部编版三年级上册语文--第四单元练习题汇编

合集下载

部编人教版三年级语文上册标点符号专项练习题(含答案)

部编人教版三年级语文上册标点符号专项练习题（含答案）1. 句子练习（1）我想大概肯定还没有人发现这个道理。

（修改病句）（2）太阳慢慢升起来。

（改为拟人句）（3）山溪很平静。

（改为比喻句）（4）一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不感动得流泪呢?（改为陈述句）（5）给句子加标点。

______人怎么会是鸟______我们万分惊讶______（6）仿写练习童年是首歌，越唱越悠扬；童年是杯酒，越______越______；童年是幅画，越______越______；童年是______，越______一越______。

2. 把下列句子补充完整，并加上标点符号。

①我们怎能不为______而骄傲呢______②______是祖国巨大的蓝色宝库______③景色秀丽的庐山______3. 阅读下面的语段，按要求答题。

①古印度人说：“人应该把中年以后的岁月全部用来自觉和思索，以便找寻自我最深处的芳香”。

②我们不可能做不到那样。

③不过，一个人到了中年，还不能从心灵中自然地散出芬芳，那就像白色的玉兰或含笑，竟然没有任何香气一样的可悲了。

（1）第①句有一处标点符号使用错误，请将修改后的句子写在下面的横线上。

（2）第②句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。

（3）请为第③句的空格处填上恰当的关联词语。

4. 加标点。

①天安门广场真美丽啊______②妈妈带我去爬万里长城______5. 阅读下文，回答问题________________________我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。

春天，原野上的春色，把漓江打扮得更加美丽。

绵（mián）绵细雨，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。

随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多。

漓江像一条带子把祖国人民和世界人民连在一起。

夏天____漓江的水更清了____人们有的在江中游泳____有的在江中划船____有的玩水球____漓江洗去了人们一天的疲劳____使人们感到轻松愉快____ 秋天，桂（guì）花开了，漓江两岸飘着醉（zuì）人的桂花香。

部编版小学三年级语文上册第四单元测试题(含答案)

统编三年级语文上册第四单元测试题（含答案）（时间：90分钟分值：100分）一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。

（2分）猜测与推想，使我们的阅读之旅充满了乐趣。

二、看拼音，写词语。

（10分）p ò dònɡ zhǔn b èi bào zh ǎn ɡ qiánɡ b ì s hài ɡānɡé bì j ī è zhī zhū piào lian ɡ zhuànɡ d ào 三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

（3分）暴．风雨（b ào p ào ）往前凑．（cou chou ）喵．喵（m āo mi āo ）压．根（y ā y à）差．不多（ch ā ch à）忍．着（r ěn n ěn ）四、判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。

（5分） 1.《总也倒不了的老屋》的作者是慈琪。

（） 2.老屋依次帮助了老母鸡、小猫和小蜘蛛。

（）3.《胡萝卜先生的长胡子》这篇课文的作者是王一梅。

（）4.胡萝卜先生的长胡子不可能用来放风筝，所以作者这样写是没有道理的。

（）5.《小狗学叫》的作者是意大利的罗大里。

（）五、选择正确答案填在括号里。

（10分） 1.下列加点的字读音完全相同的一组是（）A.处．罚到处．处．分处．理B.中．奖猜中．中．计中．毒C.几．个几．乎茶几．几．十D.放假．真假．假．日假．话2.下列词语与意思不对应的一项是（）。

A. 因为没有主意或办法而愁闷。

（发愁）B. 稠密(多指枝叶、烟雾、须发等)。

（浓密）C.(活动)连下去；延长下去；不间断。

（陆续）D.对于别人的遭遇在感情上发生共鸣。

（同情）3.下列关于老屋不倒的原因叙述不正确的一项（）A.小猫找不到安心睡觉的地方。

部编版小学四年级语文上册第四单元每课课后作业及答案汇编(含五套题)

部编版小学四年级语文上册第四单元第12课《盘古开天地》课后作业及答案1.选字填空。

[竭揭] （）开枯（）（）秘声嘶力（）[劈辟] （）裂开（）精（）（）头盖脸2.认真拼读，规范书写。

mào shèng（） xuè yè（） zhī chēng（）zī rùn（） huǎn màn（）3.词语理解。

（1）盘古也精疲力竭．．．．，累得倒下了。

根据“累得倒下了”可以想到，只有非常劳累才能这样，因此可以知道“精疲力竭的近义词是：。

（2）很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌．．一片，像个大鸡蛋。

“混沌”在词典里的意思有：①我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象；②糊里糊涂、无知无识的样子。

