团支部工作计划范文_模板

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团支部工作计划范文_模板
团支部工作计划范文
一、指导思想
高举邓小平理论伟大旗帜,努力实践“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,贯彻十八大精神,与时俱进、开拓创新。

在团区委和学校党支部的共同领导之下,围绕学校教育教学中心工作,认真履行团支部职责,扎实的推进团的各项建设。

针对青年教师的职业特点和心理需求关注教师的专业成长,努力提高青年教师的教育积极性和创造性,用科学的理论、先进的思想、正确的舆论、高尚的精神模范人物的先进事迹,去引导教育广大团员树立正确的世界观、人生观和价值观,为“青春献教育”不懈努力。

二、整体工作思路
(一)切实加强团的建设
1、加强团的思想建设,努力营造团员青年自主学习氛围。

结合学校青年教师业务学习的活动,积极鼓励青年教师加强学习。

充分发挥学校图书馆和各专用室的优势,充实学习资源库努力营造一种乐学的氛围,依托学校“书友会”,定期向团员青年介绍读物推荐书目并尽量满足青年团员的学习需求。

2、坚持党建带团建,密切加强团员与党组织的联系
主张青年团员积极主动向党组织定期做思想汇报,重点发展入党积极分子推优入党。

并结合学校的“行知论坛”活动,在交流讨论中互相学习、进步。

3、以团带队是共青团的重要工作任务
青年教师要坚持我校办学理念,多关心少年儿童的思想、工作、学习和生活,认真听取他们的意见和要求,对心理有偏差或习惯差的学生解疑、释惑,为青少年提供心理咨询、学习辅导等服务。

维护青少年的权力,带领少先队员们,弘扬社会主义新风尚,不断培养适应时代发展需要的有用人才。

4、组织团员开展岗位练兵,激励青年教师成为教学骨干。

5、净化教师语言,规范教师行为,美化教师形象,努力提高广大团员教师的职业道德素养。

(二)扎实做好日常工作
1、配合团区委和学校开展好各项文体活动。

2、紧密配合学校教科研工作,发挥青年团员老师在实施新课标、教育科研、教学改革中的骨干作用,培养一批教学中的精英。

积极参加教育教学活动和青年教师优质课、教学设计、研究论文、课题等评比活动,继续进行各项技能评比。

3、强化大局意识,带动团员为我校发展注入活力。

团员青年要统一思想,关心学校大事、了解学校实情,配合大局,发挥主人翁意识,与学校风雨同舟,想学校之所想,急学校之所急,为学校发展分忧解难,并在各自领域有新的突破。

4、在工作中不断完善工作制度,在活动开展中做好情况记载并及时总结积累。

三、具体工作内容
1、紧密配合上级团委和学校的安排,努力完成各项工作。

2、以“十八大”召开为契机,与党支部一同学习会议精神
3、开展“团日活动”,为青少年做好心理辅导工作;并继续开展“青春先锋,扶残助学”活动,对我校结对的学生实行送教上门的服务。

四、具体活动安排
九月份
1、制定团支部工作计划
2、组建团支部qq群,开始“每日一条团知识”活动,宣传普及团知识。

3、布置学校“心语室”。

十月份
1、配合学校,完成“迎国庆”活动
2、筹备“团日活动”。

3、利用“心语室”,开始每周一次的青少年心理咨询辅导工作。

4、学习“十八大”会议精神。

十一月
1、开展“团日活动”
十二月
1、配合学校完成“迎元旦”的文艺活动
一月
1、做好期末各项工作,关注学生的迎考心理
学院计算机工程系社团联合会DV协会工作计划
计算机工程系联合分会DV协会在过去的一个学期里,在系团委的领导下,在社团联合会的支持下,很好地开展了本协会的各项活动。

在新的学期我协会将一如既往开展好各项工作,积极带领好全体会员,取得进步,将协会办的越来越好。

同时,我协会将积极配合院团委以及系里的各项工作。

我们DV协会的最大任务就是记录生活中的每一个精彩瞬间,时时刻刻关注周围的任何细节,把每一个精彩的瞬间都记录在摄像机中,我们知道人是不能把所有的事都记忆在脑海中的,所以我们要把握住每一次机会,为生活添一份精彩。

”光透过镜头倒映在眼中,影穿过眼睛融化在心里,用镜头记录生活,用心灵感知世界。

”这是我们协会的共同理念。

我们DV协会将继续秉承以摄影会友,交流摄影心得,活跃校园文化,以摄影促进校风学风建设的宗旨,不断追求尽善尽美,将DV协会发展成一个团结的、互助的、上进的优秀协会。

