主题班会-珍爱生命,学会自护

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自我防护珍爱生命主题班会三篇

自我防护珍爱生命主题班会三篇

自我防护珍爱生命主题班会三篇“珍爱生命,自我保护”应成为我们永恒的主题。

作为学生,大部分时间都在学校生活。

在这个特殊的环境里,安全是我们最为关注的重点!下面是小编带来的三篇自我防护珍爱生命主题班会,希望对大家有所帮助!自我防护珍爱生命主题班会1“珍爱生命,自我保护”主题班队会第一环节:老师导入1、(配合幻灯,老师讲解):同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱!这个世界最生机盎然的就是生命。

生命給大地带来勃勃生机,他就像幼苗一样,給大地带来无限希望。

每个学生都是一个个鲜活的生命,因为你的存在,家庭才变得如此的幸福;学校才变得如此的活跃,国家才变得富有生机。

(《播放歌曲,配歌词在我生命中的每一天》)2、“ 看时光飞逝/我祈祷明天/ ??每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵。

是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的。

二一班《珍爱生命,自我保护》主题班会现在开始!第二环节:学生主持班队会《珍爱生命,自我保护》主持人:老师们、同学们,大家下午好!二一班“珍爱生命,学自我保护”主题班会现在开始!首先我们用最热烈的掌声欢迎各位家长的到来!伴随着一声清脆的啼哭,一个新的生命诞生了,标志着这个世界又增添了一份宝贵的财富,从这一刻起,多少人关注你,希望你快快长大,我们有了生命才能欢歌笑语。

但人的生命又是非常脆弱的,任何一点点伤害都可能造成生命的残缺和终止。

所以“珍爱生命,自我保护”应成为我们永恒的主题。

作为学生,大部分时间都在学校生活。

在这个特殊的环境里,安全是我们最为关注的重点!让我们齐读《自护歌》,再次来提醒我们,珍爱生命,自我保护。

生看幻灯齐读:同学们,要牢记;生命得来不容易,危险面前要警惕。

保护自己是前提,千万不要逞意气。

机智应对好样的。

若是知法又懂法,自我保护更得力!现在开始我们今天的第一个活动——知识问答请听题:(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”?( 3月份的最后一个星期一)——正确。

珍爱生命学会自护自救

珍爱生命学会自护自救

珍爱生命的基本原则
尊重生命
每个人都应该尊重自己 和他人的生命,不轻言
放弃或伤害生命。
关注健康
保持身体健康是珍爱生 命的重要体现,应注重 合理饮食、适量运动和
规律作息。
积极面对挑战
在面对生活中的困难和 挑战时,应保持乐观向 上的心态,寻找解决问
题的方法。
培养安全意识
提高安全意识,注意防 范各种安全风险,避免
意外事故的发生。
02
自护自救的必要性
意外事故和突发事件的威胁
01
02
03
04
自然灾害
地震、洪水、台风等自然灾害 对人类生命安全构成严重威胁

交通事故
道路交通事故是导致人员伤亡 的主要原因之一。
火灾
火灾事故频发,对人们的生命 财产安全造成巨大威胁。
公共卫生事件
传染病疫情等公共卫生事件也 对人们的生命安全构成威胁。
生命是创造力的源泉
生命不仅是生物体的存在,更是思想和创造力的源泉。珍 爱生命能够激发人们积极向上的心态,为个人和社会的发 展贡献力量。
生命是社会关系的基石
个人的生命与家庭、社会等各个层面息息相关。珍爱生命 不仅是对自己的关爱,也是对家庭和社会责任的承担。
生命对个人和社会的影响
个人幸福感的保障
家庭幸福的源泉
情绪调节
通过认知重构、放松训练和积极 情绪培养等方法,调整负面情绪,
保持情绪稳定。
思维调节
通过认知重构、自我暗示和创造性 思维等方法,改变消极思维模式, 培养积极思维习惯。
行为调节
通过规律作息、健康饮食和适量运 动等方法,调整不良行为习惯,培 养健康生活方式。
应对压力和挫折的策略
压力管理

自我保护主题班会教案(通用6篇)

自我保护主题班会教案(通用6篇)

自我保护主题班会教案(通用6篇)自我保护主题班会教案第1篇活动团队:六年四班活动目的:通过本次队会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

活动形式:小品、比赛、小快板、游戏等。

活动过程:一、队会仪式:(略)二、队会内容:(主持人上场)主持人(合):老师们、同学们,你们好!六年四班“安全自护我能行”主题队会现在开始。

甲:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

乙:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

甲:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

乙:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

甲:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;这里原先有一句,要删掉。

剧1C1:(唱)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀D:我,你李叔叔。

C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。

C1:(开门,让D进来)D:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀C1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西D:(嘿嘿一笑)来??拿——钱。

