班级周记作文5篇
班级趣事作文350字_周记作文
班级趣事作文350字_周记作文篇一：班级趣事我们今天的科学课的书是由侯文飞发的，她先把自己的桌子上放了一本，然后才去发书。
李思瑶发现自己的书有点旧，就打算趁侯文飞不注意时换一下，谁知被侯文飞发现了，暗斗变成了明争。
侯文飞说：“书旧是旧，但也能看啊？再说，里面还新着呢。
”李思瑶反驳：“你自己先把好书挑走了，当然这么说，要换成是你，恐怕不会这么说了吧？”就这样一直抢来抢去，我觉得没趣，就做作业去了。
一会儿，争吵停止了。
我一看，他们安静了下来，就忙问：“李思瑶，抢到了吗？”“正在享受胜利的果实。
”李思瑶风趣地说。
再一看，侯文飞很不开心的坐在那儿。
趁李思瑶扔垃圾时打算抢书。
我忙喊：“李思瑶，注意！”但李思瑶还是来迟一步，书被侯文飞拿走。
这时，上课铃响了，李思瑶只好坐回了座位。
趁老师没来，侯文飞又把书给了尹子乐。
老师来了，还表扬了侯文飞。
侯文飞扭头一看，见李思瑶在那儿苦笑，然后冲他做了个鬼脸，听讲去了。
关于这场争书大战的结果，毫无疑问，侯文飞大获全胜。
上述描写的这件小事就是我们班的发生的趣事。
你们觉得有趣吗？篇二：班级趣事每个小孩在学校班级里，都碰到些很有意思的事情。
我们班就有不少。
有一次，上语文课，金老师让王帅宇来带领大家描红，一共有三个字要描红，前两个字呢他说得很慢，到第三个字时，他却说的超快，很多人都跟不上。
说完了，他又说：“这就叫时间不等人！”全班大笑，连我也笑得肚子都笑疼了。
还有N多次，査竣元发言时离奇的搞笑！不管向他提问的是谁，他总是含糊其词的回答，而且声音、样子都很搞笑。
有几次，有个老师向他提问，他还是老样子，而且教室还有点吵，所以老师以为他在捣乱，就让他站着，不准坐下。
之后，同学们都会说：“他本身就这样。
”这场误才会化解。
田昊阳，有时也挺搞笑。
还几次下课休息时，他站在有楼梯坎的地方（如讲台上），他会突然“啪”的摔下来，或是表现出要摔下来的搞笑动作。
哈哈！这些事想起来，可真让人怀念有开心呀！我相信每个人在生活中都会碰到一些趣事，如果大家都记下来或写出来，那么就可以一本《趣事大全》啦！篇三：班级趣事上课了，同学们在教室里安稳坐着，老师一进门，只见他一拍脑门，他说出了一件让我们笑掉大牙的话：“哎呀，我居然把作文本放在宿舍了，你们等等。
周记作文150字
周记作文150字周记作文150字8篇周记（作文）150字1前几天，我们班级里发生了一件搞笑事。
那天，我们数学杨老师正在课堂上兴致勃勃地讲着关于方程的知识，突然，一阵令她不满的声音传了过来吱吱的翘凳子声在班级里此起彼伏地响着。
杨老师的好心情一下子没了，脸带着几分怒色，大声地对同学们说：翘凳子会影响楼下的同学，自己也会摔着的！这一说可真准，话还没说完，只听嘭嗵一声，一位同学摔了个四脚朝天，凳子也壮烈牺牲了。
同学们赶紧狂笑了起来，班级里像炸开了锅。
虽然杨老师生气地看着同学们，但还是无济于事。
我由于笑得太激动，一不小心凳子一滑，身体往后一仰，砰一声凳子倒了，我也重重地摔了个屁股墩。
同学们几十双目光全投到我这儿来，一下子笑得更激烈了，就连表情严肃的杨老师也忍不住笑了起来。
我的脸唰一下滚烫滚烫。
我们的笑声可真是响，其他班的老师也都来到我们班门口看看什么事，我估计在校外都听得到。
哎，好好一堂数学课就这样被毁了，是怪这些凳子太烂，还是怪我们笑得太兴奋呀！周记作文150字22XXX年4月2日星期三天气：晴一年一度的艺术节又来了，我参加的项目是毛笔。
赛前，我紧张又激动，这次必定得一等奖！来到赛场——餐厅的时候，我想：“这次的古诗是哪首古诗呢？会不会是昨天写的忆梅？”我心里充满了疑问。
当我知道是哪首古诗的时候，我惊讶得不能再惊讶了——草。
开始写了，我专注地写，就像有一些心脏人在我的心脏里大叫：“一定要认真写，不然就得不到一等奖了！”写好了，我仔细地端详着我的作品，越看越开心。
然后我就开始洗毛笔了。
洗毛笔的时候，我竟然忘记了一件非常重要的事情——忘记写落款了！幸好林子琪提醒我，不然，我就要扣分了。
终于修改完了，我仿佛打败了正把我缠绕着的蔓藤怪，心里轻松多了。
今天的艺术节是我最难忘的艺术节。
周记作文150字3今年的（寒假），对我来说，真是丰富多彩。
和往年不一样的是，爷爷奶奶和姑姑家的姐姐，从（爸爸）的老家海宁来南京度假，我好开心。
周记班级的三年级好事及坏事作文
周记班级的三年级好事及坏事作文《周记班级的三年级好事》
作文一
这一周，咱们班发生了好多好事呢！
比如说，有一天下雨了，小红没带伞，小明就主动和小红一起打伞，送她回家。
还有啊，咱们班的卫生委员小刚，每天都早早来到教室，把教室打扫得干干净净，让我们能在一个整洁的环境里学习。
在体育课上，小亮跑步不小心摔倒了，好多同学都跑过去扶他，问他有没有受伤。
老师都夸我们班的同学很友爱。
我觉得在这样充满好事的班级里，真的好开心！
作文二
我们班这一周的好事可真不少！
小李同学在课间捡到了一块橡皮，主动交给了老师。
虽然只是一块小小的橡皮，但是这种拾金不昧的精神很棒哟！
还有，我们做手工课的时候，小王的胶水用完了，同桌马上把自己的胶水借给他，让小王顺利完成了手工。
美术课上，小美的彩笔不够用，周围的同学纷纷把自己的彩笔借给她，小美画出了一幅特别漂亮的画。
大家互相帮助，真好！
我喜欢我们这个充满爱的班级。
《周记班级的三年级坏事》
作文一
有一次上语文课，老师在上面讲课，小周和小吴却在下面偷偷说话，被老师批评了。
