陕西省2020版八年级下学期期中生物试卷(I)卷(新版)

陕西省2020版八年级下学期期中生物试卷（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单项选择 (共42题；共89分)
1. （2分） (2019八上·潮南期末) 虎鲸、鳗鱼、蝙蝠和鹰四种动物在生物分类中，亲缘关系最近的一组是（）
A . 虎鲸和鳗鱼
B . 蝙蝠和鹰
C . 虎鲸和蝙蝠
D . 鳗鱼和鹰
2. （2分）区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体内有无（）
A . 脊柱
B . 体毛
C . 鳃
D . 肌肉
3. （2分） (2017七上·单县期末) 依据生物的某些特征，对生物分出如图三个类群，下列描述错误的是（）
A . 制作酸奶时用到的微生物属于类群2
B . 类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物
C . 类群1，2，3的共同点是：都不能直接利用无机物制造有机物
D . 类群1是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖
4. （2分） (2017八下·大理期中) 下列水中生活的动物中，属于脊椎动物的一组是（）
A . 水螅、蜗牛
B . 水蛭、沼虾
C . 鲨鱼、鲸鱼
D . 鱿鱼、金鱼
5. （2分） (2019八上·东台期中) 如图为某同学对生物的分类图解，其中①②③可代表的生物分别是（）
A . 衣藻、酵母菌、流感病毒
B . 草履虫、醋酸杆菌、衣藻
C . 水绵、乳酸菌、艾滋病病毒
D . 冬小麦、青霉、乳酸菌
6. （2分） (2017八上·邵阳期中) 下列关于细菌描述正确的是（）
A . 所有的细菌在生态系统中都是分解者
B . 细菌细胞不同于洋葱细胞的主要结构特点是没有细胞壁
C . 细菌依靠芽孢进行繁殖
D . 乳酸菌的生活不需要氧气
7. （2分）(2019·盐城) 下列四组生物中，细胞结构最相似的是（）
A . 草履虫、噬菌体、蚕豆
B . 蚯蚓、老虎、人
C . 水绵、水螅、水蚤
D . 酵母菌、乳酸菌、青霉菌
8. （2分）下列关于芽孢的叙述，错误的是（）
A . 芽孢可以萌发成一个细菌
B . 芽孢帮助细菌可以度过不良环境
C . 芽孢是细菌用来繁殖的结构
D . 芽孢是细菌的休眠体
9. （2分）与洋葱表皮细胞相比，细菌的细胞中没有的是（）
①细胞壁②细胞质③细胞膜④成形的细胞核⑤叶绿体
A . ①②③④
B . ①④⑤
C . ③④
D . ④⑤
10. （2分）下图是一种简易的食物保存方法，下列叙述不合理的是（）
A . 引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖
B . 对食物加热的目的是杀死食物中的微生物
C . 加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入
D . 该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同
11. （2分） (2018七上·山西月考) 下列关于植物特性的叙述，正确的是（）
A . 苔藓植物有根茎叶的分化
B . 裸子植物有根茎叶，用种子繁殖后代
C . 藻类植物有根茎叶的分化
D . 蕨类植物有茎、叶和假根，用孢子繁殖后代
12. （2分） (2015七上·诸城期中) 学写了绿色植物的主要类群后，有位同学进行了如下梳理总结，其中正确的是（）
A . 海带是藻类植物，凭借着宽绰的叶进行光合作用制造氧气
B . 墙藓的茎、叶内有较为发达的输导组织，智能生活在阴湿的陆地上
C . 钱线蕨有假根、茎、叶的分化，适应陆地生活能力较强
D . 红豆杉叶条形，种子裸露，没有果皮包被，被列为国家一级裸子植物
13. （2分） (2018九下·临沭模拟) 如图是某些生物结构或部分结构示意图，下列说法中不正确的是（）
A . 除③外，其他都有细胞结构，都属于真核细胞
B . ①进行的是分裂生殖，③必须寄生在活细胞内
C . ④对污水净化有一定作用
D . ①②④是由细胞直接构成生
14. （2分） (2019九下·梅州模拟) 桫椤是和银杏都是我国珍稀植物，两者的最大区别是,（）
A . 能否产生种子
B . 种子外有无种皮包被
C . 种子外有无果皮包被
D . 有无输导组织
15. （2分） (2018七上·平定期末) 苔藓植物生活在阴湿的环境中，但在工业污染严重地区的阴湿地带也不容易找到苔藓植物，这是因为（）
A . 苔藓植物不适应工厂的噪声
B . 苔藓植物容易受到有毒物质的侵害而死亡
C . 城市的环境比森林干旱
D . 工业区内温度太高
16. （2分） (2017七下·临淄期中) 不能说明裸子植物比蕨类植物高等的是（）
A . 靠种子繁殖后代
B . 受精过程不需要水
C . 茎内有输导组织
D . 根、茎、叶发达
17. （2分） (2015八上·柳城期中) 有关微生物的叙述不正确的是（）
A . 微生物代谢类型多
B . 微生物代谢强度大
C . 微生物的生长繁殖速度快
D . 微生物就是分解者
18. （2分） (2019·彭水模拟) 关于“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”“落红不是无情物，化作春泥更护花”所蕴含的生物学知识，下列叙述不正确的是（）
A . 桃的结构层次：细胞→组织→器官→植物
B . 桃花结果需经过：开花→花粉管的形成→传粉→受精→果实和种子的形成
C . 细菌培养的一般方法：配制培养基→高温灭菌、冷却→接种→恒温培养
D . 植物进化的大致历程：藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物
19. （2分） (2016八上·大安期中) 腔肠动物所具有的特殊细胞是（）
A . 腺细胞
B . 变形细胞
C . 刺细胞
D . 神经元
20. （2分）“金蝉脱壳”的本义是指昆虫
A . 产卵繁殖后代
B . 卵孵化成幼虫
C . 蛹羽化成成虫
D . 蜕去限制身体进一步生长的外骨骼
21. （6分） (2018八上·营山期末) 蚯蚓是人类的好朋友。

