2020九年级物理神奇的升力课时训练卷及答案

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9.4 神奇的升力(答案)

9.4 神奇的升力一、填空题1．在气体和液体中，流速越大的位置压强越______，流速越小的地方压强与越 ______。

2．图1是机翼的模型，当飞机飞行时，迎面吹来的风被机翼分成两部分，在相同时间内，机翼上方气流通过的路程_____，因而速度_____，它对机翼的压强_____；下方气流通过的路程_____，因而速度_____，它对机翼的压强_____。

3．在火车站和地铁站台上，都画有一条安全线，当火车快速开过时，人越过这条线就会有危险。

这是因为，火车开动时，靠近火车的地方气体_____，压强_____，离站台远的地方气体_____，压强 _____，强大的气流会_____。

二、选择题4．如图2所示，向两张纸的中间吹气，发生的现象是[ ]A.纸向两边分开B.纸向中间靠拢C.保持原来位置不动D.都有可能 5．在靠近桌面边沿的地方放一枚硬币，在硬币前架一个约2 cm 高的栏杆，在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气，硬币就能跳过栏杆，这是因为[ ]A.硬币下方的压强比上方的压强大B.硬币后面的压强比前面的压强大C.硬币后面的压力比前面的压力大D.硬币下方的空气密度比上方的大图1图2参考答案：一、填空题1．越小大2．长大小短小大3．流速大小流速小大把人推向火车二、选择题4.B5.A三、简答题6．1是上旋球，3是下旋球，2是不旋球。

由于球的转动，周围的空气也随之绕球转动，对于上旋球，由于球的旋转，球上方的空气随之向左运动；但同时球向左运动，则空气相对于球向右运动，空气对于球的两种运动作用相抵，球上方的气流速度比下方的小，所以上方压强大，因此，球受到向下的压力，沿弧线迅速下落。

2020年中考物理第7课时《力》课时训练(含参考答案)

中考物理课时训练：力(限时:35分钟)一、选择题1.如图K9-1所示，其中与其他三个力所产生的作用效果不同的是()图K9-12.[2019·郴州]关于重心，下列说法正确的是()A.空心的足球没有重心B.物体的重心不一定在物体上C.将质地均匀的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了D.物体受到的力全部作用在重心上3.[2019·徐州]如图K9-2所示自行车的各个部分中，减小了有害摩擦的是()图K9-24.[2019·苏州]图K9-3所示实例中，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦的是()图K9-35.[2019·娄底]现在各学校都在开展“足球进校园”活动。

关于同学们在足球比赛中涉及的物理知识，下列分析正确的是()①足球鞋底凹凸不平，是为了减小与地面的接触面积，从而减小摩擦力②用头顶足球攻门时，头感到疼，说明物体间力的作用是相互的③足球能在空中飞行，是因为运动员对飞行的足球仍有力的作用④守门员及时截住射门的足球，说明力可以改变物体的运动状态A.①③B.②④C.②③D.①③④6.[2019·徐州一模]电影《流浪地球》中太阳即将毁灭，为了推动地球离开太阳，人类在地球表面建起了上万座核燃料驱动的喷射式行星发动机，当太阳和地球处于如图K9-4所示的位置时，应该开启的发动机位于地球的()图K9-4A.甲区域B.乙区域C.丙区域D.丁区域7.[2019·广安]如图K9-5所示，用6N的水平拉力F拉动物体A在水平地面上向右匀速运动，物体B静止不动，弹簧测力计示数为2N，下列说法正确的是()图K9-5A.A对B的摩擦力大小为4N，方向水平向右B.B对A的摩擦力大小为2N，方向水平向右C.地面对A的摩擦力大小为4N，方向水平向左D.地面对A的摩擦力大小为6N，方向水平向左8.[2019·济宁]如图K9-6所示，用力F把木块压在竖直墙面上，木块静止。

下列说法正确的是 ()图K9-6A.木块只受重力、压力和摩擦力B.木块受到的摩擦力随F增大而增大C.木块对墙面的压强随F增大而增大D.木块受到的重力和压力是一对平衡力二、填空题9.[2019·常熟市一模]如图K9-7所示，一个长方体木块立在桌面上，用手指沿水平方向推它的下部A点，木块向左滑动，说明力可以使物体的发生改变；在其他条件相同的情况下，用手指改推木块的上部B点，木块向左翻倒，这说明力的作用效果与力的有关。

11.3神奇的升力课时训练卷及答案(粤版九上)

11.3神奇的升力巩固练习一、填空题1.流体的压强跟流速有关。

具体关系是。

流速大的地方。

压强。

流速小的地方。

压强。

2.几十吨重的飞机能够腾空而起的原因在于飞机的机翼。

迎面吹来的风被机翼分成上、下两部分。

由于机翼横截面的形状上下不对称。

机翼上方气流速大。

对机翼的压强。

下方气流速小。

对机翼的压强。

因此在机翼的上下表面产生了。

这就是向上的升力。

3.行驶在河里的轮船。

总是被迫偏向邻近水流较_____的地方（填“急”或“缓”）．4.冬天。

北方的人们常用纸条糊窗缝。

为了使纸条不易脱落。

纸条应贴在窗的侧。

风沿墙面吹过时。

墙上开着的窗口悬挂着的薄纱窗帘将飘向室。

（选填“内”“外”）二、选择题4.如图1所示。

将一个普通的乒乓球轻轻放人漏斗中。

用电吹风从管口向上吹。

那么以下分析正确的是A、球被向上吹起。

因为其下方气体流速大。

压强大B、球被向上吹起。

因为其下方气体流速大。

压强小C、球不会被向上吹起。

因为其下方气体流速大。

压强大D、球不会被向上吹起。

因为其下方气体流速大。

压强小5.以下现象中。

气体或液体压强是因为流速关系而发生的是（）图1A.利用水泵可将水从低处抽到高处B.狂风使大树拦腰折断C.在风吹过后。

地面上的塑料袋升入空中D.将热气球放飞到高空6.将桌面上的硬币吹翻。

靠的是（）A.硬币很轻B.气流中有水蒸气C.肺活量大D.压强差7.下列说法正确的事（）A.升力是物体本身具有的力B.升力和浮力本质上是一回事C.浮力方向向上。

而升力的方向不确定D.只有气体才能产生升力8.一艘巨轮以高速从小船旁开过时。

小船将（）A.会被大船的气流和海浪推向远离大船处B.可能被大船吸过去。

与大船相撞C.小船与大船距离不变D.以上都有可能三、简答题5.每当疾驰的汽车通过时。

路旁的纸屑、细草等常常被吸向汽车。

试说明其中的道理．扩展练习一、填空题1.物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。

流体的压强与有关。

越大的位置压强反而越小。

2020版中考物理复习课时训练10神奇的压强试题含答案

课时训练(十) 神奇的压强(限时:50分钟)|基础巩固|一、选择题1.【2019·绥化】图K10-1所示的四个实例中，属于增大压强的是（)图K10-12.【2019·杭州】双脚站立在水平地面上的一位初中学生，对地面的压强大约为（)A. 1250 PaB.2500 PaC.5000 PaD.12500 Pa3.关于压力和压强，下列说法正确的是（)A. 物体的重力越大对接触面的压强就一定越大B.刀刃磨得很锋利，是为了增大压力C.大气压强随着海拔的增加而增大D.水坝建成上窄下宽的形状，是由于水对坝体的压强随深度的增加而增大4.下列现象中能说明存在大气压的是（)A. 火箭升空过程不断喷射高温燃气B.坦克装有宽大的履带C.医生推动活塞给病人注射药液D.用吸管将杯中饮料吸入口中5.如图K10-2所示的装置可能是用来探究（)图K10-2A. 液体内部的压强跟液体密度的关系B.液体内部的压强跟深度的关系C.在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等D.液体内部向各个方向是否都有压强6.【2018·北京】如图K10-3所示，盛有水的杯子静止在水平桌面上。

杯子重1 N、高9 cm、底面积30 cm2;杯内水重2 N、深6 cm、水的密度为1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg。