还有一天，做课间操的时候，有几个同学不好好做，总是懒洋洋的，被体育老师点名了。
作文二
在这一周里，咱们班发生了几件坏事。
在教室里，有的同学总是乱扔垃圾，把教室弄得脏兮兮的。
还有，在午休的时候，小明总是大声吵闹，影响其他同学休息。
我觉得这些行为都不好，我们应该爱护环境，遵守纪律，让我们的班级变得更好。
我爱我的班级_小学生周记500字相关作文
我爱我的班级_小学生周记500字相关作文
我的班级，充满着欢声笑语。
当我喜出望外地踏进初一(3)班时，我就觉得这是一个充满和谐、幸福的气氛的一个大家庭。
所以，我爱我的班级。
虽然我的班级不是最优秀、最突出的班级，但是，这肯定是一个积极向上、有集体荣誉感的班级。
平时，在上课的时候，我们班的同学都会在上课前窃窃私语，总会引起一阵哄乱。
但有一次上公开课的时候，我们班的同学在上课前居然没有一个人在说话，静得连蚊子飞过的声音都能听到。
有了以往没有的宁静。
上课时，同学们认真地听老师讲课，而且还积极举手发言。
就连那些平时很爱讲话的几个同学也认真地在听课。
一节公开课很快就过去了。
之后，我们听老师讲，来听课的老师对我们班给予很高的评价。
我们听了这个消息之后欣喜若狂。
事后，我发现我的班级原来是一个积极向上，有集体荣誉感的班级。
我的班级又是一个团结的班级。
前段时间的活动课上，我们班和6班进行篮球赛。
我们班打篮球的几个同学团结协作，摩拳擦掌的上前打篮球。
他们不放弃任何一个进球的机会，伴随着我们的欢呼声，他们用他们的汗水和努力赢得了这场比赛。
为我们班添加了一份光彩。
我又发现，原来我的班级也是一个团结的班级。
我的班级由46个同学组成，每个人都用自己的努力和汗水，去灌溉我们的班级。
让我们的班级变得更强大。
我爱我的班级。
四年级400字周记小学生优秀作文集合【五篇】
四年级400字周记小学生优秀作文集合【五篇】1. 星期一今天是新的一周开始的第一天，早上我迈着轻快的步伐来到了学校。
上课铃声响起，我迅速坐到了座位上。
语文老师开始上课了，她娓娓道来的声音引得我全神贯注地听讲。
我听得入迷了，不知不觉中时间过去了，语文课也结束了。
接着是数学课，老师给我们讲解了一个又一个数学题，我们也积极思考着解题方法，争分夺秒地完成任务。
下课后，我和同学们一起做游戏，真是开心的一天！2. 星期二今天是体育课，我们第一节课就是跳远，我洋洋得意地举着手表示要来一次。
我踏上了起跳线，全身绷紧，握紧拳头，然后用力跳了起来，我感觉自己像一只小鸟在天空中飞翔。
落地后，我停下来看我的跳远成绩，我的心里顿时充满了自信和骄傲！3. 星期三今天是英语考试，我早早地起床，背诵了许多英文单词和短语。
考试开始了，我认真地仔细阅读题目，细心地解答每一道题。
考试结束后，我对自己的答题情况感到很满意，相信自己一定能取得好成绩。
4. 星期四今天我们进行了团队合作活动，老师把我们分成了小组，让我们一起完成一个任务。
我和小组成员们一起商量、讨论，制定了一个详细的计划。
大家分工合作，相互配合，最终顺利完成了任务。
通过这次活动，我学到了合作的重要性，也培养了团队精神。
5. 星期五今天是最后一天了，下午放学后是我们的活动时间。
我们班组织了一场足球比赛，我作为队长带领着我的班级同学们战胜了对手。
在比赛中，我们互相鼓励、团结合作，最终取得了胜利。
这次比赛不仅让我们锻炼了身体，也增强了集体凝聚力。
这是我这一周的活动日记，通过这些活动，我学到了很多东西，也得到了许多收获，希望下一周我的学习和活动都能更加出色！。
四年级350字周记小学生优秀作文大全【五篇】
四年级350字周记小学生优秀作文大全【五篇】篇一：这周是我进入小学的第一个完整周，我感到异常兴奋。
周一，当我走进新班级时，我发现班级里的同学很多，他们有的看起来斯文、有的看起来腼腆、还有的看起来活泼可爱。
班级里的氛围也很好，同学们之间互相帮助，互相学习。
这让我感到很温馨，也让我对这个班级充满了期待。
周二，就是我们迎来了第一堂语文课。
语文老师是一个很亲切的中年人，看起来很和蔼可亲。
他给我们布置了一道看似简单的作业：背诵动词变化。
我花了很多时间来背诵，一开始背出来的时候还不够流利，经过不断地练习，终于能够熟练地背诵出来了。
我觉得很有成就感。
周三，我参加了学校的足球队选拔赛。
这是我第一次踏上足球场，我感到非常兴奋。
比赛开始时，我紧张得腿都有些发软，但我还是尽力地跑动，努力地传球，尽量地为队友创造机会。
虽然最后我们输了比赛，但我对自己的表现很满意，我知道自己已经进步了很多。
周四，我参加了数学课的班级小测验。
这次测验是关于四则运算的练习，题目还是比较简单的，但我一直保持着专注的态度，认真地解答每一个题目。
等待着老师批改时，我有些紧张，心想着自己会不会做错了。
结果老师交卷后给我一个好的评价时，我松了一口气。
我觉得自己在数学上的努力没有白费。
周五，我迎来了第一次班级组织的活动。
这次活动是一次团队游戏，我们分成若干小组进行比拼。
从一开始，我们就团结一心、互相帮助，共同努力。
我们的小组得了第一名，我觉得非常开心和自豪。
这次活动让我更加深入地了解了同学们，也让我对班级更有归属感。
这个周记，记录了我进入小学的第一个完整周。
这一周里，我经历了许多新的事物，也遇到了许多新的挑战。
虽然有时候会困难或者紧张，但我始终努力保持着积极的心态，我相信只要自己努力，就一定能够取得进步。
