最新家长会教务处讲话
2024年家长会教务处发言稿
2024年家长会教务处发言稿尊敬的家长们，大家好！首先，我代表教务处向各位家长表示诚挚的欢迎和感谢。
感谢各位家长对于学校教育事业的支持和关注，正是有了您们的理解和合作，我们才能够共同努力，使学校教育工作更加顺利地进行。
回顾过去几年的努力和成绩，我们感到由衷的自豪和骄傲。
学校始终秉持着以学生为中心的教育理念，全力培养学生的综合素质，培养他们自主学习和解决问题的能力，并且取得了一系列显著的成果。
无论是在学术水平、艺术表现还是体育比赛中，我们的学生都表现出了优异的个人能力和集体凝聚力。
在课程设置方面，我们教务处一直以来都坚持以学生的需求为导向，注重培养学生的创新思维和实践能力。
根据不同年级和学生的特点，我们不断完善和更新课程，力求使每一位学生都能发挥自己的潜能，实现自我发展。
同时，我们也积极推进教学改革，引入了更多的现代教育技术和教学方法，确保教育质量和学生的学习效果。
除了学科教育外，我们的教务处也高度关注学生的心理健康和身心发展。
我们建立了一支专业的心理辅导团队，定期组织各类心理健康活动和讲座，帮助学生解决学习和生活中的困扰。
我们重视学生的个性差异，倡导尊重和包容，努力营造一个积极健康的学习环境，让每一位学生都能够充分展现自己的个性和才华。
然而，我们也意识到教育工作中存在的一些问题和挑战。
在面对快速变化的社会和科技进步的同时，我们必须不断进行自我反思和改进，适应时代变革的需要。
我们要加强与家长的沟通和合作，建立更紧密的家校合作机制，共同关注和解决学生在成长过程中遇到的困难和问题。
我们要加强师资队伍建设，提高教师的专业素养和教育教学能力，提供更好的教育资源和服务。
最后，我想特别强调家校合作的重要性。
学校和家庭是学生成长的两个重要支撑点，只有家校合力，才能够为孩子们提供更好的教育体验和发展空间。
我们希望能够与各位家长保持密切的联系和交流，真诚听取您们的意见和建议，共同为孩子们的成长和未来努力。
谢谢大家！我相信，在我们共同努力下，____年将是一个更加美好的教育年！感谢各位家长对我们教务处的支持和关心！。
一年级家长会教务处主任发言稿3篇
一年级家长会教务处主任发言稿3篇一年级家长会教务处主任发言稿篇1各位家长：大家好!首先请允许我代表学校全体教职工对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加会议表示诚挚的谢意和热烈的欢迎!我们今天召开这次中期表彰暨家长会的目的就是为了总结前半学期工作，加强老师和家长之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，加强管理，提高教育教学质量;同时，我们也想通过这次会议，进一步鼓起学生及家长的信心，向着中考的目标更好地迈进!一句话，就是“一切为了学生”，让我们的孩子从我们的学校考上高中，走得更远，走的更好!在今天的会议上，我主要想讲三个问题：第一个问题：初三目前的形势及我们奋斗的目标第二个问题：学校将采取的措施第三个问题：对家长提几点建议先讲第一个问题。
初三今年面临的形势是竞争强，任务重，时间紧，压力大。
竞争强：大家知道，我们平川区每年初三考生4000多人，升入高中的不到人，连三限生一共升学率不到百分之四十八，如果补习生再加上30分，要考上高中确实要好好努力才行。
任务重：初三年级的重要大家是知道的，初三这一年，是承上启下的一年，是任务最重的一年，也是十分紧张的一年。
在这学年中，要对初中三年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系，即是对初中阶段的一个总结，又是对高一级学校学习打下坚实的基础。
通过集中系统的复习，查缺补漏，可以使学生巩固初中所学的重点知识和技能，在综合复习中对孩子进行灵活多变的思维训练。
而所学课程多达九门，任务之重可想而知。
所有家长要理解孩子的辛苦，理解老师的辛苦。
时间紧：中考一般都在六月中旬，从今天开始算，我们只有8个月左右的时间，扣除寒假，我们实际只有7个月的时间，再扣除各种公休日，在校学习时间只有6个月的时间，这一百多天一晃就过去了，有些同学还没有反应过来，中考就结束了。
因此，我们要教育、督促孩子珍惜时间，充分利用好每一分钟，在这人生转折点上把主动权掌握在自己手里，不输给别人压力大：初三将决定着每一个学生在学习、升学方面的前途命运，特别是我们学校是第一年办初三补习班，家长期望值高，社会关注度大，教学质量的高低也影响着学校的发展与生存，所以，学校和家长一样都有压力，我们只能负重前行，克服重重困难，只许成功，不能失败。
2024年教务主任在家长会上的讲话稿(2篇)
2024年教务主任在家长会上的讲话稿亲爱的各位家长，大家好！首先，我要表达我对各位家长的感激之情。
感谢你们今天抽出时间参加这次家长会，对于我们教育工作的支持与配合，我们深感荣幸。
同时，我也要感谢所有的教师们，他们在教育教学工作中付出了巨大的努力，让我们的孩子们能够成长、进步。
回顾过去的一年，我们学校在教育教学方面取得了一系列的进展和成绩。
通过全面实施素质教育，我们的学生在学术、艺术、体育等方面都取得了显著的提高。
我们的教师们也积极参加各类培训和研讨活动，不断提升自己的专业素养和教学水平。
这得益于各位家长和学校的大力支持，请相信我们会一如既往地与家长携手努力，为孩子们提供更好的教育。
接下来，我想与大家分享一下我们在____年将会着重关注的几个方面。
首先是学生综合素质的培养。
我们将继续丰富课程内容，注重学生的综合能力和素质养成。
我们希望学生们不仅在知识上有所突破，更重要的是培养他们的创新精神、社会责任感和团队合作意识。
我们将通过各类活动和项目，为学生提供更多的机会去锻炼自己，拓展自己的视野。
其次是家校合作的加强。
家庭是孩子成长的第一课堂，家长占据着重要的角色。
我们希望通过家校合作，形成教师与家长、学校与家庭之间的良好互动关系。
我们将建立健全沟通交流的渠道，定期与家长交流学生的学习情况和成长进展。
同时，我们也希望得到家长们的积极参与和支持，共同为孩子的成长提供更好的环境和条件。
