氧气雾化吸入操作评分标准
氧气雾化吸入评分标准
氧气雾化吸入评分标准氧气雾化吸入是一种常见的治疗方法,用于改善呼吸道疾病患者的呼吸功能。
在进行氧气雾化吸入治疗时,评分标准的制定对于评估患者的治疗效果和病情变化至关重要。
本文将就氧气雾化吸入的评分标准进行详细介绍,以便临床医生和护士们能够更好地进行治疗评估和病情监测。
一、氧气雾化吸入评分标准的内容。
1. 呼吸频率,呼吸频率是评估患者呼吸情况的重要指标之一。
正常成年人的呼吸频率为每分钟12-20次,因此在进行氧气雾化吸入治疗时,需要对患者的呼吸频率进行监测和评估。
评分标准通常将呼吸频率在正常范围内的患者得分较高,而呼吸频率异常的患者得分较低。
2. 血氧饱和度,血氧饱和度是评估患者氧气供应情况的重要指标。
正常成年人的血氧饱和度应在95%以上,因此在进行氧气雾化吸入治疗时,需要对患者的血氧饱和度进行监测和评估。
评分标准通常将血氧饱和度在正常范围内的患者得分较高,而血氧饱和度异常的患者得分较低。
3. 呼吸困难程度,呼吸困难程度是评估患者呼吸情况的重要指标之一。
评分标准通常将呼吸困难程度较轻的患者得分较高,而呼吸困难程度较重的患者得分较低。
4. 治疗效果,治疗效果是评估患者治疗情况的重要指标之一。
评分标准通常将治疗效果较好的患者得分较高,而治疗效果较差的患者得分较低。
二、氧气雾化吸入评分标准的应用。
1. 临床应用,氧气雾化吸入评分标准在临床治疗中具有重要意义。
临床医生和护士可以根据评分标准对患者的治疗效果和病情变化进行评估,及时调整治疗方案,提高治疗效果。
2. 病情监测,氧气雾化吸入评分标准可以用于监测患者病情的变化。
通过对患者的呼吸频率、血氧饱和度、呼吸困难程度和治疗效果进行评分,可以及时发现病情的变化,指导临床治疗。
三、结语。
氧气雾化吸入评分标准是评估患者治疗效果和病情变化的重要工具,对于临床医生和护士来说具有重要意义。
通过对患者的呼吸频率、血氧饱和度、呼吸困难程度和治疗效果进行评分,可以更好地进行治疗评估和病情监测,提高治疗效果,改善患者的生活质量。
氧气雾化吸入技术考核评分标准
4.根据医嘱配置雾化液并注入雾化器内,检查雾化器有无漏液情况
2
3
3
2
未核对扣3分
一处不符合要求-3
药液配置不准确或有
浪费现象扣4分
其余1项不合要求扣
1分
L备齐用物携至床旁,核对患者,询问患者姓名,
3
未核对床头牌、手
查看床头牌、手腕带与执行单是否一致
操作过程有漏气扣3
8∙指导患者做均匀深呼吸
9.注意观察患者病情变化并及时通知医生
10.雾化完毕后,去除雾化器
11.关闭氧气
12.将雾化装置置于含消毒液桶内
13.帮助患者擦净面部
14.必要时协助患者排痰
15.手消毒
16.再次核对并签名
17.询问患者感受
5
5
3
3
2
3
3
1
3
2
分
面罩未完全遮盖口鼻扣3分
手未消毒扣2分
2.安装氧气装置
3.患者颌下铺治疗巾
4.将氧驱动雾化管道与氧气装置连接
5.调节氧气流量,一般为6~8L∕min
6.再次核对患者及药物
7.将面罩戴在患者口鼻部(若为口含式应正确指导患者使用口含嘴,学会用口吸气、用鼻呼气)
2
3
2
5
5
3
10
未核对一次扣3分
核对内容不全少1项
扣1分
核对患者姓名不规范扣2分
操作方法不规范扣5分
氧气雾化吸入技术考核评分标准
科室:日期:姓名:成绩:
项目
总分
技术操作要求
评分
评分标准
扣分
仪表
雾化吸入操作评分标准
