个人自查反思

个人自查反思

时间过得很快，一学期又即将要结束了。此时此刻，回想起自己在本学期的表现，不足之处真的不少。在此，我将一一查找存在的问题，并找明原因，提出整改措施，解决存在的问题，使自己能在以后的工作中更好地发挥作用。

一、存在的问题

1、业务知识不够钻研

明知道业务知识很重要，却没有下功夫去学习、钻研，因此业务水平一直没有提升，导致教学工作没有多大的起色。

2、工作作风不够扎实

工作中，有些事情因为不紧急，而自己在处理过程中也不紧不慢，白白浪费了大好时光。

3、对学习成绩差的学生关注和帮助不够

我们班有很多差生——尤其体现在数学方面。在接手该班的时候，我就明白这是一次挑战，也是一次机遇。说是挑战，是因为该班的数学成绩真的很差劲，全班二十多号人，五年级期末考试成绩才四人及格。要想搞好该班的数学成绩，谈何容易。说是机遇，是因为如果肯努力、肯学习、肯钻研，对学生认真负责的话，该班的数学成绩还是有很大的提升空间的。可是，在实际工作中，却没有做到自己应该做的方方面面。

4、对学生的学习习惯的培养抓的不够好

要想取得好成绩，学习习惯很重要。虽然我在接手该班后很快发现大家的学习习惯都不好，而我也做了一些工作，可是效果去不理想。

二、问题分析

1、从个人未来发展道路来讲，我还是很想提升自己的业务水平的。之所以不理想，主要有这几个方面的问题：其一，花在这方面的时间太少了，把大量的时间都用在运动上，适量的运动是必要的，过多的运动不仅浪费了时间，而且对身体有不良影响，进一步导致因精力不够而降低了工作效率。其二，对业务知识的学习的重要性认识不够深刻，没有认真对待，没有主动学习精神。

2、经常告诫自己要把教师当做自己的职业来看待，而不仅仅是一门行业，也就说要认真、扎实地工作，可是实际却并没有那样做，不肯把时间都花在教学上，而是把大量的时间都用来做一些没有多大意义的事情。

3、一个学生成为差生除了头脑不够灵活之外，还有很多其他的因素。可能是因为家庭问题，也可能是因为与人交往问题，还有可能是兴趣问题等等。这些问题都需要老师去发掘，去解决，前提是要去了解他们，想要了解他们就要多和他们沟通、交流，这就需要有一颗关爱学生的心。而我在这方面的表现差强人意。虽然有辅导一些差生，但不够积极，也从来没有走进他们的心里世界，因而不能很好地帮助他们。

4、差生都有一个缺点，就是学习习惯都不好，不少学生甚至连上课都不认真，更不用说课外时间他们会认真学习了。小学生自制力差是正常的，因此就需要教师去制约他们。课上我经常强调要做到“三习”——课前要认真预习，课上要认真学习，课后要认真复习，可因为没有形成规定，加上学生们自制力差的问题，大家做的都不够好。

三、整改措施

1、认真备好每一节课，认真上好每一节课，做好课后总结；认真批改每一位学生的作业，发现存在的问题，下次课要把学生没掌握好的知识点再做讲解，尽量让每一位学生都学好每个新知识点。要多听课，多向有经验的老教师取经。要多找一些资料，参考一些成功的好的教学模式，并结合实际情况运用到自己的教学当中。

2、多和学生接触、交流，不管是学生的学习方面，或是生活方面，都要为人师表，都要关注他们，帮助他们。要先通过沟通走进他们的内心世界，打开他们的心结，帮助他们解决能解决问题，让他们把心重新放回到学习上去。然后要多利用课外时间辅导他们，使他们不排斥学习，甚至热爱学习，并从中找到乐趣。

3、除了跟大家讲解怎样学习外，还要形成规定，制定奖惩办法，使其制度化，随着时间的增长，我相信这些规定会变成大家的学习习惯的。有了好的学习习惯，就不怕大家学不好知识了。

教师，不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接着。因此，师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养！用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。

作为一名教师，尤其是一名入党积极分子，有责任、有义务以高度的政治责任和崇高的历史使命感，发扬优良师风，弘扬崇高师德。

1、不断加强学习，提升自我，完善自我。

社会在不断发展，知识在不断更新。只有不断学习，才能不断充实自己，才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式和教学方法。教师永远都是学生模仿的对象，前提是教师有让学生崇拜、模仿的资本。这也促使教师要不断学习，不断提升自己、完善自己。

2、加强师德建设，提升自身素质

教师的责任是教育学生，然而学生的思想品德很大程度上不是教出来的，而是被教师感染出来的。教育是心灵与心灵的交流，对学生道德纪律的实施需要借助的是教师的道德权威，而不是行政手段，更不是纪律强权。道德权威来源于教师的师德，来源于教师的人格魅力。

3、爱心是师德素养的重要体现

一个教师只有爱学生，才会依法执教，关心学生的身心健康，尽力去教育学生，才会爱岗敬业，乐于奉献。

4、为人师表，廉洁从教

教育无小事，事事是教育；教育无小节，节节是楷模。为人师表，身教重于言传。严于律己，以身作则，才能让学生心服口服，把你当成良师益友。

新世纪中新社会，人们的人生观、价值观都发生了巨大的变化，其中对金钱至上原则尤为演绎得淋漓尽致。面对各种各样的诱惑，教师要能抵得住诱惑，守得住寂寞，以一颗平常心对待才不会自乱阵脚。教师要志存高远，洁身守志，为人师表，这是教师这一职业的特殊性决定的。因此，做一名好教师，崇高的师德的第一位的。

作为一名新时代的人民教师，我想说我的选择是光荣的，是无怨无悔的。在今后的时光里，我会用爱心去关爱每个学生，铸就崇高的师德师魂，用我们的爱在教育的田野上塑造一座永远不倒的丰碑。