2020年福州日升中学高三生物二模试卷及参考答案

2020年福州日升中学高三生物二模试卷及参考答
案
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

1. 如图所示为真核细胞内分泌蛋白的合成和分泌过程。

下列相关叙述错误的是（）
A. 该处的蛋白质通过胞吞的方式排出细胞外
B. 该过程说明了生物膜的组分和结构是相似的
C. 该过程体现了细胞膜具有一定的流动性
D. 完成图示过程，细胞器3的膜面积基本不变
2. 若马的毛色受常染色体上一对等位基因控制，棕色马与白色马交配，F1均为淡棕色马，F1随机交配，F2中棕色马：淡棕色马：白色马=1：2：1。

下列叙述正确的是（）
A. 马的毛色性状中，淡棕色为显性性状
B. F2中出现棕色、淡棕色和白色是基因重组的结果
C. F2随机交配，其子代基因型的比例与表现型的比例相同
D. F2中相同毛色的雌雄马交配，其子代中白色雌性马所占的比例为3/8
3. 用新鲜制备的含过氧化氢酶的马铃薯悬液进行分解H2O2的实验，两组实验结果如图。

第1组曲线是在pH=7．0、20℃条件下，向5mL1%的H2O2溶液中加入0．5mL酶悬液的结果。

与第1组相比，第2组实验只做了一个改变。

第2组实验提高了（）
A. 悬液中酶的浓度
B.H2O2溶液的浓度
C. 反应体系的温度
D. 反应体系的pH
4. 下面有关蛋白质的叙述,正确的是()
A. 每种蛋白质都含有C、H、O、N、S、Fe元素
B. 每种蛋白质的分子结构中都含有肽键
C. 蛋白质都是酶
D. 羽毛的主要成分为蛋白质并不能体现蛋白质的功能
5. 以下呼吸作用在生活实际当中的应用，解释正确的是（）
A. 伤口用透气纱布或创可贴包扎有利于组织细胞有氧呼吸
B. 酸奶“胀袋”是由于乳酸菌呼吸产生大量气体
C. 松土可避免植物根系有氧呼吸产生过多CO2
D. 用酵母菌发酵产酒初期可以适当通入空气
6. 由新冠病毒引起的新冠肺炎流行病，给世界人民的生命安全造成了巨大危害。

下列关于新冠病毒的叙述正确的是（）
A.新冠病毒在活细胞外能大量增殖
B.新冠肺炎患者的血液中可以检测出新冠病毒
C.新冠病毒的遗传物质主要存在于细胞核中
D.新冠病毒仅含有核糖体这一种细胞器
7. 据图判断，下列描述不正确的是（）
A.a处的CO2浓度高于b处
B.组织液中的NaHCO3可参与pH稳态的调节
C.静脉端尿素高于动脉端
D.过程b或c受阻可导致组织水肿
8. 动物细胞内低Na+、高K+的离子浓度对神经冲动的产生、细胞渗透平衡等生命活动具有重要作用。

这种浓度差与细胞膜上的Na+、K+泵有关，其作用原理如图所示，下列说法不正确的是（）
A.Na+—K+泵的运输方式为主动运输
B.Na+—K+泵每次运输的Na+数量多于K+
C.在细胞培养液中加入乌苯苷会影响K+的运输
D.与该运输过程相关的细胞器只有线粒体
9. 如图是一个DNA分子的片段，从图中不能得到的信息是（）
A.DNA是双螺旋结构
B. 碱基严格互补配对
C. 嘌呤数等于嘧啶数
D. 两条脱氧核苷酸链反向平行
10. 如图表示动物干细胞进行的一系列生理过程。