雾化吸入操作评分标准雾化吸入评分标准科室:____________________ 姓名:____________________ 得分:____________________ 评委签名:____________________ 日期:____________________项目操作内容标准分值扣分原因评估 1、询问了解病人的过敏史、用药史、病人口鼻腔粘膜、呼吸状况、指导病人深呼吸,配合能力 5 缺一项扣1分,解释不到位扣2分2、做好解释,告知病人治疗目的、药物名称、配合方法等以取得合作 10 不解释不得分准备 1、护士准备:衣、帽、鞋、头发整洁、洗手 10 一项不合格扣1分2、用物准备:中心供氧装置,雾化吸入装置、雾化吸入药物(根据医嘱配置)、弯盘、治疗巾、纱布、PDA、消毒洗手液 4 少一项扣0.5分3、检查中心供氧装置,检查周围环境,有无烟火 4 一项不合格扣1分操作流程 1、根据医嘱配置药物,第二人核对无误,将药物置入雾化器内并检查雾化器性能 5 缺一项扣1分2、携带PDA,核对床头牌和腕带 5 缺一项扣1分3、向病人解释后,协助病人取合适体位(以坐位和半卧位为宜) 5 缺一项扣1分4、安装流量表,打开氧气,接上氧源,调节氧流量6—8L/min,调节适量的雾量 10 一项不合格扣1分5、将面罩置于口鼻部,调节松紧适宜 5 缺一项扣1分6、再次核对并告知病人配合的要点 5 缺一项扣1分7、鼓励病人做有效呼吸 5 缺一项扣1分8、观察病人吸入药物后的反应和效果 10 一项不合格扣1分9、治疗毕,取下面罩,关氧气开关,协助病人漱口,擦干病人面部 5 缺一项扣1分10、协助病人取舒适卧位,整理床单位 10 一项不合格扣1分11、健康指导 5 未做健康指导扣2分12、洗手 5 未观察扣2分13、返回处置室,用物终末处理,洗手,取下口罩,记录5 顺序颠倒扣2分14、终末处理 1、处置区域合适,垃圾分类正确 5 一项不合格扣1分2、面罩一人一套,防止交叉感染 5 一项不合格扣1分3、洗手,记录 5 一项不合格扣1分总体 1、动作轻巧、熟练、准确,步骤正确,病人感觉舒适 15 漏查扣2分,一项不合格扣2分2、注意事项 5 一项不合格扣1分雾化吸入评分标准科室:____________________ 姓名:____________________ 得分:____________________ 评委签名:____________________ 日期:____________________项目操作内容标准分值扣分原因评估 1、询问病人过敏史、用药史、口鼻腔粘膜、呼吸状况,指导深呼吸,配合能力 5 缺项扣1分,解释不到位扣2分2、解释治疗目的、药物名称、配合方法,取得病人合作10 不解释不得分准备 1、护士整洁、洗手,准备衣、帽、鞋 10 一项不合格扣1分2、准备中心供氧装置、雾化吸入装置、雾化吸入药物、弯盘、治疗巾、纱布、PDA、消毒洗手液 4 少项扣0.5分3、检查中心供氧装置和周围环境,确保安全 4 一项不合格扣1分操作流程 1、按医嘱配置药物,第二人核对无误,检查雾化器性能 5 缺项扣1分2、核对床头牌和腕带,携带PDA 5 缺项扣1分3、向病人解释,协助取合适体位(坐位或半卧位) 5 缺项扣1分4、安装流量表,打开氧气,接上氧源,调节氧流量6—8L/min,调节适量的雾量 10 一项不合格扣1分5、将面罩置于口鼻部,调节松紧适宜 5 缺项扣1分6、再次核对并告知病人配合要点 5 缺项扣1分7、鼓励病人做有效呼吸 5 缺项扣1分8、观察病人吸入药物后效果和反应 10 一项不合格扣1分9、治疗结束,取下面罩,关氧气开关,协助病人漱口和擦干面部 5 缺项扣1分10、协助病人取舒适卧位,整理床单位 10 一项不合格扣1分11、健康指导 5 未做健康指导扣2分12、洗手 5 未观察扣2分13、返回处置室,处理物品,洗手,取下口罩,记录 5 顺序颠倒扣2分14、终末处理 1、处置区域合适,垃圾分类正确 5 一项不合格扣1分2、面罩一人一套,防止交叉感染 5 一项不合格扣1分3、洗手,记录 5 一项不合格扣1分总体 1、动作轻巧、熟练、准确,步骤正确,病人感觉舒适 15 漏查扣2分,一项不合格扣2分2、注意事项 5 一项不合格扣1分。
