河北省秦皇岛市2020年九年级上学期化学期中考试试卷C卷

河北省秦皇岛市2020年九年级上学期化学期中考试试卷C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共15题；共30分)
1. （2分） (2017九上·句容月考) 学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”，通过分析下列叙述属于“真”的是（）
A . 绿色食品是不含任何化学物质的食品
B . 为延长打泡的使用寿命，可在灯泡中充入氮气
C . 进入久未开启的菜窖之前，必须做灯火试验，是因为二氧化碳有毒
D . 有人称自己有特异功能，能将普通的铜、铝转变成黄金
2. （2分）下列物质的性质中，属于化学性质的是（）
A . 铝具有导电性
B . 氯化钠是白色固体
C . 碳酸氢钠能与稀盐酸反应
D . 常温下甲烷是无色无味气体
3. （2分）下列变化中，没有新物质生成的是（）
A . 冶炼金属
B . 海水制碱
C . 海水晒盐
D . 海水提炼金属镁
4. （2分） (2016八下·长春期末) 下列实验操作正确的是（）
A . 氧气的验满
B . 量取一定量的液体
C . 吸取液体药品
D . 固体药品的取用
5. （2分）空气的成分是：①氧气；②稀有气体；③氮气；④二氧化碳及其他气体和杂质．按体积分数由大
到小的顺序排列正确的是（
）
A . ③①②④
B . ②①③④
C . ①②④③
D . ③①④②
6. （2分）(2017·桂林) 下列做法有利于保护环境的是（）
A . 工厂废气直接排放
B . 废旧电池回收处理
C . 生活污水任意排放
D . 随意丢弃塑料袋
7. （2分） (2019九上·龙华期末) 下列有关实验现象描述错误的是（）
测定空气中氧气的含量镁条在空气中燃烧
一氧化碳与氧化铁反应用肥皂水区分硬水和软水
A.集气瓶内的水上升，约至橡胶塞处
B.产生耀眼白光，生成
白色固体
C.玻璃管内红色粉末变为黑色
D.软水中出现泡沫，硬
水中产生符渣
A . A
B . B
C . C
D . D
8. （2分）(2017·南平模拟) 中国药学家屠呦呦因创新型抗疟药青高素和双氢青蒿素的贡献，荣获2015年度诺贝尔生理医学奖．青高素化学式为C15H22O5 ．下列关于青蒿素的说法正确的是（）
A . 组成元素中，氧元素的质量分数最小，
B . 含有氧元素，是氧化物
C . 含有碳元素，是有机物
D . 碳元素与氢元素的质量比为15：22
9. （2分） (2017九上·龙岗期中) 生活中常接触到“低钠盐”、“高钙牛奶”、“含氟牙膏”等，这里的氟、钙、钠指（）
A . 单质
B . 原子
C . 元素
D . 离子
10. （2分）(2018·新乡模拟) 酒精充分燃烧的化学方程式中，不存在的物质种类是（）
A . 盐
B . 氧化物
C . 单质
D . 有机物
11. （2分） (2019九上·蛟河期中) 下列说法正确的是（）
A . 分子可分，原子一定不可分
B . 分子一定由原子构成
C . 带电的粒子一定是离子
D . 分子和原子一定能保持物质的化学性质
12. （2分） (2019九上·海珠期末) 下列说法中，正确的是（）
A . 与元素化学性质关系最密切的是原子的核外电子数
B . MnO2和H2O2中都含有氧气分子
C . 磷、硫两种元素的本质区别是质子数不同
D . 地壳中含量最多的金属元素是硅元素
13. （2分）下列各组微粒中，质子数和电子数都相同的是（）
A . F- ， O2-
B . Na+ ， NH4+
C . S2- ， Cl-
D . NH3 ． Na+
14. （2分）(2017·蒙阴模拟) 下列实验现象描述错误的是（）
A . 硫粉在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰
B . 将带火星的木条伸入到盛有氧气的集气瓶中，木条复燃
C . 熟石灰与（NH4）2SO4混合研磨后，产生有刺激性气味的气体
D . 镁条插入硫酸铜溶液中，镁条表面有红色物质
15. （2分） (2018九下·和平模拟) 下列实验方法一定能达到实验目的是（）
选项实验目的实验方法
A检验一瓶气体是否为CO2将燃着的木条伸入瓶中
B鉴别H2和CH4分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯
C鉴别石灰水和NaOH溶液加入适量的稀盐酸
D过氧化氢溶液和纯水加硫酸铜溶液，观察有无气泡产生
A . A
B . B
C . C
D . D
二、填空题 (共7题；共26分)
16. （5分） (2019九上·临西期末) 请按要求写出化学符号或符号表示的意义。

