爱耳日主题班会 爱护耳朵,健康听力共15页
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《全国爱耳日》班会全文PPT
/3月3日全国爱耳日保护您的耳朵不受伤害享受美好生活/
PART 01
“爱耳日”的由来
（10）模板有预留洞者，应在安装后将洞口盖好，混凝土板上的预留洞，要在模板拆除后即将洞口盖好。 本xxxx水土保持将纳入主体工程招投标文件，按国家基本建设管理程序进行施工和管理。
“爱耳日”的由来
“爱耳日”的由来
1998年3月，在政协第九届全国委员会第一次会议上，社会福利组15名委员针对 我国耳聋发病率高、数量多、危害大，预防薄弱这一现实，提出了《关于建议确立 爱耳日宣传活动》的提案。
针对本工程的材料选择要求以及风荷载的要求，做好材料采购前的资料整理工作.如玻璃、钢结构、铝型材、石材、结构胶、耐侯胶等主要材料以及主要五金配件。 2)、施工现场材料堆码有序，标识清楚，严禁乱堆乱放，严禁堵塞交通。
/3月3日全国爱耳日保护您的耳朵不受伤害享受美好生活/
PART 02
大家来认识耳朵
无梁楼板应留在柱帽下面。 （2）、塔吊基础变形坍塌。
7.18.4 在工程外墙上预埋铁件及密闭穿墙短管时， 外露金属表面应除锈并涂防腐漆。 公司在现场设立专职安全员，专门负责与现场甲方、土建协调，落实有关安全生产的规章制度，进场前和施工中对安装人员进行安全教育。
让耳朵很受伤
① 音量勿超最高档60% ② 普通的MP3、收音机、CD，音量不宜超
过75分贝。播放音乐电器选择的音量档以 不超过60%较为合适。 ③ 耳罩式较能保护听觉，会相应缓解耳部压 力、供血不足，但也不可长时间听
我们怎么听到声音的呢？
人的耳廓
人的耳廓像一个卫星接收器，能接收声波，并将其汇聚到外耳道，然后，再传到鼓膜，引起鼓膜 振动，鼓膜的振动可带动与之相连的听小骨
听小骨的活动
“关注儿童听力健康——3·3爱耳日”主题班会
耳部保健操
第一式： 1.双食指指端在两耳甲腔内沿顺时针方向按摩16次，再同样按摩两耳甲艇和两三 角窝各16次。 2.以双食指指端从两三角窝起沿逆时针方向按摩16次，再同样按 摩两耳甲艇和两耳甲腔各16次。 此式有温补气血、脏腑及健身的效果。↓ 第二式： 以食指桡侧和拇指罗纹面分别置于耳轮上部的前、后侧，沿耳轮由上而下揉捏8 次，再由下而上揉捏8次。此式有防治耳壳冻疮、增强听力的功效。↓ 第三式： 以两手的中指和食指分别置于两耳根之前、后侧上下来回地擦耳根16次。此式有 聪耳、消除面部皱纹、美容等作用。↓ 第四式： 闭紧两眼，以两食指罗纹面按双耳屏，盖紧5秒钟后，突然松开双食指，重复3次。 此式有增进听力、防治耳鸣之效。↓
历年全国“爱耳日”的主题
●2001年：减少耳聋发生 实施早期干预 ●2002年：听力助残----救助贫困聋儿 ●2003年：提高人口素质，减少出生听力缺陷 ●2004年：防聋走进社区 ●2005年：全社会共同关爱老年人—健康听力，幸福生活 ●2006年：预防听力损伤和耳聋，人人享有健康听力 ●2007年：城乡联动，共同关注青少年听力健康—珍爱听力，快乐成长 ●2008年：奥运精彩—我听到 ●2009年：正确使用助听器 ●2010年：人工耳蜗—重建听的希望 ●2011年：康复从发现开始—大力推广新生儿听力筛查 ●2012年：减少噪音保护听力 ●2013年：健康听力,幸福人生—关注老年人听力健康 ●2014年：爱耳护耳，健康听力—预防从初级耳科保健做起 ●2015年：安全用耳，保护听力
