中班晨间谈话内容进度表

晨间谈话内容

晨间谈话内容一、卫生常规1、进餐常规：（1）正确使用餐具，一手扶碗，一手拿勺，会使用勺进餐。

中、大班会使用筷子进餐。

（2）一口菜、一口饭地进餐，不把菜全部倒入碗里，不急也不慢，不剩饭菜，不洒饭菜，保持桌面、地面的清洁。

（3）安静、专心地进餐，不东张西望，不大声讲话，不讲长话。

（4）餐后自己清理桌面，把骨头、菜渣倒入垃圾桶，用抹布抹自己的桌面（5）用自己的口杯接水漱口，不玩水，正确漱口，把口杯放回指定的地点。

（6）用餐巾擦嘴，轻拿椅子坐到指定地点。

安静活动，不影响他人进餐。

（7）吃水果前后洗手，不把水果放在桌上，果皮核收拾干净扔到指定地方。

（8）喝豆浆、牛奶坐着喝，豆浆、牛奶放在桌上，喝完后用杯子漱口，然后把杯子放到指定地方，用餐巾擦嘴。

2、喝水常规：（1）拿住杯子把，不玩杯子，不把手伸进杯口。

（2）能接适量的水，不过多，不过少，不把水洒在地上。

（3）接了水离开接水区喝水，排队的小朋友在一米线外等候，不推、不挤。

（4）口渴了会自己喝水。

3、盥洗常规：（1）洗手：先卷衣袖——湿手——擦肥皂——搓手心手背——冲洗——双手合掌甩水——打开毛巾擦干净。

便后、餐前洗手，手脏知道随时洗手。

（2）洗脸：卷衣袖——拿毛巾湿水——拧干——把毛巾打开洗脸、手背、脖子——搓洗毛巾——拧干——挂回原来的地方。

（3）入厕：男孩女孩分开入厕，男孩不把小便洒在别人身上或厕外。

大便按规定拿纸，不浪费纸张，便后洗手。

4、卫生常识：（1）知道自己的身上是否清洁，在成人提醒下能拍打身上的尘土，知道地上脏不随便躺在地上。

（2）勤剪指甲，勤理发，勤洗澡。

（3）不吮手指，不咬手指，不用脏手擦眼睛。

（4）会正确使用纸巾，会擤鼻涕。

（5）不随地吐痰，不随地大、小便。

（6）不把物品放进口、鼻中。

（7）会使用垃圾桶，会将废物扔进垃圾袋内。

（8）保持桌面、墙面清洁，特别上美术课不用蜡笔、水彩画桌面。

（9）会放好玩具、用品，不把玩具丢地上，不咬、玩学具。

幼儿园晨间谈话进度表正式版

幼儿园晨间谈话进度表正式版镇江市润州区实验幼儿园晨间谈话进度表时间：2021.10主题：丰收的季节年级：大班学期：上青二幼教师晨间活动观察记录表时间班级教师活动内容观察内容活动情况记录备注1.活动内容是否有趣，是否符合班级幼儿的年龄特点，活动形式是否多样。

2.活动量适宜，是否有强度和密度的合理搭配。

3.使用的材料有趣，是否对幼儿有挑战性。

4.材料数量充足，是否能保证每个幼儿的参与面。

5.材料的利用率高，是否有一物多玩的价值。

6.教师是否能游戏者身份参与到幼儿的游戏中，并能对幼儿适时地进行观察与指导。

7.组织形式是否多样，是否做到了面向全体和个别幼儿的关注。

8.幼儿在活动中的参与度如何，是否存在过多等待现象。

9.幼儿在活动中是否能大胆探索，尝试器械的不同玩法。

10.幼儿是否有收拾整理器械及自己物品的习惯。

总体评价：评价人：温岭市泽国茶屿幼儿园小班第一学期基本课程2021年9月主题一：《哭娃娃，笑娃娃》（2 周）主题三：《我是小可爱》（3 周）第九周10.24——10.28第十八周12.26——12.30温岭市泽国茶屿幼儿园中班第一学期基本课程主题一：《感官总动员》（4 周）第一周第二周主题一：《感官总动员》（4 周）第三周第四周主题二：《秋叶飘飘》（4 周）第一周第二周主题二：《秋叶飘飘》（4 周）第三周第四周主题三：《爬爬乐》（4 周）第一周第二周主题二：《爬爬乐》（4 周）第三周第四周主题四：《软硬对对碰》（4 周）第一周第二周主题四：《软硬对对碰》（4 周）第三周第四周主题五：《我爱我家》（4 周）第一周第二周主题五：《我爱我家》（4 周）第三周第四周主题五：《我爱我家》（4 周）第五周。