下列选项中正确的是（)图K10-3A. 水对杯底的压强为900 PaB.水对杯底的压力为2 NC.水杯对桌面的压强为1000 PaD.水杯对桌面的压力为2.8 N7.【2018·海南】如图K10-4所示，放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体，其高度从左到右逐渐增大，对地面的压强分别为p1、p2和p3，则下列关系正确的是（)图K10-4A. p1=p2=p3B.p1<p2<p3C.p1>p2>p3D.缺少条件，无法判断8.如图K10-5所示，质地均匀、粗细相同的实心圆柱体A、B放在水平地面上。

9.4 神奇的升力同步练习【含答案】

第九章课题4《神奇的升力》一课一练一、选择——基础知识运用1. 自然领域中蕴含着许多物理知识．下列实例中描述正确的是（）A. 丹顶鹤飞翔是利用了伯努利原理B. 警犬搜寻目标是利用了电流的热效应C. 蝙蝠发现昆虫是利用了喉头发出的电磁波D. 萤火虫发光是利用了电磁感应2 妙趣横生的动物世界蕴涵着丰富的物理知识，受到动物的启示，人们制造了许多实用的工具，实现了人类的梦想，下列对应关系中不正确的是（）A. 鸟在空中展翅滑翔时不会坠落下来--飞机B. 鸭子的脚掌又扁又平能在烂泥地上行走自如--履带式坦克C. 壁虎能在墙壁上竖直行走--电梯D. 鱼通过改变浮力和重力的关系可以在水中自由浮沉--潜水艇3．关于飞机升力的解释，以下说法正确的是（）A. 飞机的升力就是飞机高速起飞时的惯性力B. 飞机的升力是由于发动机的动力产生的C. 飞机的升力就是飞机在空气中受到的浮力D. 飞机的升力是空气对机翼下方的压力与上方的压力差4. 对下列现象解释正确的是（）A. “女高音”的“高”是指歌手的音量高B. 飞机升空是因为飞机受到向上的浮力大于向下的重力C. 超声波可以用来清洗眼镜是因为超声波能传递信息D. 小孔成像的原理是光的直线传播5．下列事实与所对应的物理知识不相符的是( )A. 三峡船闸--连通器B. 飞机的升力--空气的浮力C. 驾驶员使用安全带--惯性D. 潜水艇用厚钢板制成--液体压强6．在四川汶川大地震的救援中，由于陆路交通阻隔，直升飞机在救援中起到了巨大的作用，直升飞机在竖直上升时，使直升飞机上升的力是( )A. 飞机对螺旋桨的作用力B. 螺旋桨对空气的作用力C. 空气对螺旋桨的作用力D. 螺旋桨对飞机的作用力7．下列选项对应关系不正确的是（）A. 潜水员潜水时要穿潜水服----液体压强B. 用注射器推注药液----大气压强C. 钢丝钳刀口较薄----增大压强D. 机翼的升力----流体压强与流速的关系二、解答——知识提高运用8. 飞机机翼横截面的形状上下不对称，当它飞行时，机翼上部气体流动的速度下部流动的速度，根据“气体压强与流速的关系”原理，机翼上部气体的压强下部的压强，这样，机翼上下存在一个压力差，正是这个压力差把飞机举上天的．（填“大于”、“小于”或“等于”）9．船在水中航行时，船体受到水的阻力较大，影响航行速度．图是一种水翼船，船体下安装了水翼，船在高速航行时，水面下的水翼使船体抬高从而减小水对船体的阻力．请思考并回答以下问题：（1）根据图判断水翼的形状是（填“甲”或“乙”）．（2）这一形状是依据的关系来设计的．10．飞机向地震灾区进行物资投送时，要使飞机降到一定高度，沿水平方向匀速飞行．飞机升力的获得是利用了，正在投送物资的飞机的机械能将．11.如图所示，飞机机翼模型放在托盘测力计上，当开动电扇对着机翼吹风时，画出机翼所受空气作用力的合力的示意图。

九年级物理课时训练答案

九年级物理课时训练答案第一部分选择题（24分）一、选择题（每小题只有一个答案正确，请将正确答案的序号填入答题纸对应的方框内。

每小题 2 分，共24分）1．如图所示，下列几种杠杆类工具中属于费力杠杆的是2．小宇同学想用10N的力提起重20N的物体，下列简单机械中（不计机械重及摩擦），不可以使用的是A．一个定滑轮B．一个动滑轮C．杠杆D．一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组3．为了使快速降落的“神舟”九号返回舱安全着陆，返回舱在距离地面几米处，向下迅速喷出高温高压气体。

从开始喷气减速到安全着陆，返回舱的机械能变化情况是A．动能增加，重力势能减少，机械能不变B．动能不变，重力势能减少，机械能减少C．动能减少，重力势能增加，机械能不变D．动能减少，重力势能减少，机械能减少4．如图所示为汽油机工作时的某冲程示意图，该冲程是A．吸气冲程B．压缩冲程C．做功冲程D．排气冲程5．下列实例不能用水的比热容较大解释的是A．沿海地区的气温温差比内陆地区小B．夏天向马路上洒水降温C．汽车发动机用循环水冷却D．初春的傍晚向秧田里灌水6．下列物体中是导体的是A．塑料尺B．陶瓷碗C．橡皮D．2B铅笔芯7．为了改变导体的电阻，下列方法中不可行的是A．改变导体的粗细B．改变导体的长短C．改变导体的温度D．改变导体两端的电压8．超导现象是20世纪的重大发现之一，科学家发现某些物质在温度很低时，如铅在－266℃以下，电阻就变成零。

若常温下超导体研制成功，则超导体适合做A．电铬铁B．输电线C．滑动变阻器的线圈D．电炉丝9．小丽晚上想用台灯照明看书，她把“220V 40W”台灯的插头插入插座后，当闭合开关时，台灯灯泡不亮且室内所有电灯立即全部熄灭.原因可能是A、插头与插座接触不良B、台灯灯泡的灯丝突然烧断C、台灯的灯座内短路D、台灯的插头内短路10. 下列做法中，符合安全用电要求的是A．用湿布擦抹插座B．使用绝缘皮破损的插头C．不断开开关，直接更换不亮的电灯泡D．发现家用电器或电线着火时，先切断电源再灭火11．为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统．当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭．下列设计最合理的电路图是12．小华发现宾馆里的“插卡取电器”有两种类型，第一种无论插入哪种卡片都能使房间通电，第二种用专门的磁卡插入或靠近都能使房间通电，小明设计了如下三种方法用于判断取电器类型：①将硬纸片插入，看能否通电；②将专用磁卡插入，看能否通电；③将专用磁卡贴在面板上不插入，看能否通电．其中可行的方法是A．①②B．②③C．①③D．①②③第二部分非选择题（共76分）二、填空题：(每空1 分，共24分)13．家庭电路中电压是▲V．家庭电路中用电器是▲联的．熔断器是在电路用电器总功率过大或电路发生▲(选填“短路”或“断路”)故障时起保护作用的装置．14．电能表是用来测量电路消耗▲的仪表．小红家的电能表9月底的示数如图所示，10月份小红家共用电50kW•h，10月底小红家的电能表的示数为▲kW•h．50kW•h= ▲J．15．标有“9V 18W”的灯泡正常发光时额定电流是▲A，灯丝电阻为▲Ω．如果电源电压是12V，为使该灯正常发光，可以在电路中串联一个阻值为▲Ω的电阻．16. “可燃冰”作为新型能源，有着巨大的开发使用潜力，同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，说明“可燃冰”的▲很大。

神奇的升力测试题

一、选择题。

1．如图所示的四种飞行器，在飞行时利用流体压强与流速关系获得升力的是( )A. B. C. D.2．在四川汶川大地震的救援中，由于陆路交通阻隔，直升飞机在救援中起到了巨大的作用，直升飞机在竖直上升时，使直升飞机上升的力是（）A. 飞机对螺旋桨的作用力B. 螺旋桨对空气的作用力C. 空气对螺旋桨的作用力D. 螺旋桨对飞机的作用力3．如图所示，在水平的两支筷子中间放上两只乒乓球，通过空心塑料管向两球间用力吹气，会发现两只乒乓球会（）A. 静止不动B. 相互远离C. 相互靠近D. 同向运动4．把长10cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠A管的上端，如上图，往B管中吹气，可以看到A管中的水面（）A. 上升B. 下降C. 不变D. 无法判断5．一场大规模龙卷风袭击美国数百座房屋和大量车辆被毁。