现将新学期工作计划安排如下。

1)召开全体会员大会
我们将对本届协会上学期工作进行总结以及介绍本学期活动计划。

把新学期工作计划向全体会员介绍一下,并讨论开展各项活动的细节。

经过执行机构的讨论,把DV协会本学期将要开展的活动告知会员,动员会员积极参加本学期的活动,使本学期活动一开始就有个良好的开端。

2)实践与拍摄
组织会员进行一次旅游采风活动。

目的是让同学们扎实的掌握从理论到实践的知识,尽快提高自己的拍摄水平。

同时零距离的去接触大自然,欣赏其中瑰丽的风景,让同学们亲身感受大自然的美。

活动结束一周内,将此次活动拍摄的影片与图像一起交流相互学习。

活动主题暂定为:留下美好的风景影像,记录生活的点点滴滴。

3)摄影比赛
这学期我们将会举办摄影比赛,比赛主题围绕大学生活,内容积极向上,以关心班集体、宿舍文明以及风景摄影为主。

在为同学们提供平台的同时,也将给同学们的摄影水平做一个肯定。

并且这可以增进同学们对DV地了解,提高大家对这门高雅艺术的操作水平和鉴赏水平,激发同学们的热情。

每次评奖我们都会邀请专业的老师来做评委,并且会进行与之相关的展览,选出其中的优秀作品,将精彩的照片与大家分享,届时也将邀请广大同学进行大众投票。

4)辅助工作
上学期本协会和其他协会默契合作,完成了各自的任务,()也提高了各协会之间的合作与友谊。

本协会同样还会同上学期一样,继续发扬团结合作的精神,继续辅助其他协会和部门的工作进行拍摄活动,为其工作提供便利和帮助,改进以往不足,并同时加强本协会各会员的工作能力以及提高协会内的凝聚力。

5)协会交流大会
学期期末我们将会举行交流大会,邀请学生会成员与社团所有成员以及其他系学生来参加。

在会上我们会将这学期的摄影成果进行展示,让协会成员分享他们的经验与心得,并且最后要评选出优秀作品。

以上便是对这学期DV协会整体工作的一个简要工作计划,主要列明了本学期工作的重点以及需要注意的问题,我们会尽心尽力的筹划,也尽量办出DV协会的新意。

如在以后的工作中有不足,本协会将会按照实际进行修改。

我们也希望通过此计划,认清本协会的发展方向,找准本协会在工作中的定位,在今后的工作中更快、更好地找到适合的发展思路,为DV协会一届又一届的传承打下一个坚实的基础。

希望DV协会将在今后的工作中,做骏马扬鬃奋蹄追日月,效雄鹰振翅高飞挂青天!
计算机工程系联合分会DV协会护理专业班主任工作计划
班主任是学校教育工作的组织者、实施者,是教学工作的协调者。

根据我校《2015学年第一学期学生处、团委主题活动计划》、2015护理6班的实际特点和以及班主任的自身教育特点,初步制定出2015护理6班的工作计划。

一、班级基本情况分析
本班共51位学生,全体为女生,住校生47人,通校生4人。

从生源所在地分析,大部分学生来自xx地区的乡镇相对薄弱的初中,有十五位学生来自xx市区,但主要集中在市区的边缘相对薄弱的初中,故学生生活习惯和学习习惯的养成欠规范;从入学成绩分析,入学总分最高分566.5分,最低分503分,个别学生偏科现象还比较严重,有两位学生无中考成绩,一位是应届中职毕业生,一位是往届大学专科毕业生,据了解还有一位中职转校生,根据今年普高的入学分数线540分,有11位学生可进入普高学校,故学生总体素质一般,在初中阶段的学习中,处于班级中下水平,受关注度较低,相对各方面能力不是很突出,一些学生到现在都不知道自己的兴趣爱好,自信心和自觉性、主动性相对不足,生活和学习的积极性都欠佳,学习的目的性不强;从开学初的两周情况分析,班级大部分学生对新学期都有积极的态度,但也有个别学生由于暑期的放纵,状态还没转变,懒懒散散的;从学生就读护理专业的意向分析,经询问调查,大部分学生是因为家人亲戚的意向而报考了护理专业,有些是因为护理专业就业前景好,有些是因为家里经济困难,在询问的学生中只有一位学生是因为自己对护理专业的向往而就读的,故大部分学生对专业的认同感不强,学习的持续性有待于进一步的激发。

经过一个学年的共处,班级凝聚力逐渐增强,绝大部分学生对专业的认同感明显增强,也知道了护理职业对仪表和行为规范的要求特别高,都能积极配合学校和班级的管理,努力做好自己,同学间也可以很好地做到相互帮助、共同进步。