第三是教师队伍建设。
教师是教育质量的决定性因素，他们是学生学习的引导者和榜样。
我们将注重提升教师的专业素养，加强他们的培训和进修，鼓励他们参与教育改革和研究。
同时，我们也将关注教师们的心理健康和工作环境，为他们提供更好的支持和关怀。
最后，我要提醒各位家长，教育是一项长期而复杂的工作，需要我们共同努力。
请和学校一起关注孩子的学习情况，培养他们正确的学习态度和学习方法。
请和教师一起沟通交流，了解孩子的优点和不足，共同制定学习计划和目标。
小学一二三年级家长会教务处发言稿
小学一二三年级家长会教务处发言稿尊敬的各位家长：大家好！欢迎各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
我是教务处的[发言人姓名]，今天我想就小学一二三年级学生的学习情况、学校的教学安排以及我们对家庭教育的期望等方面和大家进行交流。
一、一二三年级学生的学习特点。
1. 一年级学生。
一年级是孩子从幼儿园到小学的过渡阶段，这个时期的孩子充满好奇心，但他们的注意力难以长时间集中，通常在15 - 20分钟左右。
他们刚刚开始接触系统的知识学习，如语文的拼音、简单汉字，数学的数字认识和10以内加减法等。
在学习习惯方面，他们需要逐步学会遵守课堂纪律，学会正确的握笔姿势、书写规范等基本技能。
2. 二年级学生。
二年级的孩子已经适应了小学的学习生活，他们的注意力集中时间有所延长，可以达到20 - 25分钟。
在知识学习上，语文开始学习篇幅较长的课文、简单的阅读理解，数学的运算难度也有所增加，涉及到100以内的加减法、简单的乘除法等。
这个阶段，孩子的学习习惯需要进一步巩固，例如自主完成作业、学会预习和复习等。
3. 三年级学生。
三年级是小学学习的一个重要转折点。
知识的难度和广度都有较大提升。
语文方面，作文写作开始成为重点，要求孩子能够有条理地表达自己的想法；数学开始学习多位数的乘除法、四则运算以及简单的几何图形知识；英语也逐渐增加了词汇量和语法知识的学习。
三年级的孩子需要具备更强的自主学习能力，因为课堂知识的容量变大了，如果不能及时消化，很容易出现学习困难。
二、学校的教学安排。
1. 课程设置。
我们学校为一二三年级的学生设置了丰富的课程体系。
除了语文、数学、英语等主科课程外，还安排了音乐、美术、体育、科学、品德与生活（社会）等课程。
这些课程旨在全面培养孩子的综合素质，让他们在艺术、体育、科学探索和品德修养等方面得到全面发展。
- 在语文教学方面，我们注重基础知识的扎实掌握，通过课堂讲解、朗读、背诵等多种方式，让孩子们掌握拼音、汉字、词汇和语法知识。
教务处家长会发言稿
教务处家长会发言稿尊敬的各位家长：大家好！我是学校教务处的姓名，非常感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
今天，我想和大家分享一些关于学校教育教学方面的情况，以及我们共同关心的孩子们的成长问题。
首先，我想说一说咱们学校的课程设置。
我们一直致力于为孩子们提供丰富多样、全面发展的课程。
除了常规的语文、数学、英语这些主科之外，还有音乐、美术、体育、科学等课程，让孩子们在不同的领域都能有所涉猎，发现自己的兴趣和潜力。
就拿咱们的体育课来说吧，那可不是简单地跑跑步、做做操。
我们有专业的体育老师，会根据孩子们的年龄和身体状况，设计各种有趣的体育活动。
比如说，前段时间，体育老师组织了一场班级之间的拔河比赛。
那场面，可真是热闹非凡！孩子们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
比赛开始前，各班的队伍都在紧张地商量着战术，有的说“咱们要一起用力，听我口号”，有的说“大家脚顶着脚，别让对方拉过去”。
当哨声响起，两边的孩子都使出了吃奶的劲儿，小脸憋得通红。
旁边观战的同学们也没闲着，扯着嗓子喊加油，那声音，感觉能把屋顶都掀翻了。
最后，获胜的班级欢呼雀跃，失败的班级也不气馁，都说下次一定要赢回来。
通过这样的活动，孩子们不仅锻炼了身体，还培养了团队合作精神和竞争意识。
再来说说咱们的音乐课。
音乐老师那可是多才多艺，不仅会教孩子们唱歌，还会带着他们认识各种乐器。
有一次，音乐老师带来了一把吉他，现场给孩子们演奏了一首动听的歌曲。
孩子们的眼睛都瞪得大大的，充满了好奇和羡慕。
从那以后，好多孩子都对吉他产生了浓厚的兴趣，纷纷表示想要学习。
于是，学校就组织了一个吉他兴趣小组，让孩子们在课余时间能够学习自己喜欢的乐器。
除了课程设置，咱们学校的教学方法也在不断创新。
老师们不再是单纯地在讲台上讲课，而是更加注重与孩子们的互动和交流。
比如说，在语文课上，老师会让孩子们分角色朗读课文，让他们更好地理解故事中的人物和情节。
在数学课上，老师会通过实际的例子，让孩子们更加直观地理解数学概念。
教务处家长会发言稿
教务处家长会发言稿尊敬的各位家长：大家好！我是学校教务处的具体姓名。
今天把大家召集到这里，主要是想和大家交流一下孩子们在学校的学习情况，以及我们教务处为了孩子们的成长所做的一些工作和努力。
先来说说咱们学校的课程安排吧。
咱们学校一直致力于给孩子们提供全面、丰富的课程，不仅有常规的语数外，还有音乐、美术、体育这些能够让孩子们全面发展的课程。
就拿体育课来说，我们学校的体育老师那可真是费尽心思。
前几天我去操场上看孩子们上体育课，那场景真的特别有意思。
当时体育老师正在教孩子们打篮球，那一个个小身影在阳光下跑来跑去，别提多有活力了。
老师先给孩子们示范怎么运球，怎么投篮，那动作熟练又标准。
然后孩子们就开始自己练习，有的孩子一开始球总是不听使唤，运着运着就跑了，急得小脸通红。
但他们不放弃，一次又一次地尝试，慢慢就找到了感觉。
还有几个孩子投篮特别准，每投进一个，周围的小伙伴就欢呼鼓掌，那气氛真是热烈极了。
再说说咱们的课后服务吧。
为了让家长们能更安心地工作，也为了让孩子们能更好地完成作业，学校开展了课后服务。
每天放学后，老师们都会留下来辅导孩子们做作业。
我记得有一次，我去一个班级查看，看到一位数学老师正在耐心地给一个孩子讲解数学题。
