400字的作文素材五年级

400字的作文素材五年级
400字的作文素材五年级篇1
今天是暑假第一天，我刚从睡梦中醒来，迷迷糊糊地抓起手表一看，可把我吓醒了：不可能的啊，怎么会已经十点半了呢？我揉揉眼睛一看，果然是十点半，那手表上的表针“滴滴答答”地走着，好像在嘲笑我似的，我无奈地起了床。

到了一楼，我抓起一本书心不在焉地看了起来，就在这时，妈妈出现了，我急忙跑过去，询问午饭的菜单。

“今天中午吃毛豆烧鸡。

”这时，我的肚子又不争气地叫了起来，为了早日填饱我的肚子，吃到毛豆烧鸡，我只好到厨房里去侯着毛豆烧鸡了。

果然不出我所料，妈妈正准备做菜呢！她先把毛豆洗干净，然后把毛豆的壳给剥了，只见她手指轻轻一动，里面的小娃娃就出来了，看见毛豆剥起来那么简单，我也上前帮忙，如果说在妈妈手中的毛豆是小绵羊，那我手中的就是大老虎了，我指甲都痛了，才勉强剥了几颗。

到了真正做菜的时候啦！妈妈先把鸡肉倒进锅中，翻呀翻，翻呀翻，等鸡肉熟一些的时候，一群“调料兄弟”也不甘寂寞，争先恐后地“跳”进了锅中，到了鸡肉七成熟的时候，小毛豆们也和它们作伴了，当我正想歇一会儿的时候，妈妈叫了起来：“菜好啦！哪只小馋猫要来吃啊？”我跳了起来，以百米冲刺的速度冲了过去。

我爱暑假！
400字的作文素材五年级篇2
我有一个好老师，他就是教我打架子鼓的马老师。

马老师个子不高，有着一对炯炯有神会说话的大眼睛，和一张能言善辩的嘴巴，一双灵活的手指能在各种乐器上弹出好听的音乐。

马老师是一个有耐心的好老师，在我第一次接触架子鼓时，我连鼓棒都不会拿，他就手把手的教我怎样拿鼓棒。

学五线谱的时候，总会把五线谱的音符写错，他就一个一个的帮我改正。

马老师是一个很和蔼的好老师，有一次我不小心把鼓棒弄断了。

上课的时候，害怕他看见鼓棒被弄断，担心被他批评，就磨磨蹭蹭不愿打鼓。

后来他发现了这个小秘密，就和蔼可亲地跟我说，“爱护鼓棒就要像爱护我们的书本一样”。

我明白老师的用心，在以后的练习中好好使用和爱护鼓棒。

马老师也是一个激励我上进的好老师，由于我学打架子鼓比别人晚，常常跟不上其他小鼓手的进度，渐渐地产生了退学的念头。

马老师知道了，就主动找到我，耐心的询问原因，我小声的讲，“别人都笑话我，说我笨”。

马老师听了就笑着说：“别人笑你笨，你就要比别人强，你不要被别人的看法把自己打败”，我把老师说的话深深地记在心里。

过了不久，我就超过了笑我的同学，也对打架子鼓产生了浓厚的兴趣。

这就是我的老师，一个和蔼、有耐心、激励我上进的好老师。

400字的作文素材五年级篇3
面对草长草枯，我常常想，生命是什么呢?
去年的秋天，妈妈带我去公园玩。

一个桥下本应是草地，可却改了模样，不知是谁放了把火，把整个草地都给烧了。

看着这惨不忍睹的景象，我无可奈何地叹了口气，说：“这地以后一定荒了。

”不料妈妈却说：“不，不会的孩子，明年一定还会长出来的。

”我不相信，烈火之下还会有什么生命的奇迹?
第二年春天，学校组织去春游，就在桥下，望着绿油油的草地，我惊呆了，这还是那块草地吗?昔日的熊熊大火燃烧过的草坪，我的耳边响起了妈妈曾对我说过的那句话，我终于明白了小草为什么能够顽强地生长，它靠的是无所畏惧的勇气与信心，口里不禁念出白居易的名句：“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生……”
我想：面对生活，一个人又何尝不是呢?跌倒了再爬起来?努力奋斗，是啊!草烧了还能再长，菊花败了还能再开……我们一定要明白这个人生的道理，我们的生命只有一次，我们要不惧挫折和失败珍惜生命，善待生命。

400字的作文素材五年级篇4
“感恩的心，感谢有你”每当我唱着这首歌，我就会想起很多需要感谢的人。

其中我最想感谢的就数我们的语文老师——杨老师了。

回头想想，杨老师已经教我们三年了，把我们从一个不懂事的小孩子带到了一个能干很懂事的英俊少年。

在这三年里，杨老师做出过很多令我难以忘怀的事，其中杨老师在校讯通上忍着颈椎病的疼痛为我们评小红花和评评语的事让我最感动。

我们的校讯通圈子已经建立了一年了，在杨老师的鼓励下我们的作文水平是芝麻开花＿＿节节高呀！我在校讯通上也写了好几篇*了，我的作文水平也有很大长进。

因为每到星期一，杨老师都会出一些奇怪的题目让我们写作文。

杨老师还说：“可以把作文写到博客上，大家一起分享，评论，互相学习，一起进步。

”我就按照杨老师说的做。

当我再次打开博客，看到杨老师给我加的小红花时，非常高兴，写作的热情也提高了不少。

回头看一看我在博客上写的一篇篇*，记录了我一天天的生活，有快乐，有悲伤，有成功，有失败。

给我留下了美好的回忆，在不知不觉中也提高了我的作文水平。

当我知道杨老师有颈椎病时，我太感动了，杨老师忍着病痛还给我们加小红花，指导作文，我更敬重她了。

在这里我要真诚的说一句：“谢谢您，杨老师！”。