氧气雾化技术操作评分标准
顺序倒置扣5分
8、协助清洁口腔,擦净面部,取舒适体位
6
未清洁口腔,擦净面部扣3分,卧位不舒适扣2分
9、清理用物。
6
用物清理不当扣5分
10、规范洗手、记录(雾化后效果及痰液的性状)。
举手示意:操作结束。(时间8分钟)
8
未记录扣4分、未洗手扣3分
每超过10秒扣0.1分,扣完为止
全程质量
15分
1、操作熟练,方法正确
5
连接错误扣5分
5、调节氧流量(一般为6L∕min~8L∕min),检查出雾情况。
5
氧流量调节不当扣5分
6、指导患者手持雾化器,将口含嘴放入患者口中,紧闭嘴唇深吸气,用鼻呼气,如此反复,直至药液吸完为止。雾化过程中观察病人反应如呼吸情况等。
10
指导方法不当扣4分,药液未吸完扣3分,未观察扣3分
7、治疗完毕,取出雾化器,关闭氧气开关
氧气雾化技术操作评分标准
编号: 日期: 成绩:评委:
项目
操 作 流 程
分
值
评分细则
扣分
准备
质量
15分
1、护士准备:衣帽整齐、规范洗手、戴口罩
3
未洗手扣2分,其他一项不符合要求扣0.5分
2、病人准备:评估患者病情、意识状态、自理能力与合作程度,呼吸道是否通畅,面部及口腔粘膜有无感染,溃疡,心理状态及合作程度等
5
操作流程错误扣2分,
2、以病人为中心,与患者交流时语言简练、表述清楚
5
沟通交流不够扣2-5分
3、达到祛痰平喘目的
5
未达到目的扣配药扣5分
2、携用物至患者床旁,核对床号、姓名,解释目的、方法及配合,并指导吸入方法
8
未核对不得分,不全酌情扣分,未解释扣3分,不全酌情扣分
氧气雾化吸入评分标准表
注意事项 果. 10分
10 6 3 0
3操作中,避开烟火及易燃物,注意用氧安全。
4治疗时间一般为10—20min。
1操作熟练,准确。体现人文关怀。
整体要求 10分
2严格遵守无菌操作原则。
3病人感到舒适,愿意配合治疗。
10 6 3 0
缺陷记录
5 310
4协助病人取半卧位,铺治疗巾于病人颌下
3 210
5安装氧气装置(湿化瓶内不需湿化液)
3 210
6检查雾化器包装及效期,将药液注入雾化器内
3 210
流程 60分
7将雾化管道与氧气连接 8调节氧流量至6-10L/min 9将口含嘴放入病人口中,嘱病人用口深吸气,经鼻深呼气
3 210 3 210 5 310
10治疗完毕,取下口含嘴,关闭氧气
5 310
11协助病人漱口,擦净病人口鼻
3 210
12取下雾化装置,卸下氧气表
5 310
13观察患者反应及呼吸情况
5 310
14清理用物,终末处理
5 310
15洗手,记录
4 310
1雾化器内药液必须浸没弯管底部,否则药液不能喷出。
2指导病人尽可能的深呼吸,使药液充分吸入,以达到治疗效
2 100 2 100
4向患者解释治疗目的、时间
3 210
1护士仪表符合要求,洗手,戴口罩
2 100
准备
5分
2用物:氧气雾化吸入器一套、氧气吸入装置一套、弯盘、药液 、治疗巾、漱口水32 Nhomakorabea1
0
1治疗室内核对医嘱,根据医嘱稀释药液
5 310
2携用物至床旁,核对病人
3 210
3解释操作目的和配合方法,取得病人配合
雾化吸入评分标准
4
3
2
5
安装氧气表连接雾化器。
5
4
3
2
5
调节氧流量6-8升每分
5
4
3
2
5
将口含嘴放入患者口中或用面罩罩紧口鼻,指导患者吸入药液(深吸气)
5
4
3
2
5
观察患者,询问其反应。
5
4
3
2
5
治疗完毕,移开雾化器,关闭氧气开关。
5
4
3
2
整理
10
4
协助擦净面部,清洁口腔。
4
3
2
1
4
取舒适体位,整理床单位。
4
3
2
1
3
2
5
评估呼吸道是否通畅,询问用药史过敏史
5
4
3
2
3
环境:整洁、安静、无烟火及易燃物
3
2
1
0