那道题对于孩子来说有点难，老师就换了好几种方法给他讲解，在草稿纸上写了满满一页。
孩子一开始眉头紧皱，后来渐渐露出了恍然大悟的表情，最后终于开心地笑了，说：“老师，我懂了！”看到孩子那种因为学会知识而洋溢出的快乐，我心里真的特别欣慰。
还有咱们学校组织的各种活动。
前段时间学校举办了一次科技节，那场面简直太壮观了！孩子们自己动手做各种小发明、小制作，有的孩子做了一个能自动浇水的花盆，有的孩子做了一个简易的机器人。
在展示的时候，每个孩子都充满自信地介绍自己的作品，眼睛里闪着光芒。
家长们，你们能想象到那种场景吗？孩子们的创造力和想象力真的让我们惊叹不已。
说到考试成绩，这是家长们比较关心的问题。
但是我想跟大家说，一次考试成绩并不能代表全部。
家长会教务处发言稿
家长会教务处发言稿尊敬的各位家长：大家好！我是学校教务处的姓名。
今天把大家召集到这里，主要是想和大家聊聊孩子们在学校的学习情况，以及我们教务处为了孩子们的成长所做的一些工作。
先来说说咱们学校的课程设置吧。
那可真是五花八门，丰富多彩！就拿语文来说，不再是简单的认字读书，老师们会带着孩子们去欣赏诗词歌赋的美妙，感受文字背后的情感和力量。
数学也不是枯燥的数字运算，而是通过各种有趣的实际问题，让孩子们学会用数学思维去解决生活中的难题。
还有英语课，那可不仅仅是背单词、学语法，而是通过情景模拟、英语歌曲，让孩子们仿佛置身于英语的世界里，自然而然地开口说英语。
再讲讲咱们的教学方法。
现在的课堂，可不是老师一个人在讲台上唱独角戏，而是孩子们积极参与，小组讨论、上台展示，那场面可热闹了！比如说上次上物理课，讲到浮力的知识，老师没有直接告诉孩子们公式和结论，而是拿出了一堆实验器材，让孩子们自己动手做实验。
有的孩子把木块放进水里，看着它浮起来，眼睛瞪得大大的，充满了好奇；有的孩子在认真记录数据，那专注的神情，仿佛自己就是一个小科学家。
通过这样的方式，孩子们不仅记住了知识，还培养了动手能力和团队合作精神。
说到考试，这可能是家长们比较关心的问题。
我们学校一直强调，考试不是目的，而是一种检验学习效果的手段。
所以，我们不会搞题海战术，让孩子们淹没在试卷里。
而是注重平时的课堂表现、作业完成情况，再加上定期的小测验和期中期末考试，综合评估孩子们的学习情况。
而且，每次考试后，老师们都会认真分析每个孩子的试卷，找出问题所在，然后有针对性地进行辅导。
还有啊，咱们学校的课外活动那也是相当精彩。
运动会上，孩子们在赛场上奔跑、跳跃，为了班级荣誉拼尽全力，家长们在旁边加油助威，那场面别提多激动人心了！文艺汇演的时候，孩子们唱歌、跳舞、表演小品，一个个多才多艺，让人忍不住竖起大拇指。
接下来，我想和家长们聊聊怎么在家帮助孩子学习。
其实很简单，就是多陪陪孩子，多和他们交流。
教务处家长会讲话稿3篇
教务处家长会讲话稿3篇教务处是学校实施教育活动的重要指导部门,以研究教学活动、探讨教育发展规律和解决教学中的疑难问题为主要工作,既指导教学又服务于教学。
本文是小编为大家整理的教务处的家长会讲话稿，仅供参考。
教务处家长会讲话稿篇一：尊敬的各位家长：大家,上午好!孩子是祖国的未来，家庭的希望。
今天，有这么多家长放弃了休息，有的甚至搁下手头的生意或者工作，请假前来参加这个家长会，充分说明家长对孩子的重视，也充分说明了家长对学校工作的支持，请允许我代表我校全体教职员工对大家的到来表示最热烈的欢迎!家长朋友们，下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况:一、基本情况：我校有24个教学班,1184名学生,教职员工49人.学校管理机构设有校委会、党支部、教务处、德育部、少队部五个部门。
学校拥有一支师表正、师德高、师风好、业务精、素质硬的教师队伍。
目前学校有12位老师被评为区级优秀班主任，骨干教师、学科带头人、教学能手等22名。
二、教学管理在教学上学校严把质量关。
本学期我校通过开展示范课、公开课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。
在学生作业方面，我校十分注重学生的作业质量，不但要求学生作业数量合理、练习广泛，还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。
平时教务处通过对学生作业的监督及每月一次大检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。
本学期学生作业质量有了整体提高。
在对学生考核上我们严把考试关，平时的单元测验，要求教师要认真组织监考、批阅、讲解，同时做好试卷分析，总结经验与不足。
本次期中考试我们采取，学生考试单人单桌、教师交叉监考、交叉批卷的方法来保证考试的真实性，学生要想抄袭这种积率是非常小的。
三、家校联系在家校联系方面，考虑到：家长们工作忙，教师任务也很紧，亲自到家访问可能不现实。
因此，在这方面，我们要求班主任及任课教师充分利用学校的电话及校讯通平台及时向家长反映学生的在校情况，主动和家长沟通。
小学教务处家长会发言稿
首先，我要代表小学教务处全体老师，对各位家长百忙之中抽出时间参加本次家长会表示衷心的感谢和热烈的欢迎！本次家长会的目的是为了加强家校沟通，共同探讨孩子的教育和成长问题，共同为孩子们的美好未来努力。
一、回顾过去，肯定成绩在过去的一学期里，我们小学教务处全体老师紧紧围绕教育教学这一中心工作，积极探索教育教学方法，不断提高教育教学质量。
在此过程中，我们取得了一些成绩，这些成绩的取得离不开各位家长的大力支持和配合。
1. 学生成绩稳步提升。
通过全体师生的共同努力，我们学校学生在各类考试中取得了优异成绩，特别是在区级、市级比赛中，我校学生屡次获奖，为学校争得了荣誉。
2. 教师队伍建设不断加强。
我们积极开展教师培训，提高教师教育教学水平，加强师德师风建设，努力打造一支高素质的教师队伍。
3. 家校合作成果显著。
在过去的一学期里，我们学校与家长之间的沟通更加紧密，家校合作取得了显著成果，为学生提供了更好的教育环境。