我对将来的学习和生活充满了期待，我相信自己会在这个班级里度过一个快乐、充实的小学生活。
这周是我的小学生活的第一周，我对这个全新的环境感到兴奋不已。
周一，我第一次走进了小学的大门，看到了很多陌生的脸庞。
小学周记模板5篇作文题目
小学周记模板5篇作文题目周记模板一，开学第一周。
这周是开学的第一周，我非常期待这一天的到来。
早上，我穿上整洁的校服，背上沉甸甸的书包，和妈妈一起走进了学校。
校园里充满了欢声笑语，同学们互相打招呼，老师们也在热情地迎接我们。
我和同学们一起排着队，走进了教室。
教室里整洁明亮，桌椅整齐排列，黑板上写满了欢迎我们的字句。
开学典礼开始了，校长和老师们向我们致以热烈的欢迎和祝贺。
他们告诉我们新学期的学习目标和规划，还鼓励我们要努力学习，积极参加各项活动。
我听得津津有味，心里充满了对新学期的期待和憧憬。
这周，我们开始了新的学习生活。
老师们给我们布置了很多作业，我每天都要认真完成，努力提高自己的学习成绩。
除了学习，我还参加了学校组织的各种活动，比如运动会、课外活动等。
我很喜欢这些活动，它们让我更加健康、快乐。
开学第一周，我度过了充实而快乐的时光。
我相信，在老师和同学们的帮助下，我一定能取得更好的成绩，让自己变得更加优秀。
周记模板二，我的暑假生活。
暑假已经过去了一周，我想和大家分享一下我的暑假生活。
暑假对我来说是一个快乐的假期，我有很多时间可以自由支配，可以做一些自己喜欢的事情。
在这一个星期里，我和家人一起去了动物园，看到了很多可爱的动物，还和小伙伴们一起去了游乐园，玩得不亦乐乎。
除了出去玩，我还利用暑假的时间学习了一些新的知识，比如学习了一些英语单词，还看了一些有趣的书籍。
我还参加了一些兴趣班，学习了一些手工和绘画技巧。
这些都让我度过了一个充实而有意义的暑假。
暑假还有很长的时间，我还有很多计划要实现。
我希望在接下来的时间里，能够和家人多出去走走，多学习一些新的知识，还要多和小伙伴们一起玩耍。
周记模板三，我的假期生活。
假期已经过去了一周，我想和大家分享一下我的假期生活。
这个假期，我和家人一起去了一个很美丽的地方旅行。
那里的风景非常美丽，有高山、湖泊、还有很多可爱的动物。
我和家人一起爬山、划船、钓鱼，度过了一个非常愉快的假期。
关于班集体的作文_周记作文
关于班集体的作文_周记作文篇一：我们的班级冯棋我们班有四十五位同学，我们都活泼可爱，每天在一起高兴的玩耍、上课。
我们是书香班级，每到星期五上阅览课的时候，我们就吵着要去阅览室看书，当我们找到自己喜欢看的书就开始读了，如果下课了，同学们的书还没看完，准会向老师借上看的，同学们用一两天的时间，就可以把厚厚的一本书看完，有时候做眼保健操，同学们也会偷偷的看书。
我们爱看书还得了一面锦旗呢！我们的班级也很团结友爱。
有一次，班歌比赛，老师反复的训练，让我们带着笑容，比赛的时候贾志红这个不大爱笑的人也笑了出来，就是因为我们团结友爱，每次比赛都拿了好的成绩。
我们不但团结，还很有爱心呢！有一次，学校里进来了一只小狗，它的毛乱乱的，也看起来很饿，同学们就帮它整理它的毛，用箱子给它做了一个家，下午的时候，同学们给小狗拿了各种各样的食物，有火腿、面包、水等等，小狗也不那么紧张了，在教室里走来走去的，到晚上的时候，我们才恋恋不舍的把它送回家了，看我们有爱心吧！我们班的同学也很爱动脑，上课的时候，老师不论提出什么问题，同学们都能积极发言，而且回答的很好。
看，这就是我们的班级，一个团结友爱、乐于助人的班级体。
篇二：我的班级我觉得我们班是个很团结、友好的集体，我们班有55人，虽然我们班的纪律很差，但我们的成绩还是挺好的，在期中、期末考试中，我们已经好几次名利前茅，摘金夺银了。
我们不但成绩不错，而且大家都友善，如果某个同学哭了或者受伤，大家总会围上去，给她纸巾或者帮忙告诉老师，还会一直安慰她等等，因此，大家都有了自己的新朋友，当然我也不例外。
我和我朋友关系很好，我们几个一起吃饭、一起去运动、已经常在一起做游戏，是他们让我在学校中，课堂外找到了另一种快乐，在春游中也能够感受的到。
一次，我们全校准备去“大香林”景区，老师让我们组队，我把自己的几个最要好的朋友都召集在一起组成了个队，到了大香林后，我们围坐在桌子上，一边闻着芯人心脾的桂花香，一边吃着零食，一边尽心地打着扑克牌。
四年级400字周记小学生优秀作文集合【五篇】
四年级400字周记小学生优秀作文集合【五篇】1. 忙碌的一周刚开始新学期的第一周，我的学习生活又开始了。
这一周，我特别忙碌。
周一，我上了一天的课，下午放学后，我参加了足球队的训练。
我热爱足球，每次训练都能激发我的斗志。
虽然训练很辛苦，但我觉得很开心。
周二，我被老师选为了班级的课代表。
我要负责给同学发送学习通知，收发作业和记录缺勤情况等。
这使我觉得自己是个有责任心的人。
周三，我参加了学校的英语演讲比赛。
我准备了一个星期的演讲稿，并一遍又一遍地练习发音和语调。
虽然紧张，但上台后我发挥得很好，得到了老师和同学们的好评。
周四，我参加了美术社团。
我在画板上挥洒着自己的创意，用色彩表达着内心的感受。
我喜欢用画笔表达自己，这让我感到无比快乐。
周五，我参加了学校组织的舞蹈团。
我们一起排练了一支舞蹈，感受到了团队的力量和团结的意义。
舞蹈让我感到轻松愉快。
这是一个忙碌但充实的一周，我不仅学到了知识，还发展了各种各样的才能和兴趣。
