2 6 12 20 30的规律

2 6 12 20 30的规律
2 6 12 20 30的规律是数字和数字之间呈递增状态，经过寻找规律，结果是2，6，12，20，30，42。

题目：
2，6，12，20，30……。

分析过程：
二加四等于六，六加六等于十二，十二加八等于20，所以通过这里分析，我们知道第一个数是加四，第二个数加六，第三个数加八，第四个数可能就是加十，第五个数就是加12，以此类推。

结果就是，2，6，12，20，30，42。

设第一个数到第n个数依次为：a1，a2，a3，……an。

an=n²+n。

递增题型，递增题型的特点主要是数字和数字之间呈递增状态，一般情况下加数与加数之间相等或具有一定的规律，请看下面的例题1，3，5，7，9（），1+2=3，3+2=5，7+2=9，9+2=11，因此括号内填11。

递减题型，递减题型的特点主要是数字和数字之间呈减状态，一般情况下减数与减数之间相同或具有一定的规律，请看下面的例题12，9，6，3（），12-9=3，9-6=3，3-0=0，因此括号内填0。

找规律的方法：
1、标出序列号：找规律的题目，通常按照一定的顺序给出一系列量，要求我们根据这些已知的量找出一般规律。

找出的规律，通常包序列
号。

所以，把变量和序列号放在一起加以比较，就比较容易发现其中的奥秘。

2、斐波那契数列法：每个数都是前两个数的和。

3、等差数列法：每两个数之间的差都相等。

4、跳格子法：可以间隔着看，看隔着的数之间有什么关系，如14，1，12，3，10，5，第奇数项成等差数列，第偶数项也成等差数列，于是接下来应该填8。