C1:(大吃一惊)D:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。

C1:(乖乖地到抽屉去拿钱给D)(主持人上场)乙:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。

下面,我们来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。

剧2C2:(唱)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,这可真开心呀。

(打开电视机)唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀D:我,你李叔叔。

C2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。

C2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。

D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。

珍爱生命学会自护教案

珍爱生命学会自护教案

珍爱生命学会自护教案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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生命安全自护主题教育教案(精选7篇)

生命安全自护主题教育教案(精选7篇)

生命安全自护主题教育教案(精选7篇)生命安全自护教育教案篇1一、活动目的:通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

二、活动过程:(一)引入:甲:同学们,大家好!“珍惜生命,注意安全”主题队会现在开始。

乙:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

甲:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

乙:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

甲:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

乙:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

(二)课件展示--几例交通事故录象1、畅所欲言,谈谈观后的感想2、师生举身边发生的事例。

(三)小品表演:(人物:A、B。

时间:放学路上。

准备:足球、书包、划分路界线。

B走在前面,A走在后面)A:哇,好漂亮的球,啥时候买的?B:前天,是爸爸给我的生日礼物。

A:借给我跟踢吧,只要十分钟。

B:现在?A:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”。

B:这可是在公路边,不行呀。

A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。

B:好吧!(A、B踢球两个来回)A:看球!(球被踢到公路中间)B:怎么办?我的球……A:没关系,我去捡。

B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……A:怕什么,你等着。

(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……)主持人甲:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说) 乙:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。

在学校里,我们应该怎样注意安全呢?(四)全班同学诗歌朗诵--《生命没有彩排》乙:我们的成长多么的不容易!我们的生命记载了许多亲人的爱和期望。

甲:生命是宝贵的,每个人都只有一次。

乙:她不像财富能失而复得。

甲:她不像离离原上草周而复始。

乙:谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。

珍爱生命学会自我保护主题班会教案(精选8篇)

珍爱生命学会自我保护主题班会教案(精选8篇)

珍爱生命学会自我保护主题班会教案(精选8篇)作为一名教师,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。

那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编为大家收集的珍爱生命学会自我保护主题班会教案(精选8篇),希望能够帮助到大家。

珍爱生命学会自我保护主题班会教案1背景:进入高一第二学期以来,学生们已经过个初来光华的激动和好奇,代之而来的是学习热情不足,感到学校生活单调无味。

这将大大的影响同学们的身心健康和学习表现。

在延续上周班会课上的作业:“3月8日妇女节给妈妈送什么礼物”的基础上,本次班会将更进一步让学生了解生命的来之不易和作为学生应该如何感恩父母。

希望这次班会课可以帮助学生更好的调整自己,珍惜来之不易的生命,感恩让你的生命多彩的父母。

活动时间:20xx.3.10班会课活动地点:教室活动目的:1、更进一步让学生了解生命的来之不易和作为学生应该如何感恩父母2、珍惜来之不易的生命,感恩让你的生命多彩的父母活动步骤:一.引入:1.高静园春景图2.视频:春之声二.珍爱生命1.从受精卵到婴儿,母亲每个阶段的不适反应2.看一段母亲爱孩子的广告3.思考:你能举出父母爱你的故事吗?4.你能举出你爱父母的故事吗?三.心存感激1.文章:《爱的代价》2.3月8日你给妈妈送了什么礼物?妈妈的反应是什么?3.文章:《给儿子的一封信》4.文章:《冷》5.孝敬之星孙博文讲述他自己的故事6.我们能为爸爸妈妈做些什么?7.《给爸爸妈妈的一封信》珍爱生命学会自我保护主题班会教案2一、活动主题:珍爱生命,预防溺水。

二、活动目的:1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

4、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法三、活动准备:1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。

自我保护安全班会教案三篇

自我保护安全班会教案三篇

自我保护安全班会教案三篇自我保护安全班会教案1活动目的:1、临近年底,帮助学生了解安全防范的技巧,增强自我保护的能力;2、学习《中华人民共和国未成年人保护法》有关条例,了解未成年人的合法权利,提高学生的法制意识。

活动准备:1、让学生在课前收集和本案例有关的一些资料和法律条文,初步掌握和本案有关的一些内容;2、制作多媒体课件;3、用美术字在黑板上写:《居家防范有技巧》4、将教室座位围城一圈,布置成座谈的形式。