它不仅能疏松土壤，增加土壤有机质，由于它可以以植物的枯枝落叶、家畜粪便、生活垃圾等为食，所以还能够在一定程度上减少环境污染，同时蚯蚓还可用作水产养殖业的饲料以及很好的中药材。

请分析回答：
（1）如果让你去挖蚯蚓，应该选择的环境是（）
A . 清澈的小河
B . 富含腐殖质（有机物）的湿润土壤
C . 湿润的土壤
D . 干燥、疏松的土壤
（2）区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的（）
A . 体节
B . 环节
C . 环带
D . 刚毛
（3）蚯蚓在生态系统中属于（）
A . 生产者
B . 消费者
C . 分解者
D . 三者都是
22. （2分） (2020七上·兴化期末) 生物圈为生物的生存提供了一些基本条件，下列不属于生物生长的基本条件的是（）
A . 空间
B . 温度
C . 营养
D . 时间
23. （2分） (2016八上·思茅期中) 病毒一般个体微小，要想观察其结构必须借助于（）
A . 放大镜
B . 光学显微镜
C . 电子显微镜
D . 肉眼
24. （2分）(2019·聊城) 下列有关噬菌体的叙述，正确的是（）
A . 是专门寄生在动物活细胞内的病毒
B . 仅由蛋白质外壳与内部的遗传物质组成
C . 通过结晶体传播的方式进行繁殖
D . 离开活细胞就会死亡
25. （2分） (2016七上·铜山期中) 某生物兴趣小组的同学做了“探究水温的变化对金鱼呼吸影响”的实验，实验记录结果如下表：本实验的对照组是，此实验说明生物与环境之间的关系是（）
A . 乙、生物适应环境
B . 甲、环境影响生物
C . 丙、生物影响环境
D . 甲、生物影响环境
26. （2分） (2016七上·东莞期中) 下列生物现象主要受温度影响而发生的是（）
A . 鸟类的迁徙
B . 仙人掌的叶退化
C . 昆虫的趋光性
D . 海洋表层水域植物的数量多
27. （2分）2015•云南）在加拉帕戈斯群岛上，达尔文发现由于食物和栖息条件不同，不同岛屿上的地雀喙的形态和大小不同．下列叙述中，不符合自然选择学说的是（）
A . 不同种类的地雀是由共同祖先进化而来的
B . 不同环境对地雀的形态特征起选择作用
C . 地雀的进化表明自然界普遍存在变异现象
D . 生物的进化与变异无关
28. （2分）正确表达呼吸作用过程的反应式是（）
A . 水+二氧化碳→有机物+氧+能量
B . 有机物+氧→二氧化碳+水+能量
C . 有机物+二氧化碳→水+氧+能量
D . 水+氧→有机物+二氧化碳+能量
29. （2分） (2015七上·阿拉善左旗期中) 沙漠地区的植物叶片退化成刺，这说明生物与环境的关系是（）
A . 生物影响环境
B . 环境影响生物
C . 生物依赖环境
D . 生物适应环境
30. （2分） (2016七上·茂名期中) 到了寒冷的冬天，法国梧桐树的叶纷纷落下，而松树依然郁郁葱葱．这表明（）
A . 法国梧桐不适应寒冷的环境
B . 松树不适应寒冷的环境
C . 它们都不适应寒冷的环境
D . 它们都适应寒冷的环境
31. （2分）(2020·南平模拟) 我国的毛乌素沙漠治理面积已经达到 93.24%，沙漠变成了绿洲，这主要体现了（）
A . 环境影响生物
B . 生物适应环境
C . 生物影响环境
D . 环境适应生物
32. （2分） (2015七上·武夷山期中) “螳螂捕蝉，黄雀在后．”描述的是动物之间的什么关系（）
A . 竞争关系
B . 捕食关系
C . 合作关系
D . 寄生关系