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11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。21.5.610:34:3510:34May- 216-M ay-21
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12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。10:34:3510:34:3510:34Thur sday, May 06, 2021
节日主题班会课件 爱耳护耳 健康听力
❖ 平均听力损失26-40dB，对一般的说话声听懂没有困难，但对多人 开会的场面会感到听话困难，较小的声音往往不易听到，如高频下降 明显，此种情况更为突出。如果婴幼儿有此程度的听力损失，就会不 同程度的影响语言；
❖ 平均听力损失41-55dB，对普通音量的说话感到听辨困难，如发生 在婴幼儿期可导致语言发育迟缓，影响幼儿的语言学习；
❖ 爱耳小贴士2：使用耳罩式耳机
❖ 长时间带耳塞式耳机，直接刺激耳部神经，造成耳部供血不 足，而耳罩式的耳机通过从外部搜集声波，使用者无须提高 MP3的音量与杂音抗衡，较能保护听觉，会相应缓解耳部压力、 供血不足，但也不可长时间听。
耳部保健小知识
❖ 1．避免到太嘈杂的地方，如歌厅、迪厅。 ❖ 2、在高噪声的环境中，要配戴适当的护耳罩及耳塞。 ❖ 3．耳朵发炎或听力下降要及时看医生。 ❖ 4．用耳机听CD、MP3等时不要把音量调得太大。 ❖ 5．耳垢是一种天然保护外耳道的分泌物，不需特别清理，
第四，要保持均衡饮食，食物中有黑木耳、红枣、枸杞、 鸭血、猪血等对耳朵的发育和调养有帮助。
第五，不要经常处于过于嘈杂的环境，如迪厅、KTV包 厢等，以免对耳朵形成强烈的刺激造成听力减退，而听音 乐、广播的时间要有节制，中间要有适当的休息时间并调 小音量。听MP3掌握“60-60”原则：音量不要超过最 大音量的60%，连续听的时间不要超过60分钟 .
过多扎耳洞很危险
❖ B、对于时尚、爱美的人来说，扎耳洞早就像家 常便饭一样平常了。有的人在一个耳朵上扎七八 个耳洞，再穿上各色各样的耳钉、耳环、耳线， 看起来很有个性，但也因此产生了一些健康隐患。
❖ 【专家提醒】软骨非常脆弱，一旦刺破软骨，造 成其血液循环和免疫系统出现问题，细菌极易侵 入造成发炎、感染，使软骨的伤口溃烂，很难治 疗。而且，一旦造成发炎，发炎的软骨就会被炎 症侵蚀掉，也就是说，这块软骨就没有了，整个 耳廓就会出现畸形，在发炎的部位凹进去一块。
❖ 平均听力损失41-55dB，对普通音量的说话感到听辨困难，如发生 在婴幼儿期可导致语言发育迟缓，影响幼儿的语言学习；
❖ 爱耳小贴士2：使用耳罩式耳机
❖ 长时间带耳塞式耳机，直接刺激耳部神经，造成耳部供血不 足，而耳罩式的耳机通过从外部搜集声波，使用者无须提高 MP3的音量与杂音抗衡，较能保护听觉，会相应缓解耳部压力、 供血不足，但也不可长时间听。
耳部保健小知识
❖ 1．避免到太嘈杂的地方，如歌厅、迪厅。 ❖ 2、在高噪声的环境中，要配戴适当的护耳罩及耳塞。 ❖ 3．耳朵发炎或听力下降要及时看医生。 ❖ 4．用耳机听CD、MP3等时不要把音量调得太大。 ❖ 5．耳垢是一种天然保护外耳道的分泌物，不需特别清理，
第四，要保持均衡饮食，食物中有黑木耳、红枣、枸杞、 鸭血、猪血等对耳朵的发育和调养有帮助。
第五，不要经常处于过于嘈杂的环境，如迪厅、KTV包 厢等，以免对耳朵形成强烈的刺激造成听力减退，而听音 乐、广播的时间要有节制，中间要有适当的休息时间并调 小音量。听MP3掌握“60-60”原则：音量不要超过最 大音量的60%，连续听的时间不要超过60分钟 .