我觉得我是个幸运的孩子，因为我有这么多机会去尝试不同的事情。
我要继续努力，做更好的自己！2. 放飞梦想这一周，我的梦想像一只彩蝶一样在脑海中翩翩起舞。
我渴望成为一名科学家，探索未知的世界。
我在图书馆借了一本关于太空的书，每晚都静静地阅读。
我想象自己坐在宇宙飞船上，飞向遥远的星球。
在夜空中，我看到了闪烁的星星，我想知道它们是如何形成的。
我决心将来要研究宇宙。
我还积极参加学校的科技活动。
我们进行了一次小实验，我亲手搭建了一个简易的电路。
当我按下按钮时，小灯泡亮了起来，我非常兴奋。
我觉得科学是一门神奇的学科，我希望能在这条道路上越走越远。
我告诉爸爸妈妈我的梦想，他们都非常支持我。
爸爸鼓励我勇敢追求自己的梦想，妈妈则提醒我要脚踏实地，从小事做起。
他们的支持让我感到无比幸福和自信。
我知道实现梦想不容易，但我相信只要我坚持不懈，付出努力，我的梦想一定能成真。
我会不断学习，锻炼自己的科学思维和动手能力。
相信未来的某一天，我会成为那只探索宇宙的彩蝶，飞翔在科学的天空中。
六年级上册周记小学生400字作文【三篇】
六年级上册周记小学生400字作文【三篇】周记一：我们的班级聚餐今天是个特别的日子，我们班级组织了一次聚餐活动！早上，同学们都很兴奋地来到学校，大家穿着漂亮的衣服，把自己打扮得漂漂亮亮的，整个班级洋溢着喜庆的气氛。
中午，我们一起去餐厅享受美食。
桌子上摆满了美味可口的菜肴，有红烧肉、麻婆豆腐、糖醋里脊等等。
同学们争先恐后地夹菜，大家吃得津津有味，说着笑着，真是热闹非凡！午餐过后，班级里还有一场精彩的文艺表演。
有同学表演了舞蹈，有同学表演了小品，还有同学展示了自己的才艺。
我们不仅看到了同学们的才华，还深深感受到了班级之间的团结和友爱。
下午，活动结束后，我们在操场上放风筝。
风筝在蓝天白云下舞动，带着我们的心情飘扬飞翔，好不快乐！我们和同学们一起跑跳玩耍，度过了一个愉快的下午。
这次班级聚餐不仅拉近了同学们之间的关系，还让我们更加珍惜班集体的温暖。
在这个大家庭里，我们彼此关怀，互相帮助，共同进步。
我们感恩这次美好的聚餐活动，希望以后还能有更多这样的活动，让我们的班级更加温馨和谐！周记二：我们的图书馆我们学校的图书馆真是一个宝藏！它位于学校的一角，是我们学校最宽敞明亮的地方。
进入图书馆，首先映入眼帘的是一排排整齐的书架，上面摆满了各类书籍。
它们有故事书，有百科知识书，还有各种参考书。
我走进去，感觉自己仿佛进入了一个知识的海洋。
每次来到图书馆，我总是先到借书处，通过自助借书机借来想要读的书籍。
然后，我找个角落，静静地翻看，享受阅读的乐趣。
有时候会陶醉在故事的世界中，有时候会深入到科学的大门里。
这些书籍，它们是我最好的朋友，陪伴我度过愉快的时光。
图书馆还有一间阅览室，里面有很多大人们在看书。
有时候，我也会坐在那里静静地看书，感觉自己已经长大了。
在这个安静的空间里，我感受到了阅读的力量，也激发了我对知识的渴望。
图书馆不仅是一个阅读的场所，更是一个求知的殿堂。
在那里，我可以学到很多知识，拓宽自己的视野。
我希望能常常来到图书馆，不断汲取知识的养料，让自己变得更加聪明。
班级近期存在的问题周记作文
班级近期存在的问题周记作文近期班级存在的问题周记一、问题总览最近，我们班级出现了一些问题，主要包括学习压力、班级纪律和师生沟通等方面。
这些问题不容忽视，需要我们共同努力解决。
二、学习压力1. 学业负担过重：近期，同学们普遍感到课业压力大。
考试频繁，作业量过多，导致时间安排紧张。
在积极应对学习任务的同时，我们也要合理安排好休息和娱乐时间，保持身心健康。
2. 缺少学习动力：部分同学认为课程内容过于枯燥无趣，缺乏兴趣和动力去学习。
这就需要老师们采用多样化的教学方法，在教学中注重培养学生的兴趣和激发他们的求知欲望。
三、班级纪律1. 上课违规行为：有些同学上课时喜欢交头接耳、打闹或者做与课堂无关的事情，严重干扰了正常授课和其他同学的听讲。
我们应该自觉遵守纪律，在上课期间集中精力听讲并积极参与。
2. 考试作弊现象：近期有同学被发现在考试中使用不正当的手段。
这种行为不仅违反了考试纪律，还损害了集体荣誉感。
我们要树立正确的价值观，重视诚实守信的品质。
四、师生沟通1. 学生意见反馈渠道不畅：部分同学提到，他们希望能够有更好的渠道来表达自己对学校和班级事务的看法和建议。
我们应该支持建立一个开放的交流平台，促进学生与老师之间的良好互动。
2. 师生关系紧张：由于在日常交流中存在一定的问题，班级内师生之间的关系出现了张力。
双方都需要改善相互理解和沟通方式，在尊重和包容中共同成长。
五、解决措施1. 加强教育引导：学校和班级应加强对学习压力、班级纪律等方面进行教育引导，使同学们认识到问题严重性，并给予正确引导和支持。
2. 多元化教学方法：老师们应该注重教学方法的多样性，通过举办讲座、组织实践活动等方式激发同学们的学习兴趣，提高他们的主动性和积极性。
3. 建立畅通渠道：学校和班级应建立一个有效的反馈机制，鼓励同学们提出意见和建议，同时确保这些反馈得到认真对待和及时回复。
4. 加强师生互动：师生之间应该加强交流与合作，增进相互了解和信任。
班级近期存在的主要问题周记作文
班级近期存在的主要问题周记作文最近我们班级出现了一些问题，这些问题直接影响着班级的正常运转和同学们的学习氛围。
针对这些问题，我认为我们需要找到解决办法，以促进班级的稳定和发展。