时间:地点:11会计3班教室1号楼405活动过程:一、导入:(主持人钟楚莹)主持人宣读案例:一天下午,小宏正单独在家中写作业,听到有人敲门。

小宏小心翼翼地把门开了条缝,透过外面的防盗门,只见一位相貌端庄的年轻人站在门口。

那人说,自己是找旁边那家人的,因为家里没人,他想跟小宏借笔和纸,给那家人留个字条。

小宏见那人说话很和蔼、诚恳,就打开了门。

没想到,防盗门刚一打开,那人便顺势挤进了屋,并“嘭”地一声把门反锁上了。

她还没反应过来,那人的一只手已经紧紧地捂住了她的嘴,并狠狠地把她按在床上,用绳子反绑住她的双手,拿了钱和一些珍贵的物品扬长而去。

二、讨论:主持人:如果是你遇到这样的事,应该如何应对?同学们设身处地,发表自己的见解。

学生:锁好防盗门。

学生:门铃响起,先看清楚来客是谁,不认识的人不要开门。

学生:来访者提出问题时,你可以隔门与其对话。

学生:有陌生人打来电话,不要告诉对方家中只有你一个人。

学生:晚上开灯后,要拉上窗帘,不要让人从窗外看到只有一个孩子在家的情景。

学生:如果发现有人隔窗户偷看,尽快打电话给亲朋好友,或拨打“110”。

学生:如果窃贼已经进屋,但没有发现你,你要迅速躲起来,伺机逃走、求救。

三、演习:请一个同学扮演独自在家的少年,另两个同学扮演生人来敲门,这个同学演习自我保护的招数,并由其他同学点评。

四、主持人小结并出示多媒体:不速之客来敲门,开门迎接太蠢笨,盲目反抗很危险,保护生命有学问。

珍爱生命安全第一主题班会

珍爱生命安全第一主题班会

珍爱生命安全第一主题班会(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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自救自护安全班会三篇

自救自护安全班会三篇

自救自护安全班会三篇同学们,生命在你手中,为了我们自身的安全,为了我们能更好的在知识的海洋里乘风破浪,我们很有必要学习和掌握一定的自救自护安全知识。

下面是带来的三篇自救自护安全班会,希望对大家有所帮助!自救自护安全班会1教学目的:通过本次教学,让学生学习自救自护安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生自救自护的素质和能力。

培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力,能珍爱自己的生命,能时时、处处、事事注意安全,从而确保学生安全、健康、快乐成长。

教学课题:自救自护安全教育教学形式:小品、知识问答比赛、小游戏、哑剧、讲解法等教学地点:_班教室教学过程:一、导入主持人a:同学们,我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

同学们,生命在你手中,为了我们自身的安全,为了我们能更好的在知识的海洋里乘风破浪,我们很有必要学习和掌握一定的自救自护安全知识。

主持人b:珍惜生命,爱护生命,毕竟他只有一次,不可以像男生打游戏机那样就算是gameover也可以无限次的重来,也不像女生看vcd可以无限次的倒带。

生命只有一次!千万不要拿自己这唯一一次的生命开玩笑!珍惜生命!2、哑剧《小燕的故事》主持人b:下面请观看哑剧表演,表演之后请大家讨论解决方法。

女同学表演哑剧内容:通过网上聊天,小燕认识了网友小Q,他们在很多问题上观点一致,小燕视小Q为知己。

当小Q向小燕介绍自己的“真实身份”和基本情况后,小燕也毫不保留地把姓名、学校、家庭电话等真实信息告诉了他。

不久,小燕家被盗,而作案者正是小Q。

表演到这时暂时落下了帷幕。

主持人b:请问同学们,小燕家为什么被盗?同学们踊跃发言。

主持人a:2016年8月24日下午15时许,湖北省高管五大队民警在黄黄高速公路上巡逻,当巡至100公里处时,看到有一少年在高速公路上行走。

珍爱生命主题班会教案

珍爱生命主题班会教案

珍爱生命主题班会教案珍爱生命主题班会教案(精选10篇)作为一名教师,就不得不需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。

我们应该怎么写教案呢?下面是店铺帮大家整理的珍爱生命主题班会教案,希望能够帮助到大家。

珍爱生命主题班会教案篇1一、主题阐释由于学习压力过大,或者家庭因素导致很多学生整天忧心忡忡,沉闷不语,或者脾气暴躁,心神不宁,有各种数据统计表明,小学生患抑郁症、自闭症的,有自杀倾向的人数在日益增多。