下列有关叙述正确的是
A. ℃过程是细胞生长，导致b细胞的相对表面积较a细胞大
B. d细胞分泌物质的过程主要体现了细胞膜的选择透过性
C. d细胞在适宜的条件下依然能发育为完整的个体
D. c细胞和d细胞中蛋白质不完全相同
11. 图示为细胞中水的存在形式及其作用，下列叙述正确的是( )
A. 冬季来临，结合水/自由水的比例增大，细胞代谢水平和抗逆性均减弱
B. 若乙的含义是“反应物”，则可以参与氨基酸脱水缩合过程
C. 甲的含义是“组成细胞的结构”，如果这部分水失去会导致细胞死亡
D. 从图中可以推测，温度越高，细胞中的自由水越多
12. 叶绿体中的色素为脂溶性，液泡中紫红色的花青苷为水溶性。

以月季成熟的紫红色叶片为材料，下列实验无法达到目的的是
A. 用无水乙醇提取叶绿体中的色素
B. 用水做层析液观察花青苷的色素带
C. 用质壁分离和复原实验探究细胞的失水与吸水
D. 用光学显微镜观察表皮细胞染色体的形态和数目
13. 关于“克隆羊”、“试管羊”、“转基因羊”的说法不合理的是（）
A. 它们的遗传物质都不只来自于一个亲本
B. 它们在形成过程中，一般都有卵细胞的参与
C. 获得它们的生殖方式不都相同
D. 在培育过程中，都用到了动物细胞培养技术、核移植技术和胚胎移植技术
14. 染色体三体的植物在减数第一次分裂过程中，3条同源染色体随机移向细胞两极，最终可形成含1条或2条该染色体的配子。

现有一个三体且一条染色体缺失的植株甲，其细胞中该染色体及基因型如图所示，已知含缺失染色体的花粉不能参与受精作用。

若甲自交，子代没有发生染色体结构和数目异常的个体比例为（）
A.1/4
B.2/9
C.2/15
D.7/18
15. 如图为横放的萌发后的玉米种子，据图分析种子萌发过程中激素调节的相关内容，以下描述正确的是（）
A. 在黑暗环境中一段时间后，根、茎分别出现不同的向性，此时生长受到抑制的是A、D侧
B. 玉米种子萌发成幼苗的过程受赤霉素和生长素的调节作用且调节作用的原理相同
C. 根、芽合成的生长素能从C运输到D、从A运输到B，反映了生长素极性运输的特点
D. 玉米种子萌发初期，赤霉素含量增加，促进了淀粉的水解，为种子的萌发提供物质和能量
二、选择题:本题共5小题，每小题3分，共15分。

每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。

16. 为探究适宜环境下，固定容积的培养液中酵母菌种群数量变化规律，研究者进行了相关实验。

下列叙述错误的是（）
A. 利用血细胞计数板计数时滴于盖玻片边缘的多余的培养液要用滤纸吸掉，否则引起计数结果偏大
B. 生长旺盛期的培养液下层比上层酵母菌数量多
C. 涂布平板法计数可用接种等量无菌水组做对照
D. 涂布平板法统计的酵母菌数目会比实际值略大
17. 肽核酸(PNA)是人工合成的，用类多肽骨架取代糖—磷酸主链的DNA类似物。

PNA可以通过碱基互补配对的方式识别并结合DNA或RNA，形成更稳定的双螺旋结构，从而广泛用于遗传病检测的分子杂交、抗癌等的研究和应用。

下列说法正确的是（）
A.不同肽核酸(PNA)含有的碱基种类不同，碱基的排列顺序也不同
B.PNA与DNA或RNA能形成稳定结构可能是细胞内无降解PNA的酶
C.与双链DNA相比，PNA与RNA形成的杂合双链中特有的碱基配对方式是A—U
D.PNA用于抗癌时，在癌细胞中与特定核苷酸序列结合，可以抑制DNA的复制与表达
18. 如图为神经纤维的局部结构示意图，被髓鞘包裹区域(b、d)钠、钾离子不能进出细胞，裸露区域(a、c、
e)钠、钾离子进出不受影响。

下列叙述正确的是（）
A.c区域处于兴奋状态，膜内钠离子较膜外多
B.b、d区域不能产生动作电位
C.a区域处于静息状态时，细胞膜对钾离子的通透性较大
D. 局部电流在轴突上的传导方向为a→c和e→c
19. 南瓜的突变体可分为激素合成缺陷型和激素不敏感型两种类型，某课题组通过叶片喷洒赤霉素和生长素进行茎伸长量的研究。