龙卷风的实质是高速旋转的气流，它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中(如图所示)，龙卷风能“吸”起物体的主要原因是( )A. 龙卷风使物体受到重力变小B. 龙卷风增大了空气对物体的浮力C. 龙卷风内部的气体流速大，压强小D. 龙卷风产生了强大的静电，将物体吸上天空6．你是否有这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，伞面可能被“吸”，严重变形.下列有关这一现象及其解释，正确的是（）A. 伞面被向下“吸”B. 伞上方的空气流速大于下方C. 伞上方的空气流速等于下方D. 伞上方的空气流速小于下方二、填空题7．高速航行的轮船靠得太近，两船内侧的流速外侧的流速，内侧的压强外侧的压强，船体在力作用下，会发生碰撞事故（选填“大于”、“小于”、“平衡”或“不平衡”）。

8．图中的汽车是我们熟悉的交通工具，它给我们的生活提供了便利．汽车应用了许多物理知识：有的轿车尾部安装一个“气流偏导器”，它是依据在气体中，流速越大的位置压强的原理，当轿车高速行驶时，如图（选填“甲”或“乙”）安装的偏导器能产生较大的抓地力．一、选择题。

2020年重庆市中考物理提升训练试卷B卷附解析

2020年重庆市中考物理提升训练试卷B卷学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1．以下能源中属于可再生能源的是（）A．石油 B．太阳能 C．天燃气 D．煤2．图所示的跳伞运动员在空中匀速下落的过程中（）A．动能一定增大B．机械能一定不变C．重力势能一定减小D．机械能一定增加3．用如图所示的四种机械提起同一重物，不计机械自重和摩擦，最省力的是 ....... （）4．用天平和弹簧秤称量同一物体，把物体从地球拿到月球上称量时 .....（）A．天平称量结果将变小，弹簧秤的示数不变B．弹簧秤的示数变小，天平称量结果不变C．天平、弹簧秤测量结果都变小D．天平、弹簧秤测量结果都不变5．公安部门要求小型客车的驾驶员行驶时必须使用安全带（如图所示）。

其目的是一旦发生交通事故，防止驾驶员身体由于..................................................................................... （）A．受到向前的冲击力而摘击车体B．受到座椅靠背向前的推力而撞击车体C．受到向前的惯性力而撞击车体D．惯性继续向前运动而撞击车体6．使重10N的物体在水平桌面上做匀速直线运动，已知所用的拉力是2N，则物体受到的摩擦力的大小是......................................................................................................................... （）A．12N B．10N C．8N D．2N7．如下图所示，电源电压不变，但开关S闭合后，V1、V2表的示数分别为4V、6V，当将灯L1、L2的位置互换后，两电压表的示数不变。

【沪粤物理下册】9.4 神奇的升力同步练习

第九章浮力与升力9.4 神奇的升力基础过关全练知识点1 流体压强与流速的关系1.(2022广东恩平期中)根据“流体中流速越大的位置压强越小”,则下列现象不会发生的是( )A.两船并行,造成相吸相撞B.室外有风时,窗帘飘到窗外C.台风刮过,压塌屋顶D.汽车驶过,路边的树叶被卷入车底2.(2022江西南昌西湖一模)生活中常常见到窗帘飘出窗外的情景,对此现象分析正确的是( )A.窗内的空气流速大,压强大B.窗内的空气流速大,压强小C.窗外的空气流速大,压强大D.窗外的空气流速大,压强小3.(2022安徽定远期中)如图所示,一阵大风吹来,伞面可能被“吸”得严重变形。

下列有关这一现象及解释正确的是( )A.伞面被向上“吸”,因为伞上方的空气流速小于下方B.伞面被向上“吸”,因为伞上方的空气流速大于下方C.伞面被向下“吸”,因为伞上方的气压大于下方D.伞面被向下“吸”,因为伞上方的气压小于下方4.路面上有一些树叶,当小轿车疾驰而过时,路上的树叶会(选填“飞向路边”或“向车后卷”),因为车过后,车的后面空气流速大, 。

5.如图所示,对着两张纸中间用力向下吹气,两张纸会(选填“靠拢”“分开”或“保持静止”),理由是。

知识点2 飞机的升力6.(2022广东佛山南海期中)如图所示,飞机飞行时,机翼上方的空气流动速度下方的空气流动速度,机翼上表面受到的大气压强下表面受到的大气压强,飞机受到向的压力差,这就是飞机的升力。

(前两空选填“大于”“小于”或“等于”)7.北京某科技馆内,有一个风洞实验室,一架模型飞机固定在托盘测力计上(如图所示)。

无风时,托盘测力计示数为25 N;当迎面吹着飞机的风速达到30 m/s时,托盘测力计的示数为7 N,可以判定飞机受到了一个新的力,根据你的分析,飞机受到的该力大小为,方向。

能力提升全练8.下列实例中,应用了“流体压强与流速的关系”的是( )A.用吸管吸饮料B.用高压锅煮食物C.茶壶的壶盖留有小孔D.火车站台设置安全线9.如图1,连通器中的水静止,此时水面上方a、b处的气压为p a0、p b0。