生命只有一次,让生命之花长久盛开,就需要我们悉心呵护心理,关爱心理,健康生命。

针对最近频频发生的学生自杀事件,我们意识到学生的生命教育是多么地重要。

二、活动准备搜集一些轻视生命、舍弃生命及其给家庭、社会带来伤害和影响的相关资料;调查访问,了解生命孕育的成长过程及不同年龄、不同职业的人的生活状况。

三、班会目标(一)创设情景,让学生在活动中认识到生命的来之不易,对于每个人只有一次。

感受生命的美好,进一步理解生命的意义和价值在于让它充实,焕发光彩。

(二)利用多媒体创设情境,学生在活动中通过看、思、议、说等方式体验表达、合作、交流等过程。

(三)通过活动锻炼学生说话、表达能力,培养学生适应社会,热爱生命,学会生存、学会合作能力,以健康发展为目标。

活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而引发对生命的思考,有利于他们的健康成长。

四、设计理念在班主任的引导下,鼓励学生通过图书馆、络等途径寻找相关材料。

课堂围绕“珍惜生命、热爱生命”这个主题,通过多样的形式,丰富的内容,展开激烈的讨论。

创设情境,使学生体会生命的价值和意义,更加珍惜生命、热爱生命。

五、班会流程(一)情景创设她像一支离弦的箭,像一只越燃越亮的蜡烛,是一笔留给后代的遗产,是一份来自上帝的礼物,她是最宝贵的。

这个谜语是什么呢?充分引导学生,调动同学们参与班会的积极性,为班会铺垫一个由活跃逐渐陷入沉思的气氛。

揭开谜底(生命)的同时,引出班会主题:“珍爱生命”(二)感受生命,辛勤哺育,让生命之源不竭师:人,最宝贵的是生命。

珍爱生命安全伴我行主题班会教案(精选5篇)

珍爱生命安全伴我行主题班会教案(精选5篇)

珍爱生命安全伴我行主题班会教案(精选5篇)珍爱生命安全伴我行主题班会教案(精选5篇)作为一位无私奉献的人民教师,时常要开展教案准备工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。

快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编精心整理的珍爱生命安全伴我行主题班会教案(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

珍爱生命安全伴我行主题班会教案1一、班会目标:1、通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。

2、通过逼真的画面,真实的数据,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得保护自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。

二、班会重难点:培养学生树立交通安全意识,养成交通安全的良好习惯。

三、班会准备:1、黑板上书写“交通安全我先行”几个字。

2、准备测试交通规则的抢答题目。

3、学生自制安全宣传卡。

四、班会过程:一、以逼真的画面,真实的数据,真切的告诫,让学生深深懂得保护自己,就是幸福大家。

1、导入:同学们,今天我们举行一次“交通安全我先行”活动,我们是21世纪的主人、A是祖国的未来、民族的希望。

我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

2、逼真的画面:播放《交通安全监控录像》(老师:看了这些录像,你们有什么感想?)学生回答:刘善容:看了之后感觉很害怕,以后都不敢过马路了。

未从凡:太惨了,他们这么年轻就丧失了生命。

王建鹏:我以后一定要注意交通安全了,感觉很多危险都在我们身边。

童耀:我一直都很注意的,所以以后不会遇到这类事故的。

老师:交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲听到的、看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。

3、真实数据:道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。

大家来看这样一组数据:据统计,进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

自救自护的安全意识班会三篇

自救自护的安全意识班会三篇

自救自护的安全意识班会三篇今天的学生将是新世纪的主人是未来的建设者和创造者。

但他们缺乏自我保护能力被拐骗、迷路、受伤等事件时有发生。

为了增强队员自我保护的意识,提高自我保护能力,下面是带来的三篇自救自护的安全意识班会,希望对大家有所帮助!自救自护的安全意识班会1一、设计背景:地震是一种对人类产生巨大威胁的自然现象,在当前全世界地震预报还没有过关的情况下,从印度洋地震引起海啸、唐山大地震、汶川地震等造成人员和财产巨大损失的教训中,我国在防震减灾知识的教育和普及方面应该怎么做,枣庄地区处于郯庐地震带,更要加强学生的防震减灾意识方面.使学生了解并掌握必要的防震减灾知识,在突遇危急情况时能够进行一些有效的举措,从而保护自己减少伤害。

二、教育目标:1.通过这次班会,让学生知道地震给人民带来的严重灾害。

2.让学生了解并掌握一些地震基本知识,教育学生发生地震时不慌张,到安全的地方躲避。

3.增强学生自我保护的意识,提高自我保护能力,有利于学生的健康成长。

三、前期准备:活动分工:一组:课前搜集地震相关知识。

二组:搜集地震有关图片。

三组:搜集地震献爱心活动图片。

四组:协助辅导员制作ppt课件。

四、活动过程:主持人上场。

请各小队整队,报告人数。

全体队员起立,岀队旗,敬队礼,唱队歌。

请全体队员坐下。

宣布活动开始、进行活动。

活动一、防震意识记心间感受地震给我们带来的巨大灾难。

1.主持人甲展示地震后的相关图片。

乙:哪位同学谈一谈观看图片后的感受?(学生谈感受) 2.主持人甲播放唐山大地震、汶川地震视频乙:哪位同学谈一谈观看图片后的感受?(学生谈感受)甲:在漫长的人生路中,总要有许多难以预料的事情,我们是否注意到身边的危险。

乙:“防险之心不可无”。

地震时有发生,我们是否知道注意安全、注意防震减灾的重要性?甲:恶魔总是来找无知的人。

今天,通过班会我们将更多的了解一些地震知识,让我们未雨绸缪,为我们的生命买一份保险,为我们的生命加一把锁。

自救自护班会记录小学(3篇)