晨间谈话内容

晨间发言内容一、卫生惯例1、进餐惯例：（1）正确使用餐具，一手扶碗，一手拿勺，会使用勺进餐。

中、大班会使用筷子进餐。

（2）一口菜、一口饭地进餐，不把菜所有倒入碗里，不急也不慢，不剩饭菜，不洒饭菜，保持桌面、地面的洁净。

（3）寂静、专心地进餐，不东张西望，不高声发言，不讲长话。

（4）餐后自己清理桌面，把骨头、菜渣倒入垃圾桶，用抹布抹自己的桌面（5）用自己的口杯接水漱口，不玩水，正确漱口，把口杯放回指定的地址。

（6）用餐巾擦嘴，轻拿椅子坐到指定地址。

寂静活动，不影响他人进餐。

（7）吃水果前后洗手，不把水果放在桌上，果皮核整理洁净扔到指定地方。

（8）喝豆浆、牛奶坐着喝，豆浆、牛奶放在桌上，喝完后用杯子漱口，而后把杯子放到指定地方，用餐巾擦嘴。

2、喝水惯例：（1）拿住杯子把，不玩杯子，不把手伸进杯口。

（2）能接适当的水，可是多，可是少，不把水洒在地上。

（3）接了水走开接水区喝水，排队的小朋友在一米线外等待，不推、不挤。

（4）口渴了会自己喝水。

3、盥洗惯例：（1）洗手：先卷衣袖——湿手——擦肥皂——搓手心手背——冲刷——双手合掌甩水——翻开毛巾擦洁净。

便后、餐前洗手，手脏知道随时洗手。

（2）洗脸：卷衣袖——拿毛巾湿水——拧干——把毛巾翻开洗脸、手背、脖子——搓洗毛巾——拧干——挂回本来的地方。

（3）入厕：男孩女孩分开入厕，男孩不把小便洒在他人身上或厕外。

大便按规定拿纸，不浪费纸张，便后洗手。

4、卫生知识：（1）知道自己的身上能否洁净，在成人提示下能拍打身上的灰尘，知道地上脏不随意躺在地上。

（2）勤剪指甲，勤剪发，勤沐浴。

（3）不吮手指，不咬手指，不用脏手擦眼睛。

（4）会正确使用纸巾，会擤鼻涕。

（5）不随处吐痰，不随处大、小便。

（6）不把物件放入口、鼻中。

（7）会使用垃圾桶，会将废物扔进垃圾袋内。

（8）保持桌面、墙面洁净，特别上美术课不用蜡笔、水彩画桌面。

（9）会放好玩具、用品，不把玩具丢地上，不咬、玩学具。

幼儿园晨间谈话进度表

2.请会跳的幼儿示范跳一跳。
3.讨论还可以怎样跳，怎样玩？
3
值日生真棒（二）
表扬值日生一些好的表现，鼓励幼儿相互学习。
1.鼓励幼儿大胆讨论自己的擦桌、扫地的经验、方法
2.当小老师教授其他幼儿学习能促进幼儿间的相互交流、合作能力。
4
我们学跳绳
交流学跳绳的方法，相互学习、相互提高。
1.引导幼儿互相交流讨论跳绳的方法
5
好朋友一起玩
说说和同伴一起游戏、玩玩具的心情，感受分享的快乐。
1.说一说你和好朋友一起玩的好玩的事情。
2.和朋友分享你感觉快乐吗？
第二周
1
秋天丰收了
了解秋天成熟的果实，如橘子、稻谷、柿子。
1.小朋友说说秋天到了哪些地方？
2.你了解秋天有哪些果实？
2
我爱吃蔬菜
了解生活中常见的蔬菜,不同蔬菜有不同的营养,多吃蔬菜身体棒。
2.分析哪些活动是有意义的。
3.表扬爱运动爱锻炼的幼儿。
2
我最喜欢的动物
了解动物的生活习性，萌发喜欢动物的情感。
1.你最喜欢什么动物？说说喜欢的理由
2.你知道它们在什么环境中生活吗？
3.讨论动物有什么样的生活习性呢？
3
恐龙的秘密
了解恐龙的生活习性、外形特征。激发幼儿探索事物的兴趣。
1.小朋友交流家长带孩子曾经看过关于恐龙的一些影碟或去恐龙博物馆的经历。
2.重点讲解双脚并拢向上跳的跳绳的方法
5
秋游真有趣
回忆交流秋游中看到的风景、趣事等。
1.讨论秋游时什么事情让你最开心、最难忘呢？
2.秋游的时候你都看到哪些令人难忘的美景？
周次
星期
名称
目标
过程
第一周

中班晨谈内容及目标

中班晨谈内容及目标
中班晨谈内容及目标
晨谈目标：激发孩子的学习兴趣，培养孩子的自信心和团队合作意识。

晨谈内容：
主题：我喜欢的动物
1. 学习目标引导：
老师：大家早上好！今天我们要谈论一个很有趣的话题，那就是动物！我们每个人都有自己喜欢的动物，你们有没有呢？
孩子们：有！
2. 分享：
老师：我们来依次分享一下，你们最喜欢的动物是什么？为什么喜欢它？
孩子A：老师，我最喜欢狗狗了！因为狗狗很可爱，我还有一只小狗狗叫“小黄”，它每天陪我一起玩，我很喜欢它。

孩子B：老师，我最喜欢小猫咪！因为小猫咪很机灵，我家里有一只小猫咪，它会跟我玩耍，我好喜欢它。

3. 组织活动：
老师：听了大家分享的动物故事，我们今天要一起做一个动物游戏！我会说出一个动物的名字，你们要根据这个动物的特征和动作来模仿它。

比如：老师说“狗狗”，大家就可以模仿狗狗的叫声和四脚爬行。

我们一起来玩吧！
...
4. 总结：
老师：今天我们一起分享了自己喜欢的动物，大家都非常积极参与，干得很棒！通过这个活动，我们不仅了解了不同的动物，还锻炼了我们的动作和表达能力。