在本句中应选择第种解释。

4.品读句子，完成练习。

（1）盘古这个巍峨．．的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。

这句话把盘古比作，写出了盘古，由此可以知道“巍峨”的意思是。

这句话还可以联想到形容人物形象的成语（）（填序号）。

A.呼天抢地B.翻天覆地C.顶天立地D.惊天动地（2）轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。

①句中的反义词有：（）——（）（）——（）（）——（）②这个句子形象地写出了的过程，体现出了神奇的想象力。

③写一句带有反义词的句子：5.根据课文内容填写表格。

6.阅读课内片段，完成练习。

盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化。

他呼出的气息变成了（）的凤和（）的云；他发生的声音化作了（）的雷声；他的左眼变成了太阳，照耀大地，他的右眼变成了月亮，给夜晚带来光明；他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山；他的血液变成了（）的江河；他的汗毛变成了（）的花草树木；他的汗水变成了（）的雨露……（1）在括号里填写恰当的词语。

（2）这段话是围绕哪句话来写的？请用“”画出来。

（3）这段话采用的修辞手法，生动具体地描绘了盘古的身体变成世间万物的过程。

(完整版)部编版三年级语文上册练习题

1大青树下的小学同步知识测试题一、在加点字正确的读音下画“______”。

扬起(y án ɡ y án) 汉族(h àn h àng) 摔跤(ji áo ji āo) 坪坝(b à p à) 打扮(b àn p àn) 凤尾竹(f èn f èng) 二、看拼音，写词语。

Xi ān y àn c ū zhu àng f ú zhu āng d ú sh ū (鲜 ) ( 壮) ( ) ( 书) 三、选字组词。

1．盼扮纷粉 ( )望米( ) 打( ) 缤( ) 2．静净情睁干( ) 安( ) 感( ) ( )开四、词语连连看。

跳课文欢唱的小鸟做孔雀舞洁白的老师读游戏敬爱的粉墙五、按要求完成句子练习。

1．古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。

(缩句) ________________________________________ 2.写排比句首先要了解句子特点，知道要仿写的句子的结构，然后调动自己所学来写句子。

例：小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。

(用加点词写句子) 动物园里有好多动物，有________，有________，有________和________。

还有________。

六、我是小判官。

(对的打“√”，错的打“×”。

) 1．我知道课文第一段的第一句写了四个民族的学生一起上学的情景。

( ) 2．我知道本文第三自然段写的是同学们课上认真读书和课下尽情玩耍的场景。

( ) 3．读完课文我知道这是一所美丽、团结、和睦的学校。

( ) 4．本文描写的这所学校特别的地方在于不同民族的孩子们在同一所学校共同学习。

( ) 七、课内阅读。

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。

2022-2023年部编版三年级语文下册期末考试题及答案【汇编】

2022-2023年部编版三年级语文下册期末考试题及答案【汇编】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音，写词语。

lǐwūmòfēi lìhài fādǒu （________）（________）（________）（________）sōng shǒu nián jiāo gēn qián gān xīn （________）（________）（________）（________）二、比一比，再组词。

崇（__________）芦（__________）梅（__________）泛（__________）宗（__________）户（__________）海（__________）眨（__________）三、连线找朋友。

咆哮的村庄一棵棵雨锋利的土地一栋栋树裸露的洪水一阵阵工具美丽的斧头一样样房四、补充词语，完成练习。

①_____高气爽②成群_____队③天高云_____ ④面红_____赤⑤金桂飘_____ ⑥层林_____染⑦五谷_____登⑧_____实累累上面的词语中，可以用来描写秋天的有：__________。

（填序号）选词填空：小明和小刚为一点小事，争得__________。

五、选词填空。

清新清香1．清晨，我到公园去玩，一进门就闻到了一阵（______）。

2．雨后的空气特别（______）。

飘荡荡漾3．小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地（______）开去。

4．微风中，柔软的柳枝随风（_______），婀娜多姿。

六、读一读，按要求完成句子练习。

（1）大家在大青树下做游戏，把许多小鸟招引来了。

（改为“被”字句）_____________________________________________（2）孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）_____________________________________________（3）A．湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

