辽宁省灯塔市第二初级中学七年级英语上册 Unit 2 This is my sister(第2课时)

Unit 2 This is my sister
【学习目标】
课标要求：
1. 学会如何做自我介绍，并询问他人姓名。

2. 恰当灵活使用问候语。

3. 培养学生学习英语的兴趣。

目标达成：
自我介绍并询问他人的姓名
学习流程：
【课前展示】
首先对学过的词汇进行复习，然后进行对话练习。

你能介绍自己吗？并把你要说的话写出来。

【创境激趣】
1.小组对话，复习形容词性物主代词。

his her my your
2.学生小组讨论如何熟记单词。

看哪组记的快。

3.介绍英文名字的写法。

名字必须大写。

你会拼写你自己的名字吗? 你父母的及你最好的朋友的。

请写下来：【自学导航】
1）.预习生词，掌握其读音规则。

2.）探讨英国人名字的写法。

3.）小组讨论英国名字与中国名字的区别。

4.）运用对话练习，听对方信息。

【合作探究】
要求同学记住下列句子：
1.My name is Tony.
2.His name is Nick .
3.Her name is Linda.
【展示提升】
典例分析知识迁移
用所给单词适当形式填空。

1.——（i)name is bob.
2.her first name____(be)jack.
3.nice to meet____(your).
4.you and i _____(be) fine.
5.Iam Tom and____(your) are Tony.
【强化训练】单项选择。

1.我叫汤姆，你叫什么名字？
2.他叫什么名字？他叫王林
3．默写形容词性的物主代词。

【归纳总结】
补全对话：
Tony:Hello! 1 Your name?
Jenny: 2 name is Jenny.
Tony: I′m Tony.
Jenny:Nice to 3 you,Tony.
Bill:What′s 4 name?
Maris:His name is Tony.
Bill:And what′s 5 name?
Maris:Her name is Jenny.
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【板书设计】
1.My name is Tony.
2.His name is Nick .
3.Her name is Linda. 【教学反思】。