在学习中，我们要善于发现身边的事物，提问并表达自己的观点。

这样可以增强我们的观察力和思考能力！
下次我们再来谈论其他有趣的话题，大家期待吗？
孩子们：期待！
老师：好，那我们下次再见！
晨谈目标达成：
通过本次晨谈活动，孩子们了解了不同的动物，并通过模仿动作加深了对动物特征的理解。

同时，通过分享自己喜欢的动物，培养了孩子们的表达能力和团队合作意识。

孩子们在积极参与活动的过程中，不仅展示了自己的能力，还将晨谈变得生动有趣。

晨间谈话内容-周计划晨间谈话

晨间谈话内容-周计划晨间谈话一、卫生常规1、进餐常规：（1）正确使用餐具，一手扶碗，一手拿勺，会使用勺进餐。

中、大班会使用筷子进餐。

（2）一口菜、一口饭地进餐，不把菜全部倒入碗里，不急也不慢，不剩饭菜，不洒饭菜，保持桌面、地面的清洁。

（3）安静、专心地进餐，不东张西望，不大声讲话，不讲长话。

（4）餐后自己清理桌面，把骨头、菜渣倒入垃圾桶，用抹布抹自己的桌面（5）用自己的口杯接水漱口，不玩水，正确漱口，把口杯放回指定的地点。

（6）用餐巾擦嘴，轻拿椅子坐到指定地点。

安静活动，不影响他人进餐。

（7）吃水果前后洗手，不把水果放在桌上，果皮核收拾干净扔到指定地方。

（8）喝豆浆、牛奶坐着喝，豆浆、牛奶放在桌上，喝完后用杯子漱口，然后把杯子放到指定地方，用餐巾擦嘴。

2、喝水常规：（1）拿住杯子把，不玩杯子，不把手伸进杯口。

（2）能接适量的水，不过多，不过少，不把水洒在地上。

（3）接了水离开接水区喝水，排队的小朋友在一米线外等候，不推、不挤。

（4）口渴了会自己喝水。

3、盥洗常规：（1）洗手：先卷衣袖——湿手——擦肥皂——搓手心手背——冲洗——双手合掌甩水——打开毛巾擦干净。

便后、餐前洗手，手脏知道随时洗手。

（2）洗脸：卷衣袖——拿毛巾湿水——拧干——把毛巾打开洗脸、手背、脖子——搓洗毛巾——拧干——挂回原来的地方。

（3）入厕：男孩女孩分开入厕，男孩不把小便洒在别人身上或厕外。

大便按规定拿纸，不浪费纸张，便后洗手。

4、卫生常识：（1）知道自己的身上是否清洁，在成人提醒下能拍打身上的尘土，知道地上脏不随便躺在地上。

（2）勤剪指甲，勤理发，勤洗澡。

（3）不吮手指，不咬手指，不用脏手擦眼睛。

（4）会正确使用纸巾，会擤鼻涕。

（5）不随地吐痰，不随地大、小便。

（6）不把物品放进口、鼻中。

（7）会使用垃圾桶，会将废物扔进垃圾袋内。

（8）保持桌面、墙面清洁，特别上美术课不用蜡笔、水彩画桌面。

（9）会放好玩具、用品，不把玩具丢地上，不咬、玩学具。

中班晨间谈话内容进度表

中班晨间谈话第1周上学期下学期星期一熟悉新的环境开学了，迎接新学期星期二能体验是中班小朋友的快乐假期见闻星期三晨操站位长大一岁，更懂事了星期四学习新操合理利用压岁钱星期五学习新操学习新操中班晨间谈话第2周上学期下学期星期一讲解游戏规则评选小组长星期二鼓励幼儿积极参加晨间活动提醒幼儿注意多喝水星期三9月10日是教师节我爱笑星期四饭前便后要洗手同伴友好相处星期五中秋节的来历一个人在家中班晨间谈话第3周上学期下学期星期一了解祖国的生日评选小组长星期二让孩子了解首都北京关心帮助人星期三我去过的城市学会友好相处星期四了解祖国的名胜古迹关心弟弟妹妹星期五激发幼儿热爱祖国我会系鞋带中班晨间谈话第4周上学期下学期星期一我的家乡评选小组长星期二知道家乡的哪些地名遇到困难想办法星期三家乡的特产坚强宝宝不爱哭星期四家乡的名胜古迹不给别人添麻烦星期五热爱自己的家乡不给别人添麻烦中班晨间谈话第5周上学期下学期星期一能大方地介绍自己的朋友评选小组长星期二知道与朋友友好相处热爱大自然星期三懂得使用礼貌用语热爱大自然星期四和朋友分享快乐勤洗手星期五增强孩子的集体荣誉感早晨入园要晨检中班晨间谈话第6周上学期下学期评选小组长星期一鼓励幼儿大胆表达自己的想法星期二引导幼儿不挑食不将异物放进鼻孔和耳朵星期三让幼儿注意交通安全我能走很远星期四不乱扔纸屑下雨时别淋湿星期五激发幼儿关爱老人多喝水中班晨间谈话第7周上学期下学期星期一幼儿上下楼梯注意安全评选小组长星期二怎样做值日生教育我会找春天