【10篇】新版部编三年级上册语文课内外阅读理解专项练习题含答案

【10篇】新版部编三年级上册语文课内外阅读理解专项练习题含答案1．读下面的文段，完成练习。

一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。

先生听了，连连点头。

接着，先生在孙中山的书上又圈了一段，他念一句，叫孙中山念一句。

孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。

孙中山读了几遍，就背下来了。

可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。

孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”（1）关注有新鲜感的词语，学会联系上下文理解下面的词语。

照例：________（2）关注有新鲜感的词语，可以从中体会到人物的品质。

文中“壮着胆子”表现了孙中山的________品质。

（3）朗读文中画横线的句子时，重音应该读在哪个词上？写出来。

书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。

________（4）“这样糊里糊涂地背，有什么用呢？”这句话的意思是（）A. 这样糊里糊涂地背，有用！B. 这样糊里糊涂地背，没有用！【答案】（1）按照惯例，按照常情。

（2）勤学好问，为了学习，不怕挨打（3）一点儿（4）B【解析】【分析】（1）多种方法理解词语的意思。

①阅读时不理解的词语，可以查字典解决。

②通过联系上下文可以明白。

（2）体会词语，结合上下文，紧扣文章主题中心进行理解概括。

意思表述合理即可。

（3）朗读时的重音和停顿一样，重音也是朗读的基本技巧之一。

朗读过程中，有些音节要轻读，有些音节要重读，这样才能传达出生动活泼的语气，突出文章的重点。

如果将所有音节都读得一样重，就很难把文章的内容传达清楚。

（4）反问句改为陈述句的方法如下：第一步：问号改为句号；第二步：删掉疑问词比如：“难道…吗？”和“怎能……呢？”等。

第三步：否定改为肯定，肯定改为否定。

故答案为：（1）按照惯例，按照常情。

（2）勤学好问，为了学习，不怕挨打（3）一点儿（4）B【点评】（1）本题考查学生对短文中重点词语的理解，可结合语境、课后注释或查字典理解词义。

小学语文三年级练习题及答案(部编版)①

小学语文三年级练习题及答案（部编版）①第一单元一、看拼音写词语zǎo chen chuān dài xiān yàn fúzhuāng dǎbàn jìngài （）（）（）（）（）（）guóqíjiào shìlǎng dúān jìng shùzhīhào qízhāo yǐn （）（）（）（）（）（）( ) cūzhuàng yǐng zi zhèn yǔhuāng yětiào wǔkuáng huān （）（）（）（）（）（）gōng kèhùxiāng shuāng bìjíjímáng máng zìrán néng gòu （）（）（）（）（）( )二、多音字（）（）（）打好假（）（）（）（）（）（）背圈挨（）（）（）三、形近字辨析服(壮装) 安(静净) (停亭)留 (影景)子(荒谎)野(扬杨)起双(臂壁) (例列)如（诫戒)尺严(历厉)四、近义词鲜艳——（）飘扬——（）敬爱——（）安静——（）粗壮——（）轰响——（）碰触——（）照例——（）流利——（）清楚——（）绚丽多彩——（）五、反义词鲜艳——（）安静——（）古老——（）洁白——（）湿润——（）流利——（）急急忙忙——（）六、词语扩展描写颜色的四字词语（）（）多彩（）（）缤纷（）光（）色（）颜（）色表示课外活动的词语（）孔雀舞（）游戏（）足球（）篮球AABC式的词语( )( )飘扬 ( )( )有条( )( )在目( )( )向荣AABB式的词语( )( )忙忙 ( )( )单单( )( )齐齐( )( )跳跳( )( )藏藏“一……不……”形式的词语一字不（）一（）不响一言不（）一动不（）一（）不拔带有“无”字的四字词语（）（）无声一（）无际一览无（）万无一（）七、日积月累描写儿童生活的古诗1.牧童骑黄牛，歌声振林樾。

部编版语文三年级上册知识点梳理(每课重点)