自救自护班会记录小学(3篇)

第1篇主题:增强安全意识,掌握自救自护技能时间:2023年3月15日地点:小学多功能厅参与人员:五年级全体师生班会记录:一、班会开场【主持人】:各位老师、同学们,大家好!今天我们召开的主题班会是由我校安全教育小组组织的“增强安全意识,掌握自救自护技能”。

希望通过这次班会,能让同学们了解更多的安全知识,提高自救自护能力。

【班主任】:同学们,安全是我们生活中非常重要的一部分,特别是在学校,我们要时刻保持警惕,学会保护自己。

今天,我们就来学习一些基本的自救自护知识。

二、安全知识讲座【主讲人】:各位同学,首先我要给大家讲一讲什么是安全。

安全就是我们在生活中避免发生危险,确保自身和他人的生命财产安全。

接下来,我将从以下几个方面为大家讲解:1. 交通安全【主讲人】:在上学和放学的路上,我们要遵守交通规则,不闯红灯,不在马路上嬉戏打闹。

过马路时,一定要走斑马线,注意观察来往车辆。

2. 校园安全【主讲人】:在校园内,我们要注意不要追逐打闹,不玩危险的游戏。

上下楼梯要靠右行,不要拥挤。

遇到陌生人搭讪,要提高警惕,不轻易透露个人信息。

3. 消防安全【主讲人】:在遇到火灾时,我们要保持冷静,迅速用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低头,沿着逃生通道有序撤离。

不要乘坐电梯,也不要跳楼。

4. 食品安全【主讲人】:我们要养成良好的饮食习惯,不吃过期食品,不吃来源不明的小食品。

在吃饭时,不要说话,以免噎到。

三、自救自护技能演示【演示人员】:接下来,我将为大家演示几种自救自护技能,请大家认真学习。

1. 火灾逃生技能【演示人员】:首先,我们要学会用湿毛巾捂住口鼻,迅速找到安全出口。

如果门把手烫手,不要急于开门,可以尝试用脚踹门或者用灭火器灭火。

2. 防止溺水技能【演示人员】:在水中,我们要保持冷静,不要慌张。

学会游泳,在水中保持呼吸均匀。

如果遇到溺水情况,要尽量抓住漂浮物,向岸边游去。

3. 防止触电技能【演示人员】:如果发现有人触电,不要直接用手去拉,要立即切断电源或者用干燥的木棍等绝缘体将触电者与电源隔离。

珍爱生命教育主题班会教案(精选9篇)

珍爱生命教育主题班会教案(精选9篇)

珍爱生命教育主题班会教案(精选9篇)珍爱生命教育主题班会教案【篇1】班会目的:1、了解校园安全的隐患。

2、加强安全知识教育,使学生学会自我保护。

3、加强生命意义的教育,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

班会主题:珍爱生命,从安全开始活动过程:一、校园存在的安全隐患(同学列举)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、临危逃生的基本原则保持镇定、趋利避害;学会自救、保护自己;想方设法、不断自救;记者电话,随时求救:119——火警110——报警120——急救122——交通事故报警打电话时要说清地点,相关情况,显著特征。

三、学生集会、课间活动应注意些什么?(同学回答)1、不因赶时间而奔跑,活动时切忌猛追猛打。

2、在人多的地方要扶好栏杆。

3、上下楼梯要与同学保持一定距离,不要将手放在兜里,不要在楼道上系鞋带。

四、共同观看安全教育片(珍爱生命20分钟同学发表观后感,共同讨论)五、齐唱《安全歌》六、班主任总结,班会结束。

珍爱生命教育主题班会教案【篇2】一、活动主题以“远离烟草珍爱生命”为主题,响应全班师生,推广宣传,落实行动。

二、活动背景近年来,我国大学生吸烟人数呈持续上升的趋势,据全世界卫生组织统计,最近几年,我国25岁以下的青年烟民人数,将激增到2亿,而他们中到少有五千万人最终将死于与吸烟有关的疾病,大学生吸烟情况非常普遍,吸烟已经对中国人的健康构成重大威协对此,活动组织呼吁大校大学生远离香烟,倡导大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定,宣传吸烟有害健康的常识。