8.4神奇的升力同步练习新版粤教沪版

神奇的升力1. 关于飞机升力的解释，以下说法正确的是（）A．飞机的升力就是飞机高速起飞时的惯性力B．飞机的升力是由于发动机的动力产生的C．飞机的升力就是飞机在空气中受到的浮力D．飞机的升力是空气对机翼下方的压力与上方的压力差答案：D知识点：飞机的升力解析：解答：因为飞机机翼截面形状是：上方凸起.下方较平；所以，飞机前进时，机翼与周围空气发生相对运动，相当于气流迎面流过机翼；气流被机翼分成上下两部分，由于机翼截面的形状上下不对称，在相同时间内，机翼上方气流通过的路程较长，因而速度较大，它对机翼的压强较小；下方气流通过的路程较短，因而速度较小，它对机翼的压强较大．因此在机翼上下表面产生了压强差，这就产生了向上的升力．故选D．分析：利用流体压强与流速的关系解释：机翼形状上凸下平，上下不对称，上方空气流速大，压强小，下方空气流速小压强大，形成向上的压强差，即产生了向上的升力．2. 如图是水陆两用飞机在水面起飞时的情景．则该飞机（）A．起飞时，空气对它的浮力大于重力B．起飞时，空气对它的升力大于重力C．在水中静止时，空气对它的升力等于重力D．在水中加速滑行时，水对它的浮力大于重力答案：B知识点：飞机的升力解析：解答：起飞时，由于机翼的特殊形状，机翼上面的空气流动速度快，压强小，产生向上的升力，此升力大于重力，飞机才能够上升，所以A说浮力大于重力是错误的，B说升力大于重力是正确的；飞机在水中静止时，受到水的浮力和重力，因为处于平衡状态，所以浮力等于重力；在水中加速滑行时，飞机受到向上的水的浮力和机翼受到向上的空气的升力，而且向上的浮力加上向上的升力等于飞机的重力，所以加速滑行时水对它的浮力小于飞机的重力．故选B．分析：水陆两用飞机始终受到重力作用，在水中静止时还受到浮力作用，加速滑行.起飞时受到升力作用，根据力学知识分析题干中所描述的飞机的状态找到力的关系．3. 如图所示的四种飞行器在飞行时利用流体压强与流速关系获得升力的是（）A．热气球B．飞机C．飞艇D．火箭答案：B知识点：飞机的升力解析：解答：A.热气球能在空中飞行，是因为气球内气体的密度比空气的密度小，热气球在空气中受到浮力大于或等于其重力，不符合题意；B.飞机的机翼上面凸起，下面平直，飞机升空时，流过机翼上方的空气流速大压强小，流过机翼下方的空气流速小压强大，便形成了向上的升力，符合题意；C.飞艇上浮，是因为飞艇内的氦气密度比空气小，所以它在空气中会上浮，不符合题意；D.火箭升空靠喷气产生的动力推动．火箭升空时向地面喷出了高温高压的燃气，由于物体间力的作用是相互的，高温高压的燃气对火箭施加了一个向上的反作用力，使火箭升空，不符合题意．故选B．分析：流体压强与流速的关系是通过实验探究得到的，流体包括液体和气体，流速越快的地方压强反而越小．4. 某同学为了探究飞机的升力，制作了一个机翼模型，并把它固定在一根铁丝上，在铁丝的上下各挂一个弹簧测力计（开始时A，B示数均不为零），如图所示，他再接通电风扇对着机翼吹风，下面是该同学在不考虑模型在水平方向的移动时对实验的结果做出的猜想，你认为的正确是（）A．弹簧测力计A的示数增大，B的示数减小B．弹簧测力计A的示数减小，B的示数增大C．两个弹簧测力计的示数都增大D．两个弹簧测力计的示数都减小答案：B知识点：飞机的升力解析：解答：如图所示，在接通电风扇之前，A.B两个弹簧测力计均有示数，说明弹簧都发生了形变．当接通电风扇后，空气分别从机翼模型的上.下表面流过，由于上表面呈弧度，气流通过上表面的速度要大于下表面的速度．因为流速越大的地方，压强越小，所以机翼模型上表面受到的空气压力将小于下表面的压力，结果弹簧测力计A示数会减小，弹簧测力计B示数会增大．故选B．分析：根据流体压强与流速的关系，流速越大的地方，压强越小．5. 在学习了物理知识以后，小勇同学发现物体可以因为不同的原因飞起来，下面是小勇同学的四种分析，其中错误的是（）A．直升飞机能飞离地面是因为物体之间力的作用是相互的B．武汉飞往北京的飞机能飞离地面是因为受到了空气的浮力C．小时候玩的纸飞机扔出去后仍能向前飞行是因为纸飞机具有惯性D．风筝在空中的姿态必须是倾斜的才能利用风的压力飞起来答案：B知识点：飞机的升力解析：解答：A.直升飞机能飞离地面时，螺旋桨给空气一个向下的力，同时空气给螺旋桨一下反作用力，使直升飞机起飞，因此是利用了物体之间力的作用是相互的，故A正确；B.普通飞机起飞时，机翼上方空气流速快.压强小，下方空气流速慢.压强大，产生向上的升力，使飞机起飞，不是利用空气的浮力，故B错误；C.纸飞机扔出去后仍能向前飞行是因为纸飞机具有惯性，仍要保持原来的运动状态，故C正确；D.由生活经验可知，风筝在空中的姿态必须是倾斜的才能利用风的压力飞起来，故D正确．故选B．分析：（1）直升飞机起飞，利用了力的作用的相互性；（2）普通飞机的起飞是利用流体压强与流速的关系产生升力；（3）一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性；（4）根据风筝在空中的受力情况可做出判断．6. 如图所示实例所运用的物理知识与飞机起飞原理相同是（）A．抽水机B． U型“反水弯”C．简易喷雾器D．滑雪板答案：C知识点：飞机的升力解析：解答：A.抽水机是利用大气压的作用将水从低处压到高处的，不合题意； B.U 型“反水弯”利用了连通器的原理，不合题意；C.简易喷雾器工作时，通过气流带动水流，利用了流体压强与流速的关系，与飞机起飞的原理相同，符合题意；D.滑雪板做的比较宽大，是利用增大受力面积来减小压强，不合题意．故选C ．分析：飞机起飞是利用了流体流速越大的位置压强越小的原理，从而产生升力而起飞的，分析图中应用的物理原理，可做出判断． 7. 下列说法，正确的是（）A ．飞机的机翼能获得向上的升力，是应用了“流速越大，流体的压强越大”的原理B ．水结冰后，其内部的分子仍在不停地做无规则运动C ．升高相同温度时，吸收热量越多的物体比热容越大D ．晶体在熔化过程中，温度不断升高答案：B知识点：飞机的升力解析：解答：A.飞机的机翼能获得向上的升力，是应用了流速越大流体的压强越小的原理，故A 错； B.水结冰后，分子之间的间隔变小，内能减小，分子的无规则运动变慢，但是仍然在做无规则运动，故B 正确；C.两个物体，升高相同的温度，根据公式Q cm t =可得：Qt cm=，可知物体吸收的热量与比热容和质量有关，仅知一个量不能准确判断，故C 错；D.晶体在熔化过程中，不断吸热，但温度保持熔点不变，故D 错；故选B ．分析：A.伯努利原理告诉我们：流体在流速大的地方压强小.却在流速小的地方压强大； B.微观粒子的特征有：分子之间存在引力和斥力；分子之间有间隔；分子是在不断运动的； C.由热量的计算公式Q cm t =可以看出，物质吸收的热量与物质的比热容.物质的质量.升高的温度有关，如果仅知道一个条件，不能准确判断；D.晶体的特点：在熔化过程中，不断吸收热量，温度保持沸点不变． 8. 下列关于压强与浮力的知识，说法不正确的是（） A ．飞机水平飞行时，机翼上方的空气流速大，压强小B ．已经浸没在水中的潜水艇，潜水深度增加，但是所受的浮力不变C ．在托里拆利实验中，将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将不变D ．将装有水的试管由竖直位置逐渐倾斜的过程中（水未洒出），水对管底的压强不变答案：D知识点：飞机的升力解析：解答：A.飞机水平飞行时，机翼上方的空气流速大，压强小，下方空气流速小，压强大，于是产生向上的压强差，故A 正确；B.浮力的大小与物体排开液体的体积和液体的密度有关，与深度无关，故已经浸没在水中的潜水艇，潜水深度增加，但是所受的浮力不变，故B 正确；C.在托里拆利实验中，将玻璃管稍微倾斜，只是改变了管内水银柱的长度，但管内外水银面高度差将不变，故C 正确；D.将装有水的试管由竖直位置逐渐倾斜的过程中（水未洒出），液体密度不变，深度减小，由p gh ρ=可知，水对管底的压强变小，故D 错误．故选D ．分析：A.根据流体压强与流速的关系来解释飞升升力的产生； B.浮力的大小与物体排开液体的体积和液体的密度有关，与深度无关； C.托里拆利实验中，玻璃管倾斜不会影响测量结果； D.液体的压强与深度和密度有关，据此做出分析．9. 一架飞机到达机场前要减速飞机才能逐渐降落，这样做的原因是（） A ．飞机具有惯性B ．飞机减速可使升力减小，升力小于重力时便可下降C ．飞机减速可使升力增大，有利于下降D ．为了节约燃料答案：B知识点：飞机的升力解析：解答：A.惯性的大小与速度无关，飞机到达机场前要减速飞行可使升力减少，不是因为飞机有惯性，故A 错误．B.飞机升力来自于机翼产生的压强差，速度越慢，上下机翼产生的压强差越小，升力越小，于是飞机下降．C.飞机减速对应升力减小，故C 错误．D.减速可少耗燃料，但并非一定节省，经济速度有专门的规定，这与下滑的目的是不一样的，故D错误．故选B．分析：①惯性的大小与速度无关；②流体压强与流速的关系：流体流速大的地方压强小．10. 飞机的机翼和鸟的翅膀都是上凸下平的形状，主要的作用是（）A．美观B．滑翔时产生升力C．减小阻力D．增加浮力答案：B知识点：飞机的升力解析：解答：机翼鸟的翅膀的上方是弧形，空气流过上方时流速大，压强小；下方是平面，空气的流速小，压强大；这一压强差使飞机和鸟获得向上的升力．故选B．分析：在气体和液体中，流速越大的位置压强越小．11. 关于飞机的升力，以下说法正确的是（）A．升力是由于飞机发动机转动产生的B．升力是由于飞机排气管向后排气产生的C．升力是由于机翼上下表面压强差产生的D．升力是由于飞机受到的浮力大于重力产生的答案：C知识点：飞机的升力解析：解答：因为飞机机翼截面形状是：上方凸起.下方较平；所以，飞机前进时，机翼与周围空气发生相对运动，相当于气流迎面流过机翼；气流被机翼分成上下两部分，由于机翼截面的形状上下不对称，在相同时间内，机翼上方气流通过的路程较长，因而速度较大，它对机翼的压强较小；下方气流通过的路程较短，因而速度较小，它对机翼的压强较大．因此在机翼上下表面产生了压强差，这就产生了向上的升力．故选C．分析：利用流体压强与流速的关系解释：机翼形状上凸下平，上下不对称，上方空气流速大，压强小，下方空气流速小压强大，形成向上的压强差，即产生了向上的升力．12. 关于飞机的升力，以下说法正确是（）A．飞机的升力是因为飞机高速运动产生的，任何一个物体，只要在空气中高速运动都会受到这样的升力B．飞机的升力如同气球在空气中受到向上的力，是空气对它的浮力C．飞机的升力是因为机翼上下方气流速度不同，使机翼上下表面产生的压强不同而产生D．