第八单元美好品质
24司马光112
25掌声丨13
26灰雀114
27 -手术台就是阵地115
第一单元学校生活
1
新课考点梳理
常考易错积累
一、会认字
坪现（ba）咨族（han）鲜蛰（yan）打为（ban）飘近（yang）朗尊（du）替（shudi）嚟（jiao）风扈竹（&ng）有有（jie） *
二、会写字
晨ch$n（晨光）（清晨）绒r6ng（绒球）（绒毛）
有什么看法？
五车书。
课文写了孙中山小时候在私塾里读书，为了弄懂书里的意思
2,善问者，如攻坚木，先其易
而大胆向先生提出问题的事情。孙中山“不懂就要问”的态度
者后其节目
和勇气值得我们学习。我们遇到不懂的问题时，也要敢于去问。
句，丿口H口。
语文园地
日积月累
所见
［清］袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樋。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
(3)知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。(描写了儿童夜捉蟋蟀的生活场景，反衬了诗人内心的凄凉，更突出了诗人寄居他乡的孤寂无奈及对故乡的思念之情。)
5.古诗对比赏析
(1)相同点：这三首诗都是描写秋天景物的。
(2)不同点：
《山行》
《赠刘景文》
《夜书所见》
描写的景物
寒山、山路、白云、人家、红枫
残荷、残菊、橙黄橘绿
三、易混词语
七、词语搭配
急急忙忙&匆匆忙忙
修饰语搭配：（湿润）的东风（无人知道）的地方
1.“急急忙忙”指因心急而加快
八、重点句品析
行动，侧重于心里急切。如：
1.当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风
他急急忙忙地吃完饭,向学校

部编版三年级语文上册22《读不完的大书》练习题(含答案)

22.读不完的大书一、标准化试题：（提醒：第1～6题,根据拼音或积累,在相应位置书写相关内容。

）1.读拼音,写词语：gāo yuán C hén sīmáquèmǎyǐ B ān jiā() （） () () ()jǐng rán jīng shén qùwèi xiān měi rútóng() （） () () ()wēn róu D ào yìng D ào yǐng huà C èwúqióng wújìn() （） () () ()lèqù D ú shū C háng D uǎn zāi shùlíshù C hǐ C ùn() （） () () () ()2.用“√”选择正确读音或字。

重．瓣(C hóng zhòng) 盘旋．(xuán xuàn)柚．子树(yóu yòu) 奥．秘(òào)春笋．(sǔn shǔn) 棕榈．(lǚl ǔ) 遐．想(xiáxiǎ) 虾蟹．(xièxiàn)对垒．(léi lěi) 忠贞．(zhēn zhēng) 浮．云(fú fǔ) 走兽．(sòu shòu)栽．树(zāi zhāi) 倒．影(D ǎo D ào) 不仅．(jǐn jìn) 敬佩．(pè¡ pì)3.文题《读不完的大书》,这本书指的是。

“我”到大自然中找到很多好玩的东西,有。

4.读了课文后,你知道这本大书是 ,这本书的内容是。

(完整版)部编版小学语文三年级句型练习题

部编版教材三年级语文上册句型练习班级姓名一、改写把字句和被字句。

1、一阵大风吹开了我们的大门。

2、小猴子用一把锋利的锥子刺破了皮球。

3、他拿走了我的书。

4、狂风吹弯了小树。

5、密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。

6、我们战胜了洪水。

二、把两句话合为一句话。

1、同学们在教室里。

同学们在认真听讲。

2、妹妹握着一束花。

妹妹带着微笑向我走来。

3、张扬学习成绩很好。

张扬一点也不骄傲。

__________________________ _ _这碗鱼汤没有加作料。

我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。

______________________ ______5、他经常看课外书。

他的阅读写作水平提高较快。

______________________ ______ 6、小秦来到小河边。

小秦看见小鱼在河里游来游去。

三、把句子写具体，写生动。

1、我们表演节目。

_____________________ __ ____________2、苹果树上挂着苹果________________________ ___ __________3、小红做作业。

_______________________ ______ ________4、妈妈笑了。

____________________________ ________5、鸟儿在树上唱歌。

6、雪花飘落下来。

四、把反问句改成陈述句，把陈述句改成反问句。

1、这幅画难道不是我们班张飞画的吗？2、不好好学习，难道能取得好成绩吗？3、我们难道不应该相信自己的眼睛吗？4、不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？5、我们遇到困难，怎么能退缩呢？6.功课没做完，怎么能去看电影呢？7、这不恰好表明有数不尽的骆驼了吗？8、这难道是你的好朋友吗？9、她不是你的妈妈吗？10、这不是你的书包吗？11、从这个角度看杨桃，不就像五角星吗？12、这么远，箭哪能射得到呢？13、没有太阳我们怎么能生存？14、他是我的好朋友，我怎么能不帮助他呢？15、我怎么能离开自己的阵地呢？五、仿写。

