19认识角(闵维良)

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先观察,再量一量,锐角画“ 先观察,再量一量,锐角画“ 直角画“ 钝角画“ 直角画“ ”,钝角画“ ”。
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试 一 试
1是( 钝 角 是 ) 1 2 3是( )角 是 锐 4是(直 )角 是 4 2是(钝)角 是
3
数一数,下面图形有几个角?填在 数一数,下面图形有几个角?填在(
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角的大小与边的长短无关。 角的大小与边的长短无关。
角的两边张口越大,角越大。 角的两边张口越大,角越大。 角的两边张口越小,角越小。 角的两边张口越小,角越小。
数一数下面的图形有多少个角? 数一数下面的图形有多少个角?
直角
这个角比直角 这个角比直角 是锐角。 是钝角。 小,是锐角。 大,是钝角。
新课程 新思想 新理念
激趣引入 探究新知 智慧岛
生活中,我们经常看到各种角。 生活中,我们经常看到各种角。
认一认
写作: 写作: 1 边 1 顶点 边 读作: 读作:角1
下面各图中有很多角,请你用“ 下面各图中有很多角,请你用“ ”面的图形,哪个是角?在(
( 4 )
(4 )
( 5 )
(4 )
( 3 )
(4 )
拿一张长方形的纸, 拿一张长方形的纸,去掉 一个角, 一个角,看看剩下的部分有几 个角?折折看。 个角?折折看。
小结
边 1 边
顶点
锐角
直角
钝角
谢 谢
制作: 制作:彭百英
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