二、分析现状，明确方向在看到成绩的同时，我们也要清醒地认识到当前教育工作中存在的问题，以便我们更好地明确今后的工作方向。
1. 学生个体差异较大。
在班级中，学生的智力、性格、家庭背景等方面存在较大差异，这对教师的教学工作提出了更高的要求。
2. 家长教育观念有待提高。
部分家长对孩子的教育过于重视学习成绩，忽视了孩子的身心健康和兴趣爱好培养。
3. 教育资源分配不均。
城乡之间、学校之间教育资源分配存在一定差距，这影响了教育教学质量的提高。
三、家校携手，共育英才针对以上问题，我们希望家校双方共同努力，携手共育英才。
1. 加强家校沟通。
家长要关心孩子的学习、生活，与老师保持密切联系，共同关注孩子的成长。
学校要定期召开家长会，及时向家长反馈学生在校情况，增进家校之间的了解。
2. 转变教育观念。
家长要关注孩子的全面发展，注重培养孩子的兴趣爱好、创新精神和实践能力，为孩子创造一个良好的成长环境。
3. 提高自身素质。
家长要不断提高自身素质，以身作则，为孩子树立良好的榜样。
教务处家长会发言稿
大家好！首先，我代表学校教务处，对各位家长在百忙之中抽出时间参加本次家长会表示衷心的感谢！今天，我们召开家长会的目的是为了加强家校沟通，共同探讨如何更好地促进孩子健康成长，提高教育教学质量。
下面，我就几个方面与大家进行交流。
一、回顾过去，总结经验过去的一年，在全体师生的共同努力下，我校教育教学工作取得了显著成绩。
在这次家长会上，我想和大家共同回顾一下过去一年的工作亮点：1. 坚持立德树人，加强德育教育。
学校把德育教育放在首位，开展了丰富多彩的德育活动，培养了学生的良好品德。
2. 优化课程设置，提高教学质量。
学校不断优化课程设置，注重培养学生的综合素质，提高教育教学质量。
3. 加强师资队伍建设，提高教师业务水平。
学校注重教师队伍建设，通过培训、进修等方式，提高教师的专业素养和教育教学能力。
4. 深化家校合作，共同关爱学生。
学校积极与家长沟通，开展家校活动，共同关注学生的成长。
二、分析现状，查找不足在看到成绩的同时，我们也应清醒地认识到，教育教学工作中还存在一些不足之处：1. 部分学生自主学习能力较弱，学习习惯有待改进。
2. 部分教师教学方法有待创新，以适应新时代教育需求。
3. 家校沟通不够深入，部分家长对孩子的教育关注不够。
三、展望未来，共育英才针对以上问题，我们将在以下几个方面努力：1. 深化教育教学改革，提高教育教学质量。
学校将继续深化教育教学改革，创新教学方法，提高教育教学质量。
2. 加强师资队伍建设，提高教师业务水平。
学校将加大教师培训力度，提高教师教育教学能力。
3. 拓展家校合作渠道，加强家校沟通。
学校将积极与家长沟通，开展各类家校活动，共同关注学生成长。
4. 关注学生心理健康，培养全面发展的人才。
学校将关注学生心理健康，开展心理健康教育活动，培养学生的综合素质。
四、家校共育，助力孩子成长为了更好地促进孩子健康成长，提高教育教学质量，我们希望家长能够做到以下几点：1. 加强与学校的沟通，及时了解孩子在学校的表现。
教务主任在家长会上的讲话稿
教务主任在家长会上的讲话稿尊敬的家长们，大家晚上好！我是学校的教务主任，非常荣幸能够在这个家长会上与大家交流。
首先，我想向所有的家长们表示诚挚的感谢。
感谢您们对学校工作的关心和支持，正是因为您们的支持，我们才能够开展教育教学工作，让孩子们得到更好的学习环境和教育资源。
同时，我也感谢您们对孩子们教育的辛勤付出，您们是孩子们最重要的启蒙导师。
教育是一项神圣的事业，也是一项充满挑战的事业。
作为学校的教务主任，我始终把学生的学习成果和全面发展放在首位。
在这个家长会上，我想与大家分享一些学生学习的情况和学校教育的发展方向。
首先，学校一直以来高度重视素质教育。
我们不仅关注学生的学术成绩，更注重培养学生的良好品德和综合素养。
我们希望每一个学生都能够成为具有高尚品格、健全人格的公民，能够担当社会责任，为社会作出积极贡献。
其次，学校积极推进创新教育。
现在的社会瞬息万变，知识更新非常快。
我们希望通过创新教育，培养学生的创新思维和实践能力，让他们能够适应未来社会的发展需求。
我们鼓励学生积极参加各类科技竞赛和创新实践活动，提供资源和支持，为学生的创新成果提供展示平台。
第三，学校重视教师队伍建设。
教师是教育事业的中坚力量，他们的教育水平和专业能力直接关系到学生的学习效果。
我们始终坚持素质教育的导向，推动教师的专业发展和教育教学水平的提升。
我们鼓励教师参加各种教育培训，提供教育资源和教育技术支持，帮助教师提高教学质量，更好地服务学生。
第四，学校积极推进家校合作。
家校合作是学校教育的重要组成部分，也是学生全面发展的关键因素。
我们鼓励家长积极参与学生的教育，关注孩子们的学习情况和成长发展，与学校保持紧密联系。
学校也会定期组织家长会、家长沟通会等活动，与家长交流学生的学习情况和学校的教育工作。
最后，我想向所有的家长们提出几点希望和建议。
首先，希望您们能够给予孩子们足够的关心和关注，让他们在家庭中感受到温暖和爱。
其次，希望您们与学校保持密切联系，及时了解孩子们的学习情况和发展情况。
教务处精彩家长会发言稿
大家好！我是教务处的负责人，非常荣幸能在这里与大家共同探讨孩子的教育问题。
首先，请允许我代表学校全体教职工，向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！近年来，我校在各位家长的大力支持下，教育教学质量不断提高，取得了丰硕的成果。
今天，我们召开这次家长会，旨在进一步加强家校沟通，共同探讨孩子的成长问题，共同为孩子的美好未来助力。
一、家校合作，共育英才1. 家校合作的重要性教育是一个系统工程，需要学校、家庭和社会共同努力。
学校是孩子成长的重要场所，家庭是孩子成长的温馨港湾。
家校合作，才能形成教育合力，为孩子创造一个良好的成长环境。
2. 家校合作的途径（1）定期召开家长会：通过家长会，让家长了解学校的教育教学工作，增进家校之间的沟通与理解。
（2）建立家校联系群：利用微信群、QQ群等网络平台，及时发布学校动态、孩子表现等信息，方便家长了解孩子在校情况。
