单位正电荷，则X=________，离子的符号为________；
（4） F为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下判断正确的是________。

A．原子序数Z＞Y
B.X和Y处于同一周期
C.原子核外电子层数：Y=Z
三、实验题 (共3题；共16分)
19. （5分） (2015九上·市南期中) 实验是进行科学探究的重要方式，请根据下图填写空格：
（1）用图A所示装置进行电解水实验时，a管产生的气体是________；
（2）用图B所示装置测定空气中氧气的含量时，得到的结论是________；
（3）进行C图所示蜡烛在氧气中燃烧实验时，可用简单方法验证蜡烛燃烧的产物．请选择一种产物简要写出
其验证方法：________．
（4）利用D图所示细铁丝在氧气中剧烈燃烧实验时，瓶中预先加少量水或铺一层细沙的原因：________；我们知道细铁丝在空气中不能燃烧，该实验事实说明在其他条件不变时：增大反应物浓度，化学反应________．
20. （6分）(2014·南京) 某兴趣小组对物质的性质和成分进行相关探究．
（1）常见金属活动性顺序如下，填写相应的元素符号：
某同学用硫酸铜溶液把“把铁刀变成铜刀”，其反应的化学方程式为________，该反应的基本反应类型为________．
（2）兴趣小组同学用氧化铜与足量的炭粉利用图甲所示装置进行实验，对生成气体的成分进行探
究．
【提出问题】生成的气体中是否含有一氧化碳？
【实验与讨论】
①打开K，缓缓通入干燥的氮气一段时间．
②关闭K，加热至一定温度使之反应，用气囊收集气体样品．
③除去气体样品中的二氧化碳，并将剩余气体收集在集气瓶中，下列装置中最为合理的是________．
（3）【实验求证】
将除尽二氧化碳后的气体样品干燥，仍然用图甲所示的装置进行实验，A中的固体应选用________，B中溶液为澄清石灰水，若A中黑色固体出现了红色，B中澄清石灰水________，可说明气体样品中含有一氧化碳．【实验反思】
炭粉还原氧化铜的实验中，若生成的气体中含有一氧化碳，则反应时消耗碳、氧元素的质量比________（填“大于”、“等于”或“小于”）3：8．
21. （5分） (2017九上·福建期中) 用 Y 形管或 Y 形导管完成以下实验。

（1）图 1 中 Y 形管左侧管中加入无色酚酞试液，右侧管中加入浓氨水，一段时间后，可观察到的现象：________，用分子的观点解释这一现象：________。

（2）图 2 中 Y 形导管平放于桌面，实验中可观察到的现象：________，该反应的表达式为________。

（3）若把 Y 形导管固定在铁架台上（如图3) , a 管位于上方， b 管位于下方，两石蕊试纸均湿润，可观察到 b 管中试纸变色比a 管明显，原因是________。

参考答案一、选择题 (共15题；共30分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
二、填空题 (共3题；共13分)
16-1、
16-2、
16-3、
17-1、
17-2、
17-3、
18-1、
18-2、
18-3、
18-4、
三、实验题 (共3题；共16分) 19-1、
19-2、
19-3、
19-4、
20-1、
20-2、
20-3、
21-1、
21-2、
21-3、。