用物准备
11分
3
洗手、戴口罩
3
2
1
0
8
物品准备(缺一项扣一分)
8
6
4
2
操作过程
40分
5
检查氧气雾化吸入器,按医嘱配制药液,注入药杯内。
5
4
3
2
5
携用物至病床旁,核对床号、姓名,解释取得合作
5
4
3
2
5
协助取舒适体位,颌下放置治疗巾或小毛巾。
2
清理用物,消毒处理,洗手。
2
1
0
0
整体印象
10分
3
动作轻巧,技术熟练,操作符合规程。。
3
2
1
0
氧气雾化吸入的评分标准表格
氧气雾化吸入的评分标准表格氧气雾化吸入是一种常见的治疗方法,通常用于治疗呼吸道疾病和呼吸系统感染。
在进行氧气雾化吸入治疗时,医务人员需要对患者的治疗效果进行评估,以便及时调整治疗方案。
下面是氧气雾化吸入的评分标准表格,供医务人员参考。
评分标准表格:1. 呼吸频率。
16-20次/分钟,3分。
21-25次/分钟,2分。
26次/分钟以上,1分。
2. 血氧饱和度。
95%以上,3分。
90%-95%,2分。
90%以下,1分。
3. 呼吸困难程度。
无呼吸困难,3分。
轻度呼吸困难,2分。
严重呼吸困难,1分。
4. 咳嗽情况。
无咳嗽,3分。
轻度咳嗽,2分。
剧烈咳嗽,1分。
5. 氧气雾化吸入治疗效果。
明显好转,3分。
有所好转,2分。
无明显变化,1分。
6. 患者的自我感觉。
舒适,3分。
一般,2分。
不适,1分。
评分标准表格的使用方法:医务人员在进行氧气雾化吸入治疗时,可以根据患者的具体情况,对以上各项指标进行评分。
评分越高,表示患者的症状越轻,治疗效果越好。
通过评分标准表格,医务人员可以及时了解患者的病情变化,调整治疗方案,提高治疗效果。
需要注意的是,评分标准表格只是评估患者症状和治疗效果的一种参考方法,医务人员在使用时还需结合患者的具体情况进行综合分析。
另外,对于评分标准表格中的每一项指标,医务人员还应该了解其具体含义和评分标准,以确保评分的准确性和客观性。
在进行氧气雾化吸入治疗时,医务人员还应该密切观察患者的病情变化,及时与患者沟通,了解患者的自我感觉和治疗效果,以便调整治疗方案,提高治疗效果。
总之,氧气雾化吸入的评分标准表格是一种有益的评估工具,可以帮助医务人员及时了解患者的病情变化和治疗效果,指导治疗工作。
医务人员在使用评分标准表格时,应该结合患者的具体情况,进行综合分析,以提高评分的客观性和准确性,为患者提供更好的治疗服务。
氧气雾化吸入法 操 作 评 分 标 准
项目目的8分流程80分氧气雾化吸入法操作评分标准内容应得分6442 2 23266扣分原因扣分1、"使药液吸入呼吸道,达到解痉、祛痰、消除炎症等治疗效果。
2、湿化呼吸道1.核对医嘱,抄写瓶签贴,双人核对,置于治疗台上2.衣帽整齐,指甲不长,流动水七步洗手法洗手3.核对病人身份(敲门进病房,核对床头卡,反向核对姓名、腕带)4.评估:携手电筒,1、"自我介绍,解释目的,配合方法,注意事项。
询问用药史、过敏史。
2、"手电筒检查口腔黏膜、鼻腔黏膜完好,鼻中隔无弯曲。
3、"检查氧源和性能(完好)。
4、"环境清洁,周围无烟火及易燃物5.洗手、戴口罩6.准备用物:1)用物一次性小垫单,小纱布,弯盘,棉签,氧气雾化吸入装置一套(检查)、氧气吸入装置一套(装好湿化瓶,检查)、对照瓶签贴上信息核对检查药物、加药用物(20ml 注射器1支、10ml生理盐水1支、地塞米松1支、沙轮、小纱布、碘伏棉签、垃圾桶、毛巾);2)正确加入药物于吸入器灌内,连接雾化吸入器;3)处理操作台及用物7.用物置于治疗车上层,规范备车下层用物8.洗手9.携带用物至床边,再次核对病人身份10."协助病人舒适体位,侧卧或半卧位,颌下铺一次性小垫单11."棉签清洁设备带上氧气衔接口,连接氧气吸入装置,连接雾化吸入装置,调节氧流量6-8升/分12."将口含嘴放入病人口中或用面罩罩住口鼻,调节松紧,13."指导病人:1)用口吸气、用鼻呼气,深呼吸,不自行调节氧流量2)防止管道2、"扭曲或滑脱3)如有不适及时按呼叫器通知医护人员。