（3）开展亲子活动：组织丰富多彩的亲子活动，增进家长与孩子之间的感情，促进家校合作。
（4）设立家长接待日：定期邀请家长到校，与班主任、任课教师面对面交流，了解孩子在校情况。
二、关注孩子成长，共促全面发展1. 关注孩子的身心健康（1）关注孩子的情绪变化：及时发现孩子的不良情绪，给予关心和引导，帮助孩子调整心态。
（2）关注孩子的心理健康：关注孩子的心理需求，引导孩子树立正确的价值观，培养良好的心理素质。
（3）关注孩子的身体健康：关注孩子的饮食、作息等方面，确保孩子健康成长。
2. 关注孩子的学习成长（1）关注孩子的学习态度：培养孩子良好的学习习惯，激发孩子的学习兴趣。
（2）关注孩子的学习方法：指导孩子掌握科学的学习方法，提高学习效率。
（3）关注孩子的学习成果：关注孩子的学习成绩，鼓励孩子不断进步。
3. 关注孩子的品德成长（1）培养孩子的道德品质：教育孩子尊敬师长、团结同学、诚实守信、乐于助人。
（2）培养孩子的社会责任感：引导孩子关注社会热点，关心国家大事。
（3）培养孩子的创新精神：鼓励孩子勇于尝试，培养创新思维。
家长会教务处发言稿
家长会教务处发言稿尊敬的各位家长：大家好！今天把大家召集到这里，主要是想跟大家聊聊孩子们在学校的学习情况，以及我们教务处为了保障孩子们的学习所做的一些工作和努力。
先来说说咱们学校的课程安排吧。
为了让孩子们能全面发展，我们可是费了不少心思。
就拿语文课来说，不再是单纯地让孩子们背课文、写生字，而是增加了很多阅读和写作的环节。
比如，前段时间我们组织了一次“故事大王”的活动，让孩子们自己准备喜欢的故事，上台讲给大家听。
有个孩子特别逗，他准备的是《孙悟空三打白骨精》，讲得那叫一个绘声绘色，一会儿模仿孙悟空的动作，一会儿又捏着嗓子学白骨精说话，把全班同学都逗得哈哈大笑。
通过这样的活动，孩子们不仅锻炼了表达能力，还对语文学习产生了更浓厚的兴趣。
数学课也不再是枯燥的计算和解题，老师们会通过一些实际的生活例子，让孩子们理解数学的用处。
有一次上课，老师问：“同学们，如果妈妈给了你 20 块钱去买铅笔，每支铅笔 2 块钱，那能买几支呀？”这时候，一个平时不太爱发言的小女孩举起了手，怯生生地说：“老师，我知道，能买 10 支。
”老师笑着表扬了她，从那以后，这个小女孩在数学课上越来越积极了。
英语课就更有趣啦，我们专门请了外教来和孩子们交流。
有个小男孩一开始见到外教特别紧张，一句话都不敢说。
但是外教特别有耐心，总是笑着鼓励他，还跟他玩一些简单的英语游戏。
没过多久，这个小男孩就能和外教流利地对话了，回家还跟爸爸妈妈炫耀呢。
除了课程安排，我们的教学设备也在不断更新。
教室里都装上了多媒体教学设备，老师们可以用图片、视频等各种方式让课程变得更加生动有趣。
记得有一次上科学课，老师给孩子们播放了一段关于宇宙的视频，那浩瀚的星空、神秘的星球，把孩子们的眼睛都看直了，下课后还围着老师问这问那，对宇宙充满了好奇。
再来说说我们的老师吧。
他们真的是非常敬业和负责。
有一次，我晚上路过学校，发现还有老师办公室的灯亮着。
走近一看，原来是一位老师在批改作业，旁边还放着一叠厚厚的试卷。
家长会教务处讲话稿3篇_家长会演讲稿_
家长会教务处讲话稿3篇教务处是学校实施教育活动的重要指导部门,以研究教学活动、探讨教育发展规律和解决教学中的疑难问题为主要工作,既指导教学又服务于教学。
本文是小编为大家整理的家长会教务处，仅供参考。
家长会教务处讲话稿篇一：尊敬的各位家长：你们好!感谢大家对学校工作的真诚理解和大力支持，感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会。
作为孩子的家长，大家对学校开家长会有一种特殊的情怀：开家长会，可以了解孩子在学校的表现;害怕开家长会，恐怕自己的孩子哪些地方不行，落后与别的孩子。
这是我们很普遍的家长会的心态。
在我们的孩子被全面、全力、全神关注的今天，怎样更好地开好家长会，也成了我们思考的一个问题。
再过半个多月，你们的孩子学习生活的第一阶段的结束，孩子也即将步入少年时期，进入初中继续更高的学业，这是人生中一个非常重要的转折点。
让孩子健康地成长，这是老师和家长的共同心愿。
然而，孩子能否健康地成长，是由多方面因素决定的，不仅与学校的教育有关，还与家庭、社会的影响有着不可分割的关系。
因此，作为老师，作为家长，我们大家都应该为了一个共同的目标而努力。
事实上，我们大家也都在做着不同程度的努力。
从你们能来参加今天的家长会，就可以看出你们对孩子学习的关心。
但只有关心是远远不够的，还得有你们的大力支持和密切配合，还需要你们对孩子的耐心和信心。
我也相信在座的各位有远见的家长一定会那样做的。
对于本届毕业班的各项工作，学校非常重视，于开学初就召开了毕业班各科教师会议，对具体的工作有了很多的安排与要求，对毕业班的管理和对老师、学生要求也提高了。
特别是我们对各班的学生进行了摸底和跟踪调查，要求老师们对学生采取相应的措施进行跟踪辅导，使他们有所进步。
在这里，我代表所有的毕业班老师请你们家长放心，老师一定会努力按照学校的要求去做的，会尽自己最大的努力。
事实上，我们的许多老师已经在这样做着，各科的任课老师都在抓紧早晨、中午以及放学后的一些时间自觉地进教室进行辅导，做好个别辅导工作。
学校家长会教务处发言稿(3篇)
第1篇今天，我们在这里召开家长会，旨在加强家校联系，共同关注孩子的成长。
首先，请允许我代表学校教务处，对各位家长的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢！近年来，我校始终坚持以立德树人为根本任务，全面实施素质教育，致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
在此过程中，学校教务处始终发挥着桥梁和纽带的作用，为全体师生提供优质的教育教学服务。
下面，我就以下几个方面向大家汇报我校教务处的工作情况：一、加强教育教学管理，提高教学质量1. 严格执行国家课程方案和课程标准，确保课程设置科学合理。
2. 强化教学过程管理，加强对课堂教学、作业布置、考试评价等方面的监管。