33. （2分） (2017八下·青龙期末) “当你置身于一片树林中，你会看到高大的树木，不知名的花草，各种各样的小动物，枝叶间透过的阳光；你会听到微风吹过，树叶沙沙作响，不远处溪水淙淙、虫鸣鸟唱，此起彼伏，…．”文中所描述的树、花、草、虫、鸟、阳光、微风、溪水等事物共同构成的统一整体叫（）
A . 生物圈
B . 生态平衡
C . 食物链和食物网
D . 生态系统
34. （2分）(2017·东胜模拟) 图是某生态系统中一条食物链中的生物相对数量关系柱状图，对该图分析正确的是（）
A . 图中甲所示生物能量最多
B . 这些生物形成的一条食物链为：甲→乙→丁→丙
C . 若该生态系统被有毒物质汞污染，则丙体内汞积累最多
D . 若丁的数量锐减，短期内乙的数量会减少
35. （2分） (2018七上·龙湖期中) 春天到了，杨老师家阳台的花盆里长出了许多野生的小蘑菇，请问蘑菇在生态系统中扮演的是角色是（）
A . 生产者
B . 消费者
C . 分解者
D . 捕食者
36. （2分）(2019·滨州) 地球上，有生物生存的圈层叫生物圈，下列相关说法正确的是（）
A . 地球上所有的生物构成生物圈
B . 生物圈包括大气圈的上层、整个水圈和岩石圈的下层
C . 绝大多数生物生活在陆地以上和海洋表面以下各约10千米的范围内
D . 生物圈为生物生存提供阳光、水分、空气、适宜的温度、稳定的营养供给等基本条件
37. （2分） (2017七上·南宁期中) 下列有关生物圈的范围及其定义叙述，正确的是（）
A . 地球上所有生物的总称
B . 大气圈、水圈和岩石圈的全部
C . 地球上所有生物能够生活的地方
D . 地球上所有生物以及他们所生活的环境
38. （2分） (2016七上·灌阳期中) 地球是我们人类赖以生存的共同家园，我们要好好保护它，请问地球上最大的生态系统是（）
A . 城市生态系统
B . 海洋生态系统
C . 森林生态系统
D . 生物圈
39. （2分） (2019七上·大埔期中) “生物圈Ⅱ号”实验失败，对人类的警示是（）
A . 地球是我们唯一的家园，人类要保护好地球
B . 一定要走进太空，寻找到符合人类生存的星球
C . 人类活动对环境的破坏力太大
D . “生物圈Ⅱ号”太小了，不利于人类的生存
40. （2分）人们在南极地区的企鹅和北极附近的因纽特人体内发现了曾经在欧洲、亚洲以及美洲大陆使用过的化学药剂DDT，这一现象说明了（）
A . DDT危害极大
B . 生物圈是一个统一的整体
C . 南极地区的企鹅和北极附近的因纽特人曾到过欧洲、亚洲以及美洲大陆
D . DDT可以随风散播
41. （3分） (2017八下·广东竞赛) 计划生育是我国的一项基本国策，具体要求是做到“晚婚晚育，少生优生”，其中与控制人口数量有关的是（）
A . 晚婚
B . 晚育
C . 少生
D . 优生
42. （2分）(2016·泉州) 绿色植物是生态系统的（）
A . 生产者
B . 消费者
C . 分解者
D . 非生物部分
二、非选择题 (共6题；共36分)
43. （6分） (2017八下·文安期中) 如图所示是常见的几种植物，请据图回答问题．
（1）在以上植物中，属于种子植物的是________；可以用孢子繁殖后代的植物是________；可以作为监测空气污染程度的指示植物是________．
（2）油松与向日葵相比，其不同点主要是________．
（3）对它们进行分类时，应主要考虑植物的哪些特征？________．
（4）你能把以上植物所属类群按从低等到高等排序吗？________．
44. （5分）(2018八上·马山期末) 如图中是我们学过的五种动物，请据图回答有关问题：
（1） A是一种会飞的动物，它的身体可分为头、胸、________三部分，
（2） B生活在水中，控制前进方向的是________鳍。