过多扎耳洞很危险
❖ B、对于时尚、爱美的人来说，扎耳洞早就像家 常便饭一样平常了。有的人在一个耳朵上扎七八 个耳洞，再穿上各色各样的耳钉、耳环、耳线， 看起来很有个性，但也因此产生了一些健康隐患。
❖ 【专家提醒】软骨非常脆弱，一旦刺破软骨，造 成其血液循环和免疫系统出现问题，细菌极易侵 入造成发炎、感染，使软骨的伤口溃烂，很难治 疗。而且，一旦造成发炎，发炎的软骨就会被炎 症侵蚀掉，也就是说，这块软骨就没有了，整个 耳廓就会出现畸形，在发炎的部位凹进去一块。
全国爱耳日主题班会课件
3
内耳
包括耳蜗和前庭器官，主要作用是感受声音和 维持平衡。
耳朵的主要功能
听觉感知
耳朵能够感知并分辨各种声音，包括言语、音乐 和环境声。
平衡调节
内耳中的前庭器官能够感知头部的运动，维持身 体的平衡和协调。
声音定位
耳朵能够判断声音的来源和方向，有助于我们定 位和避让危险。
耳朵在日常生活中的作用
交流与社交
在运动或做其他活动时，避免过度 用力，以防对耳朵造成伤害。
耳朵保健的正确方式
定期检查
定期进行听力检查，及时发现 并处理听力问题。
保持良好生活习惯
良好的生活习惯有助于维持耳朵 健康，包括充足的睡眠、均衡的 饮食和适量的运动。
正确佩戴耳机
长时间使用耳机时，应选择合适的 音量和佩戴方式，以保护听力。
04
听力损伤及预防
听力损伤的种类
先天性听力障碍
由遗传因素、母体孕期感染、 分娩过程中损伤等造成。
后天性听力障碍
由耳部疾病、外伤、使用药物 等造成。
功能性听力障碍
由过度疲劳、过度使用耳机等 造成。
听力损伤的原染、分娩过程中损伤、耳部疾病、外伤、使用药 物等。
影响
爱耳护耳对于个人和社会都具有重要意义。对于个人而言 ，听力保健能够保护耳朵免受损伤，维持正常的听觉功能 ，提高生活质量。对于社会而言，听力保健能够减少听力 障碍的发生，提高人口素质和社会生产力。
02
耳朵的结构与功能
耳朵的基本结构
1 2
外耳
包括耳廓和耳道，主要作用是收集声音并导向 中耳。
中耳
包括鼓膜和听骨链，主要作用是增压和传导声 音。
听力障碍是指因先天或后天原因引起的听力下降或丧失，听 力障碍不仅影响个体的听觉、言语和认知能力，还对家庭和 社会带来负面影响。因此，加强听力保健和预防听力障碍具 有重要意义。
全国爱耳日主题班会PPT免费
全国爱耳日主题班会PPT免费•爱耳日背景与意义•青少年听力现状调查•耳朵保健知识普及•耳朵疾病预防与治疗•校园内外爱耳行动倡议•总结回顾与展望未来01爱耳日背景与意义1998年3月，在政协第九届全国委员会第一次会议上，社会福利组15名委员针对我国耳聋发病率高、数量多、危害大，预防薄弱这一现实，提出了《关于建议确立爱耳日宣传活动》的第2330号提案。
1999年，中国残疾人联合会、卫生部等10个部门共同商定，确定每年3月3日为全国爱耳日。
2000年3月3日，第一次爱耳日宣传教育活动在全国各地同时开展。
全国爱耳日由来耳朵结构耳朵功能听觉平衡觉耳朵结构及功能介绍01020304外耳、中耳和内耳三部分组成。
听觉和平衡觉。
声音通过外耳、中耳和内耳的传导系统，经听神经传至大脑皮层，最终被感知为声音。
内耳中的前庭感受器负责感知头部位置和运动状态，维持身体平衡。
听力损失会对个人的学习、工作、社交和生活质量产生负面影响。
听力损失影响早期干预重要性预防听力损失措施对于听力损失患者，早期发现、早期干预可以有效减缓听力下降速度，提高生活质量。
避免长时间暴露于高分贝噪音环境中、合理使用耳机等听力保护设备、定期进行听力检查等。