部编版小学四年级语文上册第四单元每课课后作业及答案汇编(含五套题)

部编版小学四年级语文上册第四单元第12课《盘古开天地》课后作业及答案一、看拼音，写字词。

1.河水是大地的xuè yè（），zī（）润了辽阔的土地，让花草树木长得mào shèng（）2.风雨中，她huǎn huǎn（）地朝我走来，为我chēng qǐ（）了雨伞。

二、选字组词。

1.竭揭喝渴（）力口（）（）水（）发2.劈避壁僻偏（）（）开墙（）逃（）三、找出下面句子中的近义词和反义词。

轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。

近义词：（）-（）反义词：（）-（）（）-（）（）-（）（）-（）四、读句子，按要求完成练习。

1.天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。

盘古“头顶天，脚踏地”的动作可以用成语形容，他这样做的目的是，我们能从中感受到盘古的形象。

2.很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。

这句话是把比作，它们的共同点是。

请用这样的方法写一写太阳：太阳，像个。

3.又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。

（1）“又不知过了多少年”意味着，“精疲力竭”的意思是，我们能从中感受到盘古的精神。

（2）仿照画“的部分，把下面句子补充完整，并用上加点的字再写一句话。

夜深了，街道上一个人都没有，安静得．五、根据课文内容排列句子。

（）只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。

（）有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。

（）巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去。

（）他一使劲翻身坐了起来。

（）轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。

（）只听咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。

六、连一连，写一写。

1.将图片和对应的神话故事连在一起。

牛郎织女后羿射日哪吒闹海女娲造人2.上面几个神话故事中，你觉得哪个最神奇？为什么？七、阅读课内文段，完成练习。

三年级上册语文试题-《阅读理解》专项练习题部编版（含答案）（6）

三年级上册语文试题-《阅读理解》专项练习题部编版（含答案）（6）在肚子里旅行青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的！我听说，牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！”“可是，你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。

“当然有用，等一会儿，牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。

”“谢谢你！”红头的声音小的几乎听不见了。

它咬着牙不让自己失去知觉。

红头在牛肚子里随着草一起运动着。

从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。

终于，红头又看见了光亮。

可是它已经一动也不能动了。

这时，青头爬到了牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。

“阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来……红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪：“谢谢你……”青头笑眯眯地说:“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”1．“用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去”，我猜“蹭”的意思是（）A．行动慢 B．摩擦 C．占便宜 D．因为擦过去而沾上2．文中写的主要内容是（）A．红头被大黄牛吞到肚子里去了。

B．红头在青头的帮助下，从大黄牛的肚子里逃出来了。

C．红头很害怕，青头在安慰他。

3．文中红头的旅行路线是怎样的？请你填一填。

（第一个胃）→（__________）→（____________）→喷了出来4．读加粗句子，它的意思是：只要不进入___ ________，就___________ ____________。

5．从文中找出青头鼓励红头的句子。

______________________ _________________ 。

6．读文中划线的句子，你觉得红头还会对青头说些什么？请把省略号的内容补完整。

谢谢你，________________________________。

7．青头听了红头的话，它会怎样说呢？请写一写。

______________________ ______________________________西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。

期末现代文阅读真题汇编卷(二)-2022-2023学年语文三年级上册(部编版)