14."治疗毕取出口含嘴或面罩,关氧气开关15."协助病人漱口,纱布擦干面部,与一次性垫单一并放入感染类垃圾筒内16."安置体位,指导病人适当饮水、及时咳出痰液17."洗手(速效法)18."记录(床尾巡视卡)19."终末处理20."洗手(七步洗手法)正确脱口罩置于感染性医疗废物筒内21."记录(护理记录单)注意1、"正确使用供氧装置,注意用氧安全,氧气湿化瓶内不加水,事项以免液体进入雾化器使药液稀释影响疗效12分2、"观察和协助拍背排痰操作人:评分人:得分:。
氧气雾化吸入考核评分标准
10治疗完毕,取下口口鼻
3 210
12取下雾化装置,卸下氧气表
5 310
13观察患者反应及呼吸情况
5 310
14清理用物,终末处理
5 310
15洗手,记录
4 310
1雾化器内药液必须浸没弯管底部,否则药液不能喷出。
2指导病人尽可能的深呼吸,使药液充分吸入,以达到治疗效
2 100 2 100
4向患者解释治疗目的、时间
3 210
1护士仪表符合要求,洗手,戴口罩
2 100
准备
5分
2用物:氧气雾化吸入器一套、氧气吸入装置一套、弯盘、药液 、治疗巾、漱口水
3
2
1
0
1治疗室内核对医嘱,根据医嘱稀释药液
5 310
2携用物至床旁,核对病人
3 210
3解释操作目的和配合方法,取得病人配合
氧气雾化吸入考核评分标准
科室
姓名
考核时间
得分
项目 (总分)
操作要求
评分等级及得分 A BCD
1治疗呼吸道感染:消炎,减轻呼吸道粘膜水肿、化痰祛痰减轻
目的 咳嗽。 5分
5 310
2改善通气功能:解除支气管痉挛,使气道通畅。
1接医嘱去病室评估:环境安全,氧气装置符合操作要求
3 210
评估 2评估病情,口腔黏膜及呼吸道通畅情况 10分 3病人的心理状态,合作程度
5 310
4协助病人取半卧位,铺治疗巾于病人颌下
3 210
5安装氧气装置(湿化瓶内不需湿化液)
3 210
6检查雾化器包装及效期,将药液注入雾化器内
3 210
流程 60分
7将雾化管道与氧气连接 8调节氧流量至6-10L/min 9将口含嘴放入病人口中,嘱病人用口深吸气,经鼻深呼气
氧气雾化吸入评分标准
8.吸毕:取下雾化器,关闭氧气
9.协助患者漱口、擦净面部
10.再次听患者肺部痰鸣声情况
3
2
2
20
10
5
5
2
2
1
操作后
6
1.协助患者取舒适体位,整理床单位
2.整理用物
3.再次查对患者,洗手,记录
2
3
评价
7
1.正确指导患者
2.操作规范、熟练
氧气雾化吸入技术考核评分标准
科室:姓名:得分:
项目
总分
技术操作要求
标准
扣分及原因
仪表
5
仪表端庄,服装整洁
5
核对
5
双人核对医嘱,按医嘱准备药物,检查药物质量
5
评估
10
1.评估患者(姓名、年龄、诊断、病情、意识状态、合作程度、呼吸道通畅情况、自行排痰情况、口腔情况、过敏史)
2.评估患者周围环境
3.告知患者:对清醒患者,要告知氧气雾化吸入的目的、方法及配合
5
2
3
操作前
10
1.洗手,戴口罩
2.准备用物:治疗盘、一次性雾化吸入器1套、湿化瓶1个、听诊器1个、一次性治疗单1张、一次性5ml注射器1个、弯盘1个、棉签、纱块等
3.配药:按医嘱和无菌要求配药液。
2
5
3
操作中
52
1.查对患者,再次解释,听患者肺部痰鸣音情况
2.协助患者取半坐卧位或坐位
3.颌下垫治疗单,协助患者漱口
4.连接装置:接湿化瓶。打开雾化器装置,加药到雾化灌内。接雾化装置,调节氧流量:成人6-8L/min、儿童3-5 L/min,检查性能。
氧气射流雾化吸入法评分标准(标准分100分)
化管道
牢扣 3 分
操
5.