030201保护听力重要性02青少年听力现状调查010204青少年听力损失原因分析长时间使用耳机听音乐或玩游戏频繁出入噪音环境，如KTV、酒吧等不正确使用耳毒性药物先天性或遗传性听力障碍03校园内施工、装修等产生的噪音校园周边交通、工业等噪音污染教室内多媒体设备使用不当产生的噪音学生课间喧闹、打闹等产生的噪音01020304校园内外噪音对青少年影响使用耳机时音量过大或时间过长经常用硬物掏耳朵或过度清洁耳道在嘈杂环境中使用手机等电子设备对听力损失的危害认识不足，缺乏保护意识青少年用耳习惯调查03耳朵保健知识普及使用耳罩式或入耳式耳机，避免使用劣质或不适合的耳机。
选择合适的耳机听音乐或观看视频时，音量不应超过最大音量的60%，避免对听力造成损害。
爱护耳朵主题班会PPT课件
保护耳朵的小贴士
保持耳部卫生
定期清洁耳朵,避免耳垢堆积,保持耳朵清洁干爽。
远离高分贝噪音
避免长时间接触机械噪音、高音乐声等高分贝环境,保护听力。
合理使用耳机
调节音量在安全范围内,适当调整佩戴时长,给耳朵适当休息。
定期检查听力
及时发现并治疗耳部疾病,保护好自己宝贵的听力。
保持合理音量
适当音量
保持音乐、电视等的音量在中等偏下水平,避免过大影响他人。
社区引导
在社区内组织邻里活动,营造良好的噪音管控氛围,鼓励大家共同维护社区环境。
公众舆论
充分利用网络、报纸等主流媒体,持续关注和报道噪音问题,引导公众关注并参与治理。
邻里协调，共创静谧环境
沟通交流
定期与邻居交流意见,了解彼此的需求和诉求,共同寻找解决噪音问题的办法。
制定规则
通过协商,制定社区噪音管理规则,建立相互尊重、互帮互助的邻里文化。
3
政府政策引导
政府出台相关法规,为城市建设和噪音管控提供有力的政策支持。
珍惜每一个宝贵的听力
倾听生活的温度
我们身边到处都是美妙的声音 - 鸟儿的鸣叫、孩子的欢笑、亲人的嗓音。这些都是我们最宝贵的听力体验,我们应该好好珍惜。
关注耳朵的健康
耳朵是我们感知这个世界的重要器官,我们要定期检查,及时发现并及时治疗任何异常情况,让听力健康伴随我们一生。
学习环境慎重
图书馆、教室等学习场所应该保持安静，避免噪音打扰学习效率。
合理利用隔音
在工作学习中可以适当使用隔音耳机或耳塞来遮挡周围噪音。
保护自己听力
保护好自己的听力对工作学习和健康都很重要,切忌长时间暴露在噪音环境下。
定期做听力检查
掌握听力状况
保持耳部卫生
定期清洁耳朵,避免耳垢堆积,保持耳朵清洁干爽。
远离高分贝噪音
避免长时间接触机械噪音、高音乐声等高分贝环境,保护听力。
合理使用耳机
调节音量在安全范围内,适当调整佩戴时长,给耳朵适当休息。
定期检查听力
及时发现并治疗耳部疾病,保护好自己宝贵的听力。
保持合理音量
适当音量
保持音乐、电视等的音量在中等偏下水平,避免过大影响他人。
社区引导
在社区内组织邻里活动,营造良好的噪音管控氛围,鼓励大家共同维护社区环境。
公众舆论
充分利用网络、报纸等主流媒体,持续关注和报道噪音问题,引导公众关注并参与治理。
邻里协调，共创静谧环境
沟通交流
定期与邻居交流意见,了解彼此的需求和诉求,共同寻找解决噪音问题的办法。
制定规则
通过协商,制定社区噪音管理规则,建立相互尊重、互帮互助的邻里文化。
3
政府政策引导
政府出台相关法规,为城市建设和噪音管控提供有力的政策支持。
珍惜每一个宝贵的听力
倾听生活的温度
我们身边到处都是美妙的声音 - 鸟儿的鸣叫、孩子的欢笑、亲人的嗓音。这些都是我们最宝贵的听力体验,我们应该好好珍惜。
关注耳朵的健康
耳朵是我们感知这个世界的重要器官,我们要定期检查,及时发现并及时治疗任何异常情况,让听力健康伴随我们一生。
学习环境慎重
图书馆、教室等学习场所应该保持安静，避免噪音打扰学习效率。
合理利用隔音
在工作学习中可以适当使用隔音耳机或耳塞来遮挡周围噪音。
保护自己听力