期末现代文阅读真题汇编卷（二）-小学语文三年级上册部编版一．现代文阅读（共8小题）1．（2022秋•邹城市期中）课外阅读。

美丽的秋天ㅤㅤ①秋，是四季最凉爽的季节，也是个多彩多姿的季节。

ㅤㅤ②秋天里，盛开的菊花，衬托着红红的枫叶，像一幅美丽的图画。

走进田野，金黄色的稻穗弯了腰，轻吻着大地。

农民们手挥镰刀，将一株株稻穗割下来，虽然忙得汗流浃背，却仍面带笑容。

走过了田野，踏进堆积如山的晒谷场，放眼望去，成堆成堆的谷子堆积在一起，像一座座小山呈现在我们眼前，这都是农民辛劳的成果。

可谓“一分耕耘，一分收获”。

ㅤㅤ③走到郊外，悦耳的鸟鸣，正此起彼落地传来，抬头一看，天空中，飘着三三两两的白云，深吸一口，淡淡的花香，已隐隐传来。

ㅤㅤ④夜晚来临了，树木下，草丛里，虫儿的音乐会开始了。

青蛙大声高唱着，仿佛它是一位歌王，飞舞的萤火虫，提着一盏盏小灯笼，在野草间穿梭着。

ㅤㅤ⑤秋天，是个诗情画意的季节，它带给人们收获的喜悦，以及一段美好的时光。

（1）本文是描写（季节）的景色，我可以用、等词语来形容这个季节。

（2）我们学了很多理解词语的方法，比如查字典、请教他人、联系上下文、联系生活经验等。

请你用“联系上下文”的方法来解释“堆积如山”这个词语，它的意思是。

（3）从选文中找出一处你觉得有新鲜感的句子，用“_______”画下来，并说说你为什么觉得这个句子有新鲜感。

2．（2021秋•凌海市期末）阅读课文选段，回答题目。

海滨小城（节选）小城里每一个庭院都裁了很多树。

有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。

初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。

凤凰树开了花，开得那么热闹小城好像笼罩在一片片红云中。

（1）选段是围绕哪一句话来写的，请用“”画出来。

（2）选段中画线句子，把比作“红云”。

“热闹”一词写出了（A.小城赏花的人很多 B.凤凰花颜色鲜艳，数量多）。

（写序号）（3）“初夏，按树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是”。

部编版小学语文三年级上册第四单元试卷含答案(共4套)

统编版三年级语文上册第三单元检测卷1一、基础知识（42分）1.认真拼一拼，把字写漂亮。

（10分）zhù yì qiáng bì kǎn chái bào yǔ zhī zhūpiào liang zhuàng dào bǎo mǎn pò dòng liàng shài2.照样子写词语。

(12分)（1）孤零零(ABB式)：__________ __________ ____________ （2）吱吱呀呀(AABB式)：____________ ____________ ___________（3）百发百中(ABAC式)：____________ ____________ ____________ (4)四面八方（含有数字的）：___________ ____________ ____________ 3. 选择恰当的关联词填空。

(8分)哪怕……也……一……就……不是……而是……因为……所以……(1)虫子( )撞上蜘蛛网，蜘蛛( )爬过去把虫子吃掉。

(2)( )小男孩的风筝线太短了，( )小男孩就把胡萝卜先生的胡子剪了一段用来放风筝。

(3)狐狸发现啼叫的( )一只小公鸡，( )一只狗，很失望。

(4)猎人里面有神枪手，( )是一只夜莺，他们( )会给打下来。

4. 查字典填空。

(7分)“准”字用音序查字法先查( )，再查( )；用部首查字法先查( )，再查( )。

“准”在字典中的解释主要有：①允许，许可；②标准，法则，可作为依据的；③正确。

在“瞄准”这个词中“准”选第________种解释，在“批准”这个词中“准”选第________种解释，在“准则”这个词中“准”选第________种解释。

5.回忆课本内容，判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

(5分)(1)《总也倒不了的老屋》是慈琪写的一篇神话故事。

期末必考题真题汇编-2022-2023学年语文三年级上册(部编版)

期末必考题真题汇编-小学语文三年级上册部编版一．选择题（共8小题）1．（2021秋•裕华区期末）选出下面加点字注音错误的一项，把序号写在括号里。

（）A ．兴．奋（xìng ）B ．校舍．（shè）C ．适宜．（yí）D ．小喇．叭（l ǎ）2．（2021秋•泉港区期末）下列哪一个成语的特点与其他三项不同？（）A ．眼疾手快B ．天高云淡C ．百战百胜D ．面红耳赤3．（2021秋•闽清县期末）下列词语中，没有错别字的一项是（）。

