_4年级数学第8-9单元试卷

小学数学四年级单元形成性评价测试卷
（第八、九单元，50分钟完卷）
学校班级姓名学号等第
一、口算下列各题（共8分）
13×3＝150÷5＝180÷20＝87÷3＝
80÷16＝5×16＝75－28＝400÷80＝
二、计算下面各题（12分）
70×（57－28）400－162÷18
149＋136＋161 （462＋138）÷30
三、下面是某班男生的身高记录（单位：厘米）
132 128 127 130 133 136 139 124 144 132
138 126 132 133 142 132 133 138 134 135
126 134 135 123 138 125 142 130 132
2．根据统计表完成填写。

（6分）
（1）这个班男生身高在（）～（）厘米的人数最多；估计这个班男生的平均身高大约是（）厘米。

（2）身高135～139厘米的比身高125～129厘米的男生多（）人。

（3）身高高于129厘米的男生有（）人。

四、下面是四年级一班数学考试情况统计表。

根据表中数据完成条形统计图并
成绩优秀良好及格不及格
人数14 18 6 2
（1）四年级一班一共有（）人参加考试。

（2）纵轴上1格长度表示（）人。

（3）成绩良好的比优秀的多（）人；成绩优秀的比及格的多（）人。

（4）成绩良好的人数是及格人数的（）倍；成绩优秀的人数是不及格人数的（）倍。

五、填空（6分）
1．在下面口袋里任意摸一个球，哪个口袋里摸到白球和黑球的可能性是相等的？哪个口袋里摸到白球和黑球的可能性是不相等的？请你填在下面的（）里
可能性（）可能性（）
在可能性不相等的那个袋里摸球，摸到（）的可能性大一些。

六、解决问题（共42分）
1．（8分）
（1
每船人数
船的条数
（2）如果要租两种船，可以怎样租？写出一种你认为合适的租船方案。

（）条（）人船和（）条（）人船
2．（5分）
把上面的7张牌打乱，牌面朝下放在桌上。

每次任意拿出一张，拿到单
数算甲赢，拿到双数算乙赢。

这个游戏规则公平吗？如果不公平，请你
修改游戏规则，使游戏公平。

3．（8分）小芳和小丽用下面的转盘做游戏，指针停在黑色区域算小芳赢，停在白色区域算小丽赢，停在其他区域则不计成绩。

（1）用第（）号转盘做游戏是公平的。

（2）用第（）号转盘作游戏，小芳赢的可能性大；用第（）
号转盘做游戏，小丽赢的可能性大。

4．大青山林场今年计划植树800棵。

已经栽了3天，每天栽140棵，剩下的打算用2天栽完，平均每天要栽多少棵？（6分）
一共要栽（）棵已经栽了（）天每天裁（）棵剩下的（）天栽完每天要栽（）棵
5．小松和小亭做了一个正方体，并在正方体的6个面上分别写上1～6。

他们把这个正方体任意抛40次，结果各数朝上的情况如下图。

（9分）
（1）从图上可以看出，（）朝上的次数最多，（）朝上的次数最少。

（2）如果把这个正方体再抛40次，你认为“1”朝上的情况会怎样？在合适的答案下面画“√”。

次数最多次数最少无法确定
（）（）（）
（3）如果规定朝上的数大于3算小松赢，朝上的数小于3算小亭赢，这个游戏规则公平吗？如果不公平，可以怎样修改规则？
6．甲乙两地之间的公路长375千米。

一辆汽车从甲地开出，前2小时一共行驶150千米。

照这样的速度，还需要几小时才能到达乙地？（6分）。