3. 深入开展教学研究，组织教师参加各类培训、研讨会，提升教师教育教学水平。
4. 实施教学质量监控，定期对教学质量进行评估，确保教学质量稳步提升。
二、推进课程改革，丰富课程体系1. 积极推进课程改革，优化课程设置，满足学生个性化发展需求。
2. 开发特色课程，如科技创新、艺术特长、体育竞技等，培养学生全面发展。
3. 加强与高校、科研院所的合作，引入优质课程资源，提升课程质量。
4. 鼓励教师参与课程开发，发挥教师专业特长，打造具有我校特色的课程体系。
三、加强师资队伍建设，提高教师素质1. 选拔优秀人才，引进高素质教师，优化教师队伍结构。
2. 加强教师培训，提升教师教育教学能力，培养一批骨干教师、学科带头人。
3. 落实教师待遇，关心教师生活，激发教师工作积极性。
4. 建立健全教师考核评价体系，促进教师专业发展。
四、深化家校合作，共育优秀人才1. 定期召开家长会，加强家校沟通，让家长了解学校教育教学情况。
2. 开展家庭教育讲座，提高家长教育子女的能力。
3. 建立家长委员会，充分发挥家长在学校管理中的作用。
4. 开展亲子活动，增进亲子关系，促进学生全面发展。
五、加强学校文化建设，营造良好育人环境1. 传承优秀传统文化，弘扬民族精神，培养学生爱国主义情怀。
教务处家长会讲话稿（精选11篇）
教务处家长会讲话稿教务处家长会讲话稿（精选11篇）现如今，各种讲话稿频频出现，讲话稿具有临场有据、增强语言魅力的作用。
那么你有了解过讲话稿吗？以下是小编精心整理的教务处家长会讲话稿，欢迎阅读与收藏。
教务处家长会讲话稿 1尊敬的各位家长：大家上午好！今天你们放弃休息，一大早就往我们学校赶，这令我非常感动，你们的到来是对我们中疃中心学校工作的大力支持，我代表全校老师向你们表示热烈欢迎和衷心的感谢！今天，我们在这里召开家长会，把大家请来一是为了让我们每个家长了解开学以来孩子的表现，二是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况，征求家长对学校工作的意见，以便我们从真正意义上做好学校工作，班级工作。
家长会上，老师与家长面对面地沟通，一是让老师可以更全面透彻掌握孩子的特点，以便我们老师采取适当的方法提高学生的成绩，二是可以让家长看一看我们的工作是否到位，提出建设性建议，我们好进一步改进自己的工作方法。
其实大多数父母都较关心孩子在校学习情况，愿和老师多交流，详细了解孩子各方面的情况，同时也了解教师的综合素质（教学理念、教学方法、管理状况等），把孩子托付给自己眼里的“好”老师。
看到自己的孩子能高高兴兴地在学校学习、生活是一件欣慰的事。
下面我想就学校的教育教学活动开展和家校共育两个主题在这里与家长们进行简单的交流和探讨，请各位家长提出宝贵的意见和建议。
学校的教育教学活动以“以人为本”办学特色为宗旨，以学生的习惯养成为主线，提高学生的综合素质为目标。
每位教师在教育教学过程中始终贯彻“一切为了学生的个性化发展”的教育理念，努力打造高效课堂，全力提高学生的综合素质。
主要通过以下几个方面的工作来实现我们的工作目标：1、学校基本情况：我校现有17年教学班级，760名在校学生，有教师53名，本科学历教师有39人，专科学历教师有14人。
教师年龄结构合理，他们经验丰富，教学有方，精力充沛，教法灵活，为自己的教育教学奠定了坚实的基础。
教务处家长会发言稿
教务处家长会发言稿尊敬的各位家长：大家好！我是学校教务处的姓名，非常感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
今天，我想和大家分享一些关于孩子们在学校的情况，以及我们教务处为了孩子们的成长所做的工作。
先来说说孩子们的学习情况吧。
咱们都知道，学习就像一场马拉松，不是短跑冲刺，得有耐力和方法。
有的孩子一开始跑得快，可中途累了就慢下来了；有的孩子一直稳稳当当，保持着自己的节奏。
这就好比有的孩子在某些科目上一开始表现出色，但随着课程难度增加，可能会遇到一些小挫折；而有的孩子可能一开始不那么显眼，但通过持续努力，成绩逐步提升。
就拿前段时间的数学考试来说吧。
有一道题，全班大部分同学都做错了。
这可把数学老师急坏了，仔细一研究，发现是因为这道题的题型比较新颖，孩子们之前接触得少。
于是，数学老师专门抽出几节课的时间，针对这种题型给孩子们反复讲解、练习，直到大家都掌握为止。
您瞧，这就是老师们的用心，不放过任何一个能让孩子们进步的机会。
再说说语文吧。
咱们学校最近组织了一次作文比赛，主题是“我心中的美好家园”。
有个孩子写得特别有意思，他说他心中的美好家园有一个大大的糖果屋，屋顶是巧克力做的，墙壁是饼干砌的，窗户是透明的果冻。
他描述得那叫一个详细，仿佛真的带我们走进了那个甜蜜的世界。
这也让我们看到了孩子们丰富的想象力和创造力。
说到这儿，我想起了一次特别有趣的课堂观察。
那天我路过一间教室，正好是英语课。
老师在讲台上讲得激情澎湃，可我发现有个小男生眼神游离，明显在走神。
我就在教室外面多观察了一会儿，只见这孩子一会儿抠抠橡皮，一会儿瞅瞅窗外。
老师提问的时候，他一脸懵，啥也答不上来。
下课后，老师把他叫到办公室，耐心地询问原因。
原来这孩子前一天晚上因为看动画片睡得太晚，第二天上课没精神。
老师没有批评他，而是跟他约定好，以后要早睡早起，保证充足的睡眠，这样才能在课堂上集中精力。
在学校里，我们不仅关注孩子们的学习成绩，还注重培养他们的综合素质。
教务处家长会发言稿
教务处家长会发言稿尊敬的各位家长：大家好！今天把大家召集到这里，主要是想跟大家聊聊孩子们在学校的一些情况，以及咱们作为家长和学校如何携手，让孩子们更好地成长和学习。
我先跟大家讲讲咱们学校教务处的一些工作。
可能有的家长觉得教务处就是管管成绩、排排课表啥的，其实远不止这么简单。
我们得操心孩子们的课程安排是不是合理，老师们的教学方法是不是有效，还有各种教学资源是不是都能满足孩子们的需求。
就拿课程安排来说吧，我们得考虑到每个学科的重要性和难度，还得兼顾孩子们的精力和兴趣，这可不是一件容易的事儿。
