人教部编版九年级历史下册第六单元第22课 不断发展的现代社会导学案设计(无答案)

人教部编版九年级历史下册第六单元第22课不断发展的现代社会导学案设计（无答案）教学内容
第22课不断发展的现代社会课型新授课编号
主备审核教研组使用时间
学习目标1.认识“信息化时代”带给人类社会的变化和影响。

2.了解随着社会的发展，各国妇女的地位也逐步提高；了解生态的破坏和人口增长液给现代社会的发展带来挑战。

重点、难点信息化时代的影响；生态和人口增长的影响。

学法指导自主学习小组探讨合作探究
学习活动
探究三：观察图片思考问题
1.漫画反映了当今世界的什么问
题？说说这一问题的主要表现。

2.面对日益严重的生态与人口问题，你有什么好的建议吗？三、合作探究，释疑解惑（理解历史）
结合图片、资料，细读课文，小组合作探究解决以下问题，并交流收获，将正确理解进行标识记录。

探究一：观察图片思考问题
1.图片反映了哪一先进技术的运用？这一
技术是如何建立和普及的？这一技术与现代社会
生活有何关系？
2.阅读教材图表，说说计算机网络技术的影响。

3.中学生应该怎样对待网络
探究二：观察图片思考问题
撒切尔(如图)，英国右翼政治家，第49任英国首相，1979－1990年在任，她是英国第一位女首相，也是自19世纪初利物浦伯爵以来连任时间最长的英
国首相。

请回答：从女性解放角度回答：她的当选与任职说明了什么？
【巩固提升】（学后做才使知识得以巩固；做中学才使能力有所
提高）
1. 旅游拍照发朋友圈，逛街付款扫二维码，这种便捷的交流方式
得益于（）
A. 航天技术进步
B. 生物技术的突破
C. 网络技术的发展
D.
新材料技术的应用
2.科技的进步极大地改变了我们的日常生活，其中得益于计算机网络技术的有（）
①通过电脑上网络查阅资料、购物②收看卫星传送的电视节目③给同学发电子邮件、网上聊天④开小车外出旅游 A.①② B.②③ C.①③ D.②④
3.计算机网络给我们带来丰富多彩生活的同时，也带来忧虑，下列属于消极影响的是
四、理解感悟，情感升华（见解历史）（有总结才有提高）（）A.通过互联网快捷地了解信息 B. 美国通过网络大量窃取中国经济和军事情报
C.中国多地大量使用煤炭而使空气污染加剧
D. 孩子们通过互联网学习知识
4.互联网发展是是无国界、无边界的，利用好、发展好、治理好互联网必须深化网络空间国际合作，携手构建网络空间命运共同体。

”而国际互联网是全世界由（）
A.手机和计算机互相连接成的信息传送网络
B.电视和计算机互相连接成的信息传送网络
C．计算机和航天技术互相连接成的信息传送网络
D．计算机和计算机网络互相连接成的信息传送网络
4.在世界范围内，妇女在许多方面并没有取得与男性完全平等的权利，但西方资本主义国家的妇女开始获得普选权在（）
A.19世纪末20世纪初
B.20世纪六七十年代
C.1950年
D. 1979年
5.女性能成半边天，说明妇女地位在不断提高，以下说法与此相符合的是（）
①妇女享有选举权②妇女享有接受教育权
③妇女有与男子同工同酬的权利④女子无才便是德
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
6. 随着工业化的推进、环境恶化成为严重的问题，我们保护环境的目的是（）
A. 减少污染
B. 维持生态平衡
C. 保护动植物
D. 美化人类居住环境
7.人口增长快，是人类社会面临的一个严重问题，为了让人口问题引起人们的重视，联合国把哪一天作为世界人口日（）
A.6月 26日
B. 7月11日
C. 5月12日
D. 6月5日
【歌诀记历史】（记忆历史的方法有许多，这是一种吆！）
计算网络信息化，社会生活整体化。

二次工业革命后，妇女地位渐提高。

男女完全要平等，还需要不断努力。

工业推进环境恶，人口增长问题重。