星期三班级的电脑等电器不要去碰花儿好看我不摘星期四总结晨间活动情况小草也会说疼星期五我能勇敢发言尊重清洁工人的劳动中班晨间谈话第8周上学期下学期星期一我找到的秋天评选小组长星期二秋天的蔬果自己的事情自己做星期三帮助弱小同伴天气热了要减衣服星期四争做不挑食的好孩子我爱提问题星期五晨间活动，注意安全我会用的工具中班晨间谈话第9周上学期下学期星期一玩大型玩具时注意安全评选小组长星期二晨操谁最棒早晚都刷牙星期三不要随便拿别人物品饭后要漱口星期四区域游戏不争抢遇到困难想办法星期五文明礼貌小天使我爱动脑筋中班晨间谈话第10周上学期下学期星期一植物是我们的好朋友评选小组长星期二好伙伴要友好相处做事有始有终星期三安安静静听故事学会合作星期四我最棒我喜欢做的事情星期五不发脾气学习别人的优点中班晨间谈话第11周上学期下学期星期一尊敬长辈评选小组长星期二作业自己独立完成保护环境星期三天气凉了，还要早睡早起我最勤劳星期四自己的事情自己做劳动最光荣星期五互帮互助五月一日是劳动节中班晨间谈话第12周上学期下学期星期一爱护幼儿园评选小组长星期二我是润州实幼的小朋友愉快假期星期三我是班级小主人不闯红灯星期四我会关心人做诚实的人星期五学会热情接待客人爱护小鸟中班晨间谈话第13周上学期下学期星期一了解初冬时节的自然现象评选小组长星期二幼儿不怕冷，坚持每天来锻炼我的家乡星期三学会感恩我看过的新闻星期四长大我想干什么了解成人的工作星期五不玩火我会做客人中班晨间谈话第14周上学期下学期星期一懂得使用礼貌用语评选小组长星期二干净进餐我知道家庭住址星期三走路不奔跑我最喜欢的建筑星期四上课举手发言我的家乡变化大星期五要多喝水我喜欢吃的家乡小吃中班晨间谈话第15周上学期下学期星期一爱护眼睛评选小组长星期二蔬菜营养多少吃冷饮星期三认真做操太阳大时会遮阴星期四不让自己受伤天气热了多喝水星期五外出游玩跟好家长六月一日是儿童节中班晨间谈话第16周上学期下学期星期一不浪费粮食评选小组长星期二天冷了要注意保暖节日去哪玩星期三保管好自己的物品不吃变质的食物星期四少看电视不撒谎,不骗人星期五学会整理工具箱游泳时注意安全中班晨间谈话第17周上学期下学期星期一圣诞节的由来评选小组长星期二我喜欢的图书不玩电星期三过马路左右看不独自去小河边星期四不把塑料袋套在头上打雷时不外出星期五我是听话的好孩子多吃水果少吃冰淇淋中班晨间谈话第18周上学期下学期星期一冬天不怕冷评选小组长星期二加强锻炼蚊子叮咬不能挠星期三预防感冒不靠近风扇星期四新年愿望天天洗澡真干净星期五假期安全教育准备做大班的小朋友。

幼儿园晨间谈话进度表

1.秋天来了，有很多水果和农作物都成熟了。你知道哪些
2.你参与过采摘水果和农作物吗
5
值日生真棒（一）
互相评价值日生的表现，激发幼儿相互学习。
1.谈谈本周班级小值日生做的好的地方
2.根据小值日生的表现，小朋友要学习什么地方，评选下周值日生。
第三周
1
我的周末（一）
介绍周末活动，鼓励幼儿周末多出去运动，多锻炼身体引导幼儿从周末去哪里活动、有谁、做了哪些事情、为什么感到快乐等方面进行谈话。
3.讨论怎么样才能让自己的周末过得快乐又有意义呢
2
你会跳绳了吗
了解幼儿对跳绳的兴趣，鼓励幼儿积极学习跳绳。
1.你会怎样跳绳
2.请会跳的幼儿示范跳一跳。
3.讨论还可以怎样跳，怎样玩
3
值日生真棒（二）
1.你最喜欢什么动物说说喜欢的理由
2.你知道它们在什么环境中生活吗
3.讨论动物有什么样的生活习性呢
3
恐龙的秘密
了解恐龙的生活习性、外形特征。激发幼儿探索事物的兴趣。
1.小朋友交流家长带孩子曾经看过关于恐龙的一些影碟或去恐龙博物馆的经历。
2.你对恐龙有哪些认识，你都知道哪些种类的恐龙
3.它们的外形是什么样的
2.树叶到了秋天会变成什么颜色
3
种子的传播
了解种子传播方式,激发对植物种子传播方式的兴趣。
1.你知道哪些种子
2.这些种子有哪些传播方式
3.说说你最喜欢的种子的传播方式。
4
我是值日生
明确值日生的职责，知道做好相关事情。
1.你会做值日生吗
2.值日生要做哪些工作用到哪些工具
3.为什么要做值日生
5
好朋友一起玩
说说和同伴一起游戏、玩玩具的心情，感受分享的快乐。