三、活动目的杜绝大学生吸烟现象,让同学们了解个人在公共场合抽烟,不公影响到自己的身体健康构成重大威胁,希望通过活动能让同学们对这种危害有更深刻的了解。

四、活动内容1、在班上通过不记名抽样调查,反映出抽烟人数的比例。

2、由生活委员为同学们介绍烟中的在害物质,让同学们在更深的认识。

珍视安全珍爱生命主题班会教案范文5篇

珍视安全珍爱生命主题班会教案范文5篇

珍视安全珍爱生命主题班会教案范文5篇珍视安全珍爱生命主题班会教案范文5篇不私拉电线、不接盗用电,让电力用得更加安全可靠。

注意食品安全,选择优质健康的食材和水果,保证营养价值的同时避免食品中毒等问题。

这里给大家分享一些关于珍视安全珍爱生命主题班会教案,供大家参考学习。

珍视安全珍爱生命主题班会教案精选篇1一、活动目标:1、让学生知道时时刻刻都要注意安全。

2、人人树立起安全意识,养成相应的行为习惯,远离危险,珍爱生命,健康安全地成长。

3、学习水、火、电、鞭炮、交通、饮食、网络、放传染病等知识,通过活动使学生懂得安全的重要性,学习有关安全知识,把“安全”牢记心中,做安全知识的小宣传员。

二、活动准备1、搜集与自己关系较密切的各方面安全知识(交通、防溺水、防意外伤害、用电、防雷等)。

2、搜集不注意安全而造成的悲惨事例图片。

3、搜集交通安全标志。

4、准备向家长、社会发出倡议。

5、《食品安全》《交通安全伴我行》等VCD片。

三、活动过程:主持词:合:同学们,紧张忙碌的初一生活结束了,暑期长假就在眼前,安全是我们正常生活、学习、工作的保障,我们要牢记各种安全知识,避免各种危险。

我们学生的安全牵动着每一位老师和家长的心,牵动着社会上的每一个人。

今天,让我们一起来举行《安全伴我行》的主题班会。

希望大家积极参与。

甲:同学们,在日常生活中,发生在我们周围或自己身边的触目惊心的例子有许许多多,这些例子给我们留下深刻的印象。

我们平时上学放学,在公路上骑车,或者走路,一定要注意交通安全,千万不可骑车玩双脱手,不可互相追逐嬉戏,一定要遵守交通法规,在家长陪护下不燃放鞭炮,不玩火,不滑冰,不闯红灯。

乙:请听歌曲《交通安全三字歌》。

甲:交通安全与我们密切联系,需要我们学习并熟知有关的安全标志。

乙:大屏幕出示《安全标志》,学生识别。

甲:当我们背着彩色书包,风一般跑出家门,有多少父母一遍遍叮咛:注意安全!又有多少母亲在祈祷:愿你快乐,祝你平安!我们确实幼小,在若大的人世间,我们身边时常有很多不安全的事情发生,我相信同学们也经常会看到或遇到。

安全教育主题珍爱生命班会教案11篇

安全教育主题珍爱生命班会教案11篇

安全教育主题珍爱生命班会教案11篇安全教育主题珍爱生命班会教案 (1)一、班会目的:通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

二、活动内容:1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。

2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。

3、齐做安全知识的选择题。

三、活动准备:1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。

2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。

四、活动过程1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。

接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片,师问生答。

2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习,(儿歌内容:小学生要记牢,安全事很重要.教室内不打闹,电线类你别靠.走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤,大让小要懂礼.集合时莫推挤,快静齐记心上.陌生人不要理,遇坏人报案去.有火灾一一九,有盗情一一零.安全歌人人记,都平安大家乐!教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。

3、师领生做选择题 (1) 关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时,靠右侧行走。

②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

③玩上下楼梯游戏。

(2) 如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做? ①赶紧挤进去看看出了什么事。

②招呼同学去看热闹。

③情况危险,立刻报告老师。

(3)下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害? ①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。

②在校园攀爬树木比谁爬的高。

(4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险? ①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

(5)遇到交通事故应该拨打的电话是:① 122 ② 114 ③ 119 (6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得她应该怎样做? ①找马路上的警察叔叔帮忙②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨,一起去找父母。

自护、自救安全教育主题班会教案(精选3篇)

自护、自救安全教育主题班会教案(精选3篇)

自护、自救安全教育主题班会教案(精选3篇)教案一:自护安全教育主题班会班会主题:自护安全教育班会时间:XX年XX月XX日班会地点:教室主持人:XX同学参与者:全班同学一、开场(5分钟)1. 主持人引入班会话题,介绍班会主题和目的。

2. 背景音乐:播放一首具有激励作用的歌曲。

二、自我介绍与预热(10分钟)1. 主持人介绍“自护”的概念和重要性。

2. 让几位同学分享自己遇到过的危险情况,并引发同学们对自护的思考。

三、演讲环节(15分钟)1. 邀请一位专业人士或老师进行演讲,详细讲解常见的自护技巧,如火灾逃生、地震安全等。

2. 请同学们做好记录,提出问题并与演讲者进行互动。

四、案例分析(15分钟)1. 根据真实案例,介绍过去发生的事故,并分析事故原因。

2. 讨论如何避免类似事故再次发生,并提出自己的想法。

五、小组活动(15分钟)1. 分成小组,让同学们扮演出各种危险情况,并根据自护知识展示如何应对。

2. 鼓励同学们彼此交流,并即时纠正错误。

六、总结与展望(10分钟)1. 主持人总结学习内容,并强调学习自护知识的重要性。

2. 鼓励同学们将所学知识应用到生活中,并传播给身边的人。

七、闭幕(5分钟)1. 邀请同学们给班会主题做一个简单评价,提出意见和建议。

2. 下一次班会主题的宣布和提醒。

教案二:自救安全教育主题班会班会主题:自救安全教育班会时间:XX年XX月XX日班会地点:教室主持人:XX同学参与者:全班同学一、开场(5分钟)1. 主持人引入班会话题,介绍班会主题和目的。