下列据图做出的分析错误的是（）
A.该实验的自变量是激素的种类
B.生长索和赤霉素的生理作用表现为相互促进
C.实验使用的南瓜突变体为上述激素不敏感型
D.赤霉素对正常南瓜的生理作用表现出两重性
20. 粒体和叶绿体的大多数蛋白质都由细胞核内的基因编码。

下图为细胞核控制合成的蛋白质进入线粒体的过程，由图可知（）
A.信号序列与受体蛋白的结合不具有特异性
B.信号序列作为向导决定了蛋白质的去向
C.前体蛋白质成熟时除信号序列被切除外，空间结构也发生了改变
D.信号序列与受体结合后内外膜的蛋白转运体才能形成通道
三、非选择题：本题共5小题，共55分。

21. 1952年，赫尔希和蔡斯用同位素标记法研究了T2噬菌体的DNA和蛋白质在侵染大肠杆菌过程中的功能。

图甲表示T2噬菌体某些基因表达的部分过程，图乙为图甲中“O”部分的放大。

请回答下列问题：
（1）图甲中的RNA聚合酶是在___________(填“大肠杆菌”或“T2噬菌体”)的核糖体上合成的，分子℃℃通常________(填“相同”或“不同”)，分子℃℃合成完成后_________(填“相同”或“不同”)。

（2）图乙中各物质或结构涉及核糖的有___________(多选)。

A．mRNA B．tRNA C．核糖体
（3）图乙所示过程中，碱基互补配对方式与图甲中℃的形成过程__________________(填“完全相同”“不完全相同”或“完全不同”)。

（4）若用32P和35S共同标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，则子代T2噬菌体的标记情况是_______________________________________(填“有少数子代噬菌体被32P标记”或“有大部分子代噬菌体被32P标记”)。

22. 已知某二倍体生物基因型为AaBb，图A为某动物部分组织切片的显微图像，图B中的细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。

（1）在图A中观察到的是________性动物________（器官）组织切片，其中标号为℃—℃的细胞分别对应图B中的细胞类型是_____________。

（2）正常情况下，等位基因的分离发生在________（用图A中序号表述）细胞的后续分裂过程中。

（3）若图B中类型b、d、e细胞属于同一次减数分裂，那么三者出现的先后顺序是________（用图B中字母表述）。

在图B的5种细胞类型中，一定具有同源染色体的细胞类型有________（用图B中字母表述）。

（4）着丝点分裂导致图B中的一种细胞类型转变为另一种细胞类型，其转变的具体情况有________（用图B中字母和箭头表述）。

（5）正常情况下，该动物的℃细胞形成配子的过程中，一个细胞中含有的X染色体条数最多为________条。

（6）若该生物体内的某个初级卵母细胞如下图℃所示，在方框中画出其减数分裂产生的除℃之外的另一子细胞在后期时的染色体形态，并标注基因。

_____________
（7）若某研究小组以该物种的根尖和花粉母细胞为材料进行实验观察，图1、图2是从两种材料的30个显微图像中选出的两个典型图像。

图1是_____________细胞的染色体，判断的主要依据是_____________。

23. “四位一体”（人居—种植—养殖—沼气）生态农业是我国北方典型的生态农业模式，它以沼气为纽带，
将养猪、养鸭、种植农作物、养蘑菇、沼气工程等多个生产过程有机地结合起来，成为一种高效良性的循环，生态效益得到了良性发展。

如图是该系统物质循环的示意图，请分析回答下列问题：
（1）生态工程建设的目的就是遵循自然界________的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。