中班晨间谈话内容进度表

不靠近风扇
星期四
新年愿望
天天洗澡真干净
星期五
假期安全教育
准备做大班的小朋友
星期四
和朋友分享快乐
勤洗手
星期五
增强孩子的集体荣誉感
早晨入园要晨检
中班晨间谈话
第6周
上学期
下学期
星期一
鼓励幼儿大胆表达自己的想法
评选小组长
星期二
引导幼儿不挑食
不将异物放进鼻孔和耳朵
星期三
让幼儿注意交通安全
我能走很远
星期四
不乱扔纸屑
下雨时别淋湿
星期五
激发幼儿关爱老人
多喝水
中班晨间谈话
第7周
上学期
下学期
星期四
争做不挑食的好孩子
我爱提问题
星期五
晨间活动，注意安全
我会用的工具
中班晨间谈话
第9周
上学期
下学期
星期一
玩大型玩具时注意安全
评选小组长
星期二
晨操谁最棒
早晚都刷牙
星期三
不要随便拿别人物品
饭后要漱口
星期四
区域游戏不争抢
遇到困难想办法
星期五
文明礼貌小天使
我爱动脑筋
中班晨间谈话
第10周
上学期
下学期
星期一
植物是我们的好朋友
游泳时注意安全
中班晨间谈话
第17周
上学期
下学期
星期一
圣诞节的由来
评选小组长
星期二
我喜欢的图书
不玩电
星期三
过马路左右看
不独自去小河边
星期四
不把塑料袋套在头上
打雷时不外出
星期五
我是听话的好孩子
多吃水果少吃冰淇淋

晨间谈话内容

晨间谈话内容一、卫生常规1、进餐常规：（1）正确使用餐具，一手扶碗，一手拿勺，会使用勺进餐。

中、大班会使用筷子进餐。

（2）一口菜、一口饭地进餐，不把菜全部倒入碗里，不急也不慢，不剩饭菜，不洒饭菜，保持桌面、地面的清洁。

（3）安静、专心地进餐，不东张西望，不大声讲话，不讲长话。

（4）餐后自己清理桌面，把骨头、菜渣倒入垃圾桶，用抹布抹自己的桌面（5）用自己的口杯接水漱口，不玩水，正确漱口，把口杯放回指定的地点。

（6）用餐巾擦嘴，轻拿椅子坐到指定地点。

安静活动，不影响他人进餐。

（7）吃水果前后洗手，不把水果放在桌上，果皮核收拾干净扔到指定地方。

（8）喝豆浆、牛奶坐着喝，豆浆、牛奶放在桌上，喝完后用杯子漱口，然后把杯子放到指定地方，用餐巾擦嘴。

2、喝水常规：（1）拿住杯子把，不玩杯子，不把手伸进杯口。

（2）能接适量的水，不过多，不过少，不把水洒在地上。

（3）接了水离开接水区喝水，排队的小朋友在一米线外等候，不推、不挤。

（4）口渴了会自己喝水。

3、盥洗常规：（1）洗手：先卷衣袖——湿手——擦肥皂——搓手心手背——冲洗——双手合掌甩水——打开毛巾擦干净。

便后、餐前洗手，手脏知道随时洗手。

（2）洗脸：卷衣袖——拿毛巾湿水——拧干——把毛巾打开洗脸、手背、脖子——搓洗毛巾——拧干——挂回原来的地方。

（3）入厕：男孩女孩分开入厕，男孩不把小便洒在别人身上或厕外。

大便按规定拿纸，不浪费纸张，便后洗手。

4、卫生常识：（1）知道自己的身上是否清洁，在成人提醒下能拍打身上的尘土，知道地上脏不随便躺在地上。

（2）勤剪指甲，勤理发，勤洗澡。

（3）不吮手指，不咬手指，不用脏手擦眼睛。

（4）会正确使用纸巾，会擤鼻涕。

（5）不随地吐痰，不随地大、小便。

（6）不把物品放进口、鼻中。

（7）会使用垃圾桶，会将废物扔进垃圾袋内。

（8）保持桌面、墙面清洁，特别上美术课不用蜡笔、水彩画桌面。

（9）会放好玩具、用品，不把玩具丢地上，不咬、玩学具。

晨间谈话计划

第二周：爱护环境、保护公务、不乱扔垃圾、节
约用水用电、不随地吐痰
第三周：站姿、坐姿、走姿、交谈礼仪
第四周：主动与人交流、学会协商、学会自己解决自我觉悟
2、培养责任感、自
信心
3、学习能力
第一周：知道自己的缺点和优点，会恰当地评价自己，准备如何完善自己
第二周：鼓励孩子做事情要有始有终，培养孩子的兴趣、能力和自主创新的精神
第二周：交通标志、禁令标志、指示标志、迷路了怎么办
第二周：防火、防水、防电、打雷了怎么办、地震了怎么办
第四周：知道119、120、110、114等特殊号码
及其作用，有自救意识
十一月
行为习惯：
1道德素养
2、保护环境
3、仪表仪态礼仪
4、人际交往
第一周：行礼义，讲文明话、流动的微笑、会谦让懂得分享、尊老爱幼
中（
月份
大主题
内容
九月
生活习惯：
1生活常规
2、自理能力的培
养
第一周：个人卫生、饮食习惯、睡眠习惯
第二周：一日生活常规、有较强的规则意识。
第二周：加强自我管理，自己系鞋带，做好值日生工作
第四周：随机教育（中秋节）
十月
安全教育：
1自我保护意识
2、认标志、讲安全
3、生活安全常识
4、紧急电话的用途
第一周：国庆知识、不做危险的事情、不给陌生人开门、不跟陌生人走
第三周：培养孩子学会倾听、学会观察、学会讲述的能力，遇到问题大胆发问、做事专注投入独立思考