太空中杨利伟乘坐的“神舟”五号飞船，也同样受到升力作用答案：C知识点：飞机的升力解析：解答：因为飞机机翼截面形状是：上方凸起.下方较平；所以，飞机前进时，机翼与周围空气发生相对运动，相当于气流迎面流过机翼；气流被机翼分成上下两部分，由于机翼截面的形状上下不对称，在相同时间内，机翼上方气流通过的路程较长，因而速度较大，它对机翼的压强较小；下方气流通过的路程较短，因而速度较小，它对机翼的压强较大．因此在机翼上下表面产生了压强差，这就产生了向上的升力．故选C．分析：利用流体压强与流速的关系解释：机翼形状上凸下平，上下不对称，上方空气流速大，压强小，下方空气流速小压强大，形成向上的压强差，即产生了向上的升力．13. 如图所示的是直升飞机在竖直上升时的情景，使直升飞机上升的力是（）A．飞机对螺旋桨的作用力B．螺旋桨对空气的作用力C．空气对螺旋桨的作用力D．螺旋桨对飞机的作用力答案：C知识点：飞机的升力解析：解答：因物体间力的作用是相互的，直升飞机螺旋桨向下对空气施力，空气会对飞机向上施力，飞机便能上升．故选C．分析：解答此题的关键是明确直升飞机螺旋桨和空气间力的作用是相互的．14. 飞机机翼截面的设计如图所示，能使飞机腾空而起的是（）A．B．C．D．答案：A知识点：飞机的升力解析：解答：A.图中机翼的上方是弧形，空气流过上方时流速大，压强小；机翼下方是平面，空气的流速小，压强大，这一压强差使飞机获得竖直向上的升力，符合题意．B.图中机翼的下方是弧形，空气流过下方时流速大，压强小；机翼上方是平面，空气的流速小，压强大，这一压强差使飞机产生竖直向下的压力，不符合题意．CD两图中机翼上下两个面弧度相同，不会产生向上的升力和向下的压力，不符合题意．故选A．分析：流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大．15. 下列关于飞机能腾空而起的说法错误的是（）A．与飞机机翼的形状有关B．是由于在机翼的上.下表面产生的气压不同C．是由于飞机受到的升力大于飞机的重力D．是由于飞机的发动机产生了向上的推力答案：D知识点：飞机的升力解析：解答：由于机翼上表面弯曲，下表面平直，同一股气流在相同的时间内，通过机翼的上方和下方，上方气流通过时经过的路程大，速度大，压强小；下方气流通过时经过的路程小，速度小，压强大，故机翼下方压强大于下方压强，机翼的上下表面产生了压力差，这就是向上的升力．因此关于飞机能腾空而起的说法正确的是ABC，错误的是D．故选D．分析：机翼的上方是弧形，空气流过上方时流速大，压强小；机翼下方是平面，空气的流速小，压强大；这一压强差使飞机获得竖直向上的升力．16. 悬停在空中的直升飞机受到______力和升力的作用，其中升力的施力物体是______，这是利用了______原理获得升力的．答案：重；空气；力的作用是相互的知识点：飞机的升力解析：解答：地面附近的物体都受到竖直向下的重力作用，悬停在空中的直升机也会受到重力作用；直升机的螺旋桨对空气施加了一个竖直向下的力，由于物体间力的作用是相互的，所以空气对直升机施加了一个竖直向上的反作用力，这个力就是飞机向上的升力；故答案为：重；空气；力的作用是相互的．分析：地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力叫重力，地面附近的物体都受到重力的作用；物体间力的作用是相互的，螺旋桨在对空气施力的同时，也受到空气对它施加的反作用力．17. 飞机飞行时，机翼上方的空气流速比机翼下方的空气流速______一些，于是机翼上方所受空气的压强______于下方所受空气的压强而产生升力（选填“大”或“小”）．答案：大；小知识点：飞机的升力解析：解答：等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面，由于上表面弯曲，所以机翼上方的流速就大于机翼前方的流速；而下表面平直，因此机翼下方的流速大致等于前方的流速，从而可以知道，机翼下方的流速就小于机翼上方的流速，所以机翼上方的压强小于机翼下方的压强，这样就产生了作用在机翼上的向上的升力．故答案为：大；小．分析：本题主要考查流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大．18. 飞机机翼横截面的形状上下不对称，当它飞行时，机翼上部气体流动的速度______下部流动的速度，根据“气体压强与流速的关系”原理，机翼上部气体的压强______下部的压强，这样，机翼上下存在一个压力差，正是这个压力差把飞机举上天的．（填“大于”.“小于”或“等于”）答案：填空题知识点：飞机的升力解析：解答：如图，在相同的时间内，空气经过上方的路程长，速度大；经过下方的路程短，速度小．上方空气流速越大，压强越小；下方空气流速越小，压强越大．所以机翼上方的气流对机翼的压强小于机翼下方的气流对机翼的压强，使机翼上下表面存在压强差，这就是飞机向上的升力．故答案为：大于；小于．分析：飞机机翼上方空气流速大压强小，下方空气流速小压强大，机翼在压强差的作用下，受到升力作用．19. 飞机飞行时，机翼的形状决定了机翼上下表面流动的空气速度是______的．如图表示机翼周围空气的流向，机翼上方空气流动比下方______，所以机翼______压强较大，这一压强差使飞机获得向上的______力．答案：不同；快；向上；升知识点：飞机的升力解析：解答：同一股气流在相同的时间内，通过机翼的上方和下方，上方气流通过时经过的路程大，速度大，压强小；下方气流通过时经过的路程小，速度小，压强大．机翼下方压强大于下方压强，机翼在压强差下产生向上的升力．故答案为：不同；快；向上；升．分析：①液体和气体都称为流体，生活中常见的流体有空气和水．流体的流速越大，压强越小．②相同时间内，经过的路程越长，物体速度越大．20. 如图所示，由于飞机机翼的特殊形状，使气流经过机翼时产生向上的______，其中______图与机翼的形状相似．答案：升力；甲知识点：飞机的升力解析：解答：等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面，由于机翼上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过机翼上表面的流速大，压强较小；通过下表面的流速较小，压强大；所以飞机受到一个向上的升力．因为机翼上表面弯曲，下表面平直，所以甲图与机翼形状相似．故答案为：升力；甲．分析：机翼的上方是弧形，空气流过上方时流速大，压强小；机翼下方是平面，空气的流速小，压强大；这一压强差使飞机获得竖直向上的升力．21. 请用你学过的物理学知识来解释飞机为什么能在空中飞翔呢？答案：由于机翼都做成上凸下平的形状，同一股气流在相同的时间内，通过机翼的上方和下方，上方气流通过时经过的路程大，速度大，压强小；下方气流通过时经过的路程小，速度小，压强大．机翼下方压强大于上方压强，机翼在压强差下产生向上的升力．知识点：飞机的升力解析：解答：由于机翼都做成上凸下平的形状，同一股气流在相同的时间内，通过机翼的上方和下方，上方气流通过时经过的路程大，速度大，压强小；下方气流通过时经过的路程小，速度小，压强大．机翼下方压强大于上方压强，机翼在压强差下产生向上的升力．分析：机翼的上方是弧形，空气流过上方时流速大，压强小．机翼下方是平面，空气的流速小，压强大，这一压强差使飞机获得竖直向上的升力．22. 船在水中航行时，船体受到水的阻力较大，影响航行速度．图是一种水翼船，船体下安装了水翼，船在高速航行时，水面下的水翼使船体抬高从而减小水对船体的阻力．请思考并回答以下问题：（1）根据图判断水翼的形状是______（填“甲”或“乙”）．（2）这一形状是依据______的关系来设计的．答案：甲；流体压强和流速知识点：飞机的升力解析：解答：（1）水翼的作用是在船高速行驶时将船体抬高，要使船体太高，船体需要受到向上的力．根据飞机升空的原理可知，若水翼也做成上凸下平的形状即可；（2）船体上的水翼和飞机的机翼是同样的道理，利用流体压强和流速的关系；故答案为：甲；流体压强和流速．分析：飞机的机翼上凸下平，当飞机高速运动时，机翼和空气之间相对运动速度很大，空气流过时被机翼分为两部分，一部分从机翼上方经过，另一部分从机翼下方经过，经过机翼后在机翼后方混合．从机翼上方通过的空气运动的路程长，速度大；而从机翼下方通过的空气经过的路程短，速度慢．所以机翼上方受到的空气压强小，机翼下方受到的压强大，即上下表面所受到的压力有一个差值，合力不为零，方向向上，这就是飞机受到的升力．同样的道理，船体下安装的水翼要让船在高速航行时将船体抬高，就需要受到向上的力，若和飞机机翼做成同样的形状，即可达到目的．23. 有一个风洞实验室，一架模型飞机固定在托盘测力讲计上如图所示，无风时，托盘测力计示数为15N；当迎面有风吹过时，托盘测力计的示数减小，可以判定飞机受到了一个新的力，则这个力的方向______．下面是某小组研究该力的大小与风速关系的实验数据：（1）根据下面的实验数据可知：飞机受到的这个新力大小随着风速的______．（2）根据以下数据，通过推理请你在表格中空白处填上数据．风速/（m/s） 5 10 15 20 25 30 35 托盘测力计的示数/N 14.5 13.0 7.0 2.5 0 0答案：向上；（1）增大；（2）风速/（m/s） 5 10 15 20 25 30 35 托盘测力计的示数/N 14.5 13.0 10.5 7.0 2.5 0 0知识点：飞机的升力解析：解答：飞机模型无风时受重力，当迎面有风吹过时，托盘测力计的示数减小，说明受的新力与重力方向相反，竖直向上；（1）数据表格显示风速越大，测力计示数越小，也就是说这个新的力越大；（2）根据表格数据发现：风速以5m/s为一段，风速每增加1m/s测力计示数减小0.1N，到5m/s～10m/s时，风速每增加1m/s测力计示数降低0.3N，10m/s～15m/s风速每增加1m/s测力计示数降低0.5N，15m/s～20m/s风速每增加1m/s测力计示数降低0.7N，所以表格空白处应填10.5N．故答案为：向上；（1）增大；（2）风速/（m/s） 5 10 15 20 25 30 35 托盘测力计的示数/N 14.5 13.0 10.5 7.0 2.5 0 0分析：先要对飞机进行受力分析，无风时的受力情况和有风时的受力情况不一样，然后根据表格中的数据来判断风速和升力的关系，并找出数据规律，把表格数据补充完整．24. 如图所示，飞机机翼模型放在托盘测力计上，当开动电扇对着机翼吹风时，画出机翼所受空气作用力的合力的示意图．。