但由于有些学生粗枝大叶的习惯,在学校的早晚自修纪律评比中经常性地出现小问题,而被扣分,而且屡教难改,甚是头疼。

有些学生对学习兴趣不高,有些厌学,屡次出现作业忘做,或作业质量不高,可以预测考试
可能不理想,但她们又无所谓,甚是难管。

二、指导思想
为了更好的承接上个学期的班级管理理念,这个学期,依然以”自律、团结”为班训,班主任工作的目标依然是在人文化、民主化、科学化、制度化的基础上实现班级管理的高效化。

根据中职学校办学宗旨、我校对护理专业的培养目标和学生的实际情况,拟定以下指导思想:以”沟通、民主、共情、合作”的方式,以“为了每一个学生更好更全面的发展”为宗旨,在充分尊重学生的基础上,进一步做好班干部队伍建设,以校规《学生手册》和《2015级护理6班班规》规范学生的行规,引导学生自主转变学习方式,协调处理个体与团体的关系,重塑自尊心和自信心,培养自我认知能力,从而初步形成自律,自强的行为意识,养成良好的行规和学习习惯,协调班级建设目标和学生个人成长目标的统一,激发她们内心的正能量,增强对集体的荣誉感、向心力和凝聚力,形成良好的班风和学风。

以我校的系列学生活动和德育课为平台,创设机会,放大学生的优点,更大限度的挖掘学生的潜能,让她们体验成功的快乐,失败的无奈,增强抗挫能力,感悟多彩人生背后的真谛。

三、具体措施
1、通过民主选举,调整班干部队伍
顺延上学期班委的整体结构,即效仿医院的行政结构:以班长为核心的四个执行部门,并明确规定每位班干部的具体职责。

在民主选举的基础上,尊重学生的意向,根据学生的特点,调整班干部队伍,让正真能力又乐于管理的学生当任。

班长为温笑笑,团支书为郑彬琦。

2、通过班会课,修改和完善班规
国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规矩就可以享受到最大的自由权利。

鼓励班干部,充分发动广大学生,在我校《学生手册》的框架内,把上学期制定的《2013级护理6班班规》根据实际情况,提出修改和完善的建议。

经汇总、整理、讨论、在德育课上通过后开始实施。

3、加强常规管理,落实《学生手册》和《2013级护理6班班规》
每个班干部负责自己职责内的加扣分情况,经四个部门的付班长和团支书整理后,汇总到班长处总结公布。

做到每日一小结,每周一总结公布(班长在班会课上公布和张贴)。

情节较中的由班主任进行干预,如谈话、抄作业、上交保管手机、通知家长等。

4、加强学习指导和管理
坚持布置班级作业,即每天对当天上过课的内容进行学习要点总结,上交。

在班规上突出学习的奖惩制度,对早自修、晚自修、课堂、作业和单元测试、期中考试、期末考试都做了具体的规定,并严格执行。

5、加强住校生多方位管理
根据住校生违纪行为多发,加强住校生的多方位管理。

班级共有住校生48位,由于家庭、思想、学习和生活等方面的因素,住校生情绪波动相对较大,易发生违纪行为。

首先,加强寝室长和班干部在寝室管理中协调作用,有情况及时联系班主任,其次,加强校寝室纪律扣分的管理,由宿管员做好每周公布总结,然后,对有可能出问题的学生经常交流、谈心,班主任都下寝室。

6、加强思想教育,提高学生明辨是非能力
继续做好班级的”智慧人生品味舍得”栏,班级同学按学号轮流分享自己的人生格言,用格言激励学生。

用德育课时间,开展好两大系列的主题班会。

其一、由班主任主讲的如”友情与爱情”、”自由与纪律”、”自主和合作”、”现在和未来”等富有辩证思维的主题班会;其二、有班级九大小组负责的《职业道德和法律》的研读和讨论、及校《2015学年第二学期学生处、团委主题活动计划》的主题班会。

7、加强家校联系,同心协力培育学生成才
学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。

通过电话、邀请家长到校、家访等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。

8、塑造学生自主管理和自主学习,拒绝保姆式的班主任工作
作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,对于学生,亦是错失了能力锻炼的机会。

事实上,学生经过初中三年的磨炼,具备了一定的管理能力,喜欢为班集体谋策出力,这样他们更加有归属感。

明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养,让学生进入自主管理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使学生知道小事找班干部,大事才找班主任。

进入中职学校,在学习上对学生的自主探究学习要求增高,学生不再是死死的跟着老师的屁股走,而应该从被动学习转变主动求知,减少学生对教师的依赖性,这就要求学生明确目标、做好学习计划、严格执行、定期反馈总结,提高学习效率。