晨间谈话内容-周计划晨间谈话

晨间谈话内容一、卫生常规1、进餐常规：（1）正确使用餐具，一手扶碗，一手拿勺，会使用勺进餐。

中、大班会使用筷子进餐。

（2）一口菜、一口饭地进餐，不把菜全部倒入碗里，不急也不慢，不剩饭菜，不洒饭菜，保持桌面、地面的清洁。

（3）安静、专心地进餐，不东张西望，不大声讲话，不讲长话。

（4）餐后自己清理桌面，把骨头、菜渣倒入垃圾桶，用抹布抹自己的桌面（5）用自己的口杯接水漱口，不玩水，正确漱口，把口杯放回指定的地点。

（6）用餐巾擦嘴，轻拿椅子坐到指定地点。

安静活动，不影响他人进餐。

（7）吃水果前后洗手，不把水果放在桌上，果皮核收拾干净扔到指定地方。

（8）喝豆浆、牛奶坐着喝，豆浆、牛奶放在桌上，喝完后用杯子漱口，然后把杯子放到指定地方，用餐巾擦嘴。

2、喝水常规：（1）拿住杯子把，不玩杯子，不把手伸进杯口。

（2）能接适量的水，不过多，不过少，不把水洒在地上。

（3）接了水离开接水区喝水，排队的小朋友在一米线外等候，不推、不挤。

（4）口渴了会自己喝水。

3、盥洗常规：（1）洗手：先卷衣袖——湿手——擦肥皂——搓手心手背——冲洗——双手合掌甩水——打开毛巾擦干净。

便后、餐前洗手，手脏知道随时洗手。

（2）洗脸：卷衣袖——拿毛巾湿水——拧干——把毛巾打开洗脸、手背、脖子——搓洗毛巾——拧干——挂回原来的地方。

（3）入厕：男孩女孩分开入厕，男孩不把小便洒在别人身上或厕外。

大便按规定拿纸，不浪费纸张，便后洗手。

4、卫生常识：（1）知道自己的身上是否清洁，在成人提醒下能拍打身上的尘土，知道地上脏不随便躺在地上。

（2）勤剪指甲，勤理发，勤洗澡。

（3）不吮手指，不咬手指，不用脏手擦眼睛。

（4）会正确使用纸巾，会擤鼻涕。

（5）不随地吐痰，不随地大、小便。

（6）不把物品放进口、鼻中。

（7）会使用垃圾桶，会将废物扔进垃圾袋内。

（8）保持桌面、墙面清洁，特别上美术课不用蜡笔、水彩画桌面。

（9）会放好玩具、用品，不把玩具丢地上，不咬、玩学具。

早上在幼儿园的谈话内容

早上在幼儿园的谈话内容
1. 晨间礼仪：早上到幼儿园后，老师会带领孩子们进行晨间礼仪，包括站队、整理衣服、互相问候等，培养孩子们的纪律意识和
社交能力。

2. 课程安排：老师会向孩子们介绍当天的课程安排，包括内容、活动安排等，让孩子们提前知道今天会进行哪些活动，增加他们的
期待感和参与度。

3. 规则提醒：老师会提醒孩子们一些幼儿园的规则，例如保持
安静、不打闹、共享玩具等，帮助孩子们养成良好的行为惯和团队
意识。

4. 主题讨论：老师会选择一个主题，例如季节变化、动物、植
物等，与孩子们展开讨论，引导他们观察、思考和表达，培养他们
的观察力和语言表达能力。

5. 目标：老师会告诉孩子们今天的目标是什么，例如认字、数数、绘画等，让孩子们明确自己的目标，激发他们的动力。

6. 个人表现：老师会对孩子们的表现进行表扬和鼓励，例如表
扬他们的努力、分享和帮助他人等，提高孩子们的自信心和积极性。

7. 家长关怀：老师会提醒家长注意一些注意事项，例如给孩子
准备换洗衣物、注意孩子的饮食安排等，与家长共同关心孩子的健
康和成长。

以上是早上在幼儿园的谈话内容的主要方面，通过这些谈话内容，可以促进孩子们的全面发展，增强他们的自理能力、社交能力
和能力。

幼儿园中班晨间谈话内容

幼儿园中班晨间谈话内容新的一天开始啦，在幼儿园中班的教室里，晨间谈话是孩子们开启美好一天的重要时刻。

这不仅是老师和孩子们交流的机会，更是帮助孩子们成长和学习的小课堂。

天气是我们常常会谈到的话题。

老师会问孩子们：“今天早上出门的时候，你们觉得天气怎么样呀？”有的孩子会说：“今天的太阳好大，好热！”有的则会说：“有风，很凉快。

”这时候，老师就可以引导孩子们了解不同的天气对我们生活的影响。

比如，晴天可以出去玩，但要注意防晒；下雨天要记得带伞，走路要小心别滑倒。

除了天气，健康也是重要的谈话内容。