（1） 2个氢分子________
（2）铵根离子________
（3）水中氢元素化合价为＋1价________
（4） 2C________
17. （1分） (2017九上·高安期中) 以下是某化学反应的微观示意图。

有关该反应的说法正确的是（________）
A．该反应中丙与丁的分子个数比为4:1 B．该反应属于化合反应
C．该反应前后原子的数目发生改变 D．________
18. （5分） (2019九上·诸城期中) 水是生命之源。

今年夏天台风“利奇马”光顾潍坊，台风过后，小刚要模拟自来水的净化过程自制纯净水，实验过程如图：
（1） A物质是一种新型絮凝剂高铁酸钠（Na2FeO4），可以吸附水中悬浮物而沉降，试推断铁元素的化合价
________。

（2）操作①的名称是________，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是________（填写序号）。

A、漏斗内的滤纸有破损
B、漏斗下端未靠在烧杯内壁
C、漏斗内液面高于滤纸的边缘
（3）小刚取少量无色液体D于试管中，加入少量________，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是________水。

（4）对经过操作③以后得到的液体进行电解，如图所示，a试管内收集到的气体是________（写出化学符号），a试管内的电极连接电源的________极，a、b两支试管内产生气体的质量之比________。

19. （2分） (2015九上·惠阳期中) 已知碘元素符号为I，它的原子结构示意图如图所示：
请结合你所学的化学知识，填写下列空白：
（1）该原子在化学反应中容易________电子；这种元素属于________（填“金属”或“非金属”）元素．（2）碘元素的化学性质与下列哪种元素的化学性质最相似？________（填序号）．
20. （4分） (2016九上·呼和浩特期中) 如图是物质与其构成粒子之间的关系图．
回答下列问题：
（1）金属铁是由________（填“原子”、“分子”或“离子”，下同）构成的，二氧化碳是由________构成的．
（2）原子得到或失去电子后形成离子．某离子的结构示意图为
①当a=________时，该粒子是原子．
②当a=8时，该粒子是________（填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）其符号为________．
（3）氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体，走进实验室就闻到了这种气味．从分子的角度解释这种现象：________．
21. （4分）(2019·晋江模拟) 水是地球表面覆盖最多的物质，也是生活活动不可缺少的物质。

（1）写出实验室电解水反应的化学方程式：________。

（2）“节约水资源，保障水安全”。

下列关于水的说法中不正确是（填序号）。

A . 水是由氢元素和氧元素组成的化合物
B . 清澈、透明的泉水是纯净物
C . 合理施用农药、化肥，以减少水体污染
（3）甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示，t2℃时，将10g甲物质与20g乙物质一起放入50g水中，搅拌、固体完全溶解，该溶液中溶质乙的质量分数为________。

22. （5分） (2017九上·荥阳期中)
（1）现有S、SO2、K2SO4、H2S四种含硫元素的物质，请按硫元素化合价由低到高顺序排列物质________。

（2）某同学用量筒量取液体时，仰视读数为20 mL，倒出一部分液体后，俯视读数10 mL，则该同学倒出液体的体积________(填“大于”、“小于”或“等于”)10mL。

三、推断题 (共1题；共3分)
23. （3分） (2018九上·南昌期末) 下图转化关系中，A-F都是我们已经学过的一些物质。

（1）写出A、F的化学式： A.________ F.________。

（2）写出下列化学反应的方程式
B+C：________；
E+Ca(OH)2：________。

四、实验题 (共2题；共5分)
24. （4分） (2019九上·罗湖期中) 某化学兴趣小组的同学利用下列实验装置，开展O2和CO2的实验室制取和有关性质的研究。