一、纪律松懈、自习效果不佳自习课是每天必不可少的环节，但是我们班在上自习课时存在纪律松懈的情况。
有同学大声喧哗、讲笑话、使用手机等行为严重干扰了其他同学的学习。
同时，在自习时间内有同学没有合理安排时间，导致没有得到充分利用。
为了解决这个问题，首先我建议老师加强对纪律管理方面进行教育和宣传。
可以通过组织讨论班规，并约定相应惩罚措施来提醒同学们遵守自觉遵守规则。
同时，在自习课上设置小组竞赛等活动来增加参与度和互动性，从而减少无序行为发生。
二、合作能力不足随着教育改革的深入推进，协作能力已成为现代社会人才的重要素质之一。
然而，我们班级存在合作能力不足的问题。
在小组项目中，有同学态度消极、不积极参与或者出现懒散等情况。
这些问题限制了团队的效率和成果。
针对这个问题，我认为可以通过开展合作训练来提高同学们的合作能力。
老师可以组织一些协作活动，在小组内设置明确分工，并设定奖励机制，以激发同学们的积极性和主动性。
同时，在项目开始前进行全员培训，提醒大家正确理解、运用团队合作技巧。
三、沟通交流不畅良好的沟通与交流环境对班级发展至关重要，但是我们班存在着沟通交流不畅的情况。
有时候同学们因为思想观念相左或者心存成见而无法有效地互相表达意见和建议。
针对这个问题，我建议开展多样化的互动活动来增加同学们之间的沟通机会，并且加强教育引导以推广积极健康地沟通方式。
例如可以安排角色扮演游戏、辩论赛等，鼓励同学们主动发表观点、积极参与讨论。
同时，班委成员还可以组织座谈会或者班会,鼓励同学们畅所欲言。
四、团队凝聚力不足一个有强大凝聚力的团队能够迸发出更多的活力和创造力。
但是我们班级的团队凝聚力在一段时间内存在下降趋势。
在集体活动中，缺乏对彼此的支持和关心，更多地表现为个人主义。
班级里发生的事周记300字
班级里发生的事周记300字篇1班级中的事五花八门，千奇百怪，有酸有苦，有甜有辣，每天都在上演着一幕幕话剧班。
瞧，今天也不例外，下午的作文课，丁老师走进教室的那一刻，我发现丁老师脸上挂着无比灿烂的笑容，丁老师微笑着地对我们说：“今天，我们来做一个体育体验。
”一下子，教室里就跟炸开了锅一样，尽管有些人还略带疑惑，但更多的已经迫不及待了。
我的好奇心也被勾起来了; “这节可是作文课，丁老师葫芦里买的是什么药？” 只听丁老师一声令下∶“做一个俯卧撑。
”“原来如此，不就俯卧撑嘛，对本大爷来说就是小菜一碟。
”我以迅雷不及掩耳之势找到了一块空地，几秒钟就完成了任务。
当我的意洋洋的时候，我眼睛一瞟，发现同学们都在议论纷纷，叫好声、欢笑声此起彼伏，顿时，教室里乱糟糟一片，彻底沸腾了。
这时，丁老师眼睛骨碌一转：“100个俯卧撑。
”我们一下子傻眼了，真是叫天天不应，叫地地不灵啊。
但是我们还是认真地做起来了，我迅速做完10个，可越往后却越觉得体力不支，但我一直默默告诉自己：坚持就是胜利。
我勉强做完80个，我也“光荣”倒下了，缓了好久才慢慢地爬起来，发现许多人仍然躺在地上，潘鑫磊更是像一只四脚朝天的乌龟似的趴在那儿，我不哈哈大笑。
直到现在，我想起这节有趣的作文课，我还是忍不住哈哈大笑。
篇2话说咱们班，那事情可真多啊，我们班最大的特征就是既调皮又倔强，那今天我就跟大家说说咱们班的事吧……一天早上，我们上完了第一节课，我们班鼎鼎大名的两位“追逐战将”赵子豪和燕智飞像两支离弦的火箭冲出了教室的大门，他们两个是第一个被记到“正”的。
接着我们大家陆续地出来玩了，有踢毽子的，有拿瓶盖的，还有拿垫板来拍毽子的，可大家都不太文明，把毽子仍在其他人身上。
只听值勤员大喝一声：“都不许奔跑，要讲文明，否则我们就记你们100个”正“。
”上课铃响了，我们进了教室上第二节课了。
下课铃又响了，值勤员好似头上冒了火冲到我们班级门前来，好像是来“报复”的。
周记反映班级情况作文300
反映班级情况作文篇1我每天学习生活在一个环境干净、温馨的班级里，这就是我们五年级3班。
教室是我们每天学习的环境。
一走进教室，前方就是一个大大的电视机，电视机是银色的，电视机柜也是银色的，同学们经常给它清理，所以十分干净。
电视机柜里装了一堆纸，这些是音乐书和大队部颁发的奖状。
旁边是讲台，上面摆了不少东西：电脑、投影仪等科技型机器，他们不用的时候都盖上了可爱的花布，怕粘上灰尘。
讲台后面是黑板，上方是一面鲜艳的五星红旗。
教室中央是我们的课桌椅。
右墙上边的书架上摆了一些作业本，“雏鹰争章”栏上挂着同学们一张张可爱的照片。
教室后面是黑板报，每期黑板报的主题不同，但是老师和同学们都能把板报办得别具特色。
黑板报旁的阳台是我们的“植物角”，摆放了一些迷你可爱的植物，每天都由同学们来细心照料。
菊花、紫罗兰、仙人掌……美丽的，清香的，默默无闻的……各式各样的植物都可以在我们的“植物角”参观到，欣赏到。
我们的教室总是充满勃勃生机。
反映班级情况作文篇2我们班级翻脸就比翻书一样快。
上课时，安安静静，鸦雀无声。
下课时，吵闹声如同菜市场一般。
上课时，同学们安安静静的，没有一点声音。
有时老师很久没有过来，同学才会哄吵起来。
只要老师一进来，他们就会以最快的速度做好，让老师看不出缺点。
老师进来后就还一样做好，偶尔会有两三个同学说小话。
下课时，同学们看着老师走出教室，高兴得一蹦三尺高，就像一只软禁在牢笼中的困兽终于被解放了。
男生立刻跑出去玩什么踢“足球”，实际上是在五楼踢一个喝空了的饮料瓶，还玩得津津有味。