A ．颜料那怕B ．蜡烛蜘珠C ．翠绿玩要D ．演奏激烈4．（2021秋•泉港区期末）《荀子》名句：“与人_____，暖于布帛；伤人之言，深于矛戟。

”横线上应填入哪个词语？（）A ．名言B ．善言C ．良言D ．忠言5．（2021秋•泉港区期末）下列说法不正确的是哪一项？（）A ．课文《司马光》选自《宋史•司马光传》。

B ．李白写了一首诗《赠刘景文》，送给他的朋友。

C ．《花的学校》作者是印度著名诗人泰戈尔。

D ．“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。

“这句名言是罗丹说的。

6．（2021秋•华容县期末）下列哪篇童话不是丹麦作家安徒生创作的？（）A ．《卖火柴的小女孩》B ．《灰姑娘》C ．《丑小鸭》D ．《拇指姑娘》7．（2021秋•西山区期末）小明在读书时遇到一个不认识的字“削”，他用部首查字法应该查部，再查画。

（）A ．肖部，2画B ．刂部，7画C ．刂部，9画D ．小部，6画8．（2021秋•高邑县期末）将词语填入句子中，顺序正确的一组是（）下课后，同学们（）走出教室，老师却（）在讲桌前批改作业，她已经（）上了两节课，多么辛苦呀！A ．继续陆续连续B ．陆续继续连续C ．连续继续陆续二．填空题（共5小题）9．（2021秋•黄陵县期末）根据拼音写字词。

r óng 球沉zh òng gu ī z é y ǎn z òu m ǎ 蚁排 li è zh ǔn b èi ch ì b ǎng 10．（2021秋•隆阳区期末）比一比，再组词。

部编版小学四年级语文上册第四单元每课课后作业及答案汇编(含五套题)10

部编版小学四年级语文上册第四单元《语文园地四》课后作业及答案一、把成语补充完整，并按要求填空。

①（）头（）臂②上（）入（）③（）云（）雾④（）机（）算⑤眼观（）路⑥耳听（）方1.说起孙悟空，我们就想到成语（填序号）；说起哪吒，我们就想到成语（填序号）。

说到成语④，我们就想到（人物）。

2.用成语⑤⑥写一句话：二、读词语，给加点字注音。

花圃．（）花卉．（）花蕊．（）花苞．（）茉．（）莉海棠．（）牡．（）丹玫．（）瑰三、发挥想象，补充句子。

例：女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。

1.魔术师来到田野里，把魔术棒一挥，2.那孙悟空拔下一根毫毛，轻轻一吹，四、阅读古诗，完成练习。

嫦娥[唐]李商隐云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

【注释】①嫦娥：古代神话中的月中仙女。

②云母屏风：用云母做的屏风，指嫦娥的居室。

③长河：银河。

④沉：隐没低沉。

⑤碧海：碧色的大海。

1.结合注释写一写前两句诗的意思。

2.从这首诗来看，嫦娥为什么会后悔偷走灵药？（）A.因为月宫中很寒冷。

B.因为她在月宫中很寂寞。

C.因为月宫中没有美丽的景色。

3.与这首诗相关的神话故事是。

五、读书分享会。

世界上各个地区都有自己的神话，这些神话讲述着神仙和英雄们的故事。

在你读过的神话中，你最喜欢哪位神仙或英雄？他（她）给你留下了怎样的印象？参考答案一、①三六②天地③腾驾④神妙⑤六⑥八1.示例：②③①诸葛亮2.示例：一名优秀的军事指挥官要有眼观六路、耳听八方的本领。

二、pǔ huì ruǐ bāo mò táng mǔ méi三、1.示例：田野里立刻稻浪翻滚，犹如金色的海洋。

2.示例：半空中顿时出现了无数个孙悟空。

四、1.云母屏风透出残烛幽深的光影，银河逐渐消失，晨星也慢慢隐没低沉。

2.B3.嫦娥奔月五、略部编版小学四年级语文上册第四单元第13课《精卫填海》课后作业及答案一、组词。

部编版三年级上册语文第四单元练习题(含答案)