保护好自己的听力对工作学习和健康都很重要,切忌长时间暴露在噪音环境下。
定期做听力检查
掌握听力状况
《爱护耳朵,健康听力》PPT
四、外伤 耳外伤原因包括：孩子淘气时，有些父母盛怒之下，不
分清红皂白给孩子几个巴掌；喜庆佳节，燃放的鞭炮突然在 孩子耳边爆炸，巨大气浪直冲耳道内鼓膜；游泳时，孩子一 侧耳朵先撞击水面；以上外伤都会造成鼓膜破裂、穿孔，直 接造成听力减退。
二、中耳炎 由于耳咽管解剖结构上的特点，幼儿在伤风感 冒、以平仰位置吸吮乳汁或恶心、呕吐时，常常会 引起中耳腔的细菌感染，发生急性化脓性中耳炎。 当中耳腔内脓液不断增多时，孩子会因耳痛加剧而 大哭，中耳腔内脓液增多的压力也会引起鼓膜穿孔、 破裂。如果不及时就医或治疗不彻底，会造成慢性 化脓性中耳炎，如鼓膜不断遭到破坏，穿孔越来越 大，对听力的影响将日趋严重。
5、一日三做耳朵操
耳为宗脉之所聚。人的耳朵分布着诸多穴位，它们通过经络与全身保持 着密切的联系，所以早拍、午捏、晚搓做耳操可祛病健体。
具体办法：每天早晨用双手掌拍打双耳100次；中午可捏耳垂眼穴及周围 区域，每次捏到耳廓发热；晚上坚持用热毛巾搓耳朵，上下轻轻搓摩双耳各 40次，毛巾凉了换热毛巾再搓，还能防治感冒。
提高护耳意识，做好围产期、产期保健，免 疫规划，耳毒药物，噪音防控，常见耳病治疗，听 力筛查，基因干预。
保护耳朵的小常识
保护耳朵要从日常小事做起，下面介绍一些爱耳护耳的小知识：
1、减少时尚的噪音
现在很多同学喜欢用耳机听音乐、在音箱的震撼声中打游戏……这 些不规律、高强度刺激的噪音，在不知不觉中伤害了你宝贵的听力。噪 音对听力的损害是缓慢的、进行性的，而且难以治疗。建议大家不要频 繁置身于嘈杂的环境中，即便是偶尔，也要隔半小时或20分钟到外面透 透气，缓解一下耳朵的压力。
三、药物中毒 孩子患伤风感冒、头痛发热时，如医生盲目给孩子注射
链霉素、庆大霉素，卡那霉素等耳毒性药物，会导致少数过 敏体质的孩子内耳听觉器官中毒，听力明显下降，甚至耳聋。 如果病情发生在孩子学说话之前，孩子就可能变成聋哑人。 据统计，因使用这类药物引起的耳聋占药物性耳聋的97%。 因而，应尽量避免使用这些耳毒性药物。
分清红皂白给孩子几个巴掌；喜庆佳节，燃放的鞭炮突然在 孩子耳边爆炸，巨大气浪直冲耳道内鼓膜；游泳时，孩子一 侧耳朵先撞击水面；以上外伤都会造成鼓膜破裂、穿孔，直 接造成听力减退。
二、中耳炎 由于耳咽管解剖结构上的特点，幼儿在伤风感 冒、以平仰位置吸吮乳汁或恶心、呕吐时，常常会 引起中耳腔的细菌感染，发生急性化脓性中耳炎。 当中耳腔内脓液不断增多时，孩子会因耳痛加剧而 大哭，中耳腔内脓液增多的压力也会引起鼓膜穿孔、 破裂。如果不及时就医或治疗不彻底，会造成慢性 化脓性中耳炎，如鼓膜不断遭到破坏，穿孔越来越 大，对听力的影响将日趋严重。
5、一日三做耳朵操
耳为宗脉之所聚。人的耳朵分布着诸多穴位，它们通过经络与全身保持 着密切的联系，所以早拍、午捏、晚搓做耳操可祛病健体。
具体办法：每天早晨用双手掌拍打双耳100次；中午可捏耳垂眼穴及周围 区域，每次捏到耳廓发热；晚上坚持用热毛巾搓耳朵，上下轻轻搓摩双耳各 40次，毛巾凉了换热毛巾再搓，还能防治感冒。
提高护耳意识，做好围产期、产期保健，免 疫规划，耳毒药物，噪音防控，常见耳病治疗，听 力筛查，基因干预。
保护耳朵的小常识
保护耳朵要从日常小事做起，下面介绍一些爱耳护耳的小知识：
1、减少时尚的噪音
现在很多同学喜欢用耳机听音乐、在音箱的震撼声中打游戏……这 些不规律、高强度刺激的噪音，在不知不觉中伤害了你宝贵的听力。噪 音对听力的损害是缓慢的、进行性的，而且难以治疗。建议大家不要频 繁置身于嘈杂的环境中，即便是偶尔，也要隔半小时或20分钟到外面透 透气，缓解一下耳朵的压力。