老师会问：“小朋友们，昨天晚上你们有没有乖乖刷牙呀？”孩子们会纷纷举手回答。

然后老师会告诉大家刷牙的重要性，不仅能让牙齿白白的，还能防止蛀牙。

还会提醒大家要早睡早起，多吃水果蔬菜，才能身体棒棒的。

安全问题也是必不可少的。

“小朋友们，如果在马路上看到红灯，我们应该怎么做呀？”老师通过这样的问题，让孩子们知道要遵守交通规则。

还会告诉孩子们不能跟陌生人走，遇到危险要大声呼救。

在晨间谈话中，老师也会和孩子们聊聊幼儿园里的生活。

比如，“昨天我们做的手工，大家觉得有趣吗？”孩子们会兴奋地分享自己的感受。

老师会鼓励大家积极参与活动，和小伙伴们友好相处。

礼貌也是一个重要的方面。

“如果有小朋友帮助了你，你应该说什么呀？”孩子们会齐声回答：“谢谢！”老师会进一步教导大家，要经常说“请”“对不起”“没关系”等礼貌用语，做一个有礼貌的好孩子。

有时候，老师还会和孩子们一起讨论有趣的故事。

比如，“大家还记得小兔子乖乖的故事吗？”孩子们会七嘴八舌地讲起来。

然后老师会引导孩子们从故事中学习道理，像小兔子一样聪明勇敢，不要随便给陌生人开门。

也会问问孩子们在家里的情况，“周末的时候，你们和爸爸妈妈一起做了什么好玩的事情呀？”孩子们会开心地讲述和家人在一起的快乐时光，这不仅增进了孩子们之间的了解，也让老师更清楚每个孩子的家庭氛围。

老师还会利用晨间谈话的时间，鼓励孩子们大胆表达自己的想法和感受。

中班下学学期晨间谈话

中班下学学期晨间谈话泰州实验小学附属幼儿园中班下学期晨间谈话中班晨间谈话第1周中班晨间谈话{中班下学学期晨间谈话}.第2周中班晨间谈话第3周中班晨间谈话第4周中班晨间谈话第5周中班晨间谈话活动:怎样预防感冒谈话过程：1.师：小朋友，你们感冒过吗？2.感冒了会怎么样呢？（感冒的时候我嗓子痛；打喷嚏；头痛发烧；没力气等）师：如果我们不小心感冒了，怎样做，才能使身体尽快好起来?（幼儿回答：我得了感冒后，爸爸带我去看医生；我上次感冒，流鼻涕了，老师让我喝了许多水就好了；感冒后要按时吃药，不要怕苦，多休息……）师小结：感冒了要看医生，配合医生的治疗，按时吃药，多喝开水，注意休息，多吃瓜果蔬菜。

3.师：现在请小朋友们想一想，你们为什么会感冒呢？（吹风了、着凉了、运动后没有脱衣服、睡觉睡在外面了、被别人传染的……）4.幼儿讨论，怎样才能不感冒？师：咱们怎样才能不感冒呢？（幼儿回答：平时多运动；房间要经常开窗通风，天冷了及时增加衣服；多吃有营养的食物，多喝水；要洗干净手，不要去人多的地方；在外面运动时要嫌热出汗了要及时停下来休息、打喷嚏的时候要捂住小嘴巴，防止传染给别人）师：还要经常洗手，谁知道为什么要勤洗手呢？（幼儿回答：因为手脏；上完厕所要洗手，臭；等等）小结：小朋友的小手喜欢到处摸，有时候啊感冒细菌就会乘机跑到我们的小手上，小手再去拿东西吃，细菌就跑到了我们的肚子里，经常洗手能把细菌杀死，防止感冒。

5.怎样正确擤鼻涕和擦鼻涕感冒了拖鼻涕了怎么办呢？有谁会正确擤鼻涕吗？（幼儿演示）对了，咱们用一只手摁住一个鼻孔，轻轻地用力，鼻涕就会跑出来了。

老师常常看见有的小朋友，鼻涕拖出来了，用袖子擦，你们觉得对吗？那应该怎么擦呢？（幼儿回答）用纸轻轻擦掉，扔到垃圾桶里去。

结束语：今天我们学习了许多预防感冒的小知识，我们小朋友不但要多运动、锻炼身体，还要讲卫生，让我们的身体变得棒棒的，好吗?周谈话摘要：星期一：星期二：星期三：星期四：星期五：周谈话摘要：星期一：星期二：星期三：星期四：星期五：周谈话摘要：星期一：星期二：星期三：星期四：星期五：周谈话摘要：星期一：星期二：星期三：星期四：星期五：学年度第学期谈话摘要：星期一：星期二：星期三：{中班下学学期晨间谈话}.星期四：星期五：各位同学，各位老师，大家早上好：我是上周五的值日老师，今天是本周的第一天，希望大家在学校的每天都能愉快的度过，本周开始我们山区将迎接来大范围的降温天气，希望大家注意保暖，现在我将上周五的学校情况跟同学们汇报一下，上周五总体情况良好，但是也有一些小瑕疵。