有时候为了排好一张课表，我们教务处的老师得讨论好几天，反复修改，就希望能给孩子们创造一个最好的学习环境。
再说说教学资源这一块。
现在的孩子们可幸福了，有各种先进的教学设备，什么多媒体教室、实验室、图书馆，应有尽有。
可这些资源要真正发挥作用，还得靠我们合理地管理和调配。
我们得保证每个孩子都有机会使用这些资源，都能从中受益。
不过，说到底，学校的工作再怎么努力，也离不开家长们的支持和配合。
接下来，我想跟大家分享一个真实的小例子，这也是咱们学校里发生的事儿。
有个叫小明的孩子，刚上初一的时候，成绩不太理想，特别是数学，总是在及格线边缘徘徊。
他的家长一开始特别着急，给孩子报了好多课外辅导班，结果孩子越来越累，成绩也没见提高多少。
后来，家长找到了我们老师，我们一起坐下来好好分析了一下小明的情况。
发现这孩子其实挺聪明的，就是学习方法不太对，上课的时候容易走神。
于是，我们老师在课堂上就多关注他，经常提问他，让他集中注意力。
家长呢，也改变了策略，不再一味地让孩子上辅导班，而是每天陪着孩子一起做作业，帮他制定学习计划，遇到不会的问题，鼓励他先自己思考，实在想不出来再一起讨论。
就这样，过了一个学期，小明的成绩有了明显的提高。
数学能考到80 多分了，其他科目也进步不小。
这可把家长和我们老师高兴坏了。
通过这个例子，我想说的是，孩子的学习，需要学校和家庭共同努力。
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最新家长会教务处讲话家长会教务处讲话范文(一)：各位家长朋友：大家下午好，感谢您在百忙之中来参加家长会。
家长与学校的全力配合，共同努力，是让孩子们健康成长，成人成才最有力的保证。
所以，您今天的到来就是对孩子最大的鼓励和支持。
在今天的家长会中，您会更进一步了解我们学校的教育教学情况，了解您的孩子在校的学习和生活情况，明确现阶段孩子教育中亟待解决的问题。
我相信，本次家长会一定会让我们的家校合作更加亲密有效，一定会您的孩子更加努力学习的动力，一定会成为孩子们发扬优点弥补不足走向成功的转折点。
我首先向大家反馈一下上一次家长会中大家通过手里的意见单反映的一些问题的处理情况。
上次的家长会我们共收到一百二十多张意见单，我们逐一认真阅读并对大家反映的普遍问题进行了及时调查和调整处理。
大家反映的问题主要有这样几方面:1、作息时间问题，冬天天短，有的班级要求学生到校时间较早。
我们与各位班主任商量后做了调整。
2、作业问题，这个问题大家所反映的意见很不一致，有人反映作业多，我孩子做到半夜也做不完，要求老师少留点作业，有人反映这作业留的太少了，孩子到家不怎么学习，一让写作业就说都写完了，要求老师多留作业。
其实我们一直要求着老师们相互协调，留适当的作业，并时时了解着各班、各科作业情况。
但看到大家的建议后，我们还是进行了更进一步的调查，并要求各学科间在留作业时要互相照应，班主任要协调好，要科学安排作业量。
我们也同时发现，孩子们在作业上反差如此大的一个很重要的原因，是在校的时间利用率的不同。
有的同学会抓紧时间尽快完成，这样的孩子就不会觉得回家的作业压力大，而有的同学在校时，在自习课时不学不写，作业全部压到了家里，在家里也是边写边玩，造成了写作业的困难。
我们在调整作业量的同时更要注意调整孩子的学习习惯。
3、加大体育锻炼，加了体育课。
4、丰富校园活动，组织了各种竞赛活动，并正在筹划启动社团活动。
总之，对大家提出的问题，只要是共性的合理的，我们能解决的就努力解决，不能马上解决的就及时向上反映，谋求解决办法。
非常感谢大家的真诚建议，不管您提的建议是什么，我们都会抱着有则改之无则加勉的态度认真处理。
也希望大家今天的家长会后，也把你的宝贵意见和建议留下来，我们的意见箱设在一楼中厅。
另外，大家除了以这种方式与我们交流，也可以打电话，或者亲自到校以合理的方式与我们交流，为了让我们的教育更好，让你们的孩子更出色，我们随时期待家长朋友们客观的反映和理性的建议。
下面我介绍一下期中考试问题。
本次考试的试题我们用的是市内一所与我校成绩水平相当的学校的试题，两校一起考试。
共考七科，每科一百分。
因为与兄弟学校同时考试，用同一张试卷，我们就有了一个横向的比较，让我们对成绩有一个更客观的了解。
通过对比，我们看到，我们在成绩上还是有优势的。
这个成绩是我们各方共同努力的结果，首先是班主任老师，负责，奉献。
比如，我们要求学生到校的时间早，老师一定到的更早，而且是在家事繁重情况下。
我们拥有最勤恳优秀的班主任队伍。
每个班主任都全身心地扑在班级管理上，殚精竭虑，任劳任怨。
还有高水平的科任老师精讲严抓，当然与也少不了家长的大力配合，和学生的刻苦努力。
在我们的共同努力下，现在七年级各方面都很好，可以说是近几届学生中比较优秀的一届。
这里，学习氛围好。
肯学习、乐学习的孩子多，形成了良好的学习氛围。
我们可以从成绩上看出来。
纪律好。
课堂纪律好，没有班级出现乱堂、老师上课吃力、学生听不好课的情况。
思想品质好。
没有恶性打架事件，没有欺凌现象。
精神风貌好。
昂扬向上的气象。
这种好的局面与在座每位家长的配合和支持是分不开的。
家长理解支持我们的工作，让我们施教时更加自信和从容，更敢于负责、有担当地管理学生。
孩子们入校已一年，到目前为止，还没有任何一位家长来与我们的老师胡搅蛮缠，无理取闹。
还没有任何一位家长与我们的班主任老师或科任老师争吵和冲突过。
你们的良好的素质和理性的作风，让这个校园更和谐，让孩子们更幸福。
建议1.重视学习态度，而不要只盯着学习成绩。
2.避免分化。
八年级正是分化期，千万不要在我们家长身上先放松对孩子的要求。
我发现，大部分家长对孩子的要求是随着时间的推移而递减的。
刚出生，期望清华北大;小学一看成绩，上个大学就行;上初中一看成绩，健康快乐就行。
然后就一点也不管孩子成绩了。
比如有一个班级的一名同学本次考试成绩不理想，班主任联系家长想征得家长的帮助和配合。
家长说，老师你别要求我孩子的成绩了，我的孩子健康快乐就行。
这些年的教学经验告诉我，对学习没有要求和追求的家长，孩子在学校永远没有健康快乐可言。
