贵州省毕节市五年级语文下册期中测试卷(I)卷

贵州省毕节市五年级语文下册期中测试卷（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、基础知识 (共10题；共100分)
1. （4分）生字大盘点。

（1）马小跳被木ɡǔn________kē________了一下脑袋，dūn________在地上直叫唤，表情有些jǔ________丧。

（2）天气zāo________糕急了，海边j iàn________起的浪花拍打着沙滩。

屋里的灯还没xī________灭，让桑nà________jiū________心的不只是渔夫还有他的女邻居。

她的日子真难áo________呀。

2. （8分） (2018一上·桐梓期末) 仿照例子做一做。

①例：十——土（土地）木——________（________）
②例：白——伯（大伯）见——________（________）
③例：高兴高高兴兴许多________ ________—________
3. （6分）辨字组词。

瞻________ 冶________ 慎________ 避________ 亚________ 宰________赡________ 治________ 填________ 僻________ 哑________ 幸________
4. （6分）选择恰当的词语填在括号中。

富饶富裕富强
（1） ________的西沙群岛是南海上的一群岛屿。

（2）国家________，人们才能安居乐业。

（3）随着农村建设步伐的加快，农民的生活也________多了。

5. （7.0分） (2019三上·汕头期末) 把积累下来的句子补充完整。

（1）两岸猿声啼不住，________。

《早发白帝城》
（2） ________，无理寸步难行。

（谚语）
（3） ________，暖于布帛；________深于矛戟。

《荀子》
（4） ________，白银盘里一青螺。

《望洞庭》
（5）停车坐爱枫林晚，________。

《山行》
6. （6分）(2014·深圳) 聊斋志异的聊斋指的是什么？________
7. （5分）品读句子，完成练习。

吃晚饭的时候，呜——扑！飞来一只独角仙，摔在灯下。

结合画横线的拟声词，我可以想象到独角仙________的画面。

8. （12分）阅读短文，完成练习。

小山泉的心愿
已经是春天了，可春雨却迟迟不来。

大家都到山上取水，一孔小山泉每天都要被人们舀得露出泉眼。

一天夜里，有只跑来喝水的野兔对小山泉说：“你真不幸啊，竟碰上这么多贪心的人！”
小山泉说：“野兔哇，你不了解我的心愿，我储水的目的，就是为了让人取用，为人解渴。

如果我终日闲着，没有人需要我，那才是不幸呢！”
（1）这篇文章共有________个自然段，第三自然段有________句话。

（2）野兔认为小山泉是________的，小山泉认为自己是________的。

（3）小山泉储水的目的是什么？
9. （16分）阅读短文，完成练习。

改变一生的闪念
①一个关于我的老师一一李老师的故事，珍藏在我心里，久久不能忘怀。

②多年前的一天，李老师正在家里睡午觉。

突然，电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音：“你家小孩偷书，被我们抓住了，你快来!”话筒里传来一个小女孩的哭声和七嘴八舌的呵斥声。

③李老师回头看看正在睡午觉的唯一的女儿，心中立刻明白了是怎么回事。

肯定是有个女孩偷书被售货员抓住了，又不敢让家里人知道，所以胡说了一个电话号码，却碰巧打到这里。

她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没有任何关系。

但通过电话她隐约想到，那个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正处于也许是人生中最困难的境地。

于是，她问着了书店地址，匆匆忙忙地赶了过去。

④正如李老师所料想的那样，书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，旁边的售货员正在大声地斥责她。

李老师一下子冲上去，将那个小女孩搂到怀里，转身对售货员说：“有什么事跟我说，我是她妈妈，不要吓着孩子。

”在售货员不停的责备声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。

看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家里，好好地清理了一下，什么都没有问。

小女孩临走时，她特意叮嘱：如果你要看书，就到阿姨这里来。

惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，飞一般地跑掉了，从此再也没有出现过。

⑤一晃十几年过去了，一天中午，门外响起敲门声。

李老师打开房门，看到一位年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里拎着一大堆礼物。

“你找谁？”她疑惑地问。

女孩激动地说出了一大堆话。

好不容易，李老师才从陌生女孩的叙述中恍然明白，原来她就是当年那个偷书的小女孩，大学毕业了，特意来看望自己。

女孩眼睛泛着泪光，轻声说：“虽然我至今都不明白，您为什么愿意充当我的妈妈，帮我摆脱困境，但这么多年来，一直好想喊您一声妈妈。

”望着女孩脸上幸福的笑容，李老师也笑了。

（1）第②段至第⑤段是按照________顺序写的。

（2）概括短文的主要内容。

（3）第③段“心中立刻明白了是怎么回事”中的“怎么回事”是指什么事情？
（4）从第④段划线的句子中，你体会到了什么？
（5）第④和第⑤段都写到了“李老师”的笑，这两次笑的原因分别是什么？
（6）女孩说……这么多年来，一直好想喊您一声妈妈”，句中“妈妈”一词表达了女孩怎样的情感？
（7）你认为文中的“李老师”是一位怎样的老师？简单说明理由。

10. （30分）小练笔。

请你从本课学的三首古诗中选择一首，根据诗歌内容，展开想象，把诗歌改写成短文。

参考答案一、基础知识 (共10题；共100分)
答案：1-1、
答案：1-2、
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答案：2-1、
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答案：3-1、考点：
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答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、考点：
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答案：5-1、
答案：5-2、答案：5-3、答案：5-4、答案：5-5、考点：
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答案：6-1、考点：
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答案：7-1、考点：
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答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、考点：
答案：9-1、答案：9-2、
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答案：10-1、
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