经济管理系2009届本科毕业实习计划
08届工商管理本科专业毕业生共82名,在校期间先后系统地学习了公共课、专业基础课、专业课。

按教学计划将于2009年2月16日至2009年4月24日进行毕业实习,时间10周。

2009年4月26日至5月24日是毕业生集中进行毕业论文写作及修订时间,时间4周。

2009年5月25日至5月31日是毕业论文答辩时间。

所有毕业生必须在规定的时间内完成教学计划规定的实践性教学内容,且成绩合格才能正常毕业。

现将毕业实习有关要求明确如下:一、实习目的和要求
(一)目的
通过学生参与企业对口单位工作的实习活动,巩固加深学生在校所学的专业理论知识,并运用于实际,增强学生独立从事本专业实际工作的能力,培养学生严谨求实的工作作风和良好的职业道德,为学生自主择业和用人单位人才录用创造条件。

(二)要求
毕业实习是在本院指导教师和实习单位有关人员的共同指导下进行的一项有组织、有计划、有目的的教学活动,为保证毕业实习的有序进行,实现预期的目的,具体要求如下:
1、实习生必须遵从实习单位纪律要求,尤其不准酗酒,不准打架斗殴。

2、实习单位落实后,请速把详细通讯地址(单位、部门)告诉校内实习指导教师和教务科,毕业结束上交毕业实习鉴定表
3、实习生在实习中应该做到:
(1)将所学的专业理论知识同实习单位实际和企业改革实践相结合。

(2)将思想品德的修养同良好职业道德的培养相结合。

(3)将个人刻苦钻研同虚心向他人求教相结合。

4、保持南昌理工学院学生的形象,遵守各项文明规范,尊重实习单位的领导、导师和其他工作人员,不得向实习单位提出不恰当的待遇要求。

5、实习结束时,实习生必须完成并上交以下资料:
(1)实习报告。

认真填写《南昌理工学院实习报告》,交指导教师审核评定,作为实习成绩考核的重要依据。

(3)《南昌理工学院毕业实习鉴定表》。

本表要求实习单位签定意见,并加盖实习单位的公章。

没有加盖公章者视作无效表格。

二、实习内容及进度安排
本次实习按时间顺序分为三个阶段,每阶段实习内容如下:
第一阶段:实习动员及进入实习单位阶段(2008年12月29日-2009年1月9日)。

宣布实习方案,做好离校实习前的各项准备工作。

第二阶段:全面实习阶段2009年2月16日至2009年4月24日。

本阶段主要是实习生进入实习单位进行全面实习。

实习生到实习单位后,通过查阅资料以及与有关人员交谈,着重了解企业的经营环境(主要有国家的经济政策对该企业的影响,该企业所处的行业状况、竞争状况,科技发展对其发展的影响、信息化管理程度及效果等)、现状(该企业现有专业工作队伍现状,产品销售现状,促销活动现状、电子商务发展现状等)、企业纪律规定及对实习生的实习要求。

第三阶段:实习总结评定阶段4月26日-5月24日
本阶段主要由实习学生返校后进行实习总结和集中撰写毕业论文。

返校时间为4月24日。

学生返校后将《实习日志》、《实习鉴定表》、《实习报告》交指导教师评定实习成绩。

5月25日起到5月31日起开始进行论文答辩。

第四阶段:实习结束时,实习生必须完成并上交以下资料:
(1)实习日记。

必须详细记录实习时间、实习工作内容及实习心得体会等等。

日记内容是填写《实习报告》的唯一依据,务必根据实习工作的实际情况进行撰写,不可弄虚作假。

(2)实习报告。

认真填写《经济管理系本科实习报告》,交指导教师审核评定,作为实习成绩考核的重要依据。

(3)《工商管理专业实习鉴定表》。

本表要求实习单位的指导教师签定意见,并加盖实习单位的公章。

没有加盖公章者视作无效表格。

请每一位毕业生和各位指导老师务必注意实习日记、实习报告、实习鉴定表上所填写的实习内容必须一致,实习单位名称必须与公章保持一致。

若不认真对待,随意乱填乱画,实习成绩一律做不及格处理,必须重新安排实习。

(4)毕业论文。

严格按照学院和经济管理系及指导教师要求写好毕业论文。

三、考核及成绩评定
毕业实习成绩采用优秀、良好、中等、及格、不及格,由指导教师根据以下评分标准打出初步成绩,最后由实习领导小组确定。

l、工作态度与遵守实习纪律、实习日记记录情况(30%),由指导教师确定。

2、实习报告的质量(30%),由指导教师确定。

3、毕业论文(40%),由指导老师根据学生论文写作态度及写作质量确定。

四、实习单位
由实习学生根据就业要求和实际情况自己选定,或者申请到南昌理工学院实习基地进行实习。

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