你想啊，每天八堂课，什么也不学，啥科都不会，老师还要让坐好了，不让说话，一天天就这样，从早到晚，坐住了吗，坐出健康快乐了吗，而且隔三差五的学校还得考试，考完还得谈谈成绩，大家都你追我赶地学，就你孩子置身事外啥也不学，啥样的孩子这么生活还能健康快乐啊。
另外，孩子的心地就像土地，现在正是吸收模仿学习的最佳的时候，这块地如果不种学习的苗，就要长草，不一定长啥草。
真等到一些不好的习惯和品质形成了，再想找回健康和快乐就很难了。
相反，认真学习的孩子一定是健康快乐的。
大家对孩子的学习要始终有要求，不放弃，持之以恒，必有大成，念念不忘，必有回响。
3.与老师保持一致。
我们所有的老师都是优秀负责一心为了你孩子好的老师，但我们不是圣人，也会有这样那样的不足。
或者由于沟通不畅，家长和学生会对我们有一些误会。
但是当孩子抱怨误会老师时，家长一定要合理引导，不要你再当着孩子的面埋怨责怪，诋毁老师。
因为亲其师，信其道，学生与老师在心理产生对立情绪，不信服自己的老师，一定不会学好这一学科。
比如，昨天，我教的班级一名同学作文中就说了，反感孟老师，就想和她对着干，军训时我说话他批评我了，而两个男生闹他没批评，不喜欢他，刚开始不喜欢语文课。
接触一年后觉得老师还挺好的，这才爱上语文。
这就是孩子简单的思维。
我都忘了，她还记得，并且影响情绪影响学习了。
所以当孩子在你面前抱怨老师时，开导他，要维护老师，维护老师就是在保护孩子。
刚才我说过，八百多学生，一千七百多家长，做的非常好，希望大家今后也要保持住，继续支持我们，大家要记住，在教育孩子的问题上，我们的心愿是一致的。
我们共同要解决的是孩子在成长中出现的偏差，让他们更健康。
我们老师和学生及家长已经接触了一年，更熟悉了，更亲密了。
但是往往熟悉和亲密时更容易出矛盾。
例如，原来我不熟悉学生，批评学生时我会很小心和规范的，上课说话是不对的，请不要再说话了。
没毛病。
但苍白无力。
现在一年过后，学生和我都很好，再批评一定不是这样的，你闭嘴，等着下课我收拾你吧。
不规范，有毛病，但是亲切，管用。
所以亲密了解之后，我们对学生的管理的力度一定更大，方法一定会更多样，就可能出现不和规但合情理的现象，当然我们一定抱着一颗父母心，尽力避免这些现象，也希望大家能理解我们。
4.重视体育。
本届学生中考体育的项目是，男跑一千米，男引体向上，立定跳远。
女八百米，仰卧起坐，立定跳远，共60分。
这是唯一开卷并且公开"漏题"的考试。
谁练谁得，何况，孩子们的体能、孩子们的健康真的需要加强锻炼。
五月十一号我们学校九年级参加考试，虽然半学期以来我们一直陪着指导督促着学生练习，但是，由于几项考试内容对学生的体质要求很高，没有了原来的垫排球这样技巧性的项目了。
尤其是立定跳远和引体向上，不是突击可以练成的。
所以我们要从七八年级抓起，现在我们体育老师已经开始有计划地带领学生进行这些训练，还需要家长的重视和配合。
在平时的训练中，有的学生跑步时轻易请假，结果体质越来越弱，意志越来越懒。
我很赞成日本教育的一个理念：先兽身，再人心。
大雪天，跑步。
不娇惯。
我们也要学习。
咱们孩子的体质很弱。
比如。
四月五日祭扫烈士墓，五十多名学生晕倒。
我想说，身体是人生的本钱。
当时我们各班的新团员八九十人在前面宣誓，没有晕倒的。
而这些新团员都是班级成绩很高的学生，这告诉我们，身体好，才能保证学习好呢。
早餐问题。
大部分学生不吃早餐。
无论你多么忙碌，多么在心里关爱孩子，不能给孩子安排好早餐的家长不是好家长。
最后，再次感谢大家的光临，愿我们家校双方都继续秉持真、诚心、恒心，共同努力为我们的孩子创造一个良好的学习、成长环境，也祝我们七年级所有的学生健康快乐进步成才。
家长会教务处讲话范文(二)：尊敬的各位家长：大家好!首先感谢各位家长能抽空来参加本次的家长会。
家长会开始之前，我先借用舒天丹老师的一句话送给大家:"教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能成功。
但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。
"所以，教育孩子决不仅仅是学校，老师的事，更是老师、家长、学生三位一体共同的事，只有三位一体共同努力，才能培养出真正优秀的孩子。
这次的家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，为孩子顺利进入小学做好准备!会议的主要内容是：1、简单总结半学期孩子在学校的表现;2、简单介绍本学期的教学重点及工作安排;3、需要家长配合的若干事项。
一、简单总结半学期孩子在学校的表现一转眼，开学已经快三个月了!孩子这半学期的生活自理能力和学习能力都有了明显的提高。
如：1、越来越爱阅读了。
(黄颐晨、陈佳纯、陈嘉欣、叶馨蔓等)2、能坚持在学校完成作业，并按时上交了，而且作业的书写是越来越美观、工整了。
(郑子玲、吴宇哲、吴笔睿、胡鑫磊等)3、知道关心他人、爱护他人，懂得分享，还能帮老师分担班级里的一些小事情了。
(刘嘉欣、金子真、许欣语、聂丽影等)4、能安静用餐了。
(李德健、陈雨欣、周宇翔等)5、能自己解决一些小问题了。
(吴政、周扬彬等)6、越来越爱思考和提问了，遇到不明白的问题能及时问伙伴或老师了。
(徐嘉榛等)7、越来越爱算手脑速算和读拼音了。
(大部分孩子，特别是王昌运)8、能按时到校了，能自觉早读了。
(大部分孩子，特别表扬欧阳梓华、莫非凡、李德健)9、课堂纪律越来越好了。
(王业平、吴笔睿、吴宇哲等)10、越来越讲文明、懂礼貌了。
(见到校领导和其他老师能主动大方问好)11、越来越爱劳动了。
(很多孩子，特别是女孩子、班干部)当然，半学期以来，我也反思总结了一下，也认识到了很多做得不到位的地方。
如：1、没有每天监督孩子多喝水。
(个别孩子家里带来的谁，下午回家时还没有喝完)2、没有给流汗的孩子及时的换衣服。
(舞蹈课过后)3、没有让孩子养成收拾文具、整理书包的习惯。
4、没有让孩子养成安静书写的习惯。
(孩子们很爱写字，但遇到问题时没有安静地坐在自己的位置上举手，而是大声的呼喊老师。
)5、拼音教学没有利用好优秀的孩子，孩子的拼音存在一定的差距。