打开流量表开头,调节氧流量,确定氧气流出 通畅,观察气雾大小
12
不检查氧气流出是否通畅各扣 3 分;流 量不准确、不观察气雾各扣 2 分
作
流 6. 指导患者口含雾化器喷嘴,用正确的方法吸入
程
气雾(吸气时用手指堵住出气口,含紧喷嘴, 12 一项不符合扣 3 分
60
用口深吸气;呼气时放开堵住出气口手指,用
氧气射流雾化吸入法评分标准(标准分 100 分)
程序
规范项目
分 值
评分标准
扣分 得分
1. 仪表端庄,着装整洁
2 一处不符合要求扣 1 分
操 2. 核对医嘱、治疗单(卡)
5 未核对扣 5 分;一处不符合要求扣 1 分
作
3. 评估: (1)患者排痰情况及意识
6 未评估扣 4 分;评估不全一项扣 2 分;
前 准
(2)向患者解释操作目的,取得患者配合
未解释扣 2 分
备 4. 洗手,戴口罩
2 一处不符合要求扣 1 分
20 5. 用物准备:手消毒液,雾化装置 1 套(雾化药
分
液罐、喷嘴、管道)、氧气吸入装置 1 套、治
疗巾或患者毛巾、盛污物容器、按医嘱备药,
置于无菌治疗盘内
5 少一件或一件不符合要求扣 1 分
态度、语言不符合要求各扣 1 分;沟通无 2 效扣 2 分 5 一处不符合要求酌情扣 1~2 分
目的:
回 1.协助患者消炎、镇咳、祛痰
5 一项内容回答不全或回答错误扣 0.5 分
答 2.帮助患者解除支气管痉挛,改善通气功能
程序
规范项目
分
值
问 3.预防、治疗患者发生呼吸道感染
氧气吸入 技术评价标准(临床护理操作评分标准)
4
3
2
1
5
告知患者有关用氧安全的知识
5
4
3
2
1
4、提问(10分)
(1~2个问题)
5
5
4
3
2
1
5
5
4
3
2
1
5、总分
注释:评分等级:Ⅰ级表示操作熟练、规范,无缺项,与病人沟通自然,语言通俗易懂;Ⅱ级表示操作熟练、规范,有1~2处缺项,与病人沟通不够自然;Ⅲ级表示操作欠熟练、规范,有2~3处缺项,与病人沟通较少;Ⅳ级表示操作欠熟练、规范,4处以上缺项,与病人没有沟通;Ⅴ级表示操作混乱、无序。
氧气吸入技术评价标准
评价内容
分值
技术实施要点
评分等级
存在问题
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
Ⅴ
1、操作前评估
(10分)
5
询问、了解患者身体状况,向患者解释,取得配合
5
4
3
2
1
5
评估患者鼻腔情况
5
4
3
2
1
2、操作步骤
(60分)
10
核对医嘱,做好准备
Hale Waihona Puke 10864
2
5
携用物至患者旁,协助患者取得舒适体位
5
4
3
2
1
5
用棉签清洁患者鼻孔
5
4
3
2
1
20
将氧气装置与供氧装置接通后,连接鼻导管,根据医嘱调节氧流量
20
16
12
8
4
20
检查导管是否通畅,然后将鼻导管轻轻插入患者鼻孔,并进行固定
20
16
氧气雾化吸入技术操作流程及评分标准
2
3
2
3
操作
流程
质量
80分
1、携用物至患者床旁,核对患者床号、姓名、腕带确认,评估患者呼吸情况、自理情况及用药情况,说明目的、方法及配合要点。(未做不得分,少一项扣一分)
2、根据病情,协助患者取合适体位。(未做不得分)
3、手消毒,装氧气流量表,连接雾化吸入器与氧气装置;(未消毒手扣3分,错误不得分)
8、擦干净患者面部,嘱其漱口,协助取舒适卧位,整理床单元;(少一项扣2分)
9、整理用物,使用后的一次性物品按医疗废物处理(未做不得分)
10、规范洗手、记录(记录雾化开始时间及持续时间,患者的反应及效果)(少一项扣2分)
10
5
10
5
5
15
10
5
10
5
全程
质量
10分
1、操作有序,方法正确、轻稳;(不符合要求不得分)
2、氧气湿化瓶内勿放水,以免液体进入雾化吸入器内使药液稀释(做不到不得分)
3、雾量大小适宜(不符合要求不得分)
3
4
3
4、检查有无漏气;(未做不得分)