（3） E与D相比，E在生殖发育方面的特点是________。

（4）属于恒温动物的有________，上述动物中学习能力最强的是________。

45. （6分） (2020·济宁) 我市积极践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念，实施退田还湖，重建了湿地生态。

如太白湖湿地，总水面积达到了18000余亩，成为了野生动植物栖息的天堂。

如图为该湿地生态系统中部分生物形成的食物网，请据图回答：
（1）生态系统中的能量流动和物质循环是通过________实现的。

（2）从生物进化的角度分析，图中最高等的消费者生殖发育的特点是________。

（3）该食物网中共有________条食物链。

蛇作为顶级消费者，它属于第________营养级，如果被捕食者的能量等比例的流向不同捕食者，请写出蛇获得能量最多的一条食物链________。

（4）通过生态治理，太白湖湿地的自我调节能力明显增强，分析其原因是________。

46. （7分）(2019·宁阳模拟) 图表示某草原生态系统中部分成分关系示意图，其中甲、乙、丙为该生态系统中的三种组成成分，A、B、C、D是乙中存在吃与被吃关系的四种生物。

请回答下列问题：
（1）图中C表示________；据图写出一条食物链________（用字母和箭头表示），其中含能量最多的消费者是________。

（2）若该草原生态系统的草场被难以分解、无法排出的有毒物质污染，图中________（填字母）代表的生物体内有毒物质积累得最多。

（3）山羊比绵羊好养，因为它连草根都啃食：一些牧区大量饲养山羊，造成草场被破坏。

上述事实反映了生物对环境的________。

（4）①﹣⑤中，表示呼吸作用的有________，二氧化碳进入生物部分通过________完成。

47. （5分） (2016七上·桂林期中) 下图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图，据图回答下列问题：
（1）该草原生态系统中，除了图示的生物成分外，还应具有的生物成分是________。

（填“生产者”或“消费者”或“分解者”）
（2）图中的鹰和蛇是________和________关系。

（3）写出图中最长的一条食物链________。

（4）若该草原发生严重鼠害，导致草原退化，原有的生态平衡难以恢复，说明生态系统________能力是有限的。

48. （7分）(2017·肥城模拟) 如图是某地农民进行立体养殖的生态简图（鸡粪中含有较多的营养物质未被消化，可将其初步发酵后作为添加饲料养猪），请分析回答相关问题：
（1）该生态简图中的动物，身体分节、且具有外骨骼的是________，体温恒定、齿有分化、大脑和感觉器官非常发达的是________．
（2）为保证沼气池顺利生产沼气，池内除了具备必要的生物因素外，还必须具备哪些非生物条件，________；沼气池中必要的生物在生态系统中的角色及其分解转化物质的方式分别是________．
（3）该生态系统中的能量最终来源是________；进入该生态系统中的能量能够更多地被人类利用，原因是在该生态系统中________．
（4）人们常通过喷洒农药的方式来消灭农田害虫，这样做不仅直接污染周围的环境，而且农药会沿着________在人体内富集，危害人的健康．
参考答案一、单项选择 (共42题；共89分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
21-2、
21-3、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
26-1、
27-1、
28-1、
29-1、
30-1、
31-1、
32-1、
33-1、
34-1、
35-1、
36-1、
37-1、
38-1、
39-1、
40-1、
41-1、
42-1、
二、非选择题 (共6题；共36分)
43-1、
43-2、
43-3、
43-4、
44-1、
44-2、
44-3、
44-4、
45-1、
45-2、
45-3、
45-4、
46-1、
46-2、
46-3、
46-4、
47-1、
47-2、
47-3、47-4、48-1、48-2、48-3、48-4、。