请结合下列实验装置，回答有关问题。

（1）写出图中标有序号的仪器名称：①________。

（2）实验室若用B装置制取氧气，请写出反应的化学方程式：________。

若改用高锰酸钾制取氧气，必须在A试管口加________。

（3）若用G装置盛满水收集氧气，则气体应从________（填a或b）端通入，用装置D收集氧气，如何验满：________，集气瓶应该________（填“正”或“倒”）放在桌子上。

（4）实验室要做铁丝燃烧实验，最好选用装置________收集氧气，原因是________，细铁丝在H装置中燃烧可观察到的现象是________。

写出铁丝燃烧的化学方程式________。

（5） C装置与B装置相比，其优点是（写一点即可）________。

（6）实验室通常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物制取甲烷，则甲烷的发生装置可以选用________，理由是________。

收集装置可以选用E，据此推断甲烷的的密度比空气________。

25. （1分） (2018九上·南通月考) 学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化作用呢？于是进行了以下探究．
（1）【猜想】Ⅰ．氧化铜不是催化剂，也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变．
Ⅱ．氧化铜参与反应产生氧气，反应前后质量和化学性质发生了改变．
Ⅲ．氧化铜是反应的催化剂，反应前后________．
（2）【实验】用天平称量0.2g氧化铜，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如图实验．
填写如表．
（3）步骤⑥的目的是________．
（4）写出该反应的文字表达式：________。

五、计算题 (共2题；共12分)
26. （2分） (2018九上·大同期中) 小毛同学发现他家菜园的蔬菜瘦小枯黄，经査阅资料发现，原来是土壤中缺少氮元素所致，于是他向菜园土壤中施用了一种叫硝酸铵（化学式为NH4NO3）的氮肥后，情况就有所改观。

试计算[第（2）、第（3）问写出计算过程：
（1） NH4NO3中氮、氢、氧的原子个数比为________。

（2） NH4NO3中氮元素的质量分数________。

（3）假如他向菜园土壤中施用1kg硝酸铵，相当于施入氮元素的质量是多少________？
27. （10分） (2018九上·桥西期中) 过氧乙酸是较为有效的一种消毒剂，其化学式为C2H4O3 ，请计算：
（1）过氧乙酸是由________种元素组成的；
（2）过氧乙酸中各元素的质量比________；
（3）过氧乙酸中含碳元素的质量分数是________（结果精确到0.1%）
（4） 38g过氧乙酸中与________g水中含氢元素的质量相等。

参考答案一、单选题 (共15题；共30分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、
考点：
解析：
答案：4-1、考点：
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答案：5-1、考点：
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答案：6-1、考点：
解析：
答案：7-1、考点：
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答案：8-1、考点：
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答案：9-1、考点：
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答案：10-1、考点：
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答案：11-1、考点：
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答案：12-1、考点：
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答案：13-1、考点：
解析：
答案：14-1、
考点：
解析：
答案：15-1、
考点：
解析：
二、填空题 (共7题；共26分)答案：16-1、
答案：16-2、
答案：16-3、
答案：16-4、
考点：
解析：
答案：17-1、考点：
解析：
答案：18-1、答案：18-2、答案：18-3、
答案：18-4、考点：
解析：
答案：19-1、答案：19-2、考点：
解析：
答案：20-1、
答案：20-2、答案：20-3、考点：
解析：
答案：21-1、答案：21-2、答案：21-3、考点：
解析：
答案：22-1、答案：22-2、考点：
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三、推断题 (共1题；共3分)答案：23-1、
答案：23-2、
考点：
解析：
四、实验题 (共2题；共5分)答案：24-1、
答案：24-2、
答案：24-3、
答案：24-4、
答案：24-5、
答案：24-6、
考点：
解析：
答案：25-1、
答案：25-2、
答案：25-3、
答案：25-4、
考点：
解析：
五、计算题 (共2题；共12分)
答案：26-1、答案：26-2、答案：26-3、考点：
解析：
答案：27-1、答案：27-2、答案：27-3、答案：27-4、考点：
解析：。