5、调节氧气流量(6~8L/min);(不准确不得分)
6、协助患者将口含嘴或面罩放好,指导其用口吸气,鼻出气。(如此反复,直至药液吸空为止)治疗中注意观察患者反应,发现异常及时处理;(一项未做扣4分)
7、雾吸结束,取下口含嘴或面罩,关闭氧气开关,分离雾化器,取下流量表。
氧气雾化吸入技术操作流程及评分标准
项目
操作流程及评分标准
分值
扣分及原因
准备质量Biblioteka 10分1、着装整洁、规范洗手、戴口罩;(一项不符合要求扣1分)
氧气雾化吸入技术操作考核评分标准2
2、无认真查对
-5
-5
2、 实施
(1) 核对医嘱、患者床号、姓名、药名
(2) 洗手、配药、再次核对药物
(3)将5-10ml药液加入到雾化罐内
(4)接氧,调节氧流量6—8L/ML,接雾化装置,检查性能(中心供氧时,应逐渐旋开氧气开关,至合适流量)
(5)将面罩扣于患者口鼻或人工气道处,指导患者进行深呼吸,到所有药液雾化吸入完毕
2.5
3
1、 缺一项
2、 违反无菌原则,程序错
各-2
各-3
总分
100
氧气驱动雾化吸入技术操作考核评分标准
科室:被考核人:考核者:考核日期:
项目
操作要领
分值
扣分细则
扣分
评分
核对
(5分)
医嘱、患者、药物
5
不全面,缺一项
各-2.5
评估
(8分)
1、 病情、年龄、意识、呼吸及痰液性状、人工气道等
2、 对雾化吸入的认知及合作程度
3、 自理及自行排痰情况
8
评估不全面
各-2
告知
(5分)
(6)吸毕:撤除雾化器,视病情是否继续氧疗
7
7
10
10
6
1、未核对,漏一项
2、未洗手,吸药不规范,剂量不准确,吸药后无再核对
3、连接不正确,流量不对,未检查性能,中心氧开流量不对
4、未指导或指导方法不对
5、颠倒不对
各-2
各-2
各-5
各-5
各-2
3、 观察与记录
(1)观察病人反应及雾量大小,记录雾化后效果(呼吸、吸痰)
1、 治疗原因、操作方法、药物的主要作用及副作用
2、 操作中可能出现的不适,教会配合方法
雾化吸入疗法评分标准全文编辑修改
作
流
程
70
1.备齐用物,携至床旁,查对床号、姓名、药物。
2.向清醒病人解释操作目的、使用方法及配合要求。
3.协助病人取舒适体位;注意保暖,毛巾铺于患者颌下。
4.接通电源,开启电源开关,检查机器各部位连接是否正确。
(氧气雾化按吸氧程序连接氧气雾化装置)
5.预热3-5分钟,连接好螺蚊管,接口含嘴或面罩
18.洗手,医嘱上签名,记录执行时间。
评价
10
1.动作轻巧、熟练、操作规范。
2.与病人交流语言流畅,解释正确,态度和谐热情。
3.操作过程注意安全,关爱患者。
4.每超时1分钟扣2分。
5.用物准备3分钟。
评估
10
1.评估病人意识、呼吸状况、痰液分泌情况与病情变化情况,了解患者过敏史、用药史。病人合作程度
2.解释并告知治疗目的和配制要求。
3.评估雾化装置,并检查性能,水槽内加冷蒸馏水适量(浸没雾化罐底透声膜)。
4.按医嘱配制雾化药液加入雾化灌(超雾药液30-50ml氧雾药量5ml内)
6.再次核对。开启开关.
7.根据病情调节适宜雾量,药液呈雾状喷出(氧雾流量6-8L/min)。
8.面罩或口含嘴放置病人口中(或戴面罩),并适当固定。
9.指导病人吸入药液(演示用口吸气,用鼻呼气的吸入法);
气管切开患者可直接面罩罩于气管切开造口处。
10.观察患者吸放药液后的反应及效果。
11.吸入时间适宜(超声雾化15~20min,氧气雾化10-15min)。
精选全文完整版可编辑修改
雾化吸入疗法操作考核评分标准
姓名科室日期评分监考人
项
目
分值
技术操作流程与标准
备注
得分
最新雾化吸入操作评分标准
项目
内容
分值
评分标准
扣
分
目的
(2分)
1.湿化呼吸道。
2.控制呼吸道感染,消除炎症,减轻呼吸道黏膜水肿,稀释痰液,帮助祛痰。
3.改善通气功能,解除支气管痉挛,保持呼吸道通畅。4.预防呼吸道感染。
2分
未说扣2分,
少说扣1分
仪表
(1分)
着装整洁,符合规范.