三、药物中毒 孩子患伤风感冒、头痛发热时，如医生盲目给孩子注射
链霉素、庆大霉素，卡那霉素等耳毒性药物，会导致少数过 敏体质的孩子内耳听觉器官中毒，听力明显下降，甚至耳聋。 如果病情发生在孩子学说话之前，孩子就可能变成聋哑人。 据统计，因使用这类药物引起的耳聋占药物性耳聋的97%。 因而，应尽量避免使用这些耳毒性药物。
爱护耳朵主题班会
爱护耳朵主题班会班级：XXXX主持人：XXX主持人：各位同学，老师们，大家好！今天我们举行这一次的班会是为了提醒大家要爱护我们的听力宝贝——耳朵。
耳朵是我们赖以听到美妙音乐、收集有价值信息的重要器官，但它们却是最容易被伤害的器官之一。
所以，我们必须十分重视并爱护它们，避免听力问题的发生。
那么，接下来我们就一起来探讨和学习一些合理的方法来保护我们的耳朵吧！（第一部分：耳朵的构造和工作原理）主持人：在开始了解如何保护耳朵之前，我们需要了解一下耳朵的构造和工作原理。
请同学们通过图片来回答。
（通过展示带有标签的耳朵图片，引导同学们回答耳朵的构造和工作原理）主持人：很好！耳朵主要分为三部分，分别是外耳、中耳和内耳。
外耳和中耳协同工作，起到收集、传导声音的作用；内耳则是将声音转化为神经信号，传递至大脑。
所以，耳朵的一切是为了我们能够听到声音，从而感知到周围世界的美好。
（第二部分：常见的危害耳朵的行为）主持人：我们已经了解到耳朵的构造和工作原理，那么，我们来看一下，都有哪些行为可能对我们的耳朵造成伤害呢？（展示图片或者视频，让同学们参与回答）主持人：很多同学都想到了一些常见的危害耳朵的行为，比如长时间听音乐、高音量的听音乐、耳机使用不当、暴露在噪音环境中等等。
这些行为都会对我们的耳朵造成不同程度的伤害。
接下来，我们就来详细了解一下这些危害耳朵的行为。
（1）长时间听音乐主持人：同学们，你们平时是否喜欢长时间地听音乐呢？（与同学们互动交流）主持人：长时间听音乐可能会对我们的耳朵造成伤害，因为音乐的噪音会刺激耳膜和听觉神经。
一旦超过耳朵的耐受能力，就会导致听力下降。
所以，我们要合理安排听音乐的时间，控制音量大小，以免对耳朵造成伤害。
（2）高音量的听音乐主持人：同学们，你们是否有过打开音响或耳机音量过大，甚至达到了其他同学都能听到的程度呢？（与同学们互动交流）主持人：高音量会对我们的耳朵造成巨大的伤害。
一般来说，超过85分贝的声音就可能对耳朵造成不可逆的损伤。
爱耳日 主题班会
听力保养
3、慎用药
❖ 尽量避免应用耳毒性药物，如庆大霉素、链霉素、卡 那霉素、新霉素等，如机体解毒排泄功能低，应用这些药 物容易引起耳中毒而损害听力。
4、常按摩
❖ 按摩耳垂前后的翳（yì）风穴(在耳垂与耳后高骨之间的 凹陷处)，和听会穴(在耳屏前下方，下颌关节突后缘之凹陷 处)，可以增加内耳的血液循环，有保护听力的作用。宜每日 早晚各按摩一次，每次5~10分钟，长期坚持下去即可见效。
过多扎耳洞很危险
❖ B、对于时尚、爱美的人来说，扎耳洞早就像家 常便饭一样平常了。有的人在一个耳朵上扎七八 个耳洞，再穿上各色各样的耳钉、耳环、耳线， 看起来很有个性，但也因此产生了一些健康隐患。
❖ 【专家提醒】软骨非常脆弱，一旦刺破软骨，造 成其血液循环和免疫系统出现问题，细菌极易侵 入造成发炎、感染，使软骨的伤口溃烂，很难治 疗。而且，一旦造成发炎，发炎的软骨就会被炎 症侵蚀掉，也就是说，这块软骨就没有了，整个 耳廓就会出现畸形，在发炎的部位凹进去一块。