2. 背景音乐:播放一首具有激励作用的歌曲。

二、自我介绍与预热(10分钟)1. 主持人介绍“自救”的概念和重要性。

2. 让几位同学分享自己曾经或身边人遇到的紧急情况,并引发同学们对自救的思考。

三、演讲环节(15分钟)1. 邀请一位专业人士或老师进行演讲,详细讲解常见的自救技巧,如心肺复苏、止血和逃生等。

2. 请同学们做好记录,提出问题并与演讲者进行互动。

学会自护主题班会

学会自护主题班会
了解基本的自救技能,如 火灾逃生、地震避险等。
学会拒绝陌生人
不轻易相信陌生人,学会 拒绝陌生人的诱惑和请求 。
了解常见的意外伤害及应对措施
烧伤、烫伤
了解如何正确处理烧伤和烫伤, 如用冷水冲洗、涂抹药膏等。
摔伤、扭伤
掌握正确的处理方法,如冷敷、 抬高受伤部位等。
动物咬伤
了解如何预防和处理动物咬伤, 如及时清洗伤口、接种疫苗等。
拨打110报警;如盗贼已逃离现场,应保护好现场,等待警方到来。
03
遇到水管破裂
关闭水源,避免浪费水资源;如漏水严重,应立即联系物业或专业维修
人员进行处理。
总结与展望:共
06 同关注自护教育 ,共创和谐校园
环境
总结
回顾本次自护主题班 会的主要内容和成果
总结学生在活动中的 表现和收获
强调自护教育的重要 性及其对学生成长的 影响
防水
定期检查水管、水龙头 等设施,确保不漏水; 遇到水管破裂等情况, 及时关闭水源,并联系 专业维修人员。
遇到家庭意外时的紧急处理方法
01
遇到火灾
保持冷静,迅速逃离火场;如火势较小,可使用灭火器灭火;如火势较
大,应立即拨打119报警。
02
遇到盗窃
保护好个人财物,避免与盗贼发生冲突;如发现盗贼仍在屋内,应立即
展望
• 提出进一步推进自护教育的建议和措施 • 呼吁全体师生共同关注自护教育,提高自我保护意识 • 鼓励学生在日常生活中积极运用所学自护知识,增强自我保护能力 • 通过本次自护主题班会,学生们不仅学到了许多实用的自护知识,还增强了自我保护意识。展望未来,希望全体师生能够
共同努力,将自护教育深入推进,为学生创造一个更加安全、和谐的校园环境。
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主题班会-珍爱生命,学会自护
1.让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护自己.
2.用活动、知识竞答、讲故事、即兴表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力.
3.形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础.
1、结合本学期安全教育活动,开展动员.
2、结合社会上发生的一些具体事件,向学生宣传自护的重要性.
3、每天给学生讲一则关于自护的小常识,以积累经验.(主要进行理论学习)
活动过程
(合):老师们、同学们,大家下午好!XXX班“珍爱生命,学会自护”主题班会现在开始!首先我们用最热烈的掌声欢迎各位老师和家长的光临!
(放投影)
(女)为了使我们更加健康安全地成长,为了响应我校创“安全学校”活动
(男)为了使同学们掌握更多的安全知识和急救技术
(合)我们精心筹备了这台“珍爱生命,学会自护”主题班会.希望同学们积极参与和配合,预祝这次活动取得圆满成功!
主持人(男):同学们,你们知道什么对于人来说,是最重要的吗?对,就是生命.生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该珍惜它.在日常生活中,有时会遇到危险.我们要遇事不慌张, 学会保护自己,防止受到伤害.
(女):没错,珍爱生命,学会自我保护的方法,对于我们中学生非常重要.前不久,一所小学下晚自习时,因为同学们互相追赶,造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡.类似的事件还有很多.
活动一:(男)[吹哨---全体同学注意,紧急通知,地震局预报西南地区发生地震,将要危及到我们地区.]同学们,你会怎样做?表演出你的反应. (放投影)(全体行动.)10秒之后吹哨停止.察看同学们的做法.(学生静止动作)
(女):(选取不同做法的同学说理由)
学生1:我会躲到稳固的物体下,教室的桌子下,在家可以躲在床下,防止被震碎或震倒的东西砸伤.
学生2:我会往操场上跑,因为那里的地方大,不会被困住.如果是在家里,楼房的话,我就不能跑了,尤其是不能乘坐电梯.
学生3:我会听从老师的安排.
师:同学们的做法都对,但是,还应注意一个问题,当遇到这种情况时,大家的心情都很着急、害怕,肯定会有很多人往外涌,这时,应注意不要推挤,以免造成其他伤害.
主持人(男):老师提醒的对,遇到紧急情况一定要镇静,不要慌.采取正确的方法以保住生命.
活动二:一试身手(知识问答和即兴表演)
(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”?(3月最后一个星期一)我国第一个安全教育日是何时?(1996年3月25日)
(2)你知道学校安全细则有哪些?至少说5点.
(3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑? 你认为最好的办法是什么?
