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摘要

随着信息技术的高速发展,21世纪是数字信息时代,互联网正以前所未有的冲击力影响着人类的生活。它的出现和发展,同样也为学校的发展提供了丰富的资源。正是在这样的趋势下,大部分的学校都建立了自己的,通过来发布消息,共享资源,为学校和学生提供一个相互交流的平台,增强学校和学生之间的联系。

本文主要讲述了如何利用DREAMWEAVER和ACCESS数据库进行学校设计的开发过程,详细给出了从学校的需求分析到总体设计、详细设计与实现及测试的各个环节,最后对本做出了客观评价,指出了本的不足之处,并给出今后的完善方向,基本上完成了一个所要求的容,包括前台展示和后台管理。整个包括首页模块、留言板模块、后台模块。通过本次的开发,使我明白在进行的设计与维护的时候应该要从整体上把握全局,对设计有了一定的了解。

关键词:ASP;ACCESS数据库;学校网络;管理

Abstract

With the rapid development of information technology, the 21st century is the digital information age, Internet is an unprecedented impact affects human life. Its emergence and development, but also for the development of enterprises provides a rich resource. It is in such a trend, the majority of enterprises have set up their own website, through the website to publish news, Gongxiangziyuan for enterprises and Ke Hu provide a mutual exchange of the platform, enhance business and customer.

This article describes how to conduct business using DREAMWEAVER and ASP web design development process, from the corporate website gives detailed system analysis to design, detailed design and implementation and testing of all aspects of the system made the final objective of this evaluation, that the shortcomings of this system, and gives direction for the future perfect, basically completed the required content of a site, including the front display and back office management. The entire system including the Home module, message board module, the background module. Through the development of the site, so that we understand that when the system should do from the whole to grasp the overall situation, of design web site has some understanding.

Key words: ASP;ACCESS;DREAMWEAVER;HTML;Website design

目录

第1章绪论 (1)

1.1 设计思想 (1)

1.2 设计的目的和意义 (1)

1.2.1 设计目的 (1)

1.2.2 设计的意义 (1)

第2章开发环境及需求 (2)

2.1 技术可行性 (2)

2.1.1 DREAMWEA VER 8.0 (2)

2.1.2 Access 2003 (2)

2.1.3 IIS (2)

2.1.4 ASP (2)

2.2 经济可行性 (3)

2.3 操作可行性 (3)

第3章需求分析 (4)

3.1 功能需求 (4)

3.1.1 前台用户功能 (4)

3.1.2 后台管理功能 (4)

3.2 功能模块划分 (4)

3.3 数据流程分析 (6)

3.4 E-R图 (7)

3.5 数据库设计 (8)

3.6 数据库的连接 (9)

第4章详细设计 (10)

4.1 主页 (10)

4.2 用户登陆界面 (11)

4.3 查看新闻 (11)

4.4 发表留言 (12)

4.5 后台管理 (13)

4.5.1 后台登陆 (13)

4.5.2 管理员留言维护 (14)

4.5.3 校园动态管理 (14)

第5章结论 (16)

辞 (17)

参考文献 (18)

第1章绪论

1.1 设计思想

通过学校的建设更好的展示学校的教育环境以及学校、学生的各项活动,并且利用在中运用到的论坛和留言版更好的与学生、家长进行沟通了解,学生是学校的主体,根据学校本身的运行和学生的关系建立更符合学校的。一方面要宣传学校优美的学习环境和良好的学校形象,另一方面要利用学校吸引更多的学生!学校论坛让学生和学校零距离接触了解。

1.2 设计的目的和意义

1.2.1 设计目的

现代社会已经进入一个数字化生活的环境,随着时代的变迁和科学技术的不断发展,互联网技术已经进入千家万户,成为了日常生活不可缺少的一部分.特别是使得国际商务交流出现了革命性的变化,电子商务基本上已经成为这个世纪的商务交流主导。在互联网发展过程中,许多学校意识到在互联网上开展电子商务的重要性和自身学校发展需要的必然性,纷纷提出并实施了自己的电子商务计划,建立各自的。作为实现学校电子商务的最简单直接的手段,学校不仅成为学校宣传产品和树立形象的窗口,更是学校与学生沟通交流的一个重要平台。

1.2.2 设计的意义

随着学生群的增长,许多补习班学校、私立学校都面临着如何扩展自己的教学规模,形成初步规模化教育的问题,其中一个非常棘手的问题就是信息管理手段的升级,而重中之重就是如何进行学校人力管理。人力管理就是这样一个集人力信息管理各方面为一体的MIS,它使原先人工、繁复、容易出错、难以统计记录的信息管理工作统一由计算机操作实现,确保业务容信息的规性、统一性、可恢复性。

按前、后台设计的思想直接来自于基本的B/S两层构架应用体系结构的实现模式。通过两大任务模块及其子模块基本上涵盖了学校单位的主要功能需求,分为前台运作和后台信息数据管理两大部分。

通过本的设计与实现,更加深入、实例化地了解的方方面面,很好地积累的开发经验,而且对于广泛应用的B/S体系构架也有了切实的感受,同时增强了综合设计能力和具体环境下的开发实现能力。

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