❖ 【专家提醒】耳朵的结构极其复杂，耳道又窄 又深，只能用专门的耳镜才能观察到，没有经 过专门培训的人根本搞不清楚耳朵的内部结构。 在这种情况下，盲目地把异物伸进耳朵，一不 小心就会造成鼓膜穿孔。另外，耳烛点燃后其 火焰顶端的温度很高，如有不慎，可能造成高 温烫伤耳道，还有可能引起感染和炎症。
❖ 至于说烛香和精油的芳香能通过耳朵直接进入 大脑和身体，就更是无稽之谈了。耳道是由鼓 膜所封闭的，任何烟雾和香气都不可能通过耳 朵进入身体。如果说香气可以在一定程度上缓 解大脑疲劳和身体压力，那么只能通过鼻子呼 吸才能达到。
常 见 的 耳 聋 种 类 有 那 些？
❖ 根据耳聋的性质，大致可分为三种类型： ❖ 1、 传导性耳聋 ❖ 2、 感觉神经性耳聋 ❖ 3、 混合性耳聋
爱耳日讲座主题班会
案例分享和互动环节
分享保护听力的成功案例
听力保护成功案例一
介绍一位青少年通过健康的生活方式和听力保护措施，成功改善 听力状况并取得学业和社交上的成就。
听力保护成功案例二
介绍一位老年人通过定期检查和合理使用助听器，有效延缓听力 下降并保持良好的生活质量。
听力保护成功案例三
介绍一个家庭重视听力健康，采取措施预防家庭噪音，有效保护 家庭成员的听力。
互动环节：你问我答
01
主持人提出问题，邀请听众参与 回答，如“什么是听力损失的主 要原因？”、“如何预防听力损 失？”等。
02
听众可以主动提问，与专家和其 他听众进行交流和讨论，共同探 讨听力保护的方法和技巧。
THANKS
[ 感谢观看 ]
制定具体的行动计划，包括定期进行听力 测试、采取听力保护措施等，以促进听力 健康。
传播听力健康知识
倡导政策支持
通过社交媒体、宣传册等方式，向更多人 传播听力健康知识，提高公众对听力保护 的重视程度。
倡导政府和社会各界对听力保护的支持， 包括提供更多的听力保健服务、加强听力 保健教育等。
CHAPTER 06
根据工作场所的噪音水平和个人需求选择合适的听力保护设备。
正确佩戴听力保护设备
按照说明书正确佩戴听力保护设备，确保其有效发挥作用。
适应听力保护设备
初戴听力保护设备可能会感到不适，应逐渐适应，如出现不适，应 及时调整或咨询医生。
CHAPTER 05
爱耳日活动和倡议
爱耳日活动介绍
主题演讲
邀请耳科专家进行主题演讲，介绍听 力健康的重要性以及保护听力的方法 。
耳朵的功能
01
02
03
04
听觉
耳朵能够感知声音，并将其转 化为神经信号，传递到大脑进
分享保护听力的成功案例
听力保护成功案例一
介绍一位青少年通过健康的生活方式和听力保护措施，成功改善 听力状况并取得学业和社交上的成就。
听力保护成功案例二
介绍一位老年人通过定期检查和合理使用助听器，有效延缓听力 下降并保持良好的生活质量。
听力保护成功案例三
介绍一个家庭重视听力健康，采取措施预防家庭噪音，有效保护 家庭成员的听力。
互动环节：你问我答
01
主持人提出问题，邀请听众参与 回答，如“什么是听力损失的主 要原因？”、“如何预防听力损 失？”等。
02
听众可以主动提问，与专家和其 他听众进行交流和讨论，共同探 讨听力保护的方法和技巧。
THANKS
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制定具体的行动计划，包括定期进行听力 测试、采取听力保护措施等，以促进听力 健康。
传播听力健康知识
倡导政策支持
通过社交媒体、宣传册等方式，向更多人 传播听力健康知识，提高公众对听力保护 的重视程度。
倡导政府和社会各界对听力保护的支持， 包括提供更多的听力保健服务、加强听力 保健教育等。
CHAPTER 06
根据工作场所的噪音水平和个人需求选择合适的听力保护设备。
正确佩戴听力保护设备
按照说明书正确佩戴听力保护设备，确保其有效发挥作用。
适应听力保护设备