女生有些在教室里看书，有些准备去买东西，还有些在走廊里玩跳绳和跳皮筋......还有些同学还会给大家讲笑话，看他们听了哈哈大笑，也凑过去听了听。
“和你们说，我还知道一个笑话。
一天数学课上，老师问小明99+100=？小明说不知道，老师叫他回去问爸爸妈妈姐姐。
小明回家后去问爸爸。
这时，爸爸正在看球赛，你猜怎么着？“哈哈，c罗c罗。
”小明无奈地又去问妈妈......就在这时，令人讨厌的上课铃声响起来了。
周记作文300字
周记作文300字【精华】周记作文300字合集8篇周记作文300字篇1我相信，每一位同学都有一个令自己感到骄傲，自豪的班级。
我有一个像家一样的班级。
它是我知识的源泉，欢乐的海洋，心灵的依存。
我爱我的班级，因为它是我第二个家。
充满爱的班级是由许许多多爱和心组成的家，它虽然没有华丽的外表但它充满学问与快乐。
在班级中，我有一种说不出的快乐，那是一种亲人般的情。
虽然，在教室中没有富丽堂皇的感觉，没有精致的装扮，没有华丽的外表，但它却很温馨。
在我们温馨的大家庭中，有真挚的友谊，有发自内心的关爱，有受益一生的教导。
我们在知识的海洋中遨游，我们在快乐的天地中成长。
我们从无知变得懂事，我们从调皮变得乖巧。
老师对我们循循善诱的教导和关怀使我们终身难忘。
在我们的班级中，每一位同学都是一位有着团结精神，爱帮助别人的人，当有同学遇到困难时，我们会及时帮助他（她）却不求任何回报。
大家都在默默无闻的打造着自己精彩的生活，也在感染着周围的同学，为旁人的生活增添很多的温暖，幸福和快乐。
我们每一天都在用爱编织风景，都在用快乐驾驶着班级的大船，我们的大家庭永远都充满着幸福和爱。
周记作文300字篇2今天一起床就能感受到，今天又是一个高温天。
太阳一动不动挂在老高老高地头顶，像一只大火球似的，火辣辣地炙烤着大地，热得让人喘不过气来。
坐在凳子上做作业的我热得像坐在一个蒸笼里似的，汗水像毛毛虫似的顺着额角往下爬，妈妈赶紧把电风扇拿过来给我吹，并叮嘱我赶快做。
可我的手却不听使唤似的，字越写越乱、越写越糟。
我想我一定要战胜这个炎热的天气。
于是，我握紧笔尽量把字写好。
过了一会儿，我终于把今天的作业做完了。
我想，应该去凉爽一下了，我决定去吃棒冰解解暑。
于是，我从冰箱里拿出棒冰，狼吞虎咽地吃了起来。
妈妈看见了对我说：“吃棒冰的时候不要吃得太快，肚子会受不了的。
而且一次也不能吃太多的冷饮，不然会吃坏肚子的。
”“好的，我知道了。
”我一边吃着棒冰一边含糊地答应着妈妈。
四年级350字周记小学生优秀作文大全【五篇】
四年级350字周记小学生优秀作文大全【五篇】第一篇：今天是个特别的日子，因为今天我们班举行了一次特别有意义的活动——义务劳动。
早上，老师带领我们一起整理教室，打扫卫生，收拾书桌，整理椅子，扫地拖地，大家分工合作，井然有序。
虽然辛苦，但是大家都觉得很开心，因为我们不仅为自己的教室做了贡献，还培养了团队合作的精神。
下午，我们又去植树，在校园里种上一排排的树苗，这是我们为环境做的一点微小的贡献。
这次义务劳动活动使我学会了团队合作和奉献精神，也让我更加热爱美丽的校园环境。
希望我们每个人都能为环境做出一份力。
昨天，我们班组织了一次郊游活动。
早晨，我们在校门口集合，老师带领我们前往公园。
公园里有鸟语花香，还有一条小溪流。
我们在老师的带领下，一起做游戏，放风筝，踢毽子，还有比赛吃西瓜。
玩累了，我们在草坪上野餐，大家吃着美味的食物，享受着美好的时光。
回到学校时，大家都觉得非常开心，也更加珍惜学校里的一草一木，一砖一瓦。
希望我们班还能多举办一些这样的活动，让我们的生活更加丰富多彩。
今天，我们班开展了一场读书分享活动，在班级里，每个同学都带着自己喜欢的书，和大家分享自己读书的心得。
有的同学分享了《三国演义》，有的同学分享了《西游记》，还有的同学分享了《小王子》等。
每一篇分享都让我们受益匪浅，开拓了我们对书籍的认识，也让我们更加喜欢读书。
读书不仅可以开阔我们的视野，还可以陶冶我们的情操，让我们变得更加细心和聪明。
读书的好处真是太多了，希望大家都能多读书，多分享。
今天，我们班上演了一场精彩的英语剧。
老师布置了一个英语剧的任务，让我们自己组织演员，编写剧本，排练台词，还有化妆和道具的准备。
在老师的指导下，我们班为这次英语剧做了充分的准备。
当天晚上，我们班所有同学都穿着漂亮的服装，参与了剧的演出。
虽然有一些小插曲，但是大家都演得很认真，观众也很投入。
演出结束后，我们收到了观众的掌声和嘉奖，这让我们觉得特别自豪和开心。
英语剧不仅可以提高我们的英语水平，还可以让我们学到演戏的技巧和团队合作的重要性。
班级情况汇报的周记
班级情况汇报的周记
另外，我想提一下我们班级的团结和友爱。
最近，我们班组织
了一次班级活动，大家都非常踊跃参与。
在活动中，大家互相帮助、互相鼓励，展现了我们班级的团结和友爱精神。
这种团结不仅体现
在活动中，更体现在日常学习和生活中。
同学们之间的关系非常融洽，没有出现过矛盾和摩擦。
这种团结和友爱为我们的学习和成长
提供了良好的环境。
再者，我要说的是我们班级的成绩。
最近一段时间，我们班级
的成绩有了显著的提高。
在期中考试中，我们班级取得了很好的成绩，很多同学都取得了进步。
这离不开大家的共同努力和老师的精
心指导。
我相信在老师和同学们的共同努力下，我们的成绩会越来
越好。
最后，我想说的是我们班级的未来。
我对我们班级的未来充满
信心。