1分
每点扣1分
医嘱处理
(2分)
3分
12.指导患者肺康复锻炼方法。
6分
操作后
(5分)
1.终末处理
2分
按相应分值扣分
2.洗手
1分
3.记录
2分
操作注意事项
(5分)
1.严格执行查对制度及操作规程。
2.评估患者病情、意识状态、合作程度。
3.使用前检查雾化器的性能。
4.正确使用供氧装置,注意用氧安全,室内应避免火源;氧气湿化瓶内勿盛水,以免液体进入雾化器内使药液稀释影响疗效。
保证用氧安全。
3分
3.各部件及管道连接好,无漏气。
2分
4.正确指导患者,予患者有效沟通,患者配合,感觉舒适,
达到治疗目的。
3分
总分
(100分)
100分
4分
物品缺1件扣1分,放置来自乱扣1分操作中60分1.携用物至床边,洗手,再次核对患者身份,核对治疗单。
3分
按相应分值扣分
2.安置患者舒适体位,取卧位或坐位。
4分
3.将一次性治疗巾铺于患者颈前。
2分
4.正确安装吸氧装置,检查各连接处无漏气。
6分
5.连接雾化器和吸氧装置,检查无漏气。
4分
氧气雾化吸入技术评分标准
评分等级及分值
A BC D
5
4 3 2~0
2 1.5 1
0
2 1.5 1
0
3
21
0
3
21
0
3
21
0
5
4 3 2~0
3
21
0
5
4 3 2~0
5
4 3 2~0
3
21
0
3
21
0
5
4 3 2~0
5
4 3 2~0
14ห้องสมุดไป่ตู้ 9~
15
5~0
10 6
8 7~5 4 3~0
5
4 3 2~0
5
4 3 2~0
5
4 3 2~0
实际 得分
操作后 5 整理床单位,妥善安置患者,分类处理污物用物 5
4 3 2~0
质量
5 对患者的态度,与患者的沟通,操作熟练程度
5
控制
总计 100
4 3 2~0
氧气雾化吸入技术评分标准
项目 仪表
操作前 准备
准 备 药 液
操 作 过 程
雾 化
项目 评分
5 10
21
54
操作要求
工作衣、帽、鞋穿戴整齐,符合规范 环境清洁 规范洗手和手卫生,戴好口罩 备齐用物,放置合理 检查一次性物品质量 按医嘱准备好药物,经第二人核对无误 查对药物名称、浓度、剂量、有效期,查瓶体有 无裂纹及液体性状 锯安瓿前后均需消毒 按要求使用一次性注射器,以正确手法配制雾化 液,抽药液不余、不漏、不污染 按要求打开一次性雾化器,用蒸馏水或生理盐水 稀释或溶解药液至 5ml,注入雾化器内 推车至患者床前,床边查对床号、姓名,向患者 解释 颌下垫巾 正确连接雾化器的进气口与氧气装置(氧气湿化 瓶中不能有液体) 调节氧流量(6~8L/min) 正确方法吸入(将面罩罩住患者口鼻或将口含嘴 放入其口中,指导患者以口吸气、鼻呼气的方法 进行深呼吸),必要时帮助翻身、拍背,协助排 痰 掌握正确的雾化吸入时间 观察病情(面色、呼吸、咳嗽情况)及治疗效果 时间到,取下面罩(口含嘴),关闭氧气 清洁鼻面部
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安全、舒适
4
未注意患者安全一2
未协助患者取合适体位一2
漱口
9
未铺巾一3
未置弯盘一3
未按病情需要指导患者漱口一3
给药
10
氧流量不对、雾化时间不够各一5
交代注意事项
16Байду номын сангаас
未指导吸人方法一4
未交代吸入时间一4
吸人完毕未拍背(按病情需要)一4
未指导有效咳嗽(按病情需要)一4
整理
10
未整理床单位一2
未协助患者取舒适体位一2
氧气雾化吸入操作评分标准
姓名科室主考老师考核日期
项目
项目得分
姓 名
扣分细则
操作前
操作者仪态
5
着装不规范一3
未洗手一2
评估
6
未评估患者病情、药物过敏史各一1
未评估自理能力、合作程度各一l
未解释、未向二便各一l
核对医嘱
5
少对一项各一l
用物准备
8
少一件各一1
放置乱一2
操作过程
装氧气表
12
方法不对一4
错接导管一4
污物乱放一l
遗留用物在病房一l
未分类放置一l
未洗手一l
一项未记录各一1
评价
态度
沟通
4
态度不认真一2
沟通技巧欠佳一2
整体性
计划性
操作时间10min
6
整体性欠佳一2
无计划性一2
超时一2
相关知识
5
相关知识不熟悉一5
总分
100