中班晨间谈话范本

周次
第十七周
日期
周三
谈话人
谈
话
内
容
常规谈话：
１、老师提问：你们觉得一个人玩快乐，还是大家一起玩快乐？你喜欢一个人玩还是和大家一起玩，当你和小朋友玩玩具或做游戏时，不小心碰到了别人或者碰坏了别人搭好的积木时，你该怎么办呢？（个别幼儿回答）对了，要说对不起，要向别人道歉，这样别人就不生气了。
2讨论：你平时是怎样玩玩具的？大家一起玩快乐吗？大家一起玩玩具真快乐，以后大家有好吃的也要大家一块吃，现在大家都成了好朋友了.宝宝们都找到了自己的好朋友。
三、迁移经验，引导幼儿学会关心周围人，并体验其中的快乐。
情景讲述，让幼儿说一说怎样让他们快乐。
（1）妈妈工作回家感到很累，小朋友怎样让妈妈快乐。
（2）小朋友在幼儿园感到孤单，怎样让他（她）快乐
（3）老爷爷年纪大了，身体不好，做事情也不方便，怎样让老爷爷快乐。
随机谈话：
雪堰中心幼儿园晨间谈话记载表
雪堰中心幼儿园晨间谈话记载表
周谈话人
陈丽萍
谈
话
内
容
常规谈话：
一、谈话活动：
小朋友在卫生间洗手发生什么突发状况了?水龙头怎么没有关?引导幼儿说出排着队，有秩序的进行卫生间洗手等。
二、提问：洗手时，小朋友是怎样进行有序进行的?为什么要排好队，不推也不挤?教师引导幼儿说出推挤容易将小朋友推倒、磕伤。
三、讨论：小朋友在什么时候还应注意排好队?为什么?
教师引导幼儿回忆哪些时候容易发生挤撞，如：进门出门时;上下楼梯时、荡秋千时等等都容易推倒，发生意外伤害。
四、教师小结：在一日活动的各环节，如：集体入厕、集体洗手、进出活动室、集体游戏等都给幼儿渗透排队、不推不挤、有秩序的进行活动。大家集体出动、活动时都应排队，懂得谦让，有秩序的活动，反之，很容易发生危险，也是不礼貌的。

3.中一班上学期安全教育晨间谈话记录表

二O一六学年第一学期班级安全教育晨间谈话记录表日期题目主要内容9月9日口袋中的小玩意儿请幼儿说说自己上幼儿园时带什么玩具来了，找找幼儿的口袋中是否有危险物品，如小珠子、硬币、纽扣、小刀、吸管等，为什么不能带这些东西上幼儿园。

日期题目主要内容9月13日户外活动中的安全结合户外活动中的安全注意事项，引导幼儿说说户外活动中应如何注意安全，哪些情况和做法易发生危险，户外活动中该如何预防危险的发生，如何保护自己，培养户外活动中的安全意识和自我保护能力。

日期题目主要内容9月21日这些信息我知道请幼儿说说自己所在幼儿园的名字、家长姓名、工作单位、家庭住址、爸爸妈妈的电话，还有一些常用的急救电话等，使幼儿懂得记住这些信息很重要，在户外和公共场所与大人走失时牢记这些信息就可以寻求帮助，知道遇到紧急情况时该如何保护自己。

日期题目主要内容9月28日垃圾食品我不吃请幼儿说说哪些食物是垃圾食品，为什么说它们是垃圾食品，为什么这些食品不能吃？日常生活中你喜欢吃这些东西吗？引导幼儿不吃垃圾食品，多吃营养丰富的新鲜瓜果蔬菜、多喝开水，这样才有利于健康。

10月9日交通安全要注意出示一些常见交通标志图片，请幼儿说说它们的正确含义，你在什么地方见过这些交通标志，告诉幼儿过马路时应有成人带领，看清交通标志，遵守交通规则，走人行道，不在马路上停留和追逐、玩耍。

外出时成人如有不遵守交通规则的现象，应加以劝阻。

二O一六学年第一学期班级安全教育晨间谈话记录表日期题目主要内容10月14日尖利物品不能玩出示一些尖利物品实物，如锋利的小刀、起子、锥子、剪刀等，请幼儿说说它们分别有什么用途，告诉幼儿这些是工具不是玩具，不能当玩具玩；还有日常生活中不要把吸管、调羹、筷子等衔在嘴巴里行走，万一摔倒这些东西可能会戳进嘴巴和喉咙，造成危险。

日期题目主要内容10月21日厨房中的安全厨房中有一些锋利的工具，如切菜刀、剪刀等，还有煤气和一些用电的厨具，如果操作不当容易引发危险，引导幼儿注意厨房中的安全，不靠近正在工作的煤气灶、电烤箱、微波炉、压力锅、电饭煲、电水壶等，更不能随意去摸或打开它们。

中班晨间谈话内容进度表

晨间谈话内容

幼儿园晨间谈话进度表正式版

晨间谈话内容

幼儿园晨间谈话进度表

中班晨谈内容及目标

晨间谈话内容-周计划晨间谈话

中班晨间谈话内容进度表

幼儿园晨间谈话进度表

中班晨间谈话内容进度表

晨间谈话内容

晨间谈话计划

晨间谈话内容-周计划晨间谈话

早上在幼儿园的谈话内容

幼儿园中班晨间谈话内容

最新中班晨间谈话内容进度表教学提纲

中班下学学期晨间谈话

中班晨间谈话范本

3.中一班上学期安全教育晨间谈话记录表