(4)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理?为什么?
(5)即兴表演:如果你不小心烫伤了手……
处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上.
(6)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗?为什么?
活动三:才艺展现(评委打分)
(一)小品《我们学会了保护自己》
片断1:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑.
救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热.可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒.
片断2:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他会怎么办?.
方法:赶快关上煤气开关,将病人立即移到空气流通的地方,同时
打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,大声呼救,请邻居帮助打急救电话“120”.
片断3:一群快乐的中学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢?在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己.
急救办法:用木棍将触电者挑开.(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电.)
(二)表演短剧
1、小组表演,提醒大家注意.(边做动作,边说)紧急情况,谨慎对待.遇到地震,不要慌张.躲到床下,以免砸伤.摇动停止,再出不晚.遇到火灾,不要开门.捂住鼻嘴,湿衣披身.贴地爬行,远离火区.拨打电话119,消防叔叔帮你忙.生命安全最重要,学会自护受益大.
主持人(女):同学们,你们都看明白了吗?这组同学的表演真精彩,让我再一次感谢他们带来的自护知识.
主持人(男):哎,你有没有一个人在家的时候?
(女):怎么没有,别说,我还真的有点害怕呢!记得那次,我一个人在家的时候,电话突然响起,吓了我一跳!
(男):那你接了没有?
(女):接了,是我妈妈打来的电话.
(男):还好,要是陌生人可不能接了.下面就请同学们观看两段短剧,看看遇到这种情况谁做得对?
2、[短剧:陌生人来敲门] 你一个人在家时,忽然有人敲响了大门.
你走到门口透过门镜一看,敲门的人你并不认识,这是你该怎么办?
家长扮演陌生人:①我是你爸爸的同事,请你开门.(学生没开门)②我是煤气公司修煤气的,请你开门.(学生开门)主持人(女)请同学评价.
主持人(女):那么在外面遇到陌生人该怎么办呢?下面就请大家观看一段短剧.
3、[短剧:陌生人与你说话] 当你独自在外面玩的时候,有个陌生人向你走来,和你说话,要带你去吃你想吃的东西,你怎么办?(家长扮演陌生人)
主持人(男)请同学评价做法.
主持人(男):社会上还有坏人,要提高警惕,不要上坏人的当.
(女):你说得对.同学们,说了这么多了,不如下面我们就来个自护知识抢答题吧!
活动四;
比赛规则:请家长和老师们作评委,以举手最快的同学为答题者.答对一题该组加一分.
1、《中华人民共和国__________法》是我国为保护少年儿童而制定的法律.
2、过马路应走().
3、红灯(),绿灯().
4、乘车时,不要把头或胳膊伸出().
5、手湿时()动电器开关.
6、火警电话号码是().
7、匪警电话号码是().
8、外出遇到意外情况或迷路时应找().
9、自己一人在家时,应注意:()电;()火;()煤气;不给陌生人().
10:同学们你认识这些标志吗?
(1)行人过马路(4)左转的标志
(2)禁止烟火(5)安全出口
(3)禁止调头(6)施工标志
主持人(合):交通标志、危险标志,大家要牢记,公共场合遵守它,珍爱生命,学会自护.
主持人(合):同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会自护方法,将受益一生.最后,让我们在这四句话中结束今天的班会吧:[全班齐读] 交通标志会识别,防火用电有方法, 父母单位和电话,有事联系不害怕, 游戏场所选择好,安全第一最重要. 自护常识要掌握,自护能力要提高.
主持人:请班主任讲话
时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存.同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们增强“自护”能力,共创“平安校园”,迈出通向21世纪的起跑线;祝愿同学们天天快乐,日日平安!
主持人:XXX《珍爱生命学会自护》主题班会到此结束.让我们
再次用热烈的掌声感谢老师和家长的光临和指导!
青少年,是祖国的未来,是祖国的希望,祖国的未来以及辉煌就掌握在我们的手中,让我们从小事做起,保护好自己的肉体,让自己安全的学习,安全的玩.。

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