部编版三年级上册语文第四单元练习题（含答案）一、按要求完成练习。

(10分)bào fēng yǔ()过去了，小zhī zhū()在阁．楼的qiáng jiǎo()织了一张piào liɑnɡ()的网，一旦有小虫zhuàng dào()网上，它就会马上去把小虫吃diào()。

1. 看拼音，写字词。

(6分)2. 聪聪不认识语段中加点的“阁”字，他用部首查字法查字典，先查______部，再查______画，读音为________。

“阁”的意思有：①类似楼房的建筑物；②放东西的架子。

语段中加点的“阁”应选第_______种解释(填序号)。

(4分)二、选择，把正确答案的序号填在括号里。

(4分)1. 下列词语中加点字的读音完全相同的一项是()A. 担．心重担．B. 弹．唱子弹．C. 中．医中．间D. 处．罚到2. 下列词语中“饱”的意思与“酒足饭饱”中“饱”的意思相同的一项是()A. 一饱眼福B. 暖衣饱食C. 饱学之士D. 饱经风霜三、将下列词语补充完整，并完成练习。

(10分)①哈哈()()②四面八()③匆匆()()④百()百胜⑤四通()达⑥七嘴八()1. 仿写词语。

(4分)(1)我会写“百×百×”这样的词语：______________ ______________(2)我会写像词语②、⑥这样的词语：_____________ _____________2. 选词填空。

(填序号，3分)如今，高铁遍布祖国的()，让更多民众体验到了“说走就走”的幸福感。

同时，()的高铁网，也绘制出了“美丽中国”的新画卷。

四、在“”里加标点符号。

(9分)1. 老屋说再见好了我到了倒下的时候了2. 救命啊救命啊红头拼命地叫起来。

3. 哎呀狐狸说道原来是这样你这是给我设了一个圈套啊五、按要求完成句子练习。

(6分)1. 胡萝卜先生的长胡子被风吹到了身体后面。

部编版小学语文三年级上册期中写作题真题汇编-(含答案)

期中写作题真题汇编-小学语文三年级上册部编版一．习作（共10小题）1．（2022秋•东莞市期中）ㅤㅤ森林里的演唱会马上就要开始啦！哪些动物会来参加演唱会呢？它们分别表演了哪些节目呢？发挥想象，编写一个童话故事。

2．（2022秋•南京期中）习作。

ㅤㅤ题目：我的同学ㅤㅤ要求：班级里有那么多同学，你对谁的印象最深呢？写写他（她）的样子和他（她）让你印象深刻的事。

不少于300字。

3．（2022秋•滨城区期中）习作。

ㅤㅤ童话世界多么神奇，请你也来编一个童话故事吧。

根据下面的词语发挥想象，把故事写下来。

字数300字左右。

国王黄昏厨房啄木鸟冬天森林超市玫瑰花星期天小河边4．（2021秋•邹城市期中）ㅤㅤ校园生活中，哪位同学给你留下的印象最为深刻？他（她）有哪些特别的地方？外貌、性格、品质、爱好……选择其中的一两个方面写下来，题目自拟。

注意书写工整，语句通顺，写清人物特点。

5．（2021秋•万山区期中）同学们，本次习作请以“我最熟悉的人”为主题，写一写你身边最熟悉的一个人，要求语句通顺，正确使用标点，意思表达完整，把这个人的特点写清楚。

不少于300字。

6．（2021秋•平城区校级期中）作文。

今天，李雷和妈妈出去买菜，刚出门没多远，他们看见一个小女孩坐在地上哭，于是，他们走了过去……小女孩为什么哭？李雷和妈妈又会做些什么？请你根据已给开头，发挥想象把故事续写下去吧！题目自拟，语句通顺。

7．（2021秋•浑源县期中）习作。

美丽的秋天就是一个童话的王国，请你发挥想象，在下面的词语中选择你喜欢的角色或地点，也可以另外选择或添加，编一则发生在秋天里的童话故事吧。

别忘了给你的故事加个题目，写在第一行的中间。

黄昏田野树林蟋蟀麻雀菊花一粒豌豆王后猎人8．（2021秋•德江县期中）同学们，学习了《胡萝卜先生的长胡子》一课，你是不是觉得胡萝卜先生的长胡子很有趣呢？故事还没有结束呢，你认为后来还可能发生什么有趣的故事呢？请你发挥想象大胆的把故事编写完。