我相信在大家的共同努力下，我们一定能取得更好的成绩，
也一定能创造更加美好的班级氛围。
我希望我们能保持团结友爱，
共同进步，为我们的未来添砖加瓦。
总的来说，我们班级最近的情况还是非常不错的。
学习氛围好，
团结友爱，成绩也在稳步提高。
我为我们班级感到骄傲，也对我们的未来充满期待。
希望我们能继续保持下去，共同进步，创造更加美好的班级。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
班级周记作文5篇班级周记作文1今天是第十三周的周一，又到了召开班干部会议的时候。
早上，我一直在寻思：这次的会议要谈些什么呢？想到班级贴“红苹果”的栏目撕下来后还没有重新布置，不如和班干部讨论讨论如何布置？下午，会议准时召开了。
我让学生讨论本次会议要点，要求这个栏目既要体现班级积极向上的一面，又要培养同学们的竞争意识等等，达到一项多功能。
班干部们热烈地讨论着，各有各的看法和想法，如何抉择呢？我决定在全班同学中广泛征集意见，经过一番角逐，最后确定了栏目名称：智慧树，下面是一棵正在蓬勃发展的大树，茂盛的枝叶上贴上同学们由于上课专心听讲、作业认真完成及特优表现或贡献所获得的果实——一个又大又圆的“红苹果”，上面写上获取者的姓名，以后每每又进步就可在上面贴上一个粉红色的心形图案。
本次会议让我思考良多：一个班级的管理和学生本身是分不开的，在班级管理中让学生各抒己见，充分表达个人观点，以达集思广益结果。
教师跳出家长作风制的圈子，只作必要引导，充分锻炼学生自我管理班级事务，管理自己以及将来管理社会的能力。
管理过程中让学生逐步学会尊重别人，加强社会责任感和公共道德意识，提高自律能力。
又到了一周的最后一天，回顾一周来学生的表现，我感到很欣慰。
这周全班同学在学习上比以往积极，班级纪律较以往更好，课余时间除了参加“阳光体育运动外，更多的是自觉地学习和阅读，生生之间的关系更融洽了。
从某种意义上说，管理只是手段，教育才是目的。
古时候提倡“反省内求”，“见贤思齐，见不贤而内省”，苏霍姆林斯基说：“真正的教育是自我教育”。
离开了学生的自我教育，真正的班集体是很难形成的。
班级周记作文2我们班是一个有特色的班级。
我们班最好吃的吴亮。
有一次，我刚从小班店里出来买了一带方便面，我连忙走到班上刚要吃这时我们班的好吃鬼吴亮，伸着小手可怜地说；：郑才昆，给点我吧？我心想：这下我的东西就要被别人给吃了。
我眼睛一眨说：这是我吃中饭的。
：可他不信，就跟我，我被跟烦就给了一点他，他就一口吃了。
我们班最爱和老师顶嘴的是丁旭。
有一次，老师把做的作业的分数报了一下，我们班的丁旭只考了24分。
老师生气的说：：你别来上学了。
；丁旭生气的说：：不上就不上。
；说着，拿着书包就想走，就被老师拉住了。
我们班最听讲是吴浩。
有一次，老师在上面讲课，可我的同学正在和我有说有笑的，老师的话跟本听不进。
这时，老师说；“郑才坤，你来回答我的问题。
我害怕的说我不会。
；老师就叫了好几个有同学可没有一会的，到了吴浩他全都说出来了。
那一次我很不高兴。
我在这个班里真开心。
班级周记作文3还有不到四十天，就要离开这个班级，离开这个生活了六年的学校。
但是，这个大家族中的每一个人的音容笑貌，都深深地印在脑海之中。
每个人的性格、特点，也都记忆深刻。
“跑步之最”当属金道豫，他可是我们班跑的最快的，在运动会上，他帮我们班争得了不少荣誉。
有了”武“，自然也就会有”文“的，不然怎么谈得上”文武双全“呢？这”文“，自然就是陈旖。
她可是我们班一大”才女“，各种作文比赛都有她的身影，语文课上，也是她发言最积极。
既然文武双全，那是不是就够了？当然不是，万一”文武“两人闹别扭怎么办？当然得有人充当”中间人“，调和好他们之间的关系。
就像唐僧管孙悟空，孙悟空管猪八戒，猪八戒管沙僧一样，把每个人牵制住，不让他们出矛盾。
让班级中的每一个人都连在一起，形成一个”链“，一环套一环。
彤彤就是其中一个人，她可能不是最优秀的，但她却巧妙地让班集体连成一条心。
在这个大家庭中，还有许多人都很优秀，在班级里充分展现着自己的能力，默默地为这个大家庭出力。
以后，不可能大家庭中的所有人全部到齐，但每个人的形象，都会永远记住。
班级周记作文4新学期开始了，在许许多多的课程里,我更喜欢许老师的音乐课。
因为在许老师的音乐课里，总也听不到吵闹的声音。
许老师的眼睛真神奇。
上课的时候，如果发现谁在做小动作，他就盯着那位同学，请他站起来。
虽然他从来也没有直呼过那位同学的名字，可全班同学的目光却齐刷刷地盯住许老师盯住的地方，那位同学也会不由自主地站起来。
许老师的耳朵真灵敏。
许老师讲话的时候，谁暗地里讲与上课无关的“悄悄话”，也躲不过许老师的耳朵。
即使许老师在弹钢琴，也能听到钢琴以外的声音。
许老师的歌声真动听。
许老师会教大家唱歌，让大家学会发声。
唱高音的时候，大家都想唱得比许老师高，可谁也没有他唱得高。
许老师的音乐课有个特点，就是没有吵闹的声音。
唱歌唱得轻的时候，可以听到窗外小鸟的“叽叽”声。
唱得重的时候，歌声盖住其他声音。
可是不管唱得是轻还是重，总听不见吵闹的声音。
我喜欢许老师的音乐课。
班级周记作文5十几年的班务工作经历，使我深深地懂得，一个班级，只有具备了坚强的领导核心，明确的共同奋斗目标，自觉的纪律，正确的舆论导向等特征，才是一个名副其实的集体。
为了形成良好的班集体，本学期我做了以下几个方面的工作：一是抓好路队工作。