九年级物理第十一章浮力与升力单元检测卷试题

卜人入州八九几市潮王学校二零二零—二零二壹第一学期九年级物理第十一章浮力与升力单元检测卷一、选择题〔每一小题只有一个正确答案，每一小题2分，一共20分〕1.把一个正方体，保持侧面竖直地浸没在液体里的不同深度处，那么A.正方体顶面所受的压力大小不变B.正方体底面所受的压力大小不变C.正方体每个侧面所受的压力大小变D.正方体上、下两面受的压力差不变2.游客潜入海底观光，在水面下不断下潜的过程中，受到的浮力和压强的变化情况是A.浮力逐渐变大B.浮力逐渐变小C.压强逐渐变大D压强逐渐变小3.李明和王聪做了如下实验：他们分别把一木块和一铁块同时浸没在水中，松手后发现木块上浮，铁块下沉。

对上述现象他俩展开讨论，你认为他们的说法中正确的选项是〔〕A.木块受到的浮力比铁块受到的浮力大B.铁块受到的浮力比木块受到的浮力大C.木块受到的浮力大于木块的重力，铁块受到的浮力小于铁块的重力D.密度大的物体下沉，密度小的物体上浮4．设想从某一天起，地球的引力减小一半，那么对于漂浮在水面上的船来说，以下说法中正确的选项是〔〕A.船受到的重力将不变，船的吃水深度也不变B.船受到的重力将减小，船的吃水深度也减小C.船受到的重力将减小，船的吃水深度仍不变D.船受到的重力将不变，船的吃水深度将减小5．图2-1是家用煤气灶灶头的示意图使用时翻开煤气阀门，拧动点火装置，煤气和空气在进口处混合流向燃烧头被点燃，而煤气不会从进口处向空气中泄漏，其原因是〔〕A.进口处煤气流速小，压强大于大气压强B.进口处煤气流速小，压强小于大气压强图2-1C.进口处煤气流速大，压强大于大气压强D.进口处煤气流速大，压强小于大气压强6.质量一样的实心铜球和实心铁球投入同种液体后，所受浮力大小相等，这种液体一定是8.一均匀物体漂浮在水面上，假设将此物体露出水面局部截去，那么余下局部将会9.关于飞机升力的解释，以下说法正确的选项是A.人体的密度等于海水的密度，人在海中悬浮B.人体的密度小于海水的密度，人在海中悬浮C.人体的密度小于海水的密度，人在海中漂浮D.人受到的浮力大于人体所受重力，人在海中漂浮12.如图2-2所示，同一物体放在甲、乙两种不同液体中，比较物体在两种液体中所受浮力F甲与F乙及两种液体的密度ρ甲和ρ乙的大小，以下说法正确的选项是A.ρ甲=ρ乙B.ρ甲>ρ乙C.F甲=F乙D.F甲>F乙二、填空题〔每空1分，一共30分〕 “研究浮力产生原因〞的实验，如图2-3所示，将一只塑料可乐瓶剪去底部，把一只乒乓球放在瓶内，从上面倒入水，观察到有少量水从乒乓球与瓶颈缝隙中流出〔图甲〕，但乒乓球并不上浮，这是因为________________________。

2020九年级物理神奇的升力课堂测评

1.当飞机水平飞行时（）A ．机翼下方空气速度大，压强小B ．机翼下方空气速度大，压强大C ．机翼上方空气速度大，压强大D ．机翼上方空气速度大，压强小2.一艘大轮船以很快的速度从一个小船旁开过去，则小船（）A ．很容易被大船的气流和海浪推向远离大船处B ．很容易被大船“吸”过来，而与大船相撞C ．小船与大船距离不变D ．以上情况都有可能发生3．把长10cm 左右的饮料吸管A 插在盛水的杯子中，另一根吸管B 的管口贴靠A 管的上端，如图11-1所示。

往B 管中吹气，可以看到A 管中的水面高度( )A ．上升B ．下降C ．不变D ．无法判断4.据报道，在成都老成仁路琉璃场红砖桥附近的铁路桥道口，一名18岁的女孩在火车急驶而来时，为躲避火车，便坐在距离铁轨很近的石坎上，并低头捂住耳朵，谁知强大的气流将女孩的头发卷起，将其拖入车底……造成这一悲剧的原因是由于火车驶近时，靠近火车的地方空气流速，气体压强，气体压力差就会将人推向火车，引起事故。

（选填“大”或“小”）5.如图11-2所示，农村炉灶里的烟之所以顺着烟囱排到屋外，其原因之一是风吹过烟囱顶端，使那儿空气的流速________，压强________，所以烟就顺着烟囱排到屋外.6.当房间前后两面的窗子都打开时，“过堂风”会把居室侧面摆放的衣柜的门吹开，这是为什么？【参考答案】1.D2.B3.A4.大小5.快小6.当房间前后的窗户都打开时，“过堂风”加快了衣柜门外侧空气的流动，门外侧的压强减小，在内外压强差的作用下，门就会被吹开。

●“自我评价与作业”指导1. 略。

2. 飞机受到的升力是由于机翼上下气流速度不同形成的压强差产生的，轮船受到的浮力是由于液体内部不同深度的压强差产生的，它们产生的本质不同。

3. 当火车驶过时，带动着它周围的气体以很大的速度向前流动，人此时若站在安全线以内，则身体靠近火车的一侧气体流动速度快、压强小，身体两侧就会存在压强差，容易把人推向运动着的火车，非常危险。

2020年中考物理复习九年级物理提升训练——专题六：力(含答案)