与传统工程相比较，生态工程是一类___________________________的工程体系。

（2）该生态系统中的生产者主要是________。

动物粪便中的臭味主要来自氨，在沼气池中，经过________（填生物名称）的作用，可以形成硝酸盐被植物吸收利用。

（3）该生态农业模式的建立要考虑环境承载力，处理好生物与环境的协调与平衡，这体现了生态工程的____________原理。

该生态农业模式的建立不但要考虑到自然生态系统的规律，还要考虑到经济与社会等系统的影响力，这体现了生态工程的________原理。

（4）这种生产模式对环境的污染小，因为生产一种产品时产生的有机废物变成了_______________。

与普通的农业生态系统相比，“四位一体”生态农业具有更大的产出投入比的原因主要是_____________________。

（5）图2为某矿区废弃地的生态恢复工程流程图，在恢复过程中，℃℃分别指______________和_____________等措施。

该生态工程所遵循的主要原理是____________________。

（6）澳大利亚大堡礁的生物多样性非常高，珊瑚虫和藻类组成了高效的植物—动物营养循环，因此珊瑚礁能够保持很高的系统生产力。

该生态系统体现了哪些生态工程的基本原理？_______________________________。

24. 下图甲表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。

COP℃、COP℃是被膜小泡，可以介导蛋白质在A与B之间的运输。

图乙是该细胞的细胞膜结构，1、2、3表示膜蛋白。

请据图回答以下问题：
（1）图甲中溶酶体起源于B______（细胞器名称），除了图中所示的功能外，溶酶体还能够分解______，以保持细胞的功能稳定。

（2）COP℃被膜小泡负责从A______（细胞器名称）向B运输“货物”。

（3）图甲细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的受体蛋白结合，引起靶细胞的生理活动发生变化，此过程体现了细胞膜具有______的功能。

（4）若要提取动物的细胞膜，最好选用__________作材料，原因是____________。

25. EB病毒又称人类疱疹病毒4型（HHV-4）。

它主要感染人类口咽部的上皮细胞和B淋巴细胞。

临床表现多样，但有三个典型症状为发热、咽炎和颈淋巴结肿大。

随着疾病的发展，病毒可播散至其他淋巴结。

病毒携带者和病人是本病的传染源。

（1）EB病毒侵人人体后，临床表现发热的现象，若某患者的体温维持在39.5度的高温，此时患者体内的产热量_____________（填大于、等于或小于）散热量。

（2）EB病毒侵入人体后，吞噬细胞一方面可以吞噬消灭病毒，另一方面将处理后的抗原呈递给T细胞，上述过程是人体的第__________道防线在发挥作用。

当EB病毒侵入宿主细胞后，主要通过________免疫来清除病毒。

（3）预防传染病的重要措施是接种疫苗，目前市场上已经有针对EB病毒的疫苗问世，接种疫苗预防疾病的原理是__________________________。

（4）在EB病毒的临床检测中，利用灵敏度高的抗体诊断试剂盒检测血清中相应的EB抗原，其免疫学原
理是利用了抗体与抗原结合的具有____________性。

参考答案
1. A
2. C
3. B
4. B
5. D
6. B
7. A
8. D
9. D
10. D
11. C
12. D
13. D
14. B
15. D
16. BD
17. BCD
18. BC
19. ABD
20. BCD
21.
(1).大肠杆菌
(2).不同
(3).相同
(4).ABC
(5).不完全相同
(6).有少数子代噬菌体被32P标记
22.
(1).雌
(2).卵巢
(3). bcdae
(4). ℃
(5). bde
(6). ab
(7). b→a、d→c
(8). 2
(9).
(10).花粉母
(11).同源染色体联会
23.
(1).生态学
(2).少消耗、多效益、可持续
(3).农作物
(4).硝化细菌
(5).协调与平衡
(6).整体性
(7).生产另一种产品的原料（或另一种产品的投入）
(8).秸秆、人畜粪便中的能量被多级利用（或充分利用了废弃物中的能量）
(9).平整压实土地
(10).人工制造表土
(11).整体性原理、协调与平衡原理
(12).系统整体性原理
24.
(1).高尔基体
(2).衰老、损伤的细胞器
(3).内质网
(4).进行细胞间信息交流的功能
(5).哺乳动物成熟的红细胞
(6).只有细胞膜，没有核膜和其他细胞器膜
25.
(1).等于
(2).二、三
(3).细胞
(4).机体产生相应记忆细胞和抗体
(5).特异性。