初戴听力保护设备可能会感到不适，应逐渐适应，如出现不适，应 及时调整或咨询医生。
CHAPTER 05
爱耳日活动和倡议
爱耳日活动介绍
主题演讲
邀请耳科专家进行主题演讲，介绍听 力健康的重要性以及保护听力的方法 。
耳朵的功能
01
02
03
04
听觉
耳朵能够感知声音，并将其转 化为神经信号，传递到大脑进
《关注儿童听力健康》主题班会_2021爱耳日PPT课件
一、掏耳 当孩子叫嚷耳朵痒时，有些父母会信手取来发夹、短木棒、毛线针等 物，甚至直接用纤长的手指甲，在孩子的耳朵里盲目掏挖。这时，只要稍 有疏忽或不慎被他人碰撞，极容易戳破孩子耳道深处的薄薄的鼓膜，造成 鼓膜破裂、穿孔，不仅引起耳痛、出血，而且还使外耳与中耳腔直接相通， 细菌也就乘虚而入，引起感染，要知道鼓膜参与声音传导，若鼓膜穿孔会 直接影响儿童听力。
三、药物中毒 孩子患伤风感冒、头痛发热时，如医生盲目给孩子注射
链霉素、庆大霉素，卡那霉素等耳毒性药物，会导致少数过 敏体质的孩子内耳听觉器官中毒，听力明显下降，甚至耳聋。 如果病情发生在孩子学说话之前，孩子就可能变成聋哑人。 据统计，因使用这类药物引起的耳聋占药物性耳聋的97%。 因而，应尽量避免使用这些耳毒性药物。
7、穿耳洞要防发炎
8、注意正确的擤鼻方法：有鼻炎、咽喉炎的 人，不要用力擤鼻涕，以防止鼻咽部分泌物经 咽喉鼓管进入中耳。正确的擤鼻方法是：按住 一侧鼻孔擤出另一侧鼻涕，然后再交换擤另一 侧。
你知道全国爱耳日是几月几号吗？
每年的3月3号
世界卫生组织2013年报 告称，全球有3.6亿人 有听力残疾，占全球总 人口的5.3%。听力残疾 人中50%可通过采取适 当措施加以预防，做好 初级耳科保健是预防听 力残疾的基本途径和有 效手段。
家族遗传性。
新生儿期防聋、小儿期防聋、药毒性耳聋
六、耳部保健要点常识
1．避免到太嘈杂的地方，如歌厅、迪厅。 2．在高噪声的环境下工作，要配戴适当的护耳罩及耳塞。 3．耳朵发炎或耳鸣，听力下降要立刻看医生。 4．用耳机听CD、MD、MP3时不要把音量调得太大。 5．耳垢是一种天然保护外耳道的分泌物，不需特别清理，每天只
四、外伤 耳外伤原因包括：孩子淘气时，有些父母盛怒之下，不
三、药物中毒 孩子患伤风感冒、头痛发热时，如医生盲目给孩子注射
链霉素、庆大霉素，卡那霉素等耳毒性药物，会导致少数过 敏体质的孩子内耳听觉器官中毒，听力明显下降，甚至耳聋。 如果病情发生在孩子学说话之前，孩子就可能变成聋哑人。 据统计，因使用这类药物引起的耳聋占药物性耳聋的97%。 因而，应尽量避免使用这些耳毒性药物。
7、穿耳洞要防发炎
8、注意正确的擤鼻方法：有鼻炎、咽喉炎的 人，不要用力擤鼻涕，以防止鼻咽部分泌物经 咽喉鼓管进入中耳。正确的擤鼻方法是：按住 一侧鼻孔擤出另一侧鼻涕，然后再交换擤另一 侧。
你知道全国爱耳日是几月几号吗？
每年的3月3号
世界卫生组织2013年报 告称，全球有3.6亿人 有听力残疾，占全球总 人口的5.3%。听力残疾 人中50%可通过采取适 当措施加以预防，做好 初级耳科保健是预防听 力残疾的基本途径和有 效手段。
家族遗传性。
新生儿期防聋、小儿期防聋、药毒性耳聋
六、耳部保健要点常识
1．避免到太嘈杂的地方，如歌厅、迪厅。 2．在高噪声的环境下工作，要配戴适当的护耳罩及耳塞。 3．耳朵发炎或耳鸣，听力下降要立刻看医生。 4．用耳机听CD、MD、MP3时不要把音量调得太大。 5．耳垢是一种天然保护外耳道的分泌物，不需特别清理，每天只
四、外伤 耳外伤原因包括：孩子淘气时，有些父母盛怒之下，不
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