九年级物理提升训练——专题六：力考点一：力的作用效果与三要素1.下列实例说明力可以改变物体运动状态的是( )A．将橡皮泥捏成各种形状的小动物B．撑杆跳高运动员将撑杆压弯C．穿旱冰鞋的同学推墙会向后滑动D．将弹簧拉力器拉开2.下列关于力的图示的说法中正确的是( )A．力的图示与力的示意图是一样的B．在同一受力图中，可根据需要选取不同的标度C．标度可任意选取D．以上说法都不正确3.下列现象中，能说明力可以改变物体形状的是( )A．小明用力将足球踢了出去B．汽车在平直的公路上匀速行驶C．人坐在软沙发上，沙发凹了下去D．篮球撞击篮板上被弹了回去4.如图所示为足球比赛时，球与球网接触的情景，其中，足球运动速度变小，说明力能改变物体的________ ；球网网眼变大，说明力能改变物体的________ 。

5.嫦娥三号成功实施软着陆,将我国自主研制的玉兔号月球车送上了月球。

软着陆的过程就是利用着陆器下方的发动机产生向上的推力,降低着陆器的下降速度。

在这个过程中,力改变了物体的。

考点二：估算1.重600 N的物体可能是( )A．一头牛B．一个成年人C．一本书D．一块橡皮2.1牛顿的力大约等于( )A．拿起一支钢笔所用的力B．拿起两个鸡蛋所用的力C．提起一个书包所用的力D．拉动一辆人力车所用的力3.如图所示，下列物体中重力最接近1 N的是( )A．一块普通香皂B．一张学生课桌C．一枚普通别针D．一辆小汽车考点三：弹力与弹簧测力计1.有人认为使用弹簧测力计必须注意以下几点，你认为其中哪一点是不正确的( ) A．使用前必须检查指针是否在零刻度处B．弹簧测力计必须竖直放置，不能倾斜C．使用时避免弹簧、指针与外壳摩擦D．不能测量超过弹簧测力计量程的力2.小明和小忠想把一条弹性绳拉开，使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上，用来晒衣服．现有两种办法：一种是按图甲的方法做；另一种是按图乙的方法做．关于这两种做法下列说法正确的是( )A．图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小B．图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小C．图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同D．条件不足，无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力的大小3.关于弹力，下列说法中正确的是( )A．不相互接触的物体间也会产生弹力B．拉力不属于弹力C．压缩的弹簧能产生弹力D．物体在发生形变时产生的力叫弹力4.一弹簧测力计的量程为0～10 N，两人在水平方向分别用5 N的力拉测力计的挂钩和吊环，如图所示，则测力计的示数为( )A．0B．2.5 NC．5 ND．10 N5.如图甲所示，木板上压的重物越重，木板弯曲程度越________；如图乙所示，拉弹簧的拉力越大，弹簧伸得越________．比较两个实验，你能得到的结论是：________.6.如图所示的测量工具，它的名称是________，最小分度值是________牛，测量范围是________牛．此时示数为________牛．7.小华在课外探究弹簧的伸长与拉力的变化关系”时，记录了相应的数据如下：(1)弹簧未挂钩码时，弹簧的伸长＝________；(2)当弹簧的伸长达到4 cm时，弹簧的拉力为________N.(3)分析数据，你可得出的结论是________________；(4)根据数据，我们可知弹簧的长度与拉力是否成正比________ (选“是”或“否”)考点四：重力与质量的关系3.如图所示，下列物体中重力最接近1 N的是( )A．一块普通香皂B．一张学生课桌C．一枚普通别针D．一辆小汽车1.如图所示，小刚发现，学校的欢迎展牌经常被风吹倒，于是他提出的一些防止展牌被吹倒的措施，你认为合适的是( )A．将展牌的支架做得更高些B．在展牌的中空支架的下部灌些沙子C．选用密度小的材料来做展牌，使展牌更轻些D．将展牌支架之间的夹角做得更大一些2.悬挂重物的细绳，人们叫它重垂线．对于静止状态的重垂线下面说法中错误的是( )A．与竖直方向重合B．与地面互相垂直C．与重力方向一致D．与悬线对重锤的拉力方向在同一直线3.下列关于重力的说法，错误的是( )A．重力的大小可以用弹簧测力计直接测量B．物体的重心不一定是在物体上C．重力在物体上的作用点叫做重心D．重力的单位是kg4.下面关于重力方向的表述，正确的是( )A．重力的方向总是竖直向下B．重力的方向总是垂直于地面C．重力的方向总是垂直于物体表面向下D．重力方向有可能朝上5.某质量是60千克的物体在月球表面时，重约为100牛，一根绳子在地球表面最多能悬挂重600牛的物体，它在月球表面最多能悬挂的物体的质量约为( )A．60千克B．100千克C．360千克D．600千克6.地球附近物体都要受到重力，小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究.(1)小考认为物体的重力大小与物体的质量有关依据是________．(2)请你根据表格中的实验数据，作出重力随质量变化的图象.(3)由图象可知：物体的重力跟物体的质量成________．7.在宿迁一号运河桥桥头立有这样的一块牌子，如图所示．现有一自重5×104N的大卡车，装了7 m3的石子，石子的密度为2.5×103kg/m3，问这辆卡车能否从该桥上通过？(要求通过计算进行说明，g取10N/kg)8.公路桥梁的两端都有类似如图的标志(t是“吨”的符号，13t表示桥梁最大能承受质量为13 t的物体的重力)．一辆重为5×104N的汽车，装有5 m3的砖，已知ρ砖＝2×103kg/m3，试通过计算说明它能否通过这座桥？(g＝10N/kg)9.小明同学的体重是490 N，那么他的质量是多少？(g＝10N/kg)聚焦2020九年级物理提升训练——专题六：力参考答案考点一：力的作用效果与三要素1.下列实例说明力可以改变物体运动状态的是( )A．将橡皮泥捏成各种形状的小动物B．撑杆跳高运动员将撑杆压弯C．穿旱冰鞋的同学推墙会向后滑动D．将弹簧拉力器拉开【答案】C【解析】A、将橡皮泥捏成各种形状的小动物，力改变了橡皮泥的形状．不符合题意；B、撑杆跳运动员施加的压力，使撑杆的形状发生变化．不符合题意；C、穿旱冰鞋的同学推墙，对墙壁施加力的作用，自己由静止变成向后滑动，运动状态发生变化．符合题意；D、将弹簧拉力器拉开，弹簧长度变大，形状发生改变．不符合题意．2.下列关于力的图示的说法中正确的是( )A．力的图示与力的示意图是一样的B．在同一受力图中，可根据需要选取不同的标度C．标度可任意选取D．以上说法都不正确【答案】C【解析】A、力的图示在力的大小上选出标度，准确的把力的大小表示出来，所以说力的图示与力的示意图是一样的是不对的；B、同一受力图中，标度只能选一个，说标度可根据需要进行不同的选取是错误的；C、力的图示中，标度可以任意选取，但要本着方便直观的原则来选取，此选项的说法是正确的；D、C的说法是正确的，所以D的说法不正确.故选C.3.下列现象中，能说明力可以改变物体形状的是( )A．小明用力将足球踢了出去B．汽车在平直的公路上匀速行驶C．人坐在软沙发上，沙发凹了下去D．篮球撞击篮板上被弹了回去【答案】C【解析】A、小明用力将足球踢了出去，球从静止变为运动，运动状态发生了改变．不符合题意；B、汽车在平直的公路上匀速行驶，形状和运动状态都没有发生变化．不符合题意；C、人坐在软沙发上，沙发凹了下去，力改变了沙发的形状．符合题意；D、篮球撞击篮板上被弹了回去，改变了篮球的运动方向，改变了篮球的运动状态．不符合题意．4.如图所示为足球比赛时，球与球网接触的情景，其中，足球运动速度变小，说明力能改变物体的________ ；球网网眼变大，说明力能改变物体的________ 。

2020届九年级物理中考复习专项练习：浮力与升力(含答案)

浮力与升力考点一：浮力与影响因素1.在下列几种情形中，物体所受浮力增大的是:A．从海水中走向沙滩的游泳者B．从长江入海口驶向大海的轮船C．正在码头装载货物的轮船D．海面下正往深水处下潜的潜艇2.一正方体物块放在密度可改变的盐水中，能漂浮在液面上或悬浮在盐水中，物块底面与液面保持平行，底面到液面的距离为h，盐水的密度为ρ．下列关于ρ与h的关系图象中，可能正确的是:3.如图所示，金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中，气泡受到水的压强将__ __；气泡受到水的浮力将__ __（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