每一个组的学生被编为一个小队，由高年级学生兼任路队长，每一组的路队在进组后再散队形。
二是抓好班级安全工作。
大力宣传安全知识，充分利用体育课、周会、班会以及黑板报进行安全教育。
对于班级内出现的安全问题及时处理，让同学们引以为戒。
三是抓好卫生工作，要求学生勤洗手洗澡，勤换洗衣服，课桌上文具书本摆放整齐，课桌摆放整齐划一，自己座位周边不准有纸屑，值日生要随时捡拾地上废纸，不准在校园内吃零食，并责成卫生小组长监督执行。
四是抓好学生的责任心教育工作。
学生开火车一人作一天“班级小主人”，周末评比。
这些措施有力地促进了开校初班级工作的开展，对于建设文明班级、和谐班级奠定了良好的基础。
也许身为一个家长又是老师，才能体会到班主任的责任有多么重大。
孩子，是我们的希望。
作为家长我们都希望孩子快乐地学习，能得到老师的赏识和栽培，能有一个得力的班主任，能在一个有良好班风的班级里成长。
那么，作为班主任，又怎样才能让一个班级里几十个孩子都快乐健康地成长呢？我想，“爱”字必须当先，冰心说过“没有爱就不会有成长”。
我们应该把几十个孩子都当作自己的孩子看待，去爱他们，去真心地关注他们成长，才能管理好班级工作。
经常回家晚了，家人总会责怪一通，说我干工作不讲效率，我当然能理解他们的想法，但又总不能改变这个现状，为什么呢？因为我认为，班主任除了要有爱心外，更重要的还要细心地去工作，在培养学生各方面能力时都需要一个“细”字，这个“细”就会占用你大量时间，花掉你很多的精力。
学生上学到四年级阶段，你就会发现孩子大了，心也就多了，他们有自己独特的见解，不再是哄一哄、鼓励鼓励、吓唬吓唬就行的了。
如果在教学过程中和班级管理中，你不去仔细观察，认真思考，及时发现问题，就有可能造成无法弥补的损失，给孩子一生造成不可估量的影响。
这学期中途班级里出现了一个怪现象：早上收作业时总有一两个学生的作业不翼而飞，而且更怪的是丢作业的都是一些较优秀的学生，开始我没有太在意，找一找没有就算了，因为有其他同学证明丢作业的同学是交了作业的，我也相信他们不可能不做作业。
但几天后，一位学生在周记里诚恳地告诉我：吴老师，早上有许多同学都在抄语文作业，如果你早一点来，就一定能发现。
看后，我很震惊，结合这段时间丢作业的现象，我恍然大悟。
我开始留心观察学生上语文课时的表现，也找来几个班干部了解情况。
下午课上完后，我特意留下一些时间给学生们写作业，注意他们的一举一动。
在一个下午，我发现一个女生偷偷将别人桌上的语文配套练习拿过来抄。
放学后，我把她留下来，问其原因，她告诉我；知识太难了，上课没懂，不会做，就想抄，而且想早一点完成作业，晚上才有时间玩。
听了她的辩解，结合这几天的观察和了解，我找到了早上丢作业的原因了：首先，部分学生在课堂上没专心听讲，老师讲课时发呆，开小差，讲小话，对于各知识点都是模糊的；其次，北师大版的语文配套练习确有一定难度，部分差生显得吃力了，也就没多大兴趣了；还有，作业量有时太大了，再加上数学上复杂的运算，写作业很是消耗时间，部分学生就没耐心了，作业做不完，就想法早上早些到学校将别人已上交的作业抓来抄，抄完后，发现同学们都来了，科代表也开始清理作业了，于是不敢把别人的作业交出去，就只好让别人的作业“失踪”了。
有了第一次，就有了第二次，学生的胆子越来越大了，学习上的懒惰习惯也就养成了。
后面几天我对学生继续观察，发现几个男同学放学后总要等到一块走，而且听家长说孩子回家较晚。
我悄悄找来其中的一两个同学询问情况，得知这几位男同学组成了一个抄作业“团伙”，其中两个男同学数学较好，另两个男同学语文较好，他们分工合作，分别商量着快速做完后再换过迅速抄完。
然后租借给其他需要抄的同学，抄一门五元。
这条信息简直让我目瞪口呆，这样下去如何了得？怪不得学生的成绩往下滑，我不得不对自己的班主任工作进行反思了：他们不再单纯，居然学会了使用经济学的价值交换理论。
我马上召开了班干部会，对班里出现的抄作业行为进行严肃的批评，为彻底禁止该现象，给每位班干部进行了任务分工，并及时地组织了专门的家长座谈会，把班里发生的这件“丑事”进行了暴光，让他们都来关心孩子的学习，关心孩子的健康成长，要求每位家长都必须在孩子当天的作业本上签名，检查孩子作业完成情况。
科代表在早上收作业时首先检查作业本上是否有家长签名，将作业情况汇总后向老师汇报，同时安排两位学生早上继续观察，查看还有无抄作业的现象。
起初几天难免会有个别学生再犯，但几天后，我一进教室，这两位学生便立即跑上来告诉我：“吴老师，今天没有抄作业的，也没有赶作业的。
”我知道这些悬崖边的“小马驹”终于被拉回来了，他们意识到了自己的错误。
期末复习期间，学生的作业都完成得很认真，每天的作业都能按时交上来，我也松了一口气。
经历了这件事，我感慨颇深，其实，在我们班级管理工作中，学生出错并不可怕，可怕的是我们不能及时发现错误，发现了错误，不能及时纠正错误，让不良风气蔓延，以至于严重影响学生的健康成长。
通过这件事情，我也更懂得了班主任工作中从“细”处着手的重要性，每一个学生都需要我们细心的呵护，需要有一个良好班风的班集体。
班主任必须精心培养一支过硬的班干部队伍，对于班干部队伍的建设，要有明确的分工，要把班级事务尽量细化到一个点、一个面，让他们有具体的事情可做，有明确的方向，切实把班级工作做到实处，做出成效。
同时不断健全和完善班级的各项管理制度，真正做到赏罚分明，才能推动班集体健康发展。