4.如图所示，重力为3牛的小球漂浮在水面上处于静止状态，请用力的示意图画出小球受到的浮力。

5.在世界游泳锦标赛上，德国选手保罗·比德尔曼穿上了一款高科技连体泳本。

这款泳衣表面采用轻型聚合材料，能够捕获空气增加排开水的体积，从而增加运动员在水中受到的；同时它还使运动员身形光滑，从而减少了人体与水之间的。

6.翔翔在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关，如图所示。

请仔细观察图示并回答下列问题：（1）从A、B两图可知，鸡蛋在水中受到的浮力大小是_N。

（2）他做B、C两实验的目的是为了探究：浮力的大小与有关，为了达到实验目的，C实验进一步的操作是。

7.小明探究“浮力大小与深度的关系”，探究过程及有关数据如图所示。

（1）物体（圆柱体）所受的重力是_____ N。

（2) 物体受到的最大浮力是_____ N。

（3）图乙中正确反映弹簧测力计示数F和物体下表面在水中的深度h关系的图象是_____。

（物体未接触容器底）（4）图甲的弹簧测力计_____（选填“能”或“不能”）用来测量一个大西瓜的重力。

考点二：流体压强与流速的关系1.据报道，我国已制造出“世界上快的高速列车，运行速度可达380km/h。

这种列车进站速度要比普通列车大一些. 为避免候车乘客被“吸”向火车的事故发生，站台上的安全线与列车的距离也要更大些。

2020版中考物理夺分复习课时训练11浮力与升力试题

课时训练(十一) 浮力与升力(限时:60分钟)|基础巩固|一、选择题1.【2019·邵阳】截至2017年底，我国高铁占世界高铁总量的66.3%，2019年中国高铁总里程将突破3万千米。

高铁站台边缘一定距离的地方都标有安全线，人必须站到安全线以外区域候车。

当有列车驶过时，如果人站到安全线以内，即使与车辆保持一定距离，也是非常危险的，这是因为（)A. 流体流速大的位置压强大B.流体流速大的位置压强小C.流体流速小的位置压强小D.流体压强大小与流速大小无关2.如图K11-1所示，将重为G的铝块挂在弹簧测力计下，当它浸没在水中时，弹簧测力计的示数为F。

则铝块所受的浮力大小为（)图K11-1A. GB.FC.G+FD.G-F3.【2019·邵阳】潜入海底观光是现代人们旅游休闲的方式之一。

某潜水爱好者从水下2 m深继续下潜的过程中，他受到的浮力和海水对他的压强变化的情况分别是（不考虑海水的密度变化)（)A. 浮力逐渐变大，压强不变B.浮力逐渐变大，压强逐渐变大C.浮力不变，压强逐渐变大D.浮力逐渐变小，压强逐渐变大4.【2019·常州】水平台上有两个相同规格的烧杯，分别盛有甲、乙两种液体，将两个完全相同的物体A、B分别放入两杯中，静止时如图K11-2所示，甲、乙液面刚好相平，此时，设物体A受到的浮力为F浮A，甲液体对烧杯底部的压强为p甲;物体B受到的浮力为F浮B，乙液体对烧杯底部的压强为p乙，则（)图K11-2A. F浮A=F浮B，p甲>p乙B.F浮A=F浮B，p甲<p乙C.F浮A<F浮B，p甲>p乙D.F浮A<F浮B，p甲<p乙5.如图K11-3所示，质量相等的甲、乙两球分别悬浮、漂浮在水中，下列说法正确的是（)图K11-3A. 甲球受到的浮力大B.乙球受到的浮力大C.甲球浸在水中的体积大D.两球浸在水中的体积一样大6.如图K11-4所示，把一个重为6 N的物体挂在弹簧测力计下，再将该物体浸没在水中后，弹簧测力计的示数为4 N，此时杯中水的深度为8 cm。

九年级物理上册神奇的升力课堂测评沪粤试题

图11-1 神奇的升力课堂测评1.当飞机程度飞行时〔〕A ．机翼下方空气速度大，压强小B ．机翼下方空气速度大，压强大C ．机翼上方空气速度大，压强大D ．机翼上方空气速度大，压强小2.一艘大轮船以很快的速度从一个小船旁开过去，那么小船〔〕A ．很容易被大船的气流和海浪推向远离大船处B ．很容易被大船“吸〞过来，而与大船相撞C ．小船与大船间隔不变D ．以上情况都有可能发生3．把长10cm 左右的饮料吸管A 插在盛水的杯子中，另一根吸管B 的管口贴靠A 管的上端，如图11-1所示。

往B 管中吹气，可以看到A 管中的水面高度( )A ．上升B ．下降C ．不变D ．无法判断4.据报道，在老成仁路琉璃场红砖桥附近的铁路桥道口，一名18岁的女孩在火车急驶而来时，为躲避火车，便坐在间隔铁轨很近的石坎上，并低头捂住耳朵，谁知强大的气流将女孩的头发卷起，将其拖入车底……造成这一悲剧的原因是由于火车驶近时，靠近火车的地方空气流速，气体压强，气体压力差就会将人推向火车，引起事故。

〔选填“大〞或者“小〞〕11-2所示，农村炉灶里的烟之所以顺着烟囱排到屋外，其原因之一是风吹过烟囱顶端，使那儿空气的流速________，压强________，所以烟就顺着烟囱排到屋外.6.当房间前后两面的窗子都翻开时，“过堂风〞会把居室侧面摆放的衣柜的门吹开，这是为什么？【参考答案】1.D2.B3.A4.大小5.快小6.当房间前后的窗户都翻开时，“过堂风〞加快了衣柜门外侧空气的流动，门外侧的压强减小，在内外压强差的作用下，门就会被吹开。

●“自我评价与作业〞指导1.略。

2.飞机受到的升力是由于机翼上下气流速度不同形成的压强差产生的，轮船受到的浮力是由于液体内部不同深度的压强差产生的，它们产生的本质不同。

3.当火车驶过时，带动着它周围的气体以很大的速度向前流动，人此时假设站在平安线以内，那么身体靠近火车的一侧气体流动速度快、压强小，身体两侧就会存在压强差，容易把人推向运动着的火车，非常危险。

升力和浮力的练习题

升力和浮力的练习题升力和浮力的练习题在物理学中，升力和浮力是两个重要的概念。

升力是指物体在流体中受到的竖直向上的力，而浮力是指物体在液体或气体中受到的竖直向上的力。

这两个概念在日常生活和工程领域中都有着广泛的应用。

下面将介绍一些有关升力和浮力的练习题，帮助读者更好地理解和应用这些概念。

1. 一个密度为1.2 kg/m³的气球被充满了氢气，气球的体积为4 m³。

求气球受到的浮力和升力。

解析：首先，浮力的计算公式为F = ρVg，其中 F 为浮力，ρ为液体或气体的密度，V为物体的体积，g为重力加速度。

代入题目中的数值，可以得到浮力 F = 1.2 kg/m³ * 4 m³ * 9.8 m/s² = 47.04 N。

其次，升力的计算公式为L = ρVg，其中 L 为升力，ρ为流体的密度，V为物体在流体中的体积，g为重力加速度。

由于气球是在空气中，所以流体的密度可以近似为气体的密度。

代入题目中的数值，可以得到升力L = 1.2 kg/m³ * 4 m³ * 9.8 m/s² = 47.04 N。

所以，气球受到的浮力和升力都为 47.04 N。

2. 一个木块的质量为10 kg，它完全浸没在水中，求木块受到的浮力和升力。

解析：首先，浮力的计算公式为F = ρVg，其中 F 为浮力，ρ为液体或气体的密度，V为物体的体积，g为重力加速度。

代入题目中的数值，可以得到浮力 F = 1000 kg/m³ * V * 9.8 m/s²。

其次，升力的计算公式为L = ρVg，其中 L 为升力，ρ为流体的密度，V为物体在流体中的体积，g为重力加速度。

由于木块是在水中，所以流体的密度为水的密度，即ρ = 1000 kg/m³。

代入题目中的数值，可以得到升力 L = 1